FORMACIÓN INTEGRAL ACTIVIDAD EXTRAPROGRAMÁTICA SEGUNDO SEMESTRE 2015 DISPOSICIÓN PARA EL APRENDIZAJE
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- Joaquín Montes Carrasco
- hace 8 años
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1 FORMACIÓN INTEGRAL EN ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS COMPETENCIAS GENÉRICAS FORMACIÓN INTEGRAL ACTIVIDAD EXTRAPROGRAMÁTICA Asignatura: Taller De Autosuperación Y Confianza A Través Del Medio Acuático Descripción: Asignatura de carácter práctico destinada a entregar a los estudiantes el desarrollo de sus habilidades coordinativas motoras globales y desarrollo motor aeróbico, en base a la realización de actividades en un medio acuático (piscina), vivenciando los procesos de adaptación, propulsión y flotación para el desarrollo de la seguridad personal relacionados con los aspectos de nado en estilo crol. Código: Docente: Rodrigo Moraga Muñoz Horario: Miércoles a horas Lugar: Campus Fdo May por el mes de agosto GT1FM, luego en piscina colegio Darío Saldas a excepción de Pedagogía en Educación Física DISPOSICIÓN PARA EL APRENDIZAJE Asignatura: Taller De Terapia Reiki Descripción: Se trata de un taller para conocer y aprender la terapia Reiki, activar la energía, el auto tratamiento y la aplicación de la terapia a otras personas. Al conocer el Reiki y activar su energía las personas manejan mejor el estrés y su vida en forma más armoniosa. Formar terapeutas en la terapia Reiki, dotándolos de las técnicas apropiadas para auto tratamientos y tratamiento a otros, para mejorar su calidad de vida y hacerse responsable de su auto cuidado. El taller considera que cada alumno practique la terapia Reiki por 10 horas en un CESFAM de la comuna, con esta práctica se refuerzan los lazos y la responsabilidad social universitaria haciendo parte de las problemáticas individuales y sociales de la comuna. Código: Docente: Lorenzo Pulgar Suazo Horario: Jueves a horas Lugar: Campus Fernando May, B1FM
2 Asignatura: Taller De Yoga Descripción: El Yoga es un arte y una ciencia de vida, en todas sus acepciones y dimensiones. Significa unión de la mente con el cuerpo. Por medio de una serie de disciplinas físicas y mentales podemos aprender a mantenernos saludables, alertas, receptivos y mejorar nuestra percepción del mundo exterior para sentirnos internamente armonizados con una mejor calidad de vida y equilibrio espiritual. Código: Docente: Anya Anavalón Parada Horario: Martes a horas. Lugar: Campus Fernando May, Sala Multitaller DISPOSICIÓN PARA EL APRENDIZAJE Asignatura: Programa Tutores: Herramientas Para El Éxito Académico - Ing. En Alimentos Descripción: La asignatura tiene por objetivo preparar a los estudiantes de primer año para su adaptación y permanencia en la vida universitaria, a través de sesiones teórico-prácticas y de acompañamiento personalizado. Para ello, se busca incidir de manera efectiva en los diversos hitos y momentos por los que atraviesan los estudiantes de primer año durante el inicio de su vida universitaria Código: Docente: Paola Saldías Ramos Horario: Jueves a horas Lugar: Campus Fernando May,A5FM Observación: Sólo para alumnos de primer año de la carrera Ingeniería en Alimentos. Consultas con Paola Saldías al correo psaldias@ubiobio.cl. 2
3 Asignatura: Programa Tutores: Herramientas Para El Éxito Académico - Ing. En Recursos Naturales Descripción: La asignatura tiene por objetivo preparar a los estudiantes de primer año para su adaptación y permanencia en la vida universitaria, a través de sesiones teórico-prácticas y de acompañamiento personalizado. Para ello, se busca incidir de manera efectiva en los diversos hitos y momentos por los que atraviesan los estudiantes de primer año durante el inicio de su vida universitaria. Código: Docente: Paola Saldías Ramos Horario: Jueves 9.40 a horas Lugar: Campus Fernando May DISPOSICIÓN PARA EL APRENDIZAJE Observación: Sólo para alumnos de primer año de la carrera Ingeniería en Recursos Naturales. Consultas con Paola Saldías al correo psaldias@ubiobio.cl. Asignatura: Programa Tutores: Herramientas Para El Éxito Académico - Ing. Comercial Descripción: La asignatura tiene por objetivo preparar a los estudiantes de primer año para su adaptación y permanencia en la vida universitaria, a través de sesiones teórico-prácticas y de acompañamiento personalizado. Para ello, se busca incidir de manera efectiva en los diversos hitos y momentos por los que atraviesan los estudiantes de primer año durante el inicio de su vida universitaria. Código: Docente: Paola Saldías Ramos Horario: Viernes a horas Lugar: Campus Fernando May, B1FM Observación: Sólo para alumnos de primer año de la carrera Ingeniería Comercial. Consultas con Paola Saldías al correo psaldias@ubiobio.cl. 3
