MAGÍSTER EN INNOVACIÓN UC ESCUELA DE INGENIERÍA I ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

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1 MAGÍSTER EN INNOVACIÓN UC ESCUELA DE INGENIERÍA I ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

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3 MAGÍSTER EN INNOVACIÓN ESCUELA DE INGENIERÍA I ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

4 MAGÍSTER EN INNOVACIÓN Creando valor vía tecnología y emprendimiento

5 PALABRAS DE LOS DIRECTORES Estimados futuros alumnos del Magister en Innovación UC Con orgullo, les presentamos el programa de Magíster en Innovación UC que viene a revolucionar la oferta de postgrados profesionales en Chile y la Región. Este Magíster (MIUC) se sustenta en las reconocidas fortalezas de las Escuelas de Administración y de Ingeniería, así como de todo el ecosistema UC de investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento, y tiene como objetivo entrenar a nuestros alumnos y alumnas en las nuevas competencias y habilidades requeridas para liderar procesos escalables de creación de valor en las empresas, en las universidades, en el sector público, en las ONGs y en nuevos emprendimientos. Con profesores entrenados en las mejores Universidades del mundo, galardonados nacional e internacionalmente y con vasta experiencia en la gestión del emprendimiento escalable, los alumnos y alumnas del Magíster en Innovación UC conocen de primera fuente las fórmulas, prácticas, procesos y know-how para transformarse en innovadores y emprendedores de alto impacto en sus organizaciones, aprendiendo y aplicando conocimiento de última generación en tecnología, modelación de negocios, financiamiento, propiedad intelectual, creatividad, design thinking, gestión de redes, desarrollo de clientes, por nombrar algunas áreas claves. Gracias a nuestro acuerdo con Stanford University, durante el 2011 recibimos a 5 profesores de dicha institución en nuestras aulas, enriqueciendo enormemente la experiencia de aprendizaje de nuestros alumnos. Esto, sumado a la gira de inmersión en el sistema de Silicon Valley, donde los alumnos pudieron visitar grandes y pequeñas empresas, así como asistir a actividades académicas en la Univesidad de Stanford y a la semana del Emprendimiento (Eweek) en esa universidad, ha agregado un enorme valor a la experiencia de nuestros alumnos en el Magíster en Innovación UC. Los invitamos a formar parte de este primer programa multidisciplinario, con el cual queremos mejorar sustantivamente y, en algunos casos, cambiar la trayectoria profesional de nuestros alumnos y alumnas para así contribuir a transformar a Chile en un polo regional y mundial de innovación y emprendimiento escalable. Afectuosamente, Pedro Bouchon Cristóbal García Directores Magíster en Innovación UC Creando valor vía tecnología y emprendimiento.

6 POR QUÉ ESTUDIAR UN MAGÍSTER EN INNOVACIÓN EN LA UC? Cercanía real con investigación y desarrollo de punta La Pontificia Universidad Católica de Chile es una Universidad de investigación de avanzada. Genera investigación de frontera y publicaciones de excelencia, donde se destaca por la mayor cantidad de citas por autor entre todas las universidades del país. Esta capacidad se desarrolla en laboratorios y programas, conformando un ecosistema estimulante y activo. Esto incluye iniciativas que favorecen el emprendimiento: una incubadora de negocios, una red de inversionistas ángeles, una plataforma de empresas UC y diversos programas internos tales como EmprendeUC, Do Future, Innovation Factory, Jump UC, entre otros. Carácter Internacional del Programa Este programa cuenta con estrechas alianzas internacionales con instituciones académicas de liderazgo mundial. Se destaca particularmente el acuerdo con Stanford, University, que a través de los profesores e investigadores del Stanford Technology Ventures Program (STVP), han sido parte en la creación de este Magíster y serán partícipes de clases, visitas y anfitriones en la Entrepreneurship Week gira de inmersión al sistema de Silicon Valley. Asimismo, el acuerdo con MIT y su programa MISTI, pone a disposición de nuestros alumnos investigaciones de nivel mundial. Multidisciplinariedad Este programa nace de los esfuerzos combinados de las Escuelas de Ingeniería y Administración UC, configurándose así como el primer postgrado entre estas dos prestigiosas instituciones. Se construye así un puente entre los mundos de la I+D, ciencia y tecnología y los negocios. Al programa se integran profesores e investigadores de distintas áreas generando espacios de aprendizaje interdisciplinarios que promueven la creatividad colaborativa en un ambiente adecuado para la innovación.

