UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL"

Transcripción

1 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y NEGOCIOS CARRERA DE INGENIERÍA EN RECURSOS HUMANOS TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE: INGENIERA EN RECURSOS HUMANOS TEMA: DISEÑO DEL PLAN DE DESVINCULACIÓN LABORAL ASISTIDA (OUTPLACEMENT) PARA EL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR PERIODO AUTORA: MARÍA JOSÉ CARRILLO ZEA DIRECTOR DE TESIS: DR. EFRAÍN FLORES BATALLAS QUITO-2013

2 CERTIFICACIÓN: Certifico que la Tesis cuyo tema es: Diseño del Plan de Desvinculación Laboral Asistida (Outplacement) para el personal administrativo de la Universidad Central del Ecuador, periodo , fue desarrollada por la estudiante María José Carrillo Zea, bajo mi dirección y control. Dr. Efraín Flores Batallas DIRECTOR I

3 AUTORÍA Todo el contenido y desarrollo de la tesis es responsabilidad de la autora: María José Carrillo Zea II

4 DEDICATORIA La labor de este trabajo está dedicada a Dios y a mi mejor amiga, mi Madre; pilar fundamental en mi vida. Su tenacidad y lucha insaciable han hecho de ella mi gran ejemplo a seguir, porque me ha demostrado su confianza y amor en cada momento, porque gracias a ella soy lo que soy. III

5 AGRADECIMIENTO Al culminar esta Tesis producto de mucho esfuerzo y dedicación, mis infinitas gracias a Dios por haberme dado la sabiduría y el entendimiento durante mi carrera universitaria, por proveerme de todo lo necesario para salir adelante y por derramar sus grandes bendiciones sobre mí. A mi madre, Alicia, mi ejemplo de mujer y valentía, por ser mi apoyo incondicional y por cada día recordarme que cada amanecer es una nueva oportunidad para crecer y ser mejor hija, mejor hermana, mejor amiga, mejor profesional, pero sobre todo mejor persona. A mi hermana, Anita; por quien me esfuerzo día a día para ser un buen ejemplo y con quien comparto risas, lágrimas, tropiezos y éxitos. A mi tío, Marco, por ser el padre que siempre quise, por su amor y por ser mi apoyo en cada etapa de mi vida. A mi novio, Gabriel, por ser un pilar importante en mi vida, por su amor y paciencia, por estar a mi lado en los momentos buenos y malos; sobre todo por soñar conmigo y ayudarme a cumplir mis objetivos. A mis amigos, por todas las experiencias inolvidables, por compartir momentos únicos, por su lealtad y cariño. Finalmente, a la Universidad Tecnológica Equinoccial y a mi Director de Tesis el doctor Efraín Flores Batallas, por abrirme sus puertas, por su guía, experiencia y enseñanzas durante esta etapa. María José Carrillo Zea IV

6 INDICE DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN... 1 RESUMEN EJECUTIVO... 3 CAPÍTULO I... 5 GENERALIDADES La Institución Reseña Histórica (www.uce.edu.ec) Estructura Organizacional Universidad Central del Ecuador Dirección de Talento Humano Atribuciones y Responsabilidades (Comisión Administrativa y de Control, Informe Técnico, en sesión del 13 de octubre del 2011) PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN Planteamiento del Problema - Diagrama Causa-Efecto Enunciado o explicación de la Problemática de la Dirección de Talento Humano Formulación del Problema Justificación e Importancia Objetivos de la Investigación Objetivo General Objetivos Específicos Variables de la Investigación Variable Dependiente Variables Independientes V

7 1.7.3 Conceptualización de las variables Marco Teórico y Conceptual Fundamentación Teórica Beneficios para el servidor Beneficios para la Institución Responsabilidad Social Institucional Interna Principios de la Responsabilidad Social Interna Responsabilidad Social y Ética La responsabilidad social y la calidad de vida en la Institución Importancia para la Institución Dirección de Talento Humano y su Responsabilidad Social Bienestar e Igualdad Social, Seguridad y Salud y Clima Laboral Marco Conceptual Marco Legal Proceso de Jubilación Leyes CAPÍTULO II Métodos y Técnicas de la Investigación Diseño de Investigación Métodos de Investigación Tipos de Investigación Técnicas de Investigación Ejecución de la Investigación Población y Muestra Recopilación, Tabulación y Procesamiento de Datos VI

8 Vida personal y entorno familiar Cuál es su Estado Civil? Señale las personas con las que vive (puede marcar más de una opción) Motivos para acogerse a la jubilación Actividades realizadas para cuidar el cuerpo de los daños ocasionados por la edad Patologías padecidas por los servidores Preparación psicológica para enfrentar el retiro Tipo de actividades que realiza el servidor Vida laboral en la Universidad Central del Ecuador Considera usted a sus actividades una rutina diaria? La motivación para el cumplimiento de tareas es: La comunicación que Usted mantiene con su Jefe Inmediato y compañeros de trabajo, la considera: Durante su vida laboral en la UCE, la capacitación para realizar su trabajo ha sido: El grado de formación académica que usted tiene es: La remuneración que ha percibido durante su vida laboral en la UCE, la considera: Proceso de Jubilación Considera Usted el proceso de jubilación como: Considera que recibirá un estímulo económico justo? Conoce cómo empleará el dinero a recibir como compensación? Conoce las disposiciones legales vigentes sobre la jubilación en el Sector Público? VII

9 19.- Conoce sobre planes que emplee la Institución como ayuda al personal a desvincularse? Considera Usted que un Plan de desvinculación laboral asistida le ayudará a una pronta transición laboral consecuencia de la jubilación? Considera que es Responsabilidad de la Dirección de Talento Humano preparar al servidor en esta etapa de transición? Considera que Un Plan de Desvinculación Laboral asistida le ayudará a mejorar sus condiciones de retiro y planificar la inversión de su dinero? En qué áreas considera usted necesita capacitarse para enfrentar el retiro?.. 81 CAPÍTULO III PROPUESTA DEL PLAN DE DESVINCULACIÓN LABORAL ASISTIDA Presentación de la Propuesta Base Técnica Nombre de la Propuesta Prerrequisito Objetivos Objetivo General Objetivos Específicos Ventajas Justificación Estrategias Cronograma de salidas del personal administrativo inscrito en el Plan de Retiros Voluntarios Anual Factores de preparación del servidor desvinculado Aspecto psicológico Aspecto físico VIII

10 3.9.3 Aspecto económico Aspecto social Contenido Talleres de Capacitación Recursos Costo de la Propuesta Evaluación y Seguimiento INSTRUCCIONES: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA ANEXO I ANEXO II ANEXO III IX

11 INDICE DE TABLAS Tabla 1: Leyes Tabla 2: Reglamento Tabla 3: Estado Civil Tabla 4: Personas con las que vive Tabla 5: Motivos para la jubilación Tabla 6: Actividades para el cuidado del cuerpo Tabla 7: Patologías padecidas por los servidores Tabla 8: Preparación psicológica para enfrentar el retiro Tabla 9: Tipo de actividades que realiza el servidor Tabla 10: Rutina laboral Tabla 11: Funciones y Responsabilidades Tabla 12: Motivación para cumplimiento de tareas Tabla 13: Comunicación con Jefe inmediato y compañeros Tabla 14: Capacitación Tabla 15: Formación académica Tabla 16: Remuneración Tabla 17: Concepción de la jubilación Tabla 18: Estímulo económico Tabla 19: Inversión de compensación a recibir Tabla 20: Disposiciones legales sobre jubilación Tabla 21: Planes de ayuda al personal que va a desvincularse Tabla 22: Desvinculación Laboral Asistida como ayuda a transición laboral X

12 Tabla 23: Responsabilidad de la Dirección de Talento Humano Tabla 24: Mejorar condiciones de vida y planificar inversión Tabla 25: Áreas en las que necesitan preparase para enfrentar el retiro Taller N Taller N Taller N Taller N Taller N XI

13 INDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1: Estructura Organizacional de la UCE Gráfico 2: Subsistemas de la Dirección de Talento Humano Gráfico 3: Problemática de la Dirección de Talento Humano Gráfico 4: Responsabilidad Social Gráfico 5: Bienestar Social, Seguridad y Salud y Clima Laboral Gráfico 6: Estado Civil Gráfico 7: Personas con las que vive Gráfico 8: Motivos para la jubilación Gráfico 9: Actividades para el cuidado del cuerpo Gráfico 10: Patologías padecidas por los servidores Gráfico 11: Preparación psicológica para enfrentar el retiro Gráfico 12: Tipo de actividades que realiza el servidor Gráfico 13: Rutina laboral Gráfico 14: Funciones y Responsabilidades Gráfico 15: Motivación para cumplimiento de tareas Gráfico 16: Comunicación con Jefe inmediato y compañeros Gráfico 17: Capacitación Gráfico 18: Formación académica Gráfico 19: Remuneración Gráfico 20: Concepción de la jubilación Gráfico 21: Estímulo económico Gráfico 22: Inversión de compensación a recibir XII

