PRESENTACIÓN AL CONCURSO DE PROYECTOS

Transcripción

1 PRESENTACIÓN AL CONCURSO DE PROYECTOS Nombre de la institución que presenta el proyecto: Escuela de Educación Especial N 503 Nombre del proyecto: ReciclARTE 3 Categoría para la que se presenta: Discapacidad Datos de la institución: Ramón Franco 6083 Wilde- Teléfono: Celular: mirianetorres@ciudad.com.ar Nombre de la persona responsable del proyecto y cargo que desempeña: Mirian Torres, Cargo IM - Ariel Pichirilli, Cargo Profesor Nombre de las organizaciones asociadas: Escuela de Educación Técnica N 8 Ing. y Dr. Angel Gallardo Cooperativa La toma del Sur RESUMEN EJECUTIVO Desde el año 2008 se trabaja en la Escuela Especial N 503 un proyecto de investigación que trata de buscar soluciones posibles al problema de la contaminación, a partir de ello se comienza a trabajar sobre el reciclado de material de desecho y a profundizar los conocimientos sobre el reciclado de metal, especialmente aluminio. Este trabajo inicial se consolidó integrando las áreas pedagógicas y los trayectos pre-profesionales (área prelaboral). Las tareas realizadas durante estos años (mejoramiento del horno de fundido, adecuación de los espacios de trabajo, concientización sobre la responsabilidad hacia la tarea y el respeto por las normas de seguridad

2 necesarias para comenzar cada trabajo), ha permitido desarrollar competencias y saberes propios de la formación laboral en los alumnos con el objetivo principal de generar conductas que le permitan insertarse, en un futuro, en el mundo del trabajo. Dado el alto impacto de los resultados obtenidos durante la ejecución del proyecto y las respuestas positivas, demostradas por los alumnos, se considera importante y necesario continuar con el mismo y ampliarlo, implementando el trabajo en red con otras instituciones; para llevar a cabo esto se establecen vínculos con la Escuela de Educación Técnica N 8, la cual se incorpora al proyecto realizando también tareas de fundido con un horno a carbón de coque, con alumnos de 6 año con el objetivo de lograr prácticas profesionalizantes. El acuerdo establecido entre estas instituciones es trabajar en conjunto realizando Medallas de Egresados, de aluminio reciclado, para su posterior venta, a un costo menor del que se encuentra en el mercado, a otras instituciones educativas de Avellaneda. Dada la magnitud de la tarea y la producción en cantidad de las medallas, se incorpora a nuestro trabajo en red a la Cooperativa La Toma del Sur, que se encargará de proveernos aluminio a reciclar suficiente para cumplimentar el emprendimiento propuesto. CONTEXTO GENERAL Y PROBLEMA A ENFRENTAR UBICACIÓN: El proyecto ReciclARTE 3 se sitúa en el Municipio de Avellaneda, el mismo se ejecuta en forma conjunta en la Escuela de Educación Especial N 503 de Wilde, en el aula taller construida en el patio de la institución; y en la Escuela de Educación Técnica N 8 Dr. Ángel Gallardo en el taller de herrería. En ambos lugares se encuentran instalados los hornos de fundido. Las actividades relacionadas con las campañas de concientización y recolección de elementos de aluminio en desuso llegarán a instituciones de Sarandí, Villa Domínico, Dock Sud y Gerli. EL PROBLEMA: Este proyecto surge como una forma de dar respuesta a las necesidades reales de los adolescentes y jóvenes, posibilitando desde el ámbito educativo, ofrecer propuestas y proyectos significativos y motivadores a través de una formación integral que supera el espacio áulico tradicional. Esta formación es un elemento clave para la inclusión, pues permite construir conocimientos y habilidades

3 que posibiliten el acceso al ámbito socio-productivo en mejores condiciones y con ello el ejercicio del derecho al trabajo y a la autonomía propia de la adultez según las posibilidades de cada sujeto. Entendido de esta manera, la escuela debe vincularse con el mundo del trabajo facilitando su reconocimiento y problematización para que al egreso, el joven pueda tomar decisiones acerca de la incorporación al campo ocupacional. Características de los destinatarios directos e indirectos del proyecto: Los destinatarios directos serán los jóvenes que concurren a la Escuela Especial N 503 transitando el 2 Ciclo y el CFI (Centro de Formación Integral), los cuales atraviesan el Trayecto Pre-profesional orientado a la familia de la electromecánica ; y los alumnos de la Escuela Técnica N 8 que cursan el 5 y 6 año y realizan sus prácticas en el taller de herrería. Ambos talleres preparan a los alumnos laboralmente, para desarrollar una futura formación con el objetivo principal de poder insertarse en el mundo del trabajo. Sus edades oscilan entre los 15 y los 18 años. Así mismo serán beneficiarios indirectos: -el resto de la población escolar de las instituciones intervinientes; -población del Municipio de Avellaneda, dado que al trabajar con el reciclado de material en desuso (aluminio) se está contribuyendo al cuidado del medio ambiente; -personal de la Cooperativa La Toma del Sur, ya que a través de la realización de las campañas de concientización se estará difundiendo a toda la comunidad en general el trabajo que se realiza en la misma y a su vez los principios del cooperativismo. Antecedentes de la organización promotora en el abordaje del tema: En varias oportunidades se presentó en el concurso Creando Vínculos los proyectos Reciclarte I y II. La Institución participó con este proyecto en la Feria de Ciencias y Tecnología (Avelanus) en los años 2008 y 2009, siendo premiados con el primer puesto en ambas oportunidades por el trabajo de investigación sobre el reciclado de aluminio.

