Lípidos y Factores de Riesgo Cardiovascular

Transcripción

1 Programa Nacional de Formación en Lípidos y Factores de Riesgo Cardiovascular II. Destinatarios: 1. Los participantes en las Jornadas serán preferentemente titulados universitarios en Medicina y Cirugía, procedentes de tres ámbitos diferenciados: Facultativos que ejercen como profesionales en el primer nivel (nivel primario) de atención asistencial. Facultativos que desarrollando su labor en otros niveles asistenciales (nivel Hospitalario secundario y terciario o bien residencias y hospitales geriátricos) atienden a pacientes con elevado riesgo cardiovascular como son: o Cardiólogos o Endocrinólogos o Neurólogos o Médicos especialistas en Medicina Interna o Nutricionistas o Cirugía Vascular o Geriatras o o Médicos Internos Residentes en esas especialidades Médicos Internos residentes, cualesquiera que sea su especialidad, dando preferencia a las citadas anteriormente. 2. Otros titulados superiores, que tengan interés en la formación en el ámbito cardiovascular y presten servicios en áreas de salud o centros hospitalarios. III. Contenidos: Se compone de 13 unidades didácticas distribuidas en seis bloques docentes que han sido elaborados para la certificación total de 130 horas de formación, en las materias y ámbitos que quedan configuran el perfil profesional del médico de familia según el Real Decreto 173/1998 del 31 de Julio o/y en las materias básicas comunes a las distintas especialidades según el perfil de las mismas. El último bloque didáctico, compuesto por tres unidades didácticas, está dedicado a la resolución de casos prácticos.

2 Índice de Contenidos Primer bloque docente: Fisiopatología y diagnóstico de las dislipemias. Coordinador: Dr J.A Gómez Gerique 1º UD: Aterosclerosis 2ª UD: Diagnóstico de las dislipemias Segundo bloque: Terapéutica 3º UD: Terapéutica hipolipemiante - Medidas higiénico dietéticas. Coordinador: Dr. V. Baos - Medidas farmacológicas. Coordinado: Dr. X. Pintó Tercer bloque docente: Genética de las dislipemias. Coordinador: Dr X. Pintó 4. UD: Principios de la Genética 5. UD: Genética de la Hipercolesterolemia familiar Cuarto bloque docente: Riesgo cardiovascular. Coordinador: Dr. J.A Gómez Gerique 6ª UD: Valoración del Riesgo cardiovascular global 1. Valoración del riesgo cardiovascular global 2. Casos especiales: - Dislipemia en los niños - Dislipemia en mayores de 75 años - Dislipemia en mujeres - Estudio del paciente en prevención secundaria sin aparentes factores de riesgo Qué hacer y que no?: Relación coste-eficacia. 7ª UD: Exploraciones y exámenes complementarios. Coordinador: Dr. X. Pintó 8ª UD: Los otros factores de riesgo. Coordinador: Dr. V. Baos 1. Abordaje diagnóstico y terapéutico de la HTA 2. Abordaje diagnóstico y terapéutico del tabaquismo 3. Abordaje diagnóstico y terapéutico de la Diabetes Mellitus 4. Abordaje diagnóstico y terapéutico de la obesidad 5. Profilaxis del estrés Quinto bloque docente: Gestión. Coordinador: Dr Vicente Baos (*) 9ª UD: Gestión del tiempo. Continuum asistencial: 1. Seguimiento del paciente dislipémico en prevención primaria 2. Seguimiento del paciente dislipémico en prevención secundaria 3. Derivación entre niveles asistenciales

3 10ª UD: Educación sanitaria (*) El bloque de educación sanitaria se hace conjuntamente con el Instituto Carlos III. Sexto bloque docente: Casos Clínicos 11º Unidad didáctica: Casos clínicos básicos de dislipemias primarias 12ª Unidad didáctica: Casos clínicos básicos de dislipemias secundarias 13ª Unidad didáctica: Casos clínicos complejos Otros servicios: I Biblioteca virtual. 1. Acceso libre a los artículos completos de las revistas de mas prestigio en este campo 2. Metaanálisis 3. Guías clínicas 4. Enlaces de Internet II. Acceso a resultados de la evaluación III. Tutoría. Chats IV. Dieta Mediterránea. Elaboración dieta. Elaboración de recetas, con dos distintas opciones: Indicando preferencias o sin ellas. Cesta de la compra. V. Programa de ejercicio físico VI. Premio a la mejor pregunta: Modalidad A: Preguntas de facultativos. Modalidad B: Preguntas de ciudadanos VIII. Buzón de sugerencias IX. Atención al cliente: Sugerencias y reclamaciones. Encuestas de satisfacción. Índice Extendido I Bloque didáctico (Dr Gómez Gerique) 1ª Unidad didáctica: Aterosclerosis Introducción: Revisión de los datos epidemiológicos Aterosclerosis 1. Bases fisiopatológicas 1.1. Metabolismo de las lipoproteínas 1.2. Estructura del colesterol y lípidos relacionados 1.3. Funciones del colesterol 1.4. Doble vía 1.5. Mecanismos de absorción del colesterol 1.6. Síntesis hepática y degradación 1.7. Circulación enterohepática 1.8. Homeostasis del colesterol 1.9. Transporte del colesterol y ácidos grasos