14 Gráfico 23: Disposiciones legales sobre jubilación Gráfico 24: Planes de ayuda al personal que va a desvincularse Gráfico 25: Desvinculación Laboral Asistida como ayuda a transición laboral Gráfico 26: Responsabilidad de la Dirección de Talento Humano Gráfico 27: Mejorar condiciones de vida y planificar inversión Gráfico 28: Áreas en las que necesitan preparase para enfrentar el retiro XIII

15 INTRODUCCIÓN La razón fundamental de implementar un plan de desvinculación laboral asistida (Outplacement) en una organización, es reducir conflictos emocionales cuando por fusiones, adquisiciones, reestructuraciones y condiciones de jubilación en las empresas se debe prescindir de los servicios de uno o más colaboradores. El Outplacement, también conocido como conjunto de técnicas para reubicar trabajadores, trata de reorientarlos para facilitarles una positiva reinserción laboral y que no se vea afectada su reputación en el mercado de trabajo ni su vida familiar; así mismo, que el colaborador desvinculado se sienta gratificado por el interés que muestra la organización por él, percibiendo la nueva situación como un nuevo desafío profesional, mediante una reformulación de su marketing personal. Esta investigación, se centrará en el aporte de un plan de desvinculación laboral asistida al servidor público que, por motivo de jubilación, desea retirarse voluntariamente de la Institución, donde gran parte de su vida ha servido. El propósito es coadyuvarlos a enfrentar una situación que puede ser traumática y transformarla en una fuente de oportunidades. Debido a que cada experiencia es particular y cada situación es diferente, la razón de ser de esta propuesta, tiene una fuerte orientación personalizada, que ayude a los servidores a superar y a enfrentar la desvinculación laboral, con una visión optimista de su propio futuro. 1

16 Es más, el Outplacement consiste en dar una asesoría a los colaboradores en el proceso de desligamiento de la Institución, tratando de reducir el conflicto emocional, orientar a las personas sobre cómo aprovechar sus fortalezas, definiendo objetivos y planificando su nueva etapa de vida de manera eficiente y exitosa. Se aplicará una metodología de investigación asertiva, tanto descriptiva como deductiva; que no se limitará solamente a la recolección de datos, sino también, se realizará un análisis institucional que nos permitirá conocer y analizar comportamientos y detalles de los procesos y personas en el seno de la Institución, además de tener una percepción clara de su situación actual y su proyección hacia el futuro. El Diseño del Plan de Desvinculación Laboral Asistida (Outplacement) para el personal Administrativo de la Universidad Central del Ecuador, periodo , permitirá a la Institución la adopción de un proceso administrativo que, como parte de su Responsabilidad Social Institucional Interna, contribuya a una óptima transición laboral de sus colaboradores desvinculados y permanezca inserta en la Gestión Estratégica del Talento Humano. 2

17 RESUMEN EJECUTIVO La Dirección de Talento Humano de la Universidad Central del Ecuador con el objeto de cumplir con las atribuciones y responsabilidades establecidas en la Ley Orgánica del Servicio Público y demás normativas, requiere incluir en su gestión mayor esmero en la atención del bienestar social de su personal, por lo que el presente tema de tesis busca fortalecer este proceso a través del diseño de un plan de desvinculación laboral asistida para los servidores administrativos que desean cesar en sus funciones para acogerse a los beneficios de la jubilación; para lo cual este trabajo se basará en identificar si la alternativa del outplacement aportará en el proceso de desligamiento laboral de sus servidores. Para empezar se realizó un análisis sobre la problemática de la Dirección de Talento Humano respecto al tema de estudio, a través de la cual se identificó claramente una inadecuada planificación, ausencia de responsabilidad social interna y débil comunicación, lo que se refleja en la inadecuada gestión en este proceso. El Diseño del Plan propuesto, se desarrolló basado en los resultados obtenidos de la encuesta formulada al personal administrativo entre 65 y 69 años de edad inscritos en el plan de retiro voluntario de la institución para el año 2012, de lo cual se concluye que la responsabilidad directa para poner en marcha este proceso recae en la Dirección de Talento Humano, área que debe cumplir un rol asesor para el servidor en el proceso de transición hacia la jubilación. Adicionalmente, se identificaron 4 aspectos esenciales que requieren ser atendidos en este proceso, los cuales son: salud, económico financiero, social y 3

18 psicológico, temas que se encuentran distribuidos en talleres de capacitación dentro del plan propuesto. Una vez culminada la tesis se recomienda incluir en la gestión de la Dirección del Talento Humano el proyecto de tesis realizado, pues contribuirá en el mejoramiento de sus procesos, fomentaría la responsabilidad social interna de la institución y generaría grandes beneficios para el personal. El estudio que se presenta a continuación está dividido en tres capítulos que son: Capítulo I: LA INSTITUCIÓN, donde se explica la historia, organización y gestión de la Dirección de Recursos Humanos de la Universidad Central del Ecuador; así como también se plantea la problemática que se desea resolver, el marco teórico, conceptual y legal que sirven de sustento a la investigación. Capítulo II: DIAGNOSTICO SITUACIONAL, que hace referencia a los métodos y técnicas de investigación utilizados, lo cuales han permitido obtener la información necesaria de lo que la Dirección de Recursos Humanos representa para su personal y sus alternativas de mejora. Capítulo III: PROPUESTA, se diseña la propuesta del plan de desvinculación laboral asistida compuesta por cinco talleres que atenderán las ideas de mejora planteadas a cada problema detectado en el análisis. 4

19 CAPÍTULO I GENERALIDADES 1.1 La Institución FOTO 1: Universidad Central del Ecuador Fuente: U.C.E Reseña Histórica 1 (www.uce.edu.ec) La Universidad Central del Ecuador se crea el 18 de marzo de 1836, como una persona jurídica autónoma, de derecho público, con domicilio en la ciudad de Quito, con la finalidad de formar profesionales críticos de nivel superior, comprometidos con la 1 Universidad Central del Ecuador, 2010, 5

20 verdad, justicia, equidad, solidaridad, valores éticos y morales; genera ciencia, conocimientos, tecnología, cultura y arte y crea espacios para el análisis y solución de los problemas nacionales, misma que actualmente está integrada a más de sus estamentos de cogobierno por 17 Facultades y 3 Sedes. Para el cumplimiento de su misión cuenta aproximadamente con docentes, empleados a nivel profesional, técnico y administrativo y 300 trabajadores. La Constitución de la República en el Art. 355 reconoce a las Universidades y Escuelas Politécnicas autonomía económica, académica, administrativa y orgánica, mismas que en el caso de ser públicas se rigen por los principios de eficacia, eficiencia, calidad, jerarquía, desconcentración, descentralización, coordinación, planificación, transparencia y evaluación, conforme lo dispone el Art. 227 de la misma. El Art. 229 de la Carta Fundamental del Estado señala que las personas que en cualquier forma o cualquier título trabajen con relación de dependencia dentro del sector público, serán servidoras o servidores públicos sujetos a la Ley Orgánica del Servicio Público, a excepción de los obreros y obreras de este sector que estarán sujetos al Código de Trabajo. El personal docente e investigadores de las Universidades, se rigen por la Ley de Educación Superior de acuerdo a lo consagrado en el Art. 355 de la Constitución de la República, el Art. 70 de la Ley Orgánica de Educación Superior, el inciso antepenúltimo del Art. 3 y el Art. 84 de la Ley Orgánica del Servicio Público. 6

21 Misión 2 Crear y difundir el conocimiento científico-tecnológico, arte y cultura, formar profesionales, investigadores y técnicos críticos de nivel superior y crear espacios para el análisis y solución de los problemas nacionales. Visión 3 La Universidad Central del Ecuador, liderará la gestión cultural, académica, científica y administrativa del sistema nacional de educación superior, para contribuir al desarrollo del país y de la humanidad, insertándose en el acelerado cambio del mundo y sus perspectivas. Principios, Fines y Objetivos 4 PRINCIPIOS.- La Universidad Central del Ecuador se guía por los siguientes principios: Autonomía. En cuanto a capacidad institucional para organizarse y desarrollarse en los campos académico, administrativo, financiero, orgánico y jurídico, para cumplir sus principios y objetivos, dentro de los límites permitidos por la Constitución y la ley. El ejercicio de este principio le obliga a observar responsabilidad, solidaridad social, rendición de cuentas y participación, tanto en la planificación nacional como en las pre asignaciones presupuestarias, en conformidad con la Constitución. 2 Estatuto Universitario 3 Estatuto Universitario 4 Estatuto Universitario 7

