PRUEBA DE ENTRADA DE LOGICO MATEMATICA 1º GRADO. Nombres.Edad.. Grado y sección..fecha /./.

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1 GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA PRUEBA DE ENTRADA DE LOGICO MATEMATICA 1º GRADO Nombres.Edad.. Grado y sección..fecha /./. 1. Lee atentamente y sigue las indicaciones que a continuación te presentamos: a. Pinta de rojo los cuadrados que están a la derecha de la pelota. b. Pinta de verde los triángulos que están debajo de la pelota. c. Pinta de azul los círculos que están a la izquierda de la pelota. d. Pinta de amarillo los rectángulos que están arriba de la pelota. 2. Traza el recorrido siguiendo la dirección de las flechas. Empieza en el punto: Pinta la figura que formaste:

2 3. Marca con un aspa (X) el conjunto que cumpla la condición: a. Marca el conjunto que tiene más niños: b. Marca el conjunto que tiene menos figuras: c. Dibuja tantas manzanas como niñas hay:

3 4. Une con una flecha cada caja de colores con la cantidad que le corresponde: Completa las sucesiones: Fig Fig Fig. 2 Fig Completa las siguientes secuencias:

4 7. Observa las huellas que dejaron en la tierra algunos animalitos: a. Colorea un casillero por cada huellita hecha b. Dibuja la huella que más veces se repite c. Dibuja la huella que menos veces se repite

5 8. Escucha y observa con mucha atención. Luego marca (X) la respuesta correcta: Las mariquitas tienen 6 patas y 7 manchas en la espalda. También tienen 2 antenas en la cabeza.. Yo tengo 2 mariquitas. a. Cuántas antenas tienen entre las 2 mariquitas? b. Marca con un (X) la respuesta correcta: Las mariquitas tienen más manchas Las mariquitas tienen más patas c. Si se me escapa una mariquita Cuántas me quedan? Queridos niños les deseamos mucho éxito en el primer grado!

6 GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN DIRECCION TECNICO PEDAGOGICA PRUEBA DE ENTRADA DE COMUNICACIÓN INTEGRAL 1º GRADO Nombres.Edad.. Grado y sección..fecha /./. 1. Continua los trazos (motricidad fina):

7 2. Observa, dibuja y completa: (Conociendo mi cuerpo) Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig Dibujo lo que falta: Fig.1 Fig.2

8 4. Escucha atentamente la siguiente lectura: Mi gatito Ron Ron Era un gato ocioso que hacía ron ron echadito en su colchón, no habría los ojitos se hacía el dormido, movía la cola, como estando aburrido. Observa atentamente y responde marcando con una (X), donde corresponda: Cómo crees que es el gato? Fig.1 Cómo pasaba el día? Fig.2 Fig.3 Fig.1 Fig.2 Fig.3 Qué es lo único que mueve?. Marca con (X), Fig.1 Fig.2 Fig.3

9 5. Escribe los nombres de cada uno de los dibujos: 6. Crea una oración con cada dibujo:

10 GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN DIRECCION TECNICO PEDAGOGICA PRUEBA DE ENTRADA DE COMUNICACIÓN INTEGRAL 2º GRADO Nombres.Edad.. Grado y sección..fecha /./. I. Une con una flecha las siguientes oraciones con su respectivo dibujo: a 1. El niño escribe un cuento divertido. b 2.El niño ayuda a su amigo. c 3. Los niños arreglan el aula. d 4. Los niños cantan con alegría.

11 II. Lee con atención el siguiente texto:.. En el campo vivía mi amigo don Martín, a quien no paraba de crecerle las orejas, como estaba muy preocupado fue a visitar al médico. Martín le dijo al doctor: Qué debo hacer para que no me sigan creciendo las orejas? El médico le contestó:!uy, que caso tan extraño! No se, déjeme pensar. Mire. De momento tómese estas pastillas para la tos. Encierra la alternativa correcta: 2.1 Qué problema tiene don Martín? a. Que le duelen mucho las orejas. b. Que tiene mucha tos. c. Que los oídos se le tapan. d. Que le crecen las orejas. 2.2 Qué le dijo don Martín al doctor? a. Qué debo tomar para la tos? b. Qué debo hacer para que no me duela la cabeza? c. Qué debo hacer para que no me sigan creciendo las orejas? d. Qué debo tomar para que no se tapen mis oídos? 2.3 El texto trata acerca de: a. El dolor de cabeza de don Martín. b. Una enfermedad extraña. c. Las orejas embrujadas. d. La tos de don Martín.

12 2.4 Quién es don Martín? a. Un adulto. b. Un niño. c. Un médico. d. Un vendedor. 2.5 Qué título crees que es el mejor, para el texto que has leído? a. El mejor médico del mundo. b. Las orejas se encogen. c. Las pastillas para la tos. d. La enfermedad misteriosa Qué crees que le pase a don Martín si toma las pastillas que le recetó el médico? a. Le calmará el dolor de cabeza. b. Le dejarán de crecer las orejas. c. Le calmará la tos. d. No solucionará su problema. 2.7 Qué opinas del médico? a. Que es muy sabio. b. Que no sabe mucho. c. Que es muy buen médico. d. Que lo soluciona todo.

13 III. Observa la imagen y crea un cuento con ella.

14 GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN DIRECCION TECNICO PEDAGOGICA PRUEBA DE ENTRADA DE LÓGICO MATEMÁTICA 2º GRADO Nombres.Edad Grado y sección Fecha /./ I. Lee atentamente y sigue las indicaciones: A la izquierda de la flor dibuja un triángulo. Debajo de la naranja dibuja un cuadrado. Arriba de la silla dibuja un círculo. A la izquierda de la naranja dibuja una nube. Dibuja al centro un corazón. A la izquierda de la nube dibuja el sol.

15 II. Traza el recorrido siguiendo la dirección de las flechas. Empieza en el punto: Qué figura formaste? III. Resuelve el siguiente problema: Una madre de familia compra en el mercado 10 plátanos, 7 naranjas, 4 manzanas y 4 peras, los lleva en una canasta. Regresa tan apurada que por el camino pierde 5 plátanos. 1. De qué tendrá más en la canasta: I. plátanos II. naranjas III. manzanas IV. peras 2. Cuántas frutas tendrá en la canasta? a. 30 b. 25 c. 20 d. 15

16 3. Al llegar a su casa, la madre de familia ha hecho este gráfico con ayuda de sus hijos: PLÁTANOS MANZANAS NARANJAS PERAS X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X a. Lo ha hecho bien. b. Se ha equivocado. c. Hay pocos plátanos. d. Hay demasiadas naranjas.

17 IV. Observa la imagen, responde y resuelve: COMEDOR POPULAR Menú S/. 5 Extra S/. 7 Segundos S/. 3 Sopa S/. 2 Gelatina S/ Cuánto cuesta comprar dos menús y dos gelatinas? a. S/. 10 b. S/. 6 c. S/. 12 d. S/ Cuánto cuesta comprar un extra, una sopa y una gelatina? a. S/. 8 b. S/.12 c. S/. 7 d. S/ Si quiero comprar una sopa y un extra. Y pago con un billete de S/. 10. Marca la respuesta correcta: a. Me falta S/.1 b. Me sobra S/. 1 c. No me sobra ni me falta dinero. V. Qué números siguen?

18 a. 3, 6, 9,,,, b. 18, 15, 12,,,, VI. 20 unidades es igual a: a. 2 unidades b. 2 decenas c. 20 decenas

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