4 a. Estructura de las lipoproteínas b. Clases de lipoproteínas c. Apoproteínas d. Vías básicas en la regulación de las LDL a. Transporte reverso de colesterol 2. Recomendaciones técnicas para la determinación de lípidos, según las normas de la Sociedad Española de Arteriosclerosis. 2ª Unidad didáctica: Fisiopatología y diagnóstico de las dislipemias. Nomogramas diagnósticos (del fenotipo al genotipo) a. Nomograma de la Hipercolesterolemia b. Nomograma de la hipertrigliceridemia c. Nomograma de la dislipemia mixta II Bloque didáctico: Terapia hipolipemiante 3ª Unidad didáctica: Terapia higiénicodietética y farmacológica 1. Terapéutica no farmacológica (Dr. Vicente Bao) a. Modificaciones higienicodietéticas (MHD). Bases teóricas b. Las MHD en la práctica clínica diaria: Nuevas estrategias c. Los fitoesteroles 2. Terapeutica farmacológica (Dr X. Pintó) a. Fármacos hipolipemiantes b. Eficacia y seguridad de los tratamientos hipolipemiantes. c. Los fitoestrógenos i. La menopausia en la mujer ii. Tratamiento de la dislipemia en la menopausia. Uso de fitoestrógenos. iii. Aspectos técnicos y legales de actualización en el uso terapéutico de los fitoestrógenos iv. Son técnica y legalmente iguales los extractos con isoflavonas de soja? d. Interacciones entre fármacos e. Interacciones fármacos-nutrientes f. coste-efectividad del tratamiento g. fármacos de próxima comercialización en España: 1. colesevelam, 2. ezetimibe 3. rosuvastatina. 3. Cumplimentación 1. Medición 2. Estrategias de mejora de la cumplimentación

5 III Bloque didáctico: Genética de las dislipemias: De la A a la Z (Dr. Xavier Pintó) 4ª Unidad didáctica: Bases de la genética 1. Introducción 2. Organización del DNA genómico 3. Elementos Alu 4. Evolución de los genes y pseudogenes 5. Transcripción de RNA 6. Mutaciones moleculares, causas y consecuencias 7. Nomenclatura de las mutaciones 5º Unidad didáctica: Genética de la hipercolesterolemia familiar 8. El receptor de las LDL 9. El gen del rldl 10. Tipos de mutaciones en el gen del r-ldl 11. Diversidad de mutaciones en el gen del rldl 12. Variabilidad en la expresión de la hipercolesterolemia en la HF 13. Enfermedad coronaria prematura en la HF 14. Bibliografía recomendada 15. Referencias bibliográficas 16. Glosario de términos IV Bloque didáctico: Valoración del riesgo cardiovascular 6ª Unidad didáctica: Riesgo cardiovascular 1. Valoración del riesgo Cardiovascular global 1. Concepto de conceptos de riesgo cardiovascular versus riesgo coronario 2. Métodos para su determinación 3. Valoración del Riesgo cardiovascular global 4. Controversias actuales 2. Casos especiales 1. Dislipemia en los niños 2. Dislipemia en mayores de 75 años 3. Dislipemia en mujeres 4. Estudio del paciente en prevención secundaria sin aparentes factores de riesgo Qué hacer y que no?: Relación coste-eficacia 7ª Unidad didáctica: Exploración y exámenes complementarios (Dr Vicente Bao) 1. Valor de la semiología: Correcta valoración e interpretación de los hallazgos. 2. Valoración del índice tobillo/brazo 3. Valoración del perímetro de la cintura abdominal. 4. Pruebas para determinar la aterosclerosis subclínica 8ª Unidad didáctica: Los otros factores de riesgo (Dr. Vicente Baos) 1. Abordaje diagnóstico y terapéutico de la HTA 2. Abordaje diagnóstico y terapéutico del tabaquismo 3. Abordaje diagnóstico y terapéutico de la Diabetes Mellitus

