1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO

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1 1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO Clasificación ocupacional Vacancias SALARIO Y BENEFICIOS ADICIONALES Denominación del Desarrollador Web Técnico I 1 (uno) Modalidad de Vinculación: Contratación Técnico I Rubro 141 FF 30 Remuneración: Gs UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN o del que depende directamente inmediat. inmediat. inmediat. 2º inmediat. 3º inmediat. 4º 5º 6º 7º inmediat. Departamento de Sistemas Dirección General de Tecnologías de la Información y Comunicación Secretaría General Presidente de la República 1.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO Lugar Ayolas y Paraguayo Independiente Localidad-Región Asunción - Paraguay 2. MISION Y TAREAS DEL PUESTO 2.1. MISION DEL PUESTO Mision del Puesto Diseñar sitios web y otros recursos solicitados utilizando herramientas que permitan lograr diseños de vanguardia PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA PLANIFICACIÓN del propio *Planificación y programación de sus propias tareas y sobre la manera de hacerlas de acuerdo a las normas y políticas institucionales. trabajo o el de otros DIRECCIÓN o coordinación del trabajo de *Los s no incluyen la coordinación de otros s. dependientes directos o indirectos *Creación de identidad visual de marcas y/o productos. *Diseñar aplicaciones web, a ser desplegadas en los sitios que la Institución disponga, seleccionando las soluciones más adecuadas para cada problema, e integrando eficientemente los recursos ofrecidos por otras aplicaciones ya existentes. *Participar del proceso de definición de aspectos visuales, funcionales y de calidad a través de la metodología de desarrollo institucional. *Diseño y maquetado de páginas web, portales internos y aplicativos. *Diseñar spots publicitarios EJECUCIÓN *Diseñar banners electrónicos, catálogos y videos ilustrativos de diferentes tipos de productos y servicios del estado paraguayo personal por parte del ocupante *Realizar cronograma de tareas/trabajos. del *Generar reportes de productividad, de seguimiento y de estado de sus actividades. *Relacionarse de manera positiva con los compañeros de trabajo. (Saber compartir conocimientos y estrategias para el mejor funcionamiento del Departamento). *Interactuar con los clientes internos (usuarios finales) de manera pro-activa. *Capacitar a clientes internos. CONTROL *Tareas de control referidas solo al propio trabajo en aspectos operativos pautados previamente. y/o evaluación del trabajo propio o de dependientes Otras tareas: *Inherentes y otras funciones especificadas al cargo que le sean asignadas por el inmediato VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS Planificac. Dirección Ejecución Control Planificar cotidianamente las tareas sólo sobre su propio trabajo y en plazos cortos Incluye responsabilidad de planificar el trabajo propio y de personal bajo su dependencia directa. Incluye responsabilidad sobre la planificación de áreas de la organización bajo su dependencia. Incluye responsabilidad primaria sobre formulación de las políticas y estrategias institucionales. 3 El no incluye supervisión de otros s de trabajo. Planificar y Decidir como realizar las tareas de su propio de trabajo en plazos cortos Existe supervisión o coordinación de otros s de manera informal o eventual. Existe supervision o es una jefatura formal sobre otros s que no son, a su vez, titulares de unidades. Es una jefatura o dirección formal sobre otros s que son a su vez titulares de unidades. Existe dirección o conducción sobre todos los s de la institución. 1 La mayoría de las tareas y el La mayoría de las tareas son de La mayoria de las tareas del son de El incluye pocas tareas de ejecución pero El sólo incluye tareas de tiempo que insumen son de ejecución personal, manuales o ejecución personal, manuales o intelectuales la mayoria son intelectuales y complejas. ejecución personal indelegables y de ejecución personal y de baja intelectuales de mediana complejidad. de alta complejidad. muy alta complejidad. complejidad Las tareas de control se refieren El incluye tareas de control y Incluye tareas de control y evaluación Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas Incluye tareas de control y evaluación sólo al propio trabajo en evaluación operativa sobre los operativa de procesos de mediana de la organización bajo su coordinación y los sobre toda la gestión institucional. aspectos operativos y pautados resultados del propio trabajo y complejidad y de otros s, con y sin resultados obtenidos por las mismas. previamente. eventualmente de otros s. dependencia jerarquica. 2 VALOR 2,5 1