7 PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Por Tina Seelig Executive Director Stanford Technology Ventures Program, Entrepreneurship Educator at Stanford University Español Inglés La alianza entre STVP y UC está diseñada para fomentar la aceleración del emprendimiento de alta tecnología en Chile y en toda América Latina. El Magíster en Innovación UC, se beneficia especialmente con esta asociación, construyendo puentes entre Silicon Valley y Chile. El programa está diseñado para ser excitante y experiencial, usando los mismos principios utilizados en Stanford para enseñar el emprendimiento y la innovación. Basándose en las experiencias ganadas en los viajes de inmersión de profesores de la PUC a Stanford así como de facultativos de Stanford a Chile, este nuevo programa de magíster ofrecerá una experiencia enriquecedora y valiosa para sus alumnos. The partnership between STVP and UC is designed to foster the acceleration of high-technology entrepreneurship in Chile and across Latin America. The UC Masters of Innovation program benefits from this partnership, particularly through the bridges we are building between Silicon Valley and Chile. The Masters program is designed to be exciting and experiential, using many of the same principles used at Stanford for teaching entrepreneurship and innovation. Building on the experiences gained by immersive UC faculty trips to Stanford, as well as Stanford faculty visits to Chile, the UC Masters program will be offering an enriching and valuable experience.

8 PERFIL DE NUESTROS ALUMNOS Para quiénes está diseñado nuestro Magíster en Innovación? Público Objetivo Especialistas en Innovación y Gestión Tecnológica Gestores tecnológicos y brokers de tecnología, profesionales que actúan como interlocutores válidos entre el mundo académico, las agencias de transferencia tecnológica, el estado y la industria. Mundo Corporativo Ejecutivos responsables de realizar cambios en su empresa a través de una gestión innovadora o que quieran obtener una visión global de los procesos de innovación en el mundo corporativo de Chile y el mundo. Innovación en Gestión Emprendimientos de alto Impacto Innovación Tecnológica Investigadores e Inventores Individuos relacionados a procesos de investigación y desarrollo que requieran de conocimientos para comercializar y transferir sus innovaciones a la sociedad. Emprededores de alto Impacto Fundadores y socios de startups que necesiten herramientas y entrenamiento para aumentar sus probabilidades de éxito empresarial en emprendimientos tecnológicos o en empresas innovadoras.

9 OBJETIVOS Los ejecutivos y profesionales que participen en el Magíster en Innovación adquirirán competencias necesarias para crear, administrar y liderar proyectos de innovación al más alto nivel empresarial, en las universidades, las oficinas de transferencia tecnológica, y las instituciones gubernamentales relacionadas con procesos de innovación.

10 ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO UC Nuestro Magíster en Innovación se transforma en una pieza clave de un diverso y potente sistema de I + D + i + e, en una Universidad líder en materias de investigación y desarrollo. Ingeniería Investigación Entrenamiento Interacción Emprendimiento Administración Aumento de las probabilidades de éxito de Emprendimiento de Alto Valor La UC cuenta con una fluida relación con el mundo empresarial. Estos vínculos generan investigación con la industria que permiten en el futuro insertar los graduados del MI UC áreas tales como gerencias de innovación, direcciones de investigación y desarrollo, ferencias de proyectos, etc. La Pontificia Universidad Católica cuenta con una relación cercana y de confianza en este sector y por décadas ha estado presente en el desarrollo de la industria nacional. El cuerpo académico que da vida al programa combina lo mejor del mundo académico, em- presa y política pública en el área de innovación. Los profesores del Magíster en Innovación son profesionales altamente calificados, con especializaciones en las mejores universidades del mundo. Un importante porcentaje de estos profesores son también emprendedores activos y/o gerentes de empresas con amplia vinculación con la industria. Otros, cuentan con importantes experiencias en políticas públicas y proyectos sociales.