4 DATOS OPERATIVOS DEL PROYECTO OBJETIVOS: Objetivo General: Generar experiencias educativas que permitan a los alumnos (Escuela Especial N 503 Escuela Técnica N 8) oportunidades de inclusión social, educativa y laboral. Objetivos específicos: 1) Adquirir aprendizajes relacionados con las tareas de fundido de metal como un oficio real. 2) Fomentar nuevas estrategias de trabajo cooperativo en diseño, construcción, mejoramiento y uso de artefactos tecnológicos-mecánicos y herramientas; y el conocimiento de normas de seguridad necesarias. 3) Elaboración de medallas de aluminio con material de desecho reciclado y preparación para su posterior venta. 4) Vincularse con diversas instituciones del partido de Avellaneda a través de campañas de concientización. ACTIVIDADES: Obj. Específico 1: 1.a) Realización de clases teóricas prácticas sobre normas de seguridad en el trabajo, conocimientos de elementos de protección personal, su función, correcto uso, etc. 1.b) Reconocimiento y normas de uso de las herramientas específicas para el proceso de fundición. 1.c) Clasificación del material para reciclar. Obj. Específico 2: 2.a) Verificación del funcionamiento del horno, ajustes de diseño, mejoramientos. 2.b) Producción de lingotes de aluminio limpio, a partir del reciclaje de los materiales recolectados. 2.c) Ensayo, prueba de errores, solución a los problemas presentados. 2.d) Elaboración de matrices de prueba con arena de moldeo. 2.e) Verificación de utilidad de la matriz, ajuste de diseño, mejoramiento. 2.f) Preparación de la matriz de hierro para el fundido del metal, acondicionamiento con pintura de silicio, prueba, ensayo, error, solución a los problemas presentados.

5 Obj. Específico 3: 3.a) Selección de la materia prima (aluminio secundario), obtenida en el proceso de reciclado para su utilización en la elaboración de nuevos productos. 3.b) Tareas de fundido de metal (preparación del horno, fundido del metal, colado) 3.c) Utilización de molde específico (matriz preparada) para obtener medallas. 3.d) Trabajo sobre las piezas obtenidas (lijado, recorte, grabado, sellado). 3.e) Preparación del producto elaborado en su presentación, para su posterior venta. Obj. Específico 4: 4.a) Realización de campañas de concientización a través de la recolección de elementos en desuso de aluminio. 4.b) Brindar información a la población del Municipio, a través de charlas abiertas a la comunidad y entrega de trípticos informativos sobre la importancia del reciclado y el micro emprendimiento que se está realizando. 4.c) Distribución de folletos informativos sobre el micro emprendimiento iniciado. Elaboración de publicidad para distribuir en las instituciones educativas del municipio de Avellaneda. 4.d) Participación en actividades culturales y de promoción organizadas por la Escuela Especial N 503, Escuela de Educación Técnica N 8 y Cooperativa La Toma del Sur. ADMINISTRACION Y FINANCIAMIENTO CRONOGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN El presente proyecto se implementará en dos etapas: 1era Etapa: Meses de Octubre-Noviembre- Diciembre de Durante estos meses se realizarán las actividades mencionadas para cumplimentar los Objetivos Específicos 1) y 2). 2da Etapa: Meses de Marzo a Noviembre de En el transcurso de estos meses se realizarán las actividades mencionadas para cumplimentar el Objetivo Específico 3). Las actividades mencionadas para cumplimentar el Objetivo Específico 4), se realizarán durante todo el transcurso de la ejecución del proyecto. Es necesario aclarar que desde el 30/12/12 al 15/02/13 las instituciones educativas se encuentran en receso escolar, por lo tanto no habrá actividad en las mismas.