2 3 CONDICIONES DE TRABAJO 3.1. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO Esfuerzo Presión Ambiente Movilidad físico laboral El entorno no genera presiones La presion del contexto (interno o externo) La presion del contexto (interno o externo) es de La presion del contexto (interno o externo) es Las situaciones de alta presión del significativas y siempre existe la es minima por lo cual siempre es posible nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de y es frecuente la imposibilidad de contexto interno y externo son posibilidad de consultar las consultar al inmediato o pares ante consultar decisiones importantes. consultar decisiones importantes. constantes y exigen decisiones que se toman con el decisiones importantes. permanentemente tomar decisiones inmediato o pares autónomas La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente es preciso viajar La frecuencia de viajes es mayor a las 8 horas Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo en la localidad de residencia fuera del lugar de residencia habitual o diarias de trabajo y se debe pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en habitual del ocupante del. utilizar más de 3 horas de transporte diferentes de la residencia habitual o utilizar más de diferentes de la residencia habitual del lugares diferentes de la residencia respecto del lugar de trabajo habitual. 4 horas de transporte del lugar de trabajo habitual. ocupante del y/o los viajes a más de 4 habitual del ocupante del y horas de transporte del lugar de residencia los viajes de más de 4 horas de habitual son frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia habitual son frecuentes e imprevistos. La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe en oficinas o ambientes totalmente hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no protegidos y confortables. inadecuados y los riesgos personales son riesgos personales superan ligeramente los riesgos personales que superan en gran confortables o inadecuados y/o los los normales que pueden esperarse en la normales que pueden esperarse en la vida cotidiana. medida los que pueden esperarse en la vida riesgos personales son vida cotidiana. cotidiana. permanentes. El trabajo no exige esfuerzo físico y El trabajo sólo exige eventualmente el uso El trabajo exige normalmente el uso completo de las El trabajo exige normalmente el uso completo El trabajo exige frecuentemente el puede realizarse adecuadamente completo de las capacidades físicas capacidades físicas de las capacidades físicas de la población sana uso completo de capacidades sin uso de capacidades físicas y eventualmente capacidades es al físicas es al promedio. especiales. promedio VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES VALOR 2,0 REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS ESCALA Descripción No relevante para el El sólo exige El trabajo exige normalmente ocasionalmente el uso de el uso intenso de estas capacidades estas capacidades Justificación de la calificación Ajustes posibles en el Destreza manual Movilidad Desplaza miento: Acceso a transporte 1 Capacidad para realizar actividades que requieran acciones coordinadas, con precisión y rapidez manual. 2 Capacidad para caminar y/o desplazarse, utilizando o no algún tipo de equipamiento. 3 Capacidad para el acceso físico a transporte público o hacer uso de vehículo particular. Posición Indistinta Sentada De pie 4 Capacidad para adoptar y mantener INDISTINTAS posturas. 5 Capacidad para adoptar y mantener la postura SENTADA. 6 Capacidad para adoptar y mantener la postura DE PIE. 5 5 Fuerza: Tolerancia: Autocuidado personal: Otras Relaciones interpersonales Orientación en el entorno: Manejo de dinero: Aprendizaje: Visión: 7 Capacidad para adoptar y mantener otras posturas (de RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA, otras). 8 Capacidad para realizar esfuerzos físicos (carga, manipulación de pesos y/u objetos de gran volumen) 9 Capacidad para soportar situaciones generadoras de estrés, tensión y/o fatiga mental. 10 Capacidad para iniciar y mantener relaciones con otras personas. 11 Capacidad para el autocuidado y la percepción de riesgos. 12 Capacidad para orientarse y utilizar transporte público. 13 Capacidad para participar en transacciones económicas básicas. 14 Capacidad de adquirir conocimientos para realizar nuevas tareas. 15 Capacidad para reconocer y/o distinguir objetos y colores Audición: Comprensión verbal: Expresión Oral: 16 Capacidad para oír, reconocer y/o discriminar sonidos. 17 Capacidad para entender mensajes orales. 18 Capacidad para expresar mensajes orales. VALOR 5, EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD CONDICIONES Totalmente seguro y Descripción dentro de parámetros normales ESCALA Puede presentar riesgos menores Puede presentar riesgos importantes Justificación de la calificación Ajustes posibles en el 1 Uso de maquinaria o instrumentos 2 Trabajo en altura 3 Movilidad y transporte interno y externo 4 Manipulación de objetos y sustancias 5 Uso de vehículos 6 Exposición a ruido y vibraciones 7 Exposición a temperatura PROMEDIO 1,9 3

