Destrezas Básicas PDI Smart

Transcripción

1 Destrezas Básicas PDI Smart Alberto Labajo Cabezas

2 OBJETIVOS DE LAS SESIONES Conocer los recursos que ofrece la PDI SMart en el desarrollo de nuestra actividad educativa. Diseñar una propuesta práctica en un área curricular. CONTENIDOS Escritura de notas en la PDI. La barra de menús. La barra de herramientas. La barra lateral. El área de trabajo. Herramientas de la PDI. Estrategias metodológicas en el uso de la PDI. METODOLOGÍA A partir de breves explicaciones, de forma individual o por parejas, realizaremos diferentes actividades para aprender el manejo de las herramientas que proporciona la PDI. Simultáneamente realizaremos una actividad sobre un contenido elegido por cada uno

3 LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) Una pizarra digital interactiva es un sistema tecnológico que consiste básicamente en una pizarra interactiva (sensible al tacto o a un puntero) donde un videoproyector proyecta a gran tamaño lo que muestra el monitor de un ordenador, normalmente conectado a Internet. TIPOS DE PDI Las PDI se clasifican, atendiendo a su tecnología, en tres tipos: Pizarras táctiles: Este tipo de tecnología incluye una superficie de proyección con una membrana sensible al tacto que detecta la presión de cualquier objeto que se ejerce sobre ella: desde un rotulador estándar a un dedo, lo que le aporta una gran versatilidad. Un ejemplo de PDI con este tipo de tecnología es el modelo SMART Board. Pizarras electromagnéticas: Incluyen un tablero de proyección que, en este caso, utiliza una tecnología de digitalización electromagnética. Para su funcionamiento necesita un lápiz o apuntador electrónico. Como ejemplo de esta tecnología están los modelos de Promethean. Pizarras con tecnología de infrarrojos/ultrasonidos: Mimio y ebeam son aparatos que se fijan a cualquier superficie vertical y lisa mediante ventosas o imanes. Con estas tecnologías, se utilizan lápices electrónicos específicos que, para transmitir su posición, envían un destello de luz infrarroja que es detectado por el dispositivo, seguido de una ráfaga de ultrasonidos que es escuchada por el sistema

4 APORTACIONES DE LA PDI A LOS PROCESOS DE E/A Aumenta la participación de los alumnos y facilita el debate. Aumenta la atención y retentiva de los estudiantes. Motiva y aumenta el deseo de aprender de los alumnos. Aumenta la comprensión, permite visualizar conceptos y procesos difíciles y complejos. Facilita el tratamiento de la diversidad de estilos de aprendizaje. Ayuda en tareas propias de Educación Especial. Aumenta la motivación del profesor al disponer de más recursos y obtener respuesta positiva de los alumnos. Supone una fuente de información interactiva disponible de manera inmediata. Posibilita al profesorado preparar clases más atractivas y documentadas. MODELOS DIDÁCTICOS PARA LA PDI Las posibilidades de utilización y de aprovechamiento didáctico de la pizarra digital en el aula son muchas, dependiendo en gran medida del perfil creativo e investigador del docente. No obstante, a continuación se señalan algunos modelos básicos de utilización de las PDI: Apoyo en la explicación y presentación de materiales (imágenes, vídeos, audiciones, etc). Presentaciones de los alumnos a partir de trabajos realizados. Búsquedas en Internet. Realización y corrección de ejercicios de forma colectiva. Comentarios a partir de documentación que se presente en pantalla. Videoconferencias y otras comunicaciones ( , chat, foros) compartidas. Cualquier otra que obtenga un rédito educativo

5 CENTRO DE BIENVENIDA SMART BOARD Para acceder a él tenemos que hacer clic bien sobre el icono del escritorio ( Centro de bienvenida ) o bien de la barra de tareas de Windows. Escritorio Barra de tareas Icono Smart Board - 5 -

6 También podemos acceder al centro de bienvenida a través del itinerario menú Inicio- Smart Technologies- Software de Notebook - Software de Notebook 10, arrancándose el software propio de la PDI (Notebook) desde el centro de bienvenida. ROTULADORES Y ESCRITURA DE NOTAS La bandeja de rotuladores consiste en cuatro ranuras para rotuladores identificadas por colores y una ranura para el borrador. Cada ranura tiene un sensor óptico para identificar cuándo se levantan los rotuladores o el borrador. Para escribir sobre el escritorio, una imagen o una aplicación, toma uno de los rotuladores de la bandeja y escribe en la pizarra. Para escribir de un color diferente, toma otro rotulador. El reconocimiento de color viene dado por las ranuras de la bandeja y no de los rotuladores en sí. No obstante es aconsejable colocar cada rotulador en su respectiva ranura para evitar confusiones. Cuando levantamos un rotulador de la bandeja aparece la capa de transparencia, por lo que podemos escribir sobre la pantalla

7 INTERFAZ DE SMART NOTEBOOK BARRA DE MENÚS BARRA DE HERRAMIENTAS ÁREA DE TRABAJO BARRA LATERAL BARRA DE HERRAMIENTAS PÁGINA SIGUIENTE ABRIR ARCHIVO PEGAR REHACER SOMBRA DE PANTALLA PÁGINA DOBLE CÁMARA DE DOCUMENTOS PÁGINA ANTERIOR PAG. EN BLANCO GUARDAR ARCHIVO DESHACER ELIMINAR PANTALLA COMPLETA CAPTURA INSERTAR TABLAS ROTULADOR BORRADOR FORMAS ROTULADOR MÁGICO TEXTO MOVER BARRA HERRAMIENTAS CURSOR SELECCIONAR ROTULADOR CREATIVO LÍNEAS RECONOC. DE FORMAS RELLENO PROPIEDADES - 7 -

8 BARRA LATERAL Clasificador de páginas: en él podemos encontrar todas las páginas del archivo y realizar algunas tareas básicas como desplazarnos a través de las mismas, ordenar las páginas o copiarlas. Adjuntos: el fin de esta pestaña es contener archivos externos que enlazamos desde la presentación para que se ejecuten en una ventana diferente con el fin, además, de que puedan ser ejecutados cunando lanzamos la aplicación desde otro ordenador. Propiedades: permite editar objetos, insertar efectos de relleno, modificar estilos de líneas, realizar grabaciones, etc. Galería: contiene una clasificación de imágenes, archivos flash, archivos multimedia y plantillas. Todo ello lo podemos utilizar en nuestras presentaciones. Con sólo hacer un clic sobre una de ellas y arrastrarlo a la página activa lo insertaremos. Con el programa viene una galería de imágenes que podemos instalar. Desde la web de Smart (htttp://smarttech.com) podemos descargarlas a nuestro ordenador

9 OBJETOS Se denomina así a las imágenes o textos que colocamos en la zona de trabajo de la aplicación que estamos realizando. Éstos se pueden copiar, duplicar, mover, modificar, girar, ordenar, eliminar y vincular. Al hacer clic sobre ellos aparece un cuadro con una serie de opciones: OBJETO TEXTO OBJETO IMAGEN Girar y voltear el objeto Desplegar menú con opciones Aumentar o disminuir tamaño VÍNCULOS En la ventana de trabajo podemos insertar vínculos que nos permitan acceder a archivos de texto, sonido o vídeo, páginas web o enlazar diferentes páginas de la aplicación para movernos por ellas. Debemos insertar una copia del archivo si queremos que se pueda utilizar en otro ordenador diferente en el que hicimos la aplicación

10 RECURSOS Recursos del Portal de la Junta de Castilla y León. Escritorio Virtual Materiales Didácticos JCYL. (Materiales Premiados). Compendio Educativo en red. WIRIS. Tu calculadora en red. Recursos para el aula Materiales Digital-Tex adquiridos por la Junta de Castilla y León Zona Alumnos Zona Secundaria Recursos para la pizarra skoool.es Pizarra Digital Comunidad Valenciana (Algunos recursos en valenciano) EducaRioja.org (Programa Pizarra Digital) Comunidad de Canarias: Recursos Pizarra Comunidad de Murcia: Recursos para la pizarra Genmagic Recursos SMART Smart España Recursos Smart para España. Aprender con SMART Pizarras Interactivas Aulas con software Generador de operaciones de calculo mental: Number Cruncher software Aprender palabras. Speller Software. Investigaciones sobre la Pizarra Digital. José Dulac - Cristina Alconada Grupo Pizarra Pere Marques Grupo DIM Portales Web Institucionales CNICE EducaRed Proyecto AGREGA Biblioteca Escolar Digital (CITA - Fundación Germán Sánchez Ruipérez) E. Infantil. Cor-Edux (Linux)

11 Recursos para Ciencias. Astronomía o ESA o ESA (España) Matemáticas o Geogebra o Wiris Física o Fisquiweb Vídeos educativos Francés: Inglés: Geografía. Imágen y sonido Imagen o o o Sonido o Audacity Vídeo o o Movie Maker Camtasia Video Cast (Math Casts) o Mathcasts+by+Students/media/d57d133c-fa47-449d b5e72166b898 o o

12 Portales web de las Comunidades Autónomas ANDALUCÍA. Proyecto TIC: Averroes ARAGÓN. Proyecto TIC: Ramón y Cajal ASTURIAS. Proyecto TIC: Asturias en la Red BALEARES. CANARIAS. Proyecto TIC: Medusa CANTABRIA. Proyecto TIC: Plan Educantabria CASTILLA-LEÓN CASTILLA-LA MANCHA. Proyecto TIC: Althia CATALUÑA. Proyecto TIC: Xtec EXTREMADURA. Proyecto TIC: Linex (Portal educativo) GALICIA. Proyecto TIC: Siega LA RIOJA. Proyecto TIC: Enter MADRID MURCIA. Proyecto YIC: Plumier NAVARRA. Proyecto TIC: Trenza PAÍS VASCO VALENCIA

13 DOCUMENTACIÓN Y BIBLIOGRAFÍA José Dulac-Cristina Arconada, La interactividad en el aula. José Mª. Santa Olalla, Uso didáctico de la PDI. Pere Marqués, La innovación educativa con la pizarra digital, La pizarra digital en el aula de clase. Revista digital Información y formación