22 Cogobierno. Entendido como participación de los actores de la Comunidad Universitaria en el gobierno de la Institución, en la elección de autoridades universitarias, en la aprobación de instrumentos normativos; la planificación, ejecución y evaluación macro, meso y micro curriculares. Democracia. Como participación de todos sus miembros en las decisiones universitarias; en el respeto a las diferencias de género, pluriculturalidad, plurinacionalidad y la difusión sin barrearas del pensamiento universal; en la rendición de cuentas de sus autoridades; en transparencia, alterabilidad y evaluación permanente de los procesos. Equidad. Que significa el reconocimiento a la igualdad de los seres humanos en cuanto a género, etnia, clase, edad, aptitudes especiales y orientación sexual, así como el derecho de pensar y actuar con autonomía. Evaluación y calidad. Que implica el proceso permanente de seguimiento y evaluación de las actividades que desarrolla la Universidad para garantizar el cumplimiento de sus fines. Gratuidad de la educación superior. Con responsabilidad académica de los estudiantes, sobre la base del financiamiento oportuno del Estado. Humanismo. Que proclama al ser humano como valor central del mundo y el respeto de los derechos humanos. Laicismo. Entendido como el respeto a la libertad del ser humano en materia religiosa. 8

23 Latino americanismo e internacionalismo. Que implica una vocación de integración latinoamericanista y de apertura a las relaciones regionales e internacionales. Libertad de cátedra. Entendida como derecho a ejercer la docencia mediante el pensamiento crítico y creativo, en función de los adelantos científicos y tecnológicos de la época y el uso de recursos didácticos fundados en diversas corrientes científicas, técnicas, estéticas, históricas y sociales. Prevalencia académica y científica. Para la creación y producción de conocimiento de técnicas, de cultura y de arte, como aporte académico a la construcción de la sociedad del conocimiento, que es la labor fundamental de nuestra Universidad. Prevalencia de la investigación científica. Para la búsqueda responsable de conocimientos y soluciones a los problemas de la naturaleza y de la sociedad, que consolide respuestas a los desafíos contemporáneos de la humanidad. Pluralismo. Comprendido como el respeto a todas las corrientes del pensamiento y a las tendencias de carácter científico y social, con propósitos de docencia e investigación. Sostenibilidad ambiental. Que consiste en el respeto, preservación y protección de las condiciones naturales y humanas, que garanticen el bienestar general. Vinculación con la sociedad. Mediante la práctica académica, pre profesional y profesional a fin de que los estudiantes consoliden su responsabilidad social, aporten soluciones y se beneficien de la riqueza cultural de nuestros pueblos. 9

24 FINES.- Son fines de la Universidad Central del Ecuador: Crear y recrear conocimiento, ciencia, tecnología, arte y cultura, como aportes a la construcción de la base científico-tecnológica nacional y de la sociedad del conocimiento. Promover, fortalecer y difundir la investigación científica, tecnológica, artística y cultural. Formar profesionales humanistas, con profundo sentido de solidaridad y de alta calidad científica, que les permita conocer la realidad para transformarla y comprometidos con el desarrollo soberano del país. Contribuir al desarrollo del Estatuto unitario plurinacional, mediante la presentación de soluciones a los problemas del país, con miras de la creación de una sociedad justa, crítica, incluyente, solidaria y equitativa. Recuperar, desarrollar, fortalecer y difundir la pluriculturalidad nacional y de la humanidad. Desarrollar propuestas para la integración cultural, universitaria, económica, social y política, de Latinoamérica y del mundo. 10

25 OBJETIVOS.- Son objetivos de la Universidad Central del Ecuador: Crear, promover y difundir el desarrollo del conocimiento, la ciencia, la filosofía, el arte y la tecnología. Formar y capacitar profesionales, investigadores y técnicos en los niveles de pregrado y posgrado; para que sean competentes, éticos, humanistas, con calidad académica, de acuerdo con las necesidades del país y del mundo. Investigar en todas las disciplinas los problemas fundamentales de la sociedad, y proponer alternativas que superen las inquietudes, permitiendo mejorar la calidad de vida de la población. Promover y ejecutar programas y proyectos de extensión universitaria y de vinculación con la sociedad, de preferencia con los sectores menos favorecidos. Liderar la defensa de la biodiversidad y la multiculturalidad como elementos esenciales de nuestro patrimonio e identidad. Lograr una moderna y eficaz estructura administrativa para la gestión académica. Establecer y desarrollar vínculos de colaboración de intercambio con universidades e instituciones científicas del país y del mundo. Producir bienes y prestar servicios que contribuyan al comportamiento científico, tecnológico y a la autogestión universitaria. Promover la creación de un pensamiento crítico. 11

26 1.1.2 Estructura Organizacional Universidad Central del Ecuador Gráfico 1: Estructura Organizacional de la UCE COMUNIDAD UNIVERTITARIA VEEDURÍA UNIVERSITARIA COMISION DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD COMITE DE ÉTICA H. CONSEJO UNIVERTITARIO COMISION DE ARTE, CULTURA Y DEPORTE COMISIÓN ESPECIAL DE ASUNTOS DISCIPLINARIOS CONSEJO ELECTORAL COMISION ECONOMICA COMISION JURÍDICA COMISION ADMINISTRATIVA Y DE CONTROL AUDITORÍA INTERNA COMISION ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO PROCURADURÍA RELACIONES INTERNACIONALES COMUNICACIÓN Y CULTURA RECTORADO COMISION DE EVALUACIÓN INTERNA Y ACREDITACIÓN EDITORIAL UNIVERSITARIA CORO CUDAE TEATRO UNIVERSITARIO SECRETARIA GENERAL DIRECCION DE TALENTO HUMANO DIRECCION GENERAL DE BIENESTAR UNIVERSITARIO COORDINACION VINCULACION CON LA SOCIEDAD ALMACEN UNIVERSITARIO UNIDAD DE SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO BECAS NACIONALES HOSPITAL DEL DIA VICERRECTORADO ACADÉMICO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO PLANIFICACION UNIVERSITARIA DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA INSTITUTO DE CIENCIAS BÁSICAS Y CENTROS UNIVERSITARIOS INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CAPACITACIÓN PEDAGÓGICA DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DIRECCIÓN GENERAL ADMINISTRATIVA DIRECCIÓN GENERAL FINANCIERA UNIDAD DE FÍSICA UNIDAD DE MATEMÁTICA UNIDAD DE BIOLOGÍA UNIDAD DE QUÍMICA UNIDAD DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL BIBLIOTECA GENERAL CENTRO UNIVERSITARIO DE IDIOMAS INSTITUITO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN INSTITUITO SUPERIOR DE POSGRADO SERVICIOS GENERALES CONTROL DE BIENES Y SEGUROS ADQUISICIONES Y PROVEEDURÍA DIR INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y FISCALIZACIÓN DIR DE TECNOLOGÍAS EN INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PRESUPUESTO CONTABILIDAD TESORERÍA UNIDAD DE ESTUDIOS SOCIALES CENTRO INTERNACIONAL DE ZOONOSIS ESTACIÓN JURÍDICA JURI JURI KAWSAY CENTRO BIOMEDICINA CENTRO DE TRANSPORTE INTERMODAL Y FLUVIAL CENTRO DE TRANSF DE CIENCIAS Y DESARROLLO DE TECNOLOGÍAS CTT RED DE SEGURIDAD NÓMINA AREA DE HUMANIDADES, ARTES Y DEPORTES AREA DE CIENCIAS DE LA VIDA AREA DE CIENCIAS SOCIALES AREA FÍSICO MATEMÁTICA COORDINACIÓN DE SEDES SANTO DOMINGO, SUR Y GALÁPAGOS, COLEGIO MENOR, UNIVERSIDAD POPULAR FACULTAD DE FILOSOFÍA FACULTAD DE ARTES FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS FACULTAD DE ODONTOLOGÍA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS FACULTAD DE CULTURA FÍSICA FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS FACULTAD DE JURISPRUDENCIA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL FACULTAD DE CIENCIAS ADMIISTRATIVAS FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLOGIA MINAS, PETRÓLEO Y FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA FACULTAD DE ARQUITECTURA Fuente: Dirección de RRHH Elaborado por: Mar José Carrillo 12 FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

