Asignatura : Énfasis I [Finanzas]

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN PLAN DE ESTUDIOS 1998 A. DATOS GENERALES: Asignatura : Énfasis I [Finanzas] Semestre Octavo Requisitos Finanzas II Área Finanzas Carrera C.P., L.A. Horas Semanales 5 Créditos 10 Fecha Abril 2002 B. PRESENTACIÓN GENERAL: La materias de Énfasis I, es una materia optativa para los alumnos del 8 semestre, tiene como antecedentes las materias de Finanzas I, II y III, tanto como para los alumnos de Contador Público como para Licenciados en Administración. Una vez cubiertos los tres objetivos del área financiera: analizar e interpretar estados financieros, determinar una estructura óptima de activos y determinar la estructura óptima de capital, el alumno estaré en posibilidades de aprender conceptos especializados en finanzas, como puede ser la evaluación de proyectos en inversión. El objetivo a cubrir por este énfasis es que el alumno pueda de una manera práctica, integrar un proyecto de inversión desde comprender la importancia de los proyectos dentro de la organización, pasando por el desarrollo de los aspectos técnicos, financieros y económicos de la evaluación hasta la evaluación propiamente dicha, y el análisis y administración del riesgo inherente en los proyectos de inversión de la organización. Una vez cubierto este énfasis I, el alumno seguirá con énfasis II, el cual le cubrirá otro aspecto de gran importancia en el área financiera de las empresas, ambos énfasis, lo dotarán de habilidades prácticas que le permitirán integrarse al mercado de trabajo con un cierto grado de especialización. C. OBJETIVOS TERMINALES: El alumno será capaz de analizar e integrar diferentes alternativas de inversión a través de examinar aspectos de mercado, técnicos y financieros, para evaluar la viabilidad de un proyecto. Además aplicará los criterios financieros que fundamentan la evaluación y selección de los proyectos de inversión y finalmente el alumno integrará un proyecto de inversión el cual deberá desarrollar a partir de una experiencia profesional. D. UNIDADES Y TEMÁTICA: unidad 1 Elementos Conceptuales y Preparación de un Proyecto de Inversión Comprender la importancia de la evaluación de los proyectos de inversión e identificará sus partes y objetivos. NÚMERO DE SESIONES 5

2 1.1 Importancia de evaluar proyectos de inversión 1.2 Conceptos 1.3 Decisión sobre un proyecto 1.4 Proceso de preparación y evaluación de proyectos 1.5 La evaluación de proyectos como un proceso y sus alcances en la organización. Exposición del marco conceptual en el aula Identificación de oportunidades de inversión en su lugar de trabajo y en la ciudad. unidad 2 Aspectos de Mercado de un Estudio de Inversión Conocer, aprender y aplicar las partes y técnicas que se emplean al realizar un estudio técnico de la evaluación de proyectos. NÚMERO DE SESIONES Definición de estudio de mercado 2.2 Puntos que integran el estudio de mercado 2.3 Identificación del producto 2.4 Análisis del consumidor 2.5 Análisis de la competencia 2.6 Previsión de la demanda 2.7 Plan de comercialización Exposición teórica en el aula Análisis de un caso sobre el estudio de mercado, identificando deficiencias y proponiendo mejoras. unidad 3 Aspectos Técnicos de un Proyecto de Inversión Conocer, aprender y aplicar las partes y técnicas que se emplean al realizar un estudio técnico de la evaluación de proyectos. NÚMERO DE SESIONES Definición de estudio técnico 3.2 Puntos que integran el estudio técnico 3.3 Determinación del tamaño óptimo de la planta 3.4 Localización óptima del proyecto 3.5 Estudio de materias primas y de la maquinaria 3.6 Distribución de la planta 3.7 Procesos de producción 3.8 Organigrama de la empresa 3.9 Análisis de la estructura de costos 3.10 Apalancamiento operativo Exposición teórica en el aula Análisis de un caso sobre el estudio de técnico, identificando deficiencias y proponiendo mejoras.