6 ORGANIZACIÓN TÉCNICO ADMINISTRATIVA El seguimiento y la supervisión del proyecto estará a cargo del Equipo de Conducción de la Escuela Especial N 503, Directora Sra. María Angélica Galván y Vice directora Sra. Roxana Suarez; y el Equipo de Conducción de la Escuela de Educación Técnica N 8, Director Sr. Gustavo Mesiti y Vice director Sr. Juan Alberto Bianchi. Los responsables de coordinación y ejecución del proyecto serán la docente Mirian Torres, de la Escuela Especial N 503 y los profesores Ariel Pichirilli y Adrian Grispinki de la Escuela de Educación Técnica N 8. El responsable y coordinador de las tareas de recolección y distribución del material aluminio para reciclar será el Presidente de la Cooperativa La Toma del Sur, Sr. José Barrera. El área de difusión y publicidad estará a cargo de 6 alumnos de cada institución educativa participante, destinados para tal fin; 4 padres de alumnos participantes del proyecto y la Asistente Social de la Escuela Especial N 503 Sra. Fernanda Rana. Se realizarán reuniones mensuales con el fin de realizar ajustes, revisar actividades y estrategias implementadas, monitoreo de los trabajos y ajustar los diseños de las tareas programadas. FINANCIAMIENTO Costo total del Proyecto: $ Aporte Local (D.G.C Y E Cooperativa La Toma del Sur): Total:$ Aporte de otras organizaciones: Total: $2.100 Monto solicitado a Shell:$

7 PRESUPUESTO USO DE LOS FONDOS SEGÚN APORTE RUBRO N ACTIVIDAD DETALLE APORTE LOCAL (org. Solicitante/s) APORTE DE OTRAS ORGANIZACIONES APORTE SOLICITADO A SHELL COSTO TOTAL 1 1.a Elementos de seguridad personal $2.800 $8.810 $ c Aluminio para reciclar $1800 $4.200 $ c Traslado aluminio $1.200 $ c Elementos de seguridad para recolección $1.800 $ d Arena para molde 3.a Carbón de Coque $500 3.a d c- Matrices de hierro $1.000 $4.000 $5.000 Hormigón y pegamento refractario Pintura de Silicio $120 $600 $720 Sonda Resistencia $500 Hierro ángulo 3 2.a - b Cucharines de hierro $600 Lingoteras de hiero $ a Armario de seguridad $2.000 $2.000 Regulador de temperatura Placa policarbonato $600 3.b Tachos de acople 3.a- b Pirómetro $500 $700 3.d Agujereadora de banco $900 $900 3.e Piedra amolar $1.000 $1.000 Limas planas 10 Limas redondas y ½ caña 4 4.a-b-c-d Folletos $1.000 Trípticos informativos $6000 Publicidad $500 5 Sueldo 2 profesores, por14 meses $ $ Sueldo IM,por 14 meses $ $ Horno eléctrico de fundido $8.000 $8.000 Horno a carbón de coque $6.000 $6.000 TOTALES $ $2.100 $ $ Cada una de las categorías deberá ser explicitada de la manera mas completa posible, aclarando cuales son los gastos que se realizarán y en concepto de qué será utilizado el dinero solicitado y el aportado, en cada uno de los casos. Rubros ej: 1.-Materiales, ; 2.- Formación y capacitación; 3.- Equipos y Herramientas; 4.- Difusión y comercialización; 5.- Administración Las actividades deberán corresponderse con las planteadas en el desarrollo del proyecto. Especificar de qué organizaciones se trata. Se deberá adjuntar carta institucional que acredite tal compromiso firmada por el responsable o directivo de la organización que se refiere como aportante al proyecto.

8 MONITOREO Y PROYECCIÓN SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO: El seguimiento estará a cargo de los Equipos Directivo de las instituciones intervinientes; se realizarán reuniones mensuales entre los responsables y coordinadores de cada área de trabajo. Se trabajará con facilitadores y obstaculizadores, sistematizando la información a través de un registro de logros. SOSTENIBILIDAD: La sostenibilidad del proyecto es posible por el financiamiento de la Asociación Cooperadora de la Escuela Especial N 503 y la Asociación Cooperadora de la Escuela de Educación Técnica N 8. La posible fuente de financiamiento en el mediano plazo es la venta de los materiales elaborados (medallas). COMUNICACIÓN: Las vías de comunicación del proyecto serán a través de reuniones de equipo transdisciplinario, Jornadas de Capacitación docente, reuniones de padres, actos escolares abiertos a la comunidad, muestra anual de artesanías realizada en la Escuela Especial N 503, Campañas de concientización, a través de trípticos informativos que se distribuirán a toda la comunidad escolar y a las instituciones educativas del municipio, participación en actividades culturales organizadas por la Cooperativa La Toma del Sur, publicación del trabajo realizado en periódicos locales.