27 Dirección de Talento Humano El Servicio Público tiene por objeto propender al desarrollo profesional, técnico y personal de las y los servidores públicos, para lograr el permanente mejoramiento, eficiencia, eficacia, calidad y productividad mediante desarrollo e implementación de un Sistema de Gestión del Talento Humano, sustentado en la igualdad de derechos, oportunidades y no discriminación, objetivo que la Universidad Central del Ecuador, lo realiza a través de la Dirección de Talento Humano. El Honorable Consejo Universitario, resuelve aprobar la creación de la Dirección de Talento Humano, de conformidad con el numeral 6 del artículo 14 del Estatuto de la Universidad, que establece: Crear, clausurar, integrar, supervisar y reorganizar unidades académicas o administrativas, mediante informe de la respectiva comisión permanente. (Resolución de H. Consejo Universitario, de sesión ordinaria de 18 de octubre del 2011). Misión La misión de la Dirección de Talento Humano, es desarrollar e implementar los Sistemas de Desarrollo Institucional, el Sistema del Talento Humano y el Sistema de Remuneraciones en los estamentos de docentes, empleados y trabajadores de la Universidad Central del Ecuador. Responsable Director de Talento Humano 13

28 Atribuciones y Responsabilidades (Comisión Administrativa y de Control, Informe Técnico, en sesión del 13 de octubre del 2011). Proponer y aplicar políticas de administración de recursos humanos, con la finalidad de alcanzar la eficiencia. Dirigir y supervisar las actividades de los Departamentos de: Desarrollo Institucional, Regímenes Laborales, Atención al Ciudadano y Administración del Sistema Integral de Recursos Humanos. Clasificar y valorar puestos administrativos y de servicios de la Universidad. Mantener una base actualizada de los servidores de la Institución. Administrar el sistema de reclutamiento y selección del personal administrativo y de servicios, en función de las necesidades y estructura ocupacional. Tramitar sanciones, estímulos y beneficios de los servidores de la Institución. Mantener actualizados los expedientes y registros de los servidores universitarios. Coordinar la aplicación del subsistema de evaluación del desempeño. Mantener actualizada la nómina de los servidores universitarios, ingresos, renuncias, jubilaciones y fallecimientos- Coordinar proyectos y actividades del personal de jubilado de la Universidad, a fin de reconocer su aporte y hacer respetar sus servicios. 14

29 Planificar y ejecutar programas de capacitación continua para el personal administrativo y de servicios. Mantener actualizados manuales, reglamentos, instructivos y formularios de administración de recursos humanos. Realizar las demás funciones que señalan la Ley, el Estatuto Universitario y los reglamentos internos de la Institución. Gráfico 2: Subsistemas de la Dirección de Talento Humano Selección de Personal Contratación de Personal DIRECCIÓN DE TALENTO HUMANO Administración de Personal Capacitación Evaluación de Desempeño Salud Ocupacional y Bienestar Social Fuente: Dirección de RRHH Elaborado por: Ma. José Carrillo La Dirección de Recursos Humanos busca un cambio del personal actual hacia el talento humano del futuro, no sólo en el desarrollo de los subsistemas propios en la gestión de la Dirección, sino también en enfocar su servicio al bienestar social de sus empleados, mediante un Plan de desvinculación laborar asistida, que coadyuve a una 15

Marco de Competencias Maestros de Maestros

Marco de Competencias Maestros de Maestros Marco de Competencias Maestros de Maestros 1 PRESENTACIÓN El programa nacional de apoyo a la docencia denominado Red Maestros de Maestros, tiene el propósito de fortalecer la profesión docente, mediante

Más detalles

Plan de gestión de la Secretaría de. Cultura y Extensión Universitaria

Plan de gestión de la Secretaría de. Cultura y Extensión Universitaria Plan de gestión de la Universidad Tecnológica Nacional Secretario: Ing. Juan Carlos Gómez La es el área de gestión académica que promueve distintos procesos de articulación e interacción entre la Universidad

Más detalles

INFORME MECIP/SENAVITAT

INFORME MECIP/SENAVITAT INFORME MECIP/SENAVITAT Diagnóstico de Control Interno; Acuerdos y Compromisos Éticos; Protocolos de Buen Gobierno; Planes y Programas Gestión por Procesos Riesgos PLAN DE DESARROLLO ESTRATEGIA DE COMPROMISO

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA CÓDIGO DE ÉTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA CÓDIGO DE ÉTICA CÓDIGO DE ÉTICA 2014 INTRODUCCIÓN La carrera de Enfermería, de la Facultad de Ciencias de la Salud, tiene como propósito lograr que los profesionales de enfermería formados en la institución, sean personas

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CUENCA

UNIVERSIDAD DE CUENCA UNIVERSIDAD DE CUENCA El H. Consejo Universitario de la Universidad de Cuenca, en uso de las atribuciones que le confiere el Art. 8, del Estatuto Universitario, expide el siguiente: REGLAMENTO DE POSTGRADOS

Más detalles

REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA EL HONORABLE CONSEJO GUBERNATIVO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR BLUE HILL CONSIDERANDO: Que, de conformidad con la Constitución

Más detalles

CAPITULO VI GESTION ADMINISTRATIVO-FINANCIERA

CAPITULO VI GESTION ADMINISTRATIVO-FINANCIERA CAPITULO VI GESTION ADMINISTRATIVO-FINANCIERA Lo que no se puede medir, no se puede evaluar, lo que no se puede evaluar, no se puede controlar y lo que no se puede controlar, no se puede mejorar. Máxima

Más detalles

TORRES PINTO DERLY VIANETH VALENCIA VIVAS LINA MARIA

TORRES PINTO DERLY VIANETH VALENCIA VIVAS LINA MARIA ESTUDIO SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LA FORMACION RECIBIDA EN EL PREGRADO Y EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA DE FISIOTERAPIA DE LA ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE TORRES PINTO DERLY VIANETH VALENCIA

Más detalles

Constitución de la República Dominicana y Proy. de Ley Orgánica del Ministerio de Relaciones Exteriores CAPITULO II

Constitución de la República Dominicana y Proy. de Ley Orgánica del Ministerio de Relaciones Exteriores CAPITULO II Los respectivos órganos rectores de la material. CAPITULO II DEL MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES Artículo 8.- Estructura. La estructura institucional del Ministerio de Relaciones Exteriores comprende:

Más detalles

ALCALDIA MUNICIPAL LA CUMBRE VALLE DEL CUACA PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACION Y DE INCENTIVOS - 2014

ALCALDIA MUNICIPAL LA CUMBRE VALLE DEL CUACA PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACION Y DE INCENTIVOS - 2014 PÁGINA: 0 de 2 ALCALDIA MUNICIPAL LA CUMBRE VALLE DEL CUACA PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACION Y DE INCENTIVOS - 2014 PRIMERO LO SOCIAL PÁGINA: 1 de 2 1. OBJETO El presente documento, pretende propiciar

Más detalles

MODELO ESTÁNDAR DE CONTROL INTERNO PARA EL ESTADO COLOMBIANO MECI 1000:2005

MODELO ESTÁNDAR DE CONTROL INTERNO PARA EL ESTADO COLOMBIANO MECI 1000:2005 MODELO ESTÁNDAR DE CONTROL INTERNO PARA EL ESTADO COLOMBIANO MECI 1000:2005 SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA LAS ENTIDADES REGIDAS POR LA LEY 87 DE 1993 1. INTRODUCCIÓN 1.1 GENERALIDADES Al Presidente de

Más detalles

Maestría en EDUCACIÓN ESPECIAL

Maestría en EDUCACIÓN ESPECIAL Maestría en EDUCACIÓN ESPECIAL Maestría en Educación Especial La Educación especial está enfocada a alumnos con necesidades educativas especiales ya sea sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas,

Más detalles

SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA LAS ENTIDADES REGIDAS POR LA LEY 87 DE 1993

SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA LAS ENTIDADES REGIDAS POR LA LEY 87 DE 1993 1 SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA LAS ENTIDADES REGIDAS POR LA LEY 87 DE 1993 1. INTRODUCCIÓN 1.1 GENERALIDADES Al Presidente de la República, con sujeción a lo dispuesto en las Leyes 87 de 1993 y 489

Más detalles

Directrices para la actividad académica de CONSULTORÍA y EDUCACIÓN CONTINUA en la Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali

Directrices para la actividad académica de CONSULTORÍA y EDUCACIÓN CONTINUA en la Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali Directrices para la actividad académica de CONSULTORÍA y EDUCACIÓN CONTINUA en la ANTECEDENTES 1. El actual documento Política de Asesoría y Consultoría, fue aprobado por el Consejo Directivo de la Seccional

Más detalles

PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACION SUBDIRECCION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. Armenia, 2015.

PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACION SUBDIRECCION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. Armenia, 2015. PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACION SUBDIRECCION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Armenia, 2015. INTRODUCCIÓN Al iniciar un nuevo año es preciso estructurar y planear adecuadamente el Plan de capacitación, para

Más detalles

CÓDIGO DE CONDUCTA. Introducción GOBIERNO FEDERAL. Misión. Visión. Dr. José Ángel Córdova Villalobos Secretario de Educación Pública

CÓDIGO DE CONDUCTA. Introducción GOBIERNO FEDERAL. Misión. Visión. Dr. José Ángel Córdova Villalobos Secretario de Educación Pública Introducción Quienes laboramos en la Secretaría de Educación Pública compartimos la responsabilidad y el privilegio de contribuir a la tarea fundamental para el desarrollo y prosperidad de México: la formación

Más detalles

CÓDIGO DE ÉTICA Código: DG-D-004 - Versión: 01 - Fecha Emisión: 05/02/2013

CÓDIGO DE ÉTICA Código: DG-D-004 - Versión: 01 - Fecha Emisión: 05/02/2013 CÓDIGO DE ÉTICA Código: DG-D-004 - Versión: 01 - Fecha Emisión: 05/02/2013 1 CONTENIDO CONTENIDO... 2 1. PRESENTACIÓN... 3 2. OBJETIVO... 3 3. ÁMBITO DE APLICACIÓN... 4 4. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES...

Más detalles

CUADRO DE MANDO INTEGRAL

CUADRO DE MANDO INTEGRAL CUADRO DE MANDO INTEGRAL Nota Técnica N 2 EJEMPLOS DE VISIÓN, MISIÓN Y VALORES COMPROMISOS Y VALORES DE EDEMSA Cumpliendo con su misión de distribución del servicio de energía eléctrica en su área de

Más detalles

PROCEDIMIENTO. 1. Las propuestas serán evaluadas por el Comité de Carrera, quien podrá citar a los o las proponentes a una sustentación.

PROCEDIMIENTO. 1. Las propuestas serán evaluadas por el Comité de Carrera, quien podrá citar a los o las proponentes a una sustentación. FACULTAD DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y ARTES LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS CONVOCATORIA DIRIGIDA A ASESORES DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y TRABAJO DE GRADO Semestre 2016-1

Más detalles

EMPRESA DE ACUEDUCTO, ALCANTARILLADO Y ASEO DE CORINTO CAUCA EMCORINTO E.S.P. NIT. 800.121.567-5

EMPRESA DE ACUEDUCTO, ALCANTARILLADO Y ASEO DE CORINTO CAUCA EMCORINTO E.S.P. NIT. 800.121.567-5 . PLAN DE BIENESTAR SOCIAL, INCENTIVOS Y ESTIMULOS DE LA EMPRESA DE ACUEDUCTO, ALCANTARILLADO Y ASEO DE CORINTO CAUCA EMCROITNO ESP EDWARD FERNANDO GARCIA GERENTE Elaboro: DIANA CAROLINA HENAO JEFE DE

Más detalles

CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 04 de 2010 (Abril 29 de 2010)

CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 04 de 2010 (Abril 29 de 2010) CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCIÓN No. 04 de 2010 (Abril 29 de 2010) Por medio de la cual se expide el Reglamento de la Unidad de Medios Audiovisuales (UMA), se crea el Comité de Medios Audiovisuales y se establecen

Más detalles

DESARROLLO DE PERSONAS DIRIGIDO A FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE GOBIERNOS LOCALES

DESARROLLO DE PERSONAS DIRIGIDO A FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE GOBIERNOS LOCALES PROYECTO DE CURSO DE NIVELACION DE GESTIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAS DIRIGIDO A FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE GOBIERNOS LOCALES PROYECTO DE CURSO DE NIVELACION DE GESTIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAS DIRIGIDO A

Más detalles

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS MINISTERIO DE SALUD DE EL SALVADOR MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS San Salvador, noviembre de 2013 1 MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN

Más detalles

INFORME RESUMEN TALLER PDE 2015-2025 FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

INFORME RESUMEN TALLER PDE 2015-2025 FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES DIRECCIÓN DE GESTIÓN Y ANÁLISIS INSTITUCIONAL ÁREA PLANIFICACION INSTITUCIONAL INFORME RESUMEN TALLER PDE 2015-2025 FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN... 3 II. DESARROLLO...

Más detalles

UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO REGLAMENTO DE BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO REGLAMENTO DE BIENESTAR ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO REGLAMENTO DE BIENESTAR ESTUDIANTIL Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: DIRECCIÓN DE PROCESOS UNIVERSITARIOS Y NORMATIVA DECANATO DE ESTUDIANTES CONSEJO UNIVERSITARIO

Más detalles

LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD

LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD Por Jack Fleitman Actualmente los retos son muy diferentes a los que han enfrentado los profesionistas de la administración en épocas anteriores.

Más detalles

Consejo Económico y Social

Consejo Económico y Social Naciones Unidas E/RES/2015/27 Consejo Económico y Social Distr. general 16 de septiembre de 2015 Período de sesiones de 2015 Tema 18 b) del programa Resolución aprobada por el Consejo Económico y Social

Más detalles

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO VISIÓN La CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON en el año 2026 será una institución de educación superior con altos estándares de calidad en el desarrollo de programas académicos

Más detalles

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 2014-2020 M. C. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES DIRECTOR

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 2014-2020 M. C. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES DIRECTOR PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 2014-2020 M. C. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES DIRECTOR La Facultad de Ciencias de la Comunicación es una Institución Pública

Más detalles

MODELO DE GESTIÓN. Instituto Nacional de Donación y Trasplante de Órganos, Tejidos y Células - INDOT

MODELO DE GESTIÓN. Instituto Nacional de Donación y Trasplante de Órganos, Tejidos y Células - INDOT MODELO DE GESTIÓN Instituto Nacional de Donación y Trasplante de Órganos, Tejidos y Células - INDOT Septiembre, 2012 QUÉ GESTIONA EL INDOT Dirige la planificación y ejecución de la Política Pública de

Más detalles

Educación: Mención Sociales

Educación: Mención Sociales Educación: Mención Sociales Informaciones Generales: 6512. El modelo Educativo de la UCE tiene su base en los principios y valores que sustentan la educación dominicana contemplados en sus diferentes documentos

Más detalles

LA JUNTA GENERAL DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL CONSIDERANDO:

LA JUNTA GENERAL DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL CONSIDERANDO: LA JUNTA GENERAL DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL CONSIDERANDO: Que, el Art. 26 de la Constitución de la República del Ecuador establece como mandato imperativo que la educación

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA INFORME DEL ESTADO DE CONTROL INTERNO LEY 1474 DE 2011

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA INFORME DEL ESTADO DE CONTROL INTERNO LEY 1474 DE 2011 UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA INFORME DEL ESTADO DE CONTROL INTERNO LEY 1474 DE 2011 Auditora Interna: CLAUDIA MARÍA RIVERA OSORIO Período evaluado: Desde el 1 de julio hasta el 31 de octubre de 2012. Fecha

Más detalles

Elecciones a Director del Departamento de Informática y Sistemas Programa electoral

Elecciones a Director del Departamento de Informática y Sistemas Programa electoral UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Elecciones a Director del Departamento de Informática y Sistemas Programa electoral Candidatura de Carmelo Rubén García Rodríguez, Agustín Trujillo Pino y Gabino

Más detalles

POLITICA DE ADMINISTRACION DEL RIESGO

POLITICA DE ADMINISTRACION DEL RIESGO POLITICA DE ADMINISTRACION DEL RIESGO 2014 POLÍTICA DE ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO DE LA COMISIÓN DE REGULACIÓN DE ENERGÍA Y GAS -CREG- La Comisión de Regulación de Energía y Gas, CREG, implementa como Política

Más detalles

Perfil, Parámetros e Indicadores para

Perfil, Parámetros e Indicadores para Concurso de oposición para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica Ciclo Escolar 2014-2015 Perfil, Parámetros e Indicadores para Docentes y Técnicos Docentes y Propuesta de etapas,

Más detalles

Código de Conducta de las y los Servidores Públicos del Servicio Postal Mexicano Correos de México

Código de Conducta de las y los Servidores Públicos del Servicio Postal Mexicano Correos de México Código de Conducta de las y los Servidores Públicos del Servicio Postal Mexicano Correos de México INDICE 1. Presentación. 2. Disposiciones Generales. 3. Misión y Visión del Servicio Postal Mexicano Correos

Más detalles

LINEAMIENTOS DE AIETI PARA UNA ESTRATEGIA EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

LINEAMIENTOS DE AIETI PARA UNA ESTRATEGIA EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO LINEAMIENTOS DE AIETI PARA UNA ESTRATEGIA EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO INTRODUCCIÓN AIETI fue creada en 1981 por un grupo de profesionales de diversas especialidades interesados en fortalecer las relaciones

Más detalles

Maestría en Dirección del Talento Humano Modalidad Presencial RPC-SO-23-No.237-2013

Maestría en Dirección del Talento Humano Modalidad Presencial RPC-SO-23-No.237-2013 OBJETIVO GENERAL La Maestría en Dirección del Talento Humano tiene como objetivo formar profesionales con pensamiento estratégico y visión sistémica, capaces de dirigir y gestionar el talento humano de