11 ECOSISTEMA I+E UC Generación I+D+i -Facultades -Centros de investigación Centro de Innovación Tecnológica VRI: Dirección de Innovación, Emprende UC. Transferencia Tecnológica Industria -DICTUC S.A. -Incuba UC -Consorcios -Fundación COPEC UC -Fundación de Inversión COPEC UC -OTRI Chile -Valorización de resultados de investigación: venta de productos y servicios -Spin- offs AGENCIAS DE GOBIERNO: APOYO A TRAVÉS DE FOMENTO ALIANZAS INTERNACIONALES

12 CAMPUS SAN JOAQUÍN Sede de Innovación y Transferencia Tecnológica Ubicado en Macul, el campus San Joaquín cuenta con m² de terreno y una superficie construida de m², 63 edificios, 12 facultades, 820 laboratorios y un total de alumnos. Cuenta con 17 bibliotecas, una gran extensión de jardines, cafeterías, capilla, centro médico y canchas deportivas. Este Campus multidisciplinario facilita la interacción de las distintas áreas del conocimiento, generando una actitud colaborativa en un ambiente adecuado para la innovación.

13 NUEVO CENTRO ANACLETO ANGELINI para la Innovación Tecnológica Un moderno edificio de 13 pisos y 9 mil metros cuadrados a cargo del arquitecto Alejandro Aravena, el que albergará el nuevo Centro de Innovación Tecnológica Anacleto Angelini. Será un lugar de encuentro donde nuestros profesores, alumnos de pregrado y postgrado podrán reunirse con consorcios, empresas, emprendedores y grupos de investigación de distintas áreas productivas para que desarrollen en conjunto proyectos innovadores bajo el alero y experiencia de la Universidad Católica.

14 UN PROGRAMA INTERNACIONAL ÚNICO EN CHILE Alianza internacional con la prestigiosa Universidad de Stanford. El carácter internacional del Magíster se sustenta en su alianza estratégica con Stanford Technology Ventures Program (STVP) de la Universidad de Stanford, programa líder en innovación a nivel mundial que se potencia con la Red Emprendia, fuente de redes internacionales para el intercambio de profesores, transferencia tecnológica y pre-incubación de prototipos y planes de negocios. Asimismo, el acuerdo con MIT y su programa MISTI, pone a disposición de nuestros alumnos investigaciones de nivel mundial. A nivel regional, destacamos el acuerdo de colaboración y de intercambio con la PUC de Río y la activa participación del Foro Innovación, quienes facilitarán la conexión de nuestros alumnos con redes internacionales de prestigio. Estas importantes alianzas han abierto conversaciones con la Universidad Aalto en Finlandia, para lograr un futuro acuerdo de colaboración e intercambio con los alumnos de este programa. Curso Estrategia en Compañias de Base Tecnológica con la profesora Katheleen Eisenhardt, enero 2012

15 Beneficios de las alianzas internacionales El estudio y validación por parte de expertos internacionales de la malla de cursos, los que otorgan un enfoque internacional al programa. El estudio y validación por parte de expertos internacionales de la malla de cursos, los que otorga un enfoque internacional al programa La participación de académicos extranjeros que vendrán a realizar cursos optativos en el Magíster. Programa de inmersión en el ecosistema de Silicon Valley que incluye visitas a empresas y actividades académicas ligadas a Stanford University, en viaje obligatorio del programa. Activa participación de emprendedores internacionales en el Curso Seminario de Emprendedores Distinguidos, en el marco del programa UC DoFuture. Capacitación de profesores en la Universidad de Stanford. *Acerca del Technology Ventures Program (STVP) El programa de la Universidad de Stanford, referente mundial en educación de emprendimiento, ha comprometido en este acuerdo que enviará todos los años a Chile un grupo de dos a cuatro expertos que en un período de dos semanas dictarán cursos y brindarán apoyo programático y técnico a los alumnos del Magíster en Innovación. Durante el 2011 contamos con la visita de Tina Seelig, Leticia Britos, Katheleen Eisenhardt, Michael Barry y Anne Fletcher. Firma del convenio de colaboración STVP-UC, Octubre 2010