4 Asignatura: Programa Tutores: Herramientas Para El Éxito Académico - Contador Público Y Auditor DISPOSICIÓN PARA EL APRENDIZAJE Descripción: La asignatura tiene por objetivo preparar a los estudiantes de primer año para su adaptación y permanencia en la vida universitaria, a través de sesiones teórico-prácticas y de acompañamiento personalizado. Para ello, se busca incidir de manera efectiva en los diversos hitos y momentos por los que atraviesan los estudiantes de primer año durante el inicio de su vida universitaria Código: Docente: Paola Saldías Ramos Horario: Miércoles a horas Lugar: Campus Fernando May, B1FM Observación: Sólo para alumnos de primer año de la carrera Contador Público y Auditor. Consultas con Paola Saldías al correo psaldias@ubiobio.cl. 4
5 COMPETENCIAS GENÉRICAS RESPONSABILIDAD SOCIAL FORMACIÓN INTEGRAL ACTIVIDAD EXTRAPROGRAMÁTICA Asignatura: Taller El Hombre Y Su Medio Ambiente Descripción: El curso de Educación Ambiental El Hombre y su Medio Ambiente es una asignatura orientada a comprender el Medio Ambiente, la Flora y la Fauna de nuestro país y el mundo, sus relaciones entre sí y su estrecho vínculo con la contaminación ambiental. En un proceso pedagógico dinámico y participativo, se busca despertar la conciencia del alumnado respecto a temas de interés tales como Contaminación de Recursos Naturales, Cambio Climático y Energías Renovables y Políticas Energéticas. El alumno comprenderá la situación ambiental mundial, nacional y regional en un nivel de dominio inicial a través de exposiciones en el aula, las cuales serán debatidas por el curso a fin de integrar la teoría a la experiencia práctica. Código: Docente: Sebastian Pozo Garrido Horario: Jueves a horas Lugar: Campus Fernando May,C1FM Asignatura: Taller De Ejercicio Y Autocuidado Descripción: Asignatura práctica orientada a mejorar las falencias físicas de base en los alumnos (as) incorporando elementos de autocuidado y bienestar. Código: Docente: Pedro Pablo Campo del Pino Horario: Jueves a horas Lugar: Campus Fernando May, Gimnasio a excepción de Pedagogía en Educación Física 5
6 RESPONSABILIDAD SOCIAL Asignatura: Taller De Tenis Para Principiantes Sección 1 Descripción: La práctica del tenis constituye un desafío físico, mental, emocional y lúdico que capacita a quienes lo practican en una serie de destrezas, deportivas como sociales, reforzando a su vez una serie de actitudes psicológicas como la concentración, la motivación y una actitud positiva ante las dificultades de la vida. Otorga una serie de técnicas y estrategias deportivas y profesionales para la competencia deportiva y genera las condiciones básicas para una constitución saludable, una disposición activa y una mentalidad enérgica contribuyendo con esto a un estilo de vida sana y positiva. Código: Docente: Víctor Massei Marín Horario: Lunes a horas Lugar: Campus Fernando May, Cancha de Tenis Asignatura: Taller Mejores Padres Mejores Hijos Descripción: La maternidad y paternidad desde el enfoque de género es un constructo social particular a cada cultura donde se ven asignadas tareas que son diferentes para hombres y mujeres aprendidos a través de los diferentes medios de socialización. Estos roles adscritos a cada género se asumen de forma natural sin ser cuestionadas por hombres y mujeres. Por lo tanto, en primera instancia, esta asignatura permitirá al estudiante a acercarse a la realidad, desde una lógica crítica instándolo a ser el centro de su propio aprendizaje, al ser más consciente, desde el enfoque de género sobre los procesos de identidad y roles de género que son objeto las personas de forma consciente o inconsciente desde la infancia. Código: Docente: Eduardo Lorenzen Pino Horario: Miércoles a Lugar: Campus Fernando May, B2FM 6