3 unidad 4 Aspectos Financieros de la Evaluación de Proyectos Comprender cuáles son los elementos y la información necesarios para llevar a cabo un análisis económico y aplicarlos. NÚMERO DE SESIONES Modelo integral de planeación financiera 4.2 Costos de capital de las fuentes de financiamiento 4.3 Inversión inicial fija y diferida 4.4 Cronograma de inversiones 4.5 Determinación de los flujos del proyecto 4.6 Estados financieros pro forma Ejercicios aplicables sobre costo de capital Ejercicio integrador de presupuestos Aplicación de simulación para el análisis de alternativas. unidad 5 Evaluación Económica del Proyecto Aplicar técnicas de evaluación económica y financiera comúnmente usadas en los estudios de factibilidad de proyectos de inversión. NÚMERO DE SESIONES Valor presente neto 5.2 Tasa interna de rendimiento 5.3 Evaluación económica en caso de reemplazo de equipo 5.4 Flujo anual uniforme equivalente y razón costo-beneficio Aplicación de ejercicios prácticos Desarrollo de un caso, analizando su costo- beneficio y la factibilidad del proyecto mediante la aplicación de las técnicas de la evaluación de proyectos. unidad 6 Análisis y Administración del Riesgo Aplicar los conceptos de análisis de riesgo en proyectos de inversión. NÚMERO DE SESIONES Generalidades del análisis y administración del riesgo 6.2 Medidas de evaluación incorporando el factor inflacionario 6.3 Medición del riesgo de mercado 6.4 Riesgo tecnológico 6.5 Riesgo financiero 6.6 Otros enfoques para el análisis de riesgo Integración de un proyecto de inversión en su área de trabajo, incorporando todos los estudios necesarios y el análisis financiero correspondiente.

4 E. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS: Se sugiere para el desarrollo del curso el diseño de casos para cada unidad, con el fin de cubrir el objetivo señalado en la misma. Al final, el alumno integrará un proyecto de inversión el cual deberá desarrollar a partir de una experiencia profesional. F. EVALUACIONES: La primera evaluación será de la unidades I, II y III con examen y presentación del caso. La segunda evaluación será de la unidades IV y V con examen y presentación del caso. La tercera evaluación será de la unidad VI con examen y presentación del caso. G. BIBLIOGRAFÍA TEXTO: EVALUACIÓN DE PROYECTOS BACA URBINA, GABRIEL MCGRAW HILL. 3ª EDICIÓN MÉXICO MATEMÁTICAS FINANCIERAS DÍAZ MATA, ALFREDO Y AGUILERA GÓMEZ VICTOR MANUEL MCGRAW HILL 1ª EDICIÓN MÉXICO CONSULTA: EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN GARCÍA MENDOZA, ALBERTO MCGRAW HILL 1ª EDICIÓN MÉXICO FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN GALLARDO CERVANTES, JUAN MCGRAW HILL 1ª EDICIÓN MÉXICO H. PERFIL PROFESIOGRÁFICO DEL DOCENTE: 1. Conocimientos: a) Profesionista titulado en Contador Público, Licenciado en Administración, Licenciado en Economía o carreras afines. Debe contar con conocimiento disciplinar relacionado con: 1)finanzas: planeación financiera, costo de capital, medición de riesgo, técnicas de evaluación d proyectos, matemáticas financieras y financiamiento, 2)mercadotecnia: estudio de mercado, previsión de la demanda, plan de comercialización y 3)Administración de operaciones: Estudio técnico, capacidad y distribución de planta, localización optima del proyecto. b) Habar participado por lo menos en un curso de didáctica impartido por las autoridades Correspondientes. c) Actualización disciplinar. Haber participado en eventos relacionados con el tema. 2. Habilidades: a) Experiencia profesional de dos años mínimo, participando en la integración de Proyectos de Inversión, tanto en las empresas productivas como de servicios (Instituciones bancarias). b) Asistencia por lo menos a un curso taller para el desarrollo de habilidades docentes. c) Habilidades asociadas al área de especialización: análisis, asertividad, toma de decisiones, investigación de manejo de herramientas computacionales, planeación. 3. Actitudes Poseer actitudes como: a) Superación continua b) Ética profesional c) Compromiso con los estudiantes d) Respeto a la pluralidad de ideas e) Actitud de servicio.

5 HABILIDADES DESEADAS Capacidad de análisis Manejo de herramientas computacionales Investigación Análisis de información