16 PROGRAMA DE ESTUDIOS Basado en centros de referencia internacional La malla curricular busca motivar y generar una mayor cantidad de profesionales especializados en innovación, fomentar la investigación aplicada en empresas y generar importantes redes internacionales. Los alumnos desarrollarán un pensamiento global, serán capaces de generar, liderar y articular procesos de innovación al interior de sus organizaciones o a través de sus propios emprendimientos, y actuar como interlocutores entre la universidad, el Estado y la industria. Malla + Cursos Año 1 Creatividad, Innovación y Design Thinking Emprendimiento Tecnológico Planes de Negocio y Financiamiento para el Emprendimiento Gestión Estratégica de la Innovación Propiedad Intelectual e Industrial Sistemas, Entorno y Redes para la Innovación Marketing y Comercialización de Emprendimientos e Innovaciones Tecnológicas Curso optativo 1 Curso optativo 2 Año 2 Seminario de Innovadores Distinguidos Laboratorio de Innovación Actividad de Graduación Curso Optativo 3 Curso Optativo 4 Curso Optativo 5 Curso Optativo 6 Mínimo (10 créditos) Optativos (5créditos)

17 Cursos Mínimos: Creatividad, Innovación y Design Thinking Alvaro Sylleros / Leticia Britos * Profesora internacionales STVP Enfocado a reforzar la creatividad e inventiva de los alumnos para generar soluciones innovadoras para productos y servicios. Emprendimientos Tecnológicos Adrián Magendzo / Stephen Zhang Este curso introductorio aborda las distintas fases del emprendimiento tecnológico, enfatizando las técnicas que permiten aumentar sus probabilidades de éxito. Propiedad Intelectual e Industrial M. Luisa Valdés, /Alfredo Montaner / Juan Cristóbal Gumucio / Maximiliano Santa Cruz / Juan Pablo Egaña / Santiago Schuster Este curso persigue entregar los conocimientos teóricos y prácticos básicos necesarios para poder desarrollar, implementar y proteger en forma adecuada la propiedad industrial e intelectual de una empresa. Gestión Estratégica de la Innovación Alfonso Cruz / Nicolás Majluf Este curso entrega principios de gestión estratégica de la innovación para posicionar la innovación y la tecnología sintonizada con la estrategia de desarrollo de la empresa de modo de lograr una ventaja competitiva sostenible para ella. Planes de Negocios y Financiamiento para Emprendimiento Matías Gutiérrez El curso intenta exponer a los alumnos a situaciones similares a las que deberían enfrentar en un emprendimiento. Debido a que esto es esencialmente un trabajo cooperativo, es requisito desarrollar el proyecto en grupo, el cual será supervisado por el profesor y los ayudantes. Sistemas, Entorno y Redes para la Innovación Cristóbal García Este curso profundiza el conocimiento de los Sistemas Nacionales de Innovación (SIN), los entornos propicios para la innovación a nivel regional y organizacional, y saber gestionar el portfolio de redes locales y globales permite la exploración, desarrollo y sustentabilidad de emprendimientos innovadores. Marketing y Comercialización de Emprendimientos e Innovaciones Tecnológicas Daniel Molina / Juan Pedro García Este curso presenta técnicas de última generación en marketing y comercialización de innovaciones, especialmente enfocadas en productos tecnológicos. Laboratorio de Innovación Cristóbal García / Francisco Pizarro El curso está estructurado en base a un proyecto semestral, en el cual los alumnos trabajarán en conjunto con profesores y/o investigadores de la Universidad para recomendarles cómo sus investigaciones pueden salir al mercado.