3 4. REQUISITOS DEL PUESTO 4.1 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS BASICOS Y OPCIONALES COMPONENTE REQUERIMIENTOS MINIMOS OPCIONALES CONVENIENTES General: en trabajos realizados en instituciones públicas y/o privadas. Para la experiencia general contar con 3 (tres) especifica: relacionadas a las tareas a realizar en instituciones públicas años. EXPERIENCIA LABORAL y/o privadas.. Para la experiencia especifica contar con 2 (dos) años. EDUCACIÓN FORMAL Profesional Estudiante Universitario de las carreras de Ciencias Informáticas. Excluyente o ACREDITADA Universitario de las carreras de Ciencias Informáticas. PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS Se valorará cursos relacionados al cargo Competencias Técnicas: Conocimientos sobre HTML5, CSS3, Responsive Desing, Bootstrap Diseño y maquetación de sitios web Amplio manejo de herramientas de diseño como Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Corel Draw Programación en PHP, Javascript Diseño de Branding Diseño basado en visión de usuario Manejo del idioma inglés (básico) *Idioma Guarani *Tareas a realizar PRINCIPALES *Naturaleza de la Institucion donde prestara servicios COMPETENCIAS *Normativas relacionadas a la Funcion Publica. Competencias Cardinales: *Compromiso con la Calidad de Trabajo *Conciencia Organizacional *Iniciativa *Integridad *Flexibilidad *Autocontrol *Trabajo de Equipo *Responsabilidad 1.) Se solicita la presentación de un portafolio de trabajos referente a diseño y maquetado de sitios web. El portafolio (capturas de pantallas y descripción de los proyectos) deberán ser adjuntadas a la propuesta. OBSERVACIONES 2.) Se excluira a aquellos postulantes que obtengan Educacion Formal inferior y/o a las requeridas como opcionales convenientes, debido a que las mismas estan subcalificadas y/o sobrecalificadas para el. 4.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO PUNTAJE Educación Conocimientos Competencias No se requiere experiencia previa aunque se pudiese solicitar hasta 2 años de experiencia en total Se requiere de una experiencia laboral entre 3 y 5 años en total. Se requiere de una experiencia laboral entre 6 y 8 años en total. Se requiere de un nivel de experiencia laboral en el orden de entre 9 y 11 años en total. Se requiere de la máxima experiencia laboral 12 en adelante. Educación primaria Educación secundaria (Grado Educacion de nivel Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel cursando o equivalente 2) o equivalente. Educacion universitario en las disciplinas posgrados para en la o las educativo de doctorado o para el adecuado Terciaria (Grado 3) para el requeridas por el. (nivel disciplinas requeridas por el posdoctorado en la o las desempeño en el. adecuado desempeño en el 4 Junior y Nivel 5 Senior). disciplinas requeridos por el No se requiere de Se requiere de un nivel básico Se requiere de un nivel medio Se requiere de un nivel Conocimientos de niveles conocimientos técnicos de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, es que tengan específicos ya que técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos en relacion relacion a la políticas y pueden adquirirse en relacion al relacion al al estrategias institucionales. plazos breves Se requiere de Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Competencias de Alta capacidad para la planificar y controlar el trabajo planificar, controlar y evaluar el planificar, controlar y evaluar el Gerencia Pública, tales programación y control propio y de otros eventualmente trabajo de grupos o unidades trabajo de grupos o unidades como liderazgo, etica, de las propias tareas y dependientes, ejecutar tareas pequeñas, coordinar, dirigir y grandes, coordinar y dirigir a los gerenciamiento publico, ejecución. técnicas capacitar los miembros y miembros y ejercer la habilidades mediaticas, representarlas ante terceros representación ante terceros compromiso, integridad, internos o externos. internos o externos. conciencia organizacional. AUXILIAR DE SERVICIOS Y APOYO ADMINISTRATIVO TECNICOS SUPERVISORES/JEFATURAS DE DIVISION Y SECCION Y PROFESIONALES II PROMEDIO 3,5 PROFESIONALES I Y JEFATURAS DE DPTO DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR - ASESORAMIENTO OBSERVACIONES HORARIO LABORAL: 07:00 A 15:00 horas de Lunes a viernes PERIODO DE CONTRATACION: Según Disponibilidad presupuestaria. CONDUCCION POLITICA 4

4 MATRIZ DE EVALUACION EVALUACION CURRICULAR EVALUACION DE CONOCIMIENTOS Código del Postulante Formación Académica Profesional Universitario Estudiante Universitario Eventos de Capacitación Cursos Relacionados al Especifica Exp. Relacionadas a las funciones General Exp. General Idioma Guaraní Oral y/o Escrito Conocimientos, Habildades y Destrezas 5 ptos 30 ptos PUNTAJE TOTAL 100 Ptos. Cod 1 Cod 2 Cod 3 TOTALES -> 20 ptos 18 ptos 10 ptos 20 ptos 15 ptos 0,00 EVALUACION CURRICULAR Formación Académica: Hasta 20 puntos. Se puntuará al postulante en los siguientes niveles académicos: Profesional Universitario de las carreras de Ciencias Informáticas (20 ptos); Estudiante Universitario (18 ptos) (Excluyente). Con la presentación de documentos respaldatorios autenticados por Escribanía. Eventos de capacitación: Hasta 10 Puntos. Se considerará solo aquellos eventos realizados en los ultimos 5 años. a) Por cada constancia o certificado que indique una carga horaria mínima de 40 hs. cátedras, o más, se puntuará con 3 ptos. b) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 20 y 39 hs. cátedras, se