Más detalles

REGLAMENTO GENERAL PARA MONITORES ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS

REGLAMENTO GENERAL PARA MONITORES ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS REGLAMENTO GENERAL PARA MONITORES ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS 1 REGLAMENTO GENERAL PARA MONITORES ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS PREGRADO Reglamento general para monitores Capítulo I Naturaleza de las

Más detalles

DECRETO 2915 DE 1994 (Diciembre 31)

DECRETO 2915 DE 1994 (Diciembre 31) DECRETO 2915 DE 1994 (Diciembre 31) MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE NOTA DE VIGENCIA: Decreto derogado por el Decreto 1124 de 1999 Por el cual se organiza la Unidad Administrativa Especial del Sistema de

Más detalles

Justificación del programa sello institucional Emprendimiento Valores y Liderazgo

Justificación del programa sello institucional Emprendimiento Valores y Liderazgo Programa Sello Institucional Qué es El Programa de Emprendimiento, Valores y Liderazgo es un sello Institucional, que articula los valores, el liderazgo y el emprendimiento; es el programa de formación

Más detalles

PLAN DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS DE LA PRESENTACIÓN

PLAN DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS DE LA PRESENTACIÓN PLAN DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL PRESENTACIÓN El Plan de Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos, para el año 2013 constituye un instrumento que

Más detalles

MUNICIPIO DE ZIPACÓN CUNDINAMARCA PROGRAMA DE BIENESTAR E INCENTIVOS VIGENCIA 2014 ZIPACÓN, MARZO DE 2014

MUNICIPIO DE ZIPACÓN CUNDINAMARCA PROGRAMA DE BIENESTAR E INCENTIVOS VIGENCIA 2014 ZIPACÓN, MARZO DE 2014 MUNICIPIO DE ZIPACÓN CUNDINAMARCA PROGRAMA DE BIENESTAR E INCENTIVOS VIGENCIA 2014 ZIPACÓN, MARZO DE 2014 PROGRAMA ANUAL DE BIENESTAR SOCIAL E INCENTIVOS INTRODUCCIÓN Para la Administración Municipal El

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 111 CARRERA DE TÉCNICO DEPORTIVO INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDES VIÑA DEL MAR, SANTIAGO, RANCAGUA, SAN

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 111 CARRERA DE TÉCNICO DEPORTIVO INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDES VIÑA DEL MAR, SANTIAGO, RANCAGUA, SAN ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 111 CARRERA DE TÉCNICO DEPORTIVO INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDES VIÑA DEL MAR, SANTIAGO, RANCAGUA, SAN FERNANDO, CURICÓ, CONCEPCIÓN Y PUERTO MONTT SEPTIEMBRE 2012 ACUERDO DE

Más detalles

PLAN ANTICORRUPCIÓN Y DE ATENCIÓN AL CIUDADANO. ESMERALDA BALLESTAS L. Gerente ZAMBRANO BOLIVAR 2015

PLAN ANTICORRUPCIÓN Y DE ATENCIÓN AL CIUDADANO. ESMERALDA BALLESTAS L. Gerente ZAMBRANO BOLIVAR 2015 PLAN ANTICORRUPCIÓN Y DE ATENCIÓN AL CIUDADANO ESMERALDA BALLESTAS L. Gerente ZAMBRANO BOLIVAR 2015 Contenido 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO Y ALCANCE 2.1 OBJETIVO GENERAL 2.2. OBJETIVO ESPECIFICO 2.3. ALCANCE

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO 2012-2015

PLAN ESTRATÉGICO 2012-2015 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA PLAN ESTRATÉGICO 2012-2015 LIMA PERÚ 2012 ÍNDICE PRESENTACIÓN 3 GENERALIDADES

Más detalles

PROGRAMA DE GOBIERNO SIMÓN YOUNES JÉREZ 2012 2015 ALTA GERENCIA EN LA ADMINISTRACIÓN AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN CON CALIDAD

PROGRAMA DE GOBIERNO SIMÓN YOUNES JÉREZ 2012 2015 ALTA GERENCIA EN LA ADMINISTRACIÓN AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN CON CALIDAD PROGRAMA DE GOBIERNO SIMÓN YOUNES JÉREZ 2012 2015 ALTA GERENCIA EN LA ADMINISTRACIÓN AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN CON CALIDAD Doctor en Derecho y Ciencias Sociales Universidad Libre 38 años de Docencia

Más detalles

Un proyecto de Universidad compartido Plan estratégico 2021 de la Universidad Nacional de Cuyo. Visión

Un proyecto de Universidad compartido Plan estratégico 2021 de la Universidad Nacional de Cuyo. Visión Visión Una Universidad Nacional que ejerce su autonomía con responsabilidad social, comprometida con la educación como bien público y gratuito, como derecho humano y como obligación del Estado y que desarrolla

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021

PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021 PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021 VISIÓN Una Universidad Nacional que ejerce su autonomía con responsabilidad social, comprometida con la educación como bien público y gratuito,

Más detalles

EMPRESA DE SERVICIOS PUBLICOS DE TOGUI AGUAS DE TOGUÍ S.A ESP NIT. 900333134-2

EMPRESA DE SERVICIOS PUBLICOS DE TOGUI AGUAS DE TOGUÍ S.A ESP NIT. 900333134-2 PLAN DE BIENESTAR SOCIAL INTRODUCCION Los programas de bienestar social están orientados a crear, mantener y mejorar las condiciones que favorezcan el desarrollo integral del funcionario, el mejoramiento

Más detalles

POLÍTICA DE INVERSIÓN XM COMPAÑÍA DE EXPERTOS EN MERCADOS S.A. E.S.P. - XM S.A. E.S.P. -

POLÍTICA DE INVERSIÓN XM COMPAÑÍA DE EXPERTOS EN MERCADOS S.A. E.S.P. - XM S.A. E.S.P. - POLÍTICA DE INVERSIÓN XM COMPAÑÍA DE EXPERTOS EN MERCADOS S.A. E.S.P. - XM S.A. E.S.P. - INTRODUCCIÓN Con esta política XM S.A. E.S.P. declara los criterios y define el marco de actuación dentro de los

Más detalles

ACUERDO NÚMERO 001 DE 2015 (09 de Marzo de 2015) Por el cual se crea la Escuela de Posgrados y Extensión de UNINAVARRA

ACUERDO NÚMERO 001 DE 2015 (09 de Marzo de 2015) Por el cual se crea la Escuela de Posgrados y Extensión de UNINAVARRA Página 1 de 8 ACUERDO NÚMERO 001 DE 2015 (09 de Marzo de 2015) Por el cual se crea la Escuela de Posgrados y Extensión de UNINAVARRA EL CONSEJO SUPERIOR DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA NAVARRA en uso de

Más detalles

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES PARA PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES PARA PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES PARA PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO El Consejo Académico de la Fundación Universitaria Católica del Norte, en uso de sus facultades legales y estatutarias, y mediante

Más detalles

POLÍTICAS DE CALIDAD, SEGURIDAD, MEDIO AMBIENTE Y SALUD DE PETROBRAS CHILE

POLÍTICAS DE CALIDAD, SEGURIDAD, MEDIO AMBIENTE Y SALUD DE PETROBRAS CHILE POLÍTICAS DE CALIDAD, SEGURIDAD, MEDIO AMBIENTE Y SALUD DE PETROBRAS CHILE POLÍTICA DE CALIDAD Petrobras Chile asume el compromiso de suministrar productos y servicios de calidad, con un estilo innovador

Más detalles

CAMPOS DE ACTUACIÓN O DOMINIOS DE EGRESO PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL. Facultad de Ciencias Sociales (FACSO)

CAMPOS DE ACTUACIÓN O DOMINIOS DE EGRESO PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL. Facultad de Ciencias Sociales (FACSO) CAMPOS DE ACTUACIÓN O DOMINIOS DE EGRESO PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL Facultad de Ciencias Sociales (FACSO) Documento de Trabajo n 3 15 de Octubre 2014 1 INTRODUCCIÓN La reforma curricular se

Más detalles

REPUBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE SUCRE ALCALDIA DE COROZAL NIT:892.280.032-2

REPUBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE SUCRE ALCALDIA DE COROZAL NIT:892.280.032-2 Código: D-DE-01-E Versión:2.0 Fecha: Dic. 10 de 2014 Página 1 de 10 ALCALDIA MUNICIPAL DE COROZAL CODIGO DE ETICA EDUARDO ANTONIO GOMEZ MERLANO Alcalde Municipal Corozal 2014 Código: D-DE-01-E Versión:2.0

Más detalles

95 ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

95 ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO 95 Que los Estudios de Posgrado constituyen una instancia académica para elevar la calidad académica a nivel superior y lograr una adecuada proyección en beneficio de la

Más detalles

Desarrollo Profesional Docente y de Directivos

Desarrollo Profesional Docente y de Directivos Desarrollo Profesional Docente y de Directivos Octubre 2009 México Dirección General de Sistema Nacional de y Superación México Dirección General de Sistema Nacional de y Superación Antecedentes PRONAP:

Más detalles

PLAN DE CAPACITACION

PLAN DE CAPACITACION PLAN DE CAPACITACION http://www.eoi.es/blogs/mintecon/2013/05/14/modelo-de-un-plan-decapacitacion-2/ PRESENTACIÓN El Plan de Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos, para el II Semestre del año 2005

Más detalles

Nombre: Responsabilidad social; un compromiso universitario

Nombre: Responsabilidad social; un compromiso universitario Cod.890000 Nombre: Responsabilidad social; un compromiso universitario Horario: Martes, de 16.45 a 18.00 Hrs Lugar: dependencias programa RS Programa teórico - práctico, centrado en la construcción y aplicación

Más detalles

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre El Consultorio Ambiental es un espacio Académico, Técnico, Investigativo, y de proyección social de la Universidad Libre, dirigido por la Facultad de Ingeniería, desde su programa de Ingeniería Ambiental.