18 Cursos Optativos: Diseño de Soluciones José Manuel Allard / Cristóbal García Métodos para la creación de valor mediante la aproximación conocida como Design Innovation y su aplicación en áreas como la ingeniería, la arquitectura, el urbanismo, la medicina y las organizaciones. Vigilancia y Prospección Tecnológica Ivette Ortiz Este curso da a conocer conceptos, herramientas y tendencias asociados a la Vigilancia y Prospectiva Tecnológica, que permitan identificar líneas de investigación, el trabajo de los competidores y las empresas líderes de un producto. Comunicación y Trabajo en Equipo en Emprendimientos Eduardo Barros El curso tiene como propósito entregar a los alumnos teorías, herramientas y experiencias prácticas que les permitan desarrollar y mejorar sus habilidades comunicacionales en el ámbito de su disciplina profesional. Negociación y Liderazgo para el Emprendimiento Nureya Abarca El curso presenta los conceptos de liderazgo efectivo y sus características, mediante una metodología práctica de análisis de casos reales de fundadores de empresas y los desafíos a los cuales se vieron expuestos. Desplegando la Creatividad mediante el Juego Leonardo Muñoz / Maureen Boys Tras 60 años de estudio científico del fenómeno de la creatividad, hoy contamos con metodologías y herramientas de pensamiento creativo que permiten multiplicar la efectividad creativa de individuos y grupos de trabajo. Global Entrepreneurial Marketing Thomas Kosnik ( Profesor STVP) De este curso se darán importantes claves para emprender un negocio, abrir nuevos mercados y cómo hacer un marketing creativo en una naciente empresa. Collaborative Innovation Networks Peter Gloor ( MIT) La aparición de redes sociales abre oportunidades sin precedentes para leer la mente colectiva, descubrir las tendencias emergentes, incluso antes de que sean tendencia, abriendo oportunidades únicas para nuevos negocios. Pensamiento Visual Alberto González El beneficio principal para el estudiante es comprender y utilizar la simplicidad y la inmediatez de los dibujos para descubrir y aclarar nuestras propias ideas, para hacer visibles y comunicarlas a los demás.

19 Taller de Innovación con Tecnologías de Información Miguel Nussbaum / Marcos Sepúlveda Este curso busca dar a conocer metodologías para llevar a cabo procesos de innovación con Tecnologías de Información dentro del contexto empresarial. Energías Sustentables Julio Vergara / Rodrigo Escobar / Rodrigo Cienfuegos En este curso, se estudiarán las principales fuentes de energía sustentables y prácticas de uso eficiente con el objeto de cumplir con las metas y desafíos regionales y globales de desarrollo limpio y sustentable a lo largo del siglo XXI. Innovación y Diseño de Alimentos Pedro Bouchon / Francisco Pizarro / Eduardo Agosin Los profesores expondrán sobre tópicos en los cuales investigan y realizan consultoría activamente. Se incluirán sesiones en las que se presentarán las últimas tecnologías del área, exposiciones de profesores invitados y estudio de casos. Gestión de la Innovación en Minería Ronald Guzmán En este curso se revisan aspectos como generación de redes colaborativas para la innovación, integración de la innovación con los sistemas utilizados por mineras y desarrollo del capital humano, con énfasis en la implantación de sistemas de gestión de la innovación en empresas de la Industria Minera. Innovación social Conrad von Igel Este curso busca definir el campo de la innovación y el emprendimiento social (IyES) y estudiar sus conceptos más relevantes y diferenciadores. Taller de convergencia medial / Multimedia Workshops Este taller busca desarrollar prototipos que permitan entregar, a través de soportes completamente digitales, contenidos mediales de calidad, de manera que los lectores logren una experiencia similar o superior a las que han tenido hasta ahora al informarse en los medios tradicionales.

20 ACTIVIDAD DE GRADUACIÓN Los alumnos del Magíster en Innovación deben completar una Actividad de Graduación, de carácter individual, que corresponde a la culminación de su proceso formativo. Se trata de un trabajo de orden práctico que puede adoptar distintas formas: Un plan de negocio, un emprendimiento, una consultoría grupal de un problema real, un proyecto al interior de la empresa o el desarrollo de un proyecto de innovación con un investigador de la escuela. Debe ser acotado a un semestre. El proyecto fusionará los conocimientos y las destrezas adquiridos. Puede estar orientado al quehacer profesional del alumno o a ser aplicado en una organización. El alumno realizará una presentación de su trabajo que incluirá los objetivos y la metodología a emplear ante un comité previamente designado. A continuación, el proyecto se implementará. El alumno entregará un documento que incluya resultados y su discusión teórico-práctica. Finalmente, realizará una defensa oral frente a un comité designado por representantes académicos y profesionales del ecosistema de innovación UC. VI Semestre Proyecto innovación en empresa Proyecto innovación individual Proyecto innovación con investigadoresuc I Mes Presentación Preliminar Breve descripción teórico-práctica, objetivos y metodología + Profesor supervisor II Mes Reuniones semanale