puntuará con 2,5 ptos. c) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 13 y 19 hs. cátedras, se puntuará con 2 ptos. d) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 5 y 12 hs. cátedras, se puntuará con 1, 5 ptos., e) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 2 a 4 hs. cátedras, se puntuará con 1 pto. f) Por cada constancia o certificado que indique una duración minima 1 hr. cátedra, se puntuará con 0,5 ptos. Obs: *Por cada constancia o certificado que no indique la carga horaria o resulte inferior a la clasificación detallada, se les otorgará la puntuación correspondiente al item "f", en caso de que el documento señale varios días, se considerará 0,5 ptos. por cada día acreditado en el mismo documento. *Los eventos de capacitación no relacionados a las áreas requeridas no serán acreditados. Específica y General: Hasta 35 Puntos. (i) Especifica : se aplica a la experiencia de los postulantes en trabajos relacionados directamente con las actividades que se describen en el Perfil del Puesto de Trabajo. Se otorgará 20 puntos por el total de años solicitado en el perfil. Para las experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional. (ii) General : relacionadas a trabajos realizados en Instituciones Públicas y/o Privadas. Se otorgará 15 puntos por el total de años solicitado en el perfil. Para las experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional. *En caso que el postulante posea una cantidad de años de experiencia directa que supere el puntaje máximo para la misma, los años que no puntuan se podran computar como experiencia general. En caso inverso no aplica. Evaluación de Conocimientos Hasta 35 Puntos Prueba de habilidades, conocimientos y destrezas: se aplicará una prueba de 30 puntos, sobre temas relacionados a la legislacion actual vigente, y funciones relacionadas al cargo. Idiomas: se puntuará el conocimiento del idioma guaraní con puntaje de hasta 5 puntos. La evaluación lo realizará la Comisión de Selección de forma oral o escrita. Conforme al Art. 17 de la Ley 4251/10 "De Lenguas" PUNTAJE TOTAL: 100 Puntos. El postulante deberá obtener por lo menos el 60 % del puntaje total establecido en la matriz para conformar la lista final. Régimen de Aprobación de las Evaluaciones: Al concluir todas las etapas. Según lo reglamentado en el Anexo del Decreto Nº 3857/15 Art. 17 inc. "b" Modalidad de seleccion: La elección se realizará conforme a Orden de Méritos; según establece el artículo 14º, inciso "a" del Decreto Nº 3857; se seleccionará a los concursantes que hayan alcanzado los mejores puntajes conforme a las vacancias existentes. Criterio de Desempate: En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate será comparando en orden sucesivo los siguientes factores: 1. especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor puntaje en formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que estén relacionados al. En caso que persista el empate se tomaran lo según los siguientes criterios, según la documentación requerida: 1. especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor nivel de formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación que estén relacionados al. NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. Según lo reglamentado en el Anexo del Decreto Nº 3857/2015 Art. 20

5 EVALUACION DOCUMENTAL DOCUMENTOS EXCLUYENTES PARA POSTULACION DOCUMENTOS NO EXCLUYENTES DOCUMENTOS PARA ADJUDICACION DEL PUESTO Código del Postulante FORMULARIO A Modelo de carta de postulación FORMULARIO B Formato presentación de Curriculum Vitae FORMULARIO C Declaración Jurada de no hallarse en las inhabilidades previstas en la Ley N 1626/00 FORMULARIO D Declaración Jurada de estar o no estar incurso o incursa en relación de parentesco en la Función Pública Fotocopia autenticada por Escribania de Cedula de Identidad Vigente (ambos lados) Fotocopia autenticada por Escribanía del Titulo Universitario o constancia de ser estudiante universitario Fotocopia simple de Certificados laborales u otros documentos que avalen la experiencia Fotocopia simple de Constancia de cursos relacionados al y solicitados en el perfil Certificado original de Antecedente policial (Vigente) Certificado original de Antecedente judicial (Vigente) Cod 1 Cod 2 Cod 3 EVALUACION DOCUMENTAL *La no presentacion de alguno de los documentos excluyentes será de descalificación automatica. *Cada hoja del contenido de la carpeta deberá estar foliada (enumerada) y firmada por el postulante y colocarse en un sobre para su presentación. So pena de descalificación. **Para las constancias laborales presentar con las siguientes características (con membretes, números telefónicos para la reverificación, periodo de tiempo trabajado con fecha de inicio y finalización del mismo, cargo y/o función desempeñado y firma del anterior empleador). Los documentos de adjudicación serán requeridos al concursante seleccionado al cargo luego de todo el proceso de evaluación. Los documentos no excluyentes no eliminarán al concursante del proceso, pero la no presentacion implicara la no puntuación en la matriz de evaluación.