Más detalles

CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TLAXCALA.

CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TLAXCALA. CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TLAXCALA. http://sgc.uptlax.edu.mx. calidad@uptlax.edu.mx. rectoria@uptlax.edu.mx Página 1 de 5 INTRODUCCIÓN En este documento se presenta un Código de

Más detalles

SECRETARIA DE GOBIERNO PROCESO: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

SECRETARIA DE GOBIERNO PROCESO: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Página: 1 SECRETARIA DE GOBIERNO PROCESO: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO PROGRAMA DE BIENESTAR LABORAL E 2014 REVISADO POR Nombre: Oscar Mauricio Guillén Rojas APROBADO POR Nombre : Félix Antonio Nieto Barragán

Más detalles

DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE SEGOVIA ALCALDIA MUNICIPAL RESOLUCIÓN 1625A 11 DE OCTUBRE DE 2012

DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE SEGOVIA ALCALDIA MUNICIPAL RESOLUCIÓN 1625A 11 DE OCTUBRE DE 2012 RESOLUCIÓN 1625A 11 DE OCTUBRE DE 2012 POR MEDIO DE LA CUAL SE ADOPTA EL CÓDIGO DE ÉTICA Y VALORES, Y CÓDIGO DE BUEN GOBIERNO DEL ANTIOQUIA. EL ALCALDE DE EL. En uso de sus facultades constitucionales

Más detalles

INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL 1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA CARRERA: Fundamentalmente, la ingeniería industrial tiene sus cimientos en cualquier sistema de producción.

Más detalles

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA PLAN OPERATIVO 2014

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA PLAN OPERATIVO 2014 UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS PLAN OPERATIVO 2014 Aprobado en sesión de Consejo de Facultad : 25 de abril del 2014 Resolución Decanal N 2075-2014-FCB Página de 12 1 I. GESTION

Más detalles

TALENTO HUMANO ALCALDÍA MUNICIPAL DE TIERRALTA PLAN DE INCENTIVOS 2015 POR USTEDES

TALENTO HUMANO ALCALDÍA MUNICIPAL DE TIERRALTA PLAN DE INCENTIVOS 2015 POR USTEDES ALCALDÍA MUNICIPAL DE TIERRALTA PLAN DE INCENTIVOS 2015 POR USTEDES CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. JUSTIFICACIÓN 3. MARCO LEGAL 4. LINEAMIENTOS GENERALES 5. OBJETIVOS 6. DEFINICIONES 7. ALCANCE 8. BENEFICIARIOS

Más detalles

UNIVERSIDAD AMERICANA CENTRO DE ESTUDIO DE ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍAS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

UNIVERSIDAD AMERICANA CENTRO DE ESTUDIO DE ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍAS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS UNIVERSIDAD AMERICANA CENTRO DE ESTUDIO DE ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍAS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS La Carrera de Maestría en Administración de empresas consta de 12 módulos, está debidamente

Más detalles

La Fundación de Desarrollo Social Integral

La Fundación de Desarrollo Social Integral La Fundación de Desarrollo Social Integral Es una organización social sin fines de lucro, creada mediante Acuerdo 214 por el Ministerio de Relaciones Laborales, Registrada en el CONADIS con Nro.203, Acreditada

Más detalles

CE.13 - Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes y los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas. CE.14.

CE.13 - Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes y los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas. CE.14. El Máster se enfoca al desarrollo de las siguientes competencias, previstas en la Orden ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios

Más detalles

LAS NUEVAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO

LAS NUEVAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO LAS NUEVAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO Dra. Patricia Ramos Fandiño Dra. Beatriz Rodríguez Sierra INTRODUCCIÓN: Los últimos 20 años han sido de trascendencia para el desarrollo de las ciencias

Más detalles

Estrategia de Apoyo a la Elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo Manual estratégico

Estrategia de Apoyo a la Elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo Manual estratégico Estrategia de Apoyo a la Elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo Manual estratégico Estrategia de apoyo en la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo Manual Estratégico División de Educación

Más detalles

DESCRIPTIVO DE PUESTO¹ ARTICULACIÓN CON SISTEMAS Y ESTANDARES DE EXCELENCIA. Gerente de Recursos Humanos

DESCRIPTIVO DE PUESTO¹ ARTICULACIÓN CON SISTEMAS Y ESTANDARES DE EXCELENCIA. Gerente de Recursos Humanos I. Identificación del puesto Gerencia de Recursos Humanos II. Propósito General Planear, organizar, coordinar, dirigir y evaluar el desempeño del recurso humano y participar en la elaboración de la política

Más detalles

UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y DESARROLLO - UDI- REGLAMENTO DE PROYECCIÓN SOCIAL CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO No (17) FECHA (29 de Octubre de 2010)

UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y DESARROLLO - UDI- REGLAMENTO DE PROYECCIÓN SOCIAL CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO No (17) FECHA (29 de Octubre de 2010) UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y DESARROLLO - UDI- REGLAMENTO DE PROYECCIÓN SOCIAL CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO No (17) FECHA (29 de Octubre de 2010) POR EL CUAL SE ADOPTA EL REGLAMENTO DE PROYECCIÓN SOCIAL

Más detalles

DECLARACION DE PRINCIPIOS Y VALORES ETICOS

DECLARACION DE PRINCIPIOS Y VALORES ETICOS Página 1 de 13 DECLARACION DE PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DEL MUNICIPIO DE SANTIAGO DE CALI Adoptada por Decreto No. 411.20.0414 de agosto 1 de 2006 Página 2 de 13 OBJETIVO. Establecer el marco

Más detalles

Guía Docente 2013-14

Guía Docente 2013-14 Guía Docente 2013-14 0022 EMPRESA E INICIATICA EMPRENDEDORA TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN INFANTIL Instituto Superior de Formación Profesional San Antonio Telf.: (+34) 968 278000 formacionprofesional@ucam.edu

Más detalles

REGLAMENTO ORGANIZACION INSTITUTO PROMOCION EXPORTACION INVERSION

REGLAMENTO ORGANIZACION INSTITUTO PROMOCION EXPORTACION INVERSION REGLAMENTO ORGANIZACION INSTITUTO PROMOCION EXPORTACION INVERSION Decreto Ejecutivo 776 Registro Oficial 459 de 31-may-2011 Ultima modificación: 20-jun-2013 Estado: Vigente Rafael Correa Delgado PRESIDENTE

Más detalles

Manual de Calidad Sistema Integrado de Gestión Universidad de Pamplona

Manual de Calidad Sistema Integrado de Gestión Universidad de Pamplona Página 1 de 18 CONTENIDO 1. PRESENTACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN 1.1 Reseña Histórica 1.2 Gestión de la Calidad en la 2. MISIÓN Y VISIÓN INSTITUCIONAL 2.1 Misión 2.2 Visión 3. COMPROMISO DE LA DIRECCIÓN CON

Más detalles

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS DE LA FUSM El perfil del Ingeniero de Sistemas presencial de la Fundación Universitaria San Martín, Bogotá, está en capacidad de modelar

Más detalles

EDUCACION MÉDICA EXPERIENCIA INNOVADORA. Dr. LEONARDO BRAVO VALENCIA

EDUCACION MÉDICA EXPERIENCIA INNOVADORA. Dr. LEONARDO BRAVO VALENCIA EDUCACION MÉDICA EXPERIENCIA INNOVADORA EN ECUADOR Dr. LEONARDO BRAVO VALENCIA DIRECTOR EJECUTIVO Octubre del 2012 I.- SITUACION ACTUAL La Educación Médica en el Ecuador en la última década, ha tenido