21 Desarrollo s de avance con profesor supervisor Entrega Escrito Final Profundidad de aspectos teóricoprácticos, objetivos, metodología + Resultados Defensa Oral Frente a Comité III Mes IV Mes V Mes

22 CUERPO DOCENTE Nureya Abarca Ph.D. in Psychology. University of California. USA. Curso: Negociación y liderazgo para el Emprendimiento Eduardo Agosin Docteur Ingenieur Microbiology. Institut National Agronomique de París. Francia Curso: Innovación y Diseño de Alimentos José Manuel Allard Ph.D. en Diseño Industrial y Comunicación Multimedia, Politécnico de Milán, Italia. Curso: Diseño de Soluciones Ronald Guzmán Ingeniero Civil de Minas.Universidad de Santiago de Chile. Especialidad: Explotación de Minas, Perforación y Tronadura. MBA en Gestión de Negocios, Universidad de Chile. Curso: Gestión de la Innovación en Minería Eduardo Barros Ph.D. in Psychology. Purdue University, USA. Curso: Comunicación y Trabajo en equipo Pedro Bouchon Director de Investigación, Innovación y Postgrado de la Escuela de Ingeniería Ph.D. Food Bioscience The University of Reading UK. Curso: Seminario de Innovadores Distinguidos - Innovación y Diseño de Alimentos Maureen Boys Secretaria Académica Escuela de Teatro UC Lic. en Actuación, PUC Curso: Desplegando la Creatividad mediante el Juego Rodrigo Cienfuegos Master Recherche. Docteur Ingenieur. Institute Nationale Polytechnique, Grenoble. Francia. Curso: Energías Sustentables

23 Alfonso Cruz Director Innovación UC. Master en Ingeniería Industrial, Wisconsin University, Estados Unidos. Ph.D. Innovación Tecnológica, Universidad de Sussex, UK. Curso: Gestión Estratégica de la Innovación Juan Pablo Egaña LLM Patent & Intellectual Property Law. The George Washington University, USA. Curso: Propiedad Intelectual e Industrial Rodrigo Escobar Ph.D. Mechanical Engineering Carnegie Mellon University, USA. Curso: Energías Sustentables Cristóbal García Director Emprende UC y del programa de Innovación y Emprendimiento de la Escuela de Administración. M.Sc. en Estudios Comparados de Medios y Tecnologías. MIT, USA. Curso: Laboratorio de Innovación - Seminario de Innovadores Distinguidos - Sist. Entorno y Redes para la Innovación Juan Pedro García M.Sc. Integrated Marketing and Communications. Northwestern University, USA. Curso: Marketing y comercialización de Emprendimientos e Innovaciones Tecnológicas Alberto González Director Académico, Escuela de Diseño. Master en Diseño de Vehículos de Transporte Universitat Pompeu Fabra, España. Curso: Pensamiento Visual Matías Gutiérrez M.Sc. Ingeniería, PUC. MBA, Stanford University, Estados Unidos. Curso: Planes de Negocios y Financiamiento

24 Adrián Magendzo M.Sc. Technology, University of Austin, Texas, USA. Curso: Emprendimientos Tecnológicos Nicolás Majluf M.Sc. Operations Research. Stanford University. Ph.D. Management. MIT, USA. Curso: Gestión Estratégica de la Innovación Daniel Molina Director CDD UC y Magisters de la Escuela de Administración UC. MBA, Northwestern University, USA. Curso: Mktg y comercialización de Emprendimientos e innovaciones Tecnológicas Alfredo Montaner Lic. en Cs. Jurídicas. Universidad de Valparaíso, Chile. Curso: Propiedad Intelectual e Industrial Leonardo Muñoz MBA, Institute for Executive Development, Madrid Santiago. Curso: Desplegando la Creatividad mediante el Juego Miguel Nussbaum M.Sc., Georgia Institute of Technology. USA. Ph.D. Engineering, ETH, Suiza. Curso: Taller de Innovación con Tecnología de Información Ivette Ortiz Directora Iale Tecnología Chile Ph.D. Informática Universidad Politécnica de Cataluña, España. Curso: Vigilancia y Prospección Tecnológica