7 COMPETENCIAS GENÉRICAS FORMACIÓN INTEGRAL ACTIVIDAD EXTRAPROGRAMÁTICA Asignatura: Taller De Ejercicios Aéreos Circenses Para Trabajar Colaborativamente Descripción: Asignatura que establece relación con los aspectos psicosociales y psicomotores a través de la práctica de Tela y Lira acrobática, que desarrollan la integración, creatividad, espíritu colaborativo, autoconfianza, también conocimientos, actitudes y habilidades para interactuar con sus pares; capacidades necesarias para reunir las competencias del perfil de egreso del alumno de la Universidad del Bío-Bío. Código: Docente: Soledad López Maureira / Yaritza Sepúlveda González Horario: Martes a horas Lugar: Campus Fernando May, Sala Multitaller TRABAJO COLABORATIVO Asignatura: Taller De Buen Trato E Inclusión De Personas Con Capacidades Diferentes Descripción: La asignatura sustentada en la teoría de los derechos humanos busca promover el Buen Trato, en el sentido que el estudiante reconoce la importancia de generar un adecuado vínculo con el otro, desarrolla la capacidad de darse cuenta de la existencia e importancia de los demás con sus características, intereses, necesidades y formas de expresión. A su vez, busca fortalecer la capacidad de empatía y promover el desarrollo de habilidades de comunicación efectiva, basada en la tolerancia y el respeto, poniendo énfasis en la mirada inclusiva hacia las personas con discapacidad y sus relaciones con el entorno, desde el enfoque social de abordaje de la discapacidad. Código: Docente: Jacqueline Angulo Cuevas Horario: Jueves a horas Lugar: Campus Fernando May, B6FM 7
8 Asignatura: Taller De Baile y Socialización Descripción: El curso-taller permitirá desarrollar competencias para que el alumno exhiba sus habilidades en la ejecución de diversos bailes latinos. Código: Docente: Cinthia Salamanca Horario: Lunes a horas Lugar: Centro de Extensión, Salón Andrés Bello TRABAJO COLABORATIVO Asignatura: Taller De Formación De Tutores Descripción: El Programa de Tutores de la Universidad del Bío-Bío tiene como propósito aumentar la retención de los(as) estudiantes mejorando su inclusión y adaptación a la vida universitaria. Por lo anterior, la formación de Tutores se constituye en una actividad muy relevante para el éxito del programa, el cual se basa en los distintos diagnósticos institucionales y en la retroalimentación realizada a los estudiantes durante todo el primer año de la carrera. Código: Docente: Martha Venegas Villanueva Horario: Miércoles a horas Lugar: Campus Fernando May, A5FM 8
9 COMPETENCIAS GENÉRICAS FORMACIÓN INTEGRAL ACTIVIDAD EXTRAPROGRAMÁTICA Asignatura: Taller De Expresión Corporal Con El Ritmo Descripción: Asignatura de carácter práctico destinada a entregar a los estudiantes el desarrollo de sus habilidades coordinativas y de expresión motriz, en base a la realización de actividades rítmicas, para el desarrollo de habilidades de comunicación no verbal. Código: Docente: Rodrigo Moraga Muñoz Horario: Lunes a horas Lugar: Campus Fernando May, Sala Multitaller a excepción de Pedagogía en Educación Física Asignatura: Taller De Fotografía Digital Del Entorno Natural de la Octava Región CAPACIDAD PARA COMUNICARSE Descripción: Asignatura-taller que estimula a los alumnos a poner en práctica sus conocimientos de fotografía digital para registrar imágenes de las zonas menos intervenidas y en especial aquellas que sirven de hábitat para la flora y fauna autóctona (no introducida) en nuestra Región, mostrando el potencial que encierra el registro de una imagen in situ y la transmisión de un mensaje. Código: Docente: Oscar Fuentes Mardones Horario: Lunes a horas Lugar: Campus Fernando May, Laboratorio de Fisiología (Cs. Básicas 2 piso) Asignatura: Taller De Música Coral Descripción: El propósito de la asignatura es desarrollar las capacidades vocales auditivas y de memoria auditiva a través del canto, con el objeto que interpreten obras corales de diversos estilos utilizando técnicas para emitir las frases musicales que constituyen una canción. Código: Docente: Raúl Rodriguez Escobar Horario: Miércoles a horas Lugar: Centro de Extensión, Sala 1 9
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