6 4. Abordaje diagnóstico y terapéutico de la obesidad 5. Profilaxis del estrés V Bloque didáctico: Gestión (Dr. Vicente Bao) 9ª Unidad didáctica: Gestión del tiempo. Continuum asistencial 1. Estrategia para una correcta gestión del tiempo en el abordaje de los pacientes con elevado riesgo cardiovascular. 2. Seguimiento del paciente dislipémico en prevención primaria 3. Seguimiento del paciente dislipémico en prevención secundaria 4. Derivación entre niveles asistenciales 10º. Bloque didáctico: Educación Sanitaria (Calos III y Dr. Vicente Bao) VI Bloque didáctico: Casos clínicos 11ª Unidad didáctica: Casos clínicos básicos de dislipemias primarias 12ª Unidad didáctica: Casos clínicos básicos de dislipemias secundarias 13ª Unidad didáctica: Casos clínicos complejos IV. Metodología El curso se desarrolla mediante la utilización de la metodología on-line cuyas principales características son: Capacidad de dar acceso a gran cantidad de información presentada del modo más útil y atractivo para los alumnos ya que, pueden incluirse, ejercicios interactivos ó multimedia. Acceso a las correcciones de documentos relacionados. Servicio de tutorías o consultas mucho más económico y eficaz que el servicio telefónico habitual. Posibilidad de trabajar en equipo lo que agiliza el aprendizaje y sirve de estímulo y motivación a los alumnos. Correcta integración de las diferentes funciones para asegurar la creación de comunidades virtuales de aprendizaje dinámicas con: 1. Comunicación entre los diferentes miembros de comunicad (médicos, tutores, personal de gestión, etc.) en tiempo diferido o en tiempo real, en caso de que dos usuarios coincidan e interacciones en el entorno virtual al mismo tiempo. 2. Facilitar todas las posibles opciones de trabajo cooperativo, por ejemplo, la incorporación de espacios en que los médicos pueden intercambiar, material dé trabajo o bien elaborar documento á conjuntamente. 3. Acceso a bases de datos y recursos para la formación continúa de los médicos y a bases de datos y recursos externos.

7 4. Permitir la participación en debates on-line / of-line. 5. Facilitar el trabajo del tutor. 6. Humanizar las relaciones entre los tutores y los médicos. 7. Integración y la actualización de toda la información necesaria para el correcto desarrollo de la acción formativa. 8. Posibilidad de hacer consultas y gestiones de tipo administrativo En resumen, la metodología diseñada para la formación on-line ofrece una nueva visión basada en las teorías del aprendizaje social constructivista, lo cual nos ha llevado a desarrollar nuestro propio modelo pedagógico y de tutorización. Ambos aseguran un incremento en la calidad y eficiencia del proceso de formación continua de los médicos, haciendo que el alumno se convierta en el centro de su proceso de aprendizaje y por consiguiente dándole un papel mucho más activo del que habían tenido hasta la fecha. Coste del Curso e Inscripción: El inicio del curso está previsto para principios de Febrero - finales de Junio de Curso on-line de 130 horas lectivas y 20,8 créditos (SEAFORMEC). El precio de la matricula: será de 200 y en el caso de superar el curso se devolverá el 50% del importe. Para realizar la inscripción en el curso, se deberá: Cumplimentar la totalidad de los datos incluidos en el Formulario de inscripción : - Es fundamental introducir una dirección de correo electrónico valida y operativa ya que será la unica forma de contactar con los inscritos al curso. - Debe remitirnos el formulario de inscripción por lo que el ordenador debe de estar conectado a una impresora para poder imprimirlo. - En el caso de no rellenar los datos bancarios, la devolución del 50% del importe cuando haya superado el curso, dependerá de su comunicación posterior por los medios que la FFOMC pone a su disposición. (FAX, TELEFONO, CORREO ELECTRÓNICO Ó CORREO ORDINARIO). Acceso a Formulario de Inscripción: Plazo finalizado (Plazo de inscripción abierto hasta el 18 de Febrero) Proceder a ingresar 200 Euros en la Cuenta Corriente de:

8 Fundación para la Formación de OMC (FFOMC) Banco Popular nº Curso de Lípidos y factores de riesgo cardiovascular. Al hacer el ingreso es muy importante que se especifique en el Concepto el nombre y los apellidos de la persona interesada en realizar el Curso. Enviar el Formulario de Inscripción cumplimentado, y una Copia del Resguardo de Ingreso Bancario a la FFOMC, por cualquiera de los medios de comunicación establecidos (fax, , carta o entrega personal). Fundación para la Formación de la OMC Plaza de las Cortes, 11-2ª Planta Madrid Fax: Teléfonos: /2 fundacion@ffomc.org