25 Francisco Pizarro Subdirector de Investigación, Facultad de Ingeniería. Ph.D. Cs. Ingeniería. PUC Curso: Laboratorio de Innovación - Innovación y Diseño de alimentos. Maximiliano Santa Cruz Director Nacional del Instituto Nacional de la Propiedad Industrial (INAPI) L.L.M. (Master en Derecho), Universidad de San Francisco, USA. Curso: Propiedad Intelectual e Industrial Marcos Sepúlveda Ph.D. Cs de la Computación. PUC. Curso: Taller de Innovación con Tecnología de Información Alvaro Sylleros Master of Arts. The Ohio State University, USA Curso: Creatividad, Innovación y Desing Thinking María Luisa Valdés Lic. en Derecho. PUC Curso: Propiedad Intelectual e Industrial Julio Vergara Ingeniero Naval, APN. MBA, UAI. PhD Nuclear Engineering, MIT. Curso: Energías Sustentables Conrad Von Igel Master of Public Policy and Administration. Columbia University, USA. Curso: Innovación Social Stephen Xu Zhang Ph.D. in Engineering Technology Management National University of Singapore. Curso: Emprendimientos Tecnológicos

26 PROFESORES INTERNACIONALES Steve Blank Former Serial Entrepreneur, current professor of Technological Entrepreneurship at Stanford, Berkley- Columbia, author Four Steps of Epiphany Curso: Seminario Innovadores Distinguidos. Leticia Britos Cavagnaro ThinkingAssociate Director - National Center for Engineering Pathways to Innovation (Epicenter), Stanford University. Co-instructor of Creativity & Innovation at the Hasso Plattner Institute of Design at Stanford. Curso: Creatividad, Innovación y Desing Thinking. Kathleen M. Eisenhardt Co-Director of the Stanford Technology Ventures Program (STVP) Stanford Warren Ascherman M.D. Professor. M.S. in computer science and Ph.D. Philosophy in Organizational Behavior, School of Business, Stanford University Curso: Seminario Innovadores Distinguidos Peter Gloor Profesor MIT Research Scientist, MIT Center for Collective Intelligence, Sloan School of Management. Lecturer, Aalto University, Helsinki, Finlandia. Curso: Collaborative Innovation Networks. Michael Barry Adjunct Professor at the Stanford University School of Mechanical Engineering and a guest lecturer at the Harvard School of Business and the University of California Haas School of Business. BS in Mechanical Engineering and his MS in Product Design from Stanford University School of Engineering. Tina Seelig Executive Director STVP, Entrepeneurship Educator Mgt. Sc. And Eng. Stanford University.Curso: Creatividad, Innovación y Desing Thinking Associate Anne Fletcher Lecturer MS Engeneering, Product Design Stanford University. Curso: Creatividad, Innovación y Design Thinking / Cross Cultural Design Tom Byers Entrepreneurship Professor. Founder and faculty co-director of the Stanford Technology Ventures Program (STVP), which serves as the entrepreneurship center for the engineering school. BS in Industrial Engineering and Operations Research and MBA from UC Berkeley. PhD in Business Administration (Management Science) at UC Berkeley.

27 SEMINARIOS DE INNOVADORES DISTINGUIDOS Pensadores, líderes en innovación quienes compartirán sus experiencias en el marco de una serie de seminarios. Se invitarán emprendedores exitosos y expertos nacionales e internacionales. Programa coordinado en conjunto con Do Future.

28 Características del programa Duración: 2 años en formato ejecutivo Clases: 1 vez al mes los días miércoles, jueves, viernes y sábado (miércoles y sábado medio día) Ubicación: Campus San Joaquín (Escuela de Ingeniería y Escuela de Administración) Requisitos - Estar en posesión de grado académico de Licenciado o título profesional universitario equivalente. - Dominio de inglés avanzado, certificado Alte3 o equivalente. - Dos años de experiencia laboral, de investigación o doctor (PhD)

29 Postulación y más información ingresar a innovacion.uc.cl/magister Mail de contacto:

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31 MAGÍSTER EN INNOVACIÓN UC ESCUELA DE INGENIERÍA I ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN (02) / (02)

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