Más detalles

PLAN DE MEJORAMIENTO

PLAN DE MEJORAMIENTO PLAN DE MEJORAMIENTO PLAN DE MEJORAMIENTO La Universidad Industrial de Santander, como fruto del proceso de autoevaluación institucional, identificó los aspectos que deben ser mejorados para continuar

Más detalles

PLAN DE CAPACITACION, BIENESTAR SOCIAL E INCENTIVOS

PLAN DE CAPACITACION, BIENESTAR SOCIAL E INCENTIVOS PLAN DE CAPACITACION, BIENESTAR SOCIAL E INCENTIVOS ALCALDIA MUNICIPIO DE LA UNION ANTIOQUIA RESOLUCION N.037 Marzo 16 de 2009 POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA EL PLAN DE CAPACITACION, BIENESTAR SOCIAL E INCENTIVOS

Más detalles

SECRETARÍA DE DESARROLLO ECONÓMICO UBICACIÓN EN EL ORGANIGRAMA MISIÓN VISIÓN HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES PERFIL DEL PUESTO

SECRETARÍA DE DESARROLLO ECONÓMICO UBICACIÓN EN EL ORGANIGRAMA MISIÓN VISIÓN HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES PERFIL DEL PUESTO SECRETARÍA DE DESARROLLO ECONÓMICO UBICACIÓN EN EL ORGANIGRAMA Nombre del Puesto: Secretario de Desarrollo Económico. Mando Inmediato Superior: Presidente Municipal. Áreas Subordinadas: Dirección de de

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. DECRETO No. 1001

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. DECRETO No. 1001 REPUBLICA DE COLOMBIA I MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DECRETO No. 1001 (3 de abril de 2006) Por el cual se organiza la oferta de programas de posgrado y se dictan otras EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA

Más detalles

Plan Plurianual Institucional

Plan Plurianual Institucional Plan Plurianual Institucional 2010-2013 Quito Ecuador 1 CONTENIDO Pag INTRODUCCIÓN..3 MISIÓN 4 VISIÓN.4 VALORES INSTITUCIONALES..4 FACTORES CLAVES DEL ÉXITO (FCE) 5 POLÍTICAS NACIONALES..6 POLÍTICAS INSTITUCIONALES.....7

Más detalles

PROYECTO DE LEY DE PROMOCIÓN DEL VOLUNTARIADO

PROYECTO DE LEY DE PROMOCIÓN DEL VOLUNTARIADO PROYECTO DE LEY DE PROMOCIÓN DEL VOLUNTARIADO El principio de bien común, núcleo de la acción del conjunto de la sociedad, implica una tarea persistente y sostenida, sentida como compromiso ciudadano de

Más detalles

ALCALDIA MUNICIPAL SANTA ROSA CAUCA

ALCALDIA MUNICIPAL SANTA ROSA CAUCA 9/12/2009 Página 1 de 11 ALCALDIA MUNICIPAL SANTA ROSA CAUCA DECALOGO DE VALORES Y PRINCIPIOS "Administración Participativa" 2008-2011 9/12/2009 Página 2 de 11 TABLA DE CONTENIDO 1. OBJETO... 3 2. ALCANCE...

Más detalles

REGLAMENTO ORGÁNICO FUNCIONAL DE LA COMISIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD Y EL MEDIO EXTERNO (Comisión de Vinculación y Relaciones

REGLAMENTO ORGÁNICO FUNCIONAL DE LA COMISIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD Y EL MEDIO EXTERNO (Comisión de Vinculación y Relaciones REGLAMENTO ORGÁNICO FUNCIONAL DE LA COMISIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD Y EL MEDIO EXTERNO (Comisión de Vinculación y Relaciones Internacionales) Mayo 2009 ÍNDICE REGLAMENTO ORGÁNICO FUNCIONAL

Más detalles

DECRETO No. 09 05 21 02 21 de Mayo de 2009

DECRETO No. 09 05 21 02 21 de Mayo de 2009 DECRETO No. 09 05 21 02 21 de Mayo de 2009 Por el cual se adopta el Modelo Estándar de Control Interno (MECI 1000:2005) en la Alcaldía Municipal de Guamal El Alcalde Municipal de Guamal en uso de sus atribuciones

Más detalles

la Universidad. aprobación para la Doctorados. 3. Especialidades marco encargada de Postgrado

la Universidad. aprobación para la Doctorados. 3. Especialidades marco encargada de Postgrado Reglamento General de Estudios de Postgrado TÍTULO I NORMAS GENERALES Artículo 1 El presente Reglamento contiene las normas generales bajo las cuales se desarrolla la actividad académica de postgrado en

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 222 CARRERA DE DISEÑO INDUSTRIAL INSTITUTO PROFESIONAL DUOC UC SEDES SANTIAGO (SAN CARLOS DE APOQUINDO Y PLAZA

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 222 CARRERA DE DISEÑO INDUSTRIAL INSTITUTO PROFESIONAL DUOC UC SEDES SANTIAGO (SAN CARLOS DE APOQUINDO Y PLAZA ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 222 CARRERA DE DISEÑO INDUSTRIAL INSTITUTO PROFESIONAL DUOC UC SEDES SANTIAGO (SAN CARLOS DE APOQUINDO Y PLAZA OESTE), CONCEPCIÓN Y VIÑA DEL MAR DICIEMBRE 2013 ACUERDO DE ACREDITACIÓN

Más detalles

PROPUESTA DE ESTRUCTURA ORGANIZATIVA PARA LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS INFORME EJECUTIVO.

PROPUESTA DE ESTRUCTURA ORGANIZATIVA PARA LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS INFORME EJECUTIVO. DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS PROPUESTA DE ESTRUCTURA ORGANIZATIVA PARA LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS INFORME EJECUTIVO. La Calidad y Excelencia, sólo es posible a través de la gestión institucional

Más detalles

SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO 1. OBJETIVO: Planear, programar, coordinar, ejecutar y hacer seguimiento permanente al conjunto de acciones del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG -SST y seguridad industrial,

Más detalles

Plan Estratégico 2008-2012. Visión, misión, principios, objetivos y estrategias

Plan Estratégico 2008-2012. Visión, misión, principios, objetivos y estrategias Plan Estratégico 2008-2012 Visión, misión, principios, objetivos y estrategias Octubre de 2007 Dr. Mario Jaramillo Paredes Rector Eco. Carlos Cordero Díaz Coordinador de la Comisión del Plan Estratégico

Más detalles

Subdirección de Proyección Institucional PORTAFOLIO DEPARTAMENTO DE ASESORÍA Y CONSULTORÍAS ESAP

Subdirección de Proyección Institucional PORTAFOLIO DEPARTAMENTO DE ASESORÍA Y CONSULTORÍAS ESAP Subdirección de Proyección Institucional PORTAFOLIO DEPARTAMENTO DE ASESORÍA Y CONSULTORÍAS ESAP Subdirección de Proyección Institucional Subdirección de Proyección Institucional Portafolio Departamento

Más detalles

CONVOCATORIA DE PROYECTOS EMPRENDEDORES

CONVOCATORIA DE PROYECTOS EMPRENDEDORES CONVOCATORIA DE PROYECTOS EMPRENDEDORES TERMINOS DE REFERENCIA Documento realizado por: Unidad de Emprendimiento Empresarial - Programa Gestión Tecnológica Vicerrectoría de Extensión UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

Más detalles

EAFIT Medellín Colombia

EAFIT Medellín Colombia Universidad EAFIT Medellín Colombia Desde su fundación en 1960, EAFIT busca ofrecer una educación pertinente y de calidad, de acuerdo con las necesidades de la sociedad e incluso anticipándose a estas.

Más detalles

Nombre del Puesto. Jefe Departamento de Presupuesto. Jefe Departamento de Presupuesto. Director Financiero. Dirección Financiera

Nombre del Puesto. Jefe Departamento de Presupuesto. Jefe Departamento de Presupuesto. Director Financiero. Dirección Financiera Nombre del Puesto Jefe Departamento de Presupuesto IDENTIFICACIÓN Nombre / Título del Puesto: Puesto Superior Inmediato: Dirección / Gerencia Departamento: Jefe Departamento de Presupuesto Director Financiero

Más detalles

Cuadro 1. DIMENSIONES, FACTORES, CRITERIOS Y ESTÁNDARES PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL UNIVERSITARIA DE DERECHO

Cuadro 1. DIMENSIONES, FACTORES, CRITERIOS Y ESTÁNDARES PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL UNIVERSITARIA DE DERECHO Cuadro 1. DIMENSIONES, FACTORES, CRITERIOS Y ESTÁNDARES PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL UNIVERSITARIA DE DERECHO DIMENSIÓN FACTOR CRITERIO Gestión de la carrera. Formación profesional. Servicios

Más detalles