EMPRESAS DIGITALES MÁSTER EN DIRECCIÓN DE ONLINE El único máster para trabajar en 10 nuevas ocupaciones COLABORADORES: MODALIDAD: PRECIO:

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1 MÁSTER EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS DIGITALES El único máster para trabajar en 10 nuevas ocupaciones COLABORADORES: MODALIDAD: ONLINE PRECIO:

2 El único programa con las competencias para convertirte en Chief Digital Officer (CDO) El CDO es alguien que tiene una visión completa del mundo digital, el análisis de los datos y de cómo hacer converger el mundo físico y digital, dando lugar a nuevos productos y servicios con un modelo de negocio claro. Es un responsable de gestión general, con capacidad estratégica y con visión global. Un intra-emprendedor, con capacidad de innovación, pero también un gerente general con competencias para gestionar una cuenta de resultados, dirigir las operaciones dentro de una empresa, impulsar cambios en la organización y generar resultados. Las grandes consultoras Gartner, Russell Reynolds, o la revista Forbes, sitúan al nuevo ejecutivo CDO-Director de Negocio Digital, que depende directamente del CEO, como la segunda ocupación mejor retribuida y con un alto potencial de crecimiento en los próximos años en Estados Unidos, Europa y Asia. 10 ocupaciones que podrás desempeñar McKinsey ha identificado que el 26% de las empresas tienen dificultades para cubrir los puestos que ofrecen, relacionados con la economía digital, por falta de talentos. innovación digital smart factory cio o tecnología big data cdo o transformación digital talento digital ciberseguridad marketing digital contenidos digitales gestión de smart cities

3 A QUIÉN VA DIRIGIDO? El máster ofrece oportunidades a titulados científicotécnicos, en Administración de Empresas, o Marketing, lnformática o diferentes ramas de la ingeniería y carreras tecnológicas, la arquitectura, las ciencias físicas, matemáticas, medicina o biotecnología, entre otros. Dependiendo del sector de la empresa que se quiere transformar digitalmente, también son de especial interés los titulados de ciencias humanísticas que quieran dedicarse a la dirección de empresas de atención sanitaria y a la tercera edad, la educación de todos los niveles en modalidad elearning o al desarrollo de contenidos culturales o de ocio en formato digital. gestores de empresas de todos los sectores informáticos físicos ingenieros arquitectos matemáticos tecnólogos Está previsto que la economía digital en los países desarrollados crezca a un ritmo anual del 8% en los próximos 5 años. En los países emergentes se espera que el crecimiento anual sea del 18%. BOLSA DE TRABAJO:

4 LAS SMART CITIES una gran oportunidad para ESPECIALIZARTE EN PROFESIONES CON FUTURO Las Smart Cities necesitan conectar una gran cantidad de elementos físicos de forma digital para gestionar los servicios públicos y la movilidad en las mismas. Ello abre la posibilidad de numerosas actividades empresariales. Empresas de todos los sectores tradicionales, entre ellas muchas del sector industrial con gran capacidad e inversión, se están posicionando para este nuevo entorno. movilidad eficiente y sostenible Los vehículos elctricos que ofrecen respeto medioambiental, ahorro económico y reducción de la emisión en ruidos, son la apuesta de los grandes actores implicados en su desarrollo. sanidad y personas dependientes La salud esta incorporando cada vez más herramientas tecnológicas para la relación entre especialistas médicos y pacientes, son servicios como teleconsulta, telemotorización, teleasistencia, continuidad asistencial o sistemas de geolocalización. ecosistema ciudades inteligentes Uno de los exponentes más visibles de las expectativas de negocio de la economía digital se encuentra en las ciudades inteligentes, que han dado lugar a la Alianza Inercia. Una alianza multisectorial que reúne a siete asociaciones empresariales para potenciar el desarrollo de las ciudades inteligentes. Representa a más de empresas industriales que suman cerca de empleos una facturación aproximada al 10% del PIB español. Los sectores representados son montajes y mantenimiento de servicios industriales, de fabricantes de equipos para redes eléctricas, fabricantes de equipos de iluminación, empresas de servicios públicos como gestión del suelo, promoción inmobiliaria, parques empresariales, los fabricantes de bienes de equipo, TIC, telecomunicaciones y contenidos digitales, así como las de infraestructuras para vehículos eléctricos.

5 INTERNET DE TODAS LAS COSAS TODAS LAS COSAS EN INTERNET Muchas personas piensan que saben que viene, pero no tiene ni idea, Internet de todas las Cosas (Internet of Everything, IoE) es posiblemente la mayor revolución tecnológica que hemos visto hasta la fecha tanto en términos de tecnología como en escala de oportunidades de negocio. Exponencialmente más impaciente que la actual Internet Esto es así porque el coste de construir cosas conectadas por medios de sensores es mucho más fácil y barato. Y ahora todos llevamos smartphone en la mano que nos permite gestionar en el trabajo desde cualquier motor o maquina inteligente, a todas las cosas que nos rodean en nuestra casa conectadas entre si a nivel local. GENERAL ELECTRIC En los próximos 20 años IoE podrá añadir hasta 15 billones de dólares al PIB Mundial. DAVE EVANS, CISCO Para General Electric, IoE va a significar la transformación radical de la aviación, los ferrocarriles, la producción de energñia, petróleo y gas, o la asistencia sanitaria. FORD COLABORAción con Piensa que los coches se van a convertir en un nodo en la red de transporte de las personas, que combinará con otros medios de transporte ayudándote a decidir cómo llegar a cada destino. En el interior el coche conectado se convierte en un sistema inteligente conectado en la red que ayuda al conductor. IBM Habla de un gran cambio en la informática que pasará de la era de la computación de programación a la era de ordenadores cognitivos que aprenden como Watson.

6 cie automotive renault calidad pascual gestamp volkswagen ford tubacex aernova toyota airbus itp campofrio INDUSTRIA 4.0 Y fabrica del futuro: LA CUARTA REVOLUCIóN INDUSTRIAL Siemens, General Electric Y OTRAS Grandes empresas industriales de Estados Unidos y de Europa, