Máster Universitario en Peritación y Reparación de Edificios por la Universidad de Sevilla

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1 77 Títulos de Máster Informe previo sobre memoria de verificación Máster Universitario en Peritación y Reparación de Edificios por la Universidad de Sevilla

2 DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO 1.1 Denominación oficial del título: Máster Universitario en Peritación y Reparación de Edificios. 1.2 Centro responsable: Escuela Técnica Superior de Arquitectura. 1.3 Rama de Conocimiento: Ingeniería y Arquitectura. 1.4 Créditos totales para la obtención del título: 60 ECTS. 1.5 Lenguas utilizadas en el proceso formativo: Castellano e inglés. 1.6 Cronograma de implantación: Curso 2009/ Enseñanzas que se extinguen por la implantación del nuevo título: No procede, es un título de nueva implantación.

3 ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS 2.1 Créditos totales por tipo de materia: (resumen de asignaturas/créditos ofertados). Tipo de materia Asignaturas Créditos Obligatorias 7 36 Optativas 3 12 Prácticas externas Trabajo fin de Máster 1 16 Total Número de créditos optativos exigidos al estudiante: Número de créditos optativos ofertados: Prácticas externas con carácter optativo?: No 2.5 Horas lectivas programadas por crédito ECTS: En general se programan entre 4 y 5 horas de docencia presencial por crédito ECTS. 2.6 Incompatibilidades o requisitos previos entre módulos, materias o asignaturas. No se exigen. 2.7 Se recoge una descripción de las actividades formativas a realizar en cada módulo y la metodología de enseñanza aprendizaje?: Se recoge, aunque de forma básica. 2.8 Valores previstos para los indicadores: Tasa de graduación: 90 Tasa de abandono: 10 Tasa de eficiencia: 90 1 Sólo cuando son prácticas obligatorias, en el caso de prácticas optativas los créditos correspondientes están incluidos en el apartado de materias optativas.

4 ANÁLISIS DETALLADO DE LA ESTRUCTURA MODULAR Módulos Univ. Sevilla Créditos Carácter Unidad Temporal Procedimientos de diagnosis de daños daños por el terreno y la cimentación daños estructurales daños en la envolvente del edificio Acciones de la calidad ambiental daños en la urbanización Seguridad y salud en trabajos de reparación. Gestión de los riesgos y siniestros 7,6 Obligatorio 1 C Requisitos previos Módulo inicial del Máster Sistemas evaluación Incluye Actividades formativas Incluye, pero escuetas Observaciones Competencias Incluye suficiente Correcto 8 Obligatorio 1 C no Incluye No incluye Incluye suficiente Correcto 12 Obligatorio 1 C no Incluye No Incluye No Incluye suficiente Correcto 8 Obligatorio 1 C no Incluye Incluye Incluye suficiente Correcto 8 Optativo 2 C no Incluye Incluye Incluye suficiente Correcto 4 Optativo 2 C no Incluye Incluye Incluye suficiente Correcto 4 Optativo 2 C no Incluye Incluye Incluye suficiente Correcto Trabajo Fin de Master 16 Obligatorio 2 C no Incluye Incluye Incluye suficiente Correcto Materias asignaturas

5 Informe de preverificación según el protocolo de ANECA. 5.1 Se ha realizado el informe de preverificación según el protocolo establecido por ANECA? Sí. 5.2 Contenidos de los documentos pdf que se insertan en Verifica. Normas de Permanencia. No se han incluido. Convenios de colaboración con otras Instituciones. Sí. Sistema de Garantía de la Calidad. Se incluye el documento aprobado por el Consejo de Gobierno. 6.- Incidencias que deben corregirse. Deficiencias detectadas en el análisis de preverificación o recogidas en los apartados anteriores del presente informe: El número mínimo de créditos a matricular debe ser 15 ó 30. En el apartado 3 Objetivos y Competencias habría que incluir aquellos textos comunes que le sean de aplicación Falta descripción de los procedimientos de consulta internos. Aumentar y especificar con nitidez la descripción los procedimientos de consulta externos.. Es necesario un mayor desarrollo de las competencias generales y específicas. En el apartado 4 Acceso y Admisión de Estudiantes habría que incluir aquellos textos comunes que le sean de aplicación. Además, habría que suprimir las referencias descontextualizadas y citar el órgano de valoración. Faltan referencias a los sistemas de apoyo al estudiante una vez matriculado y la normativa de reconocimiento y transferencia de créditos. En Planificación de enseñanzas la definición de la estructura del plan de estudios es muy escueta. Faltan las referencias concretas a la movilidad estudiantil. Sevilla, 4 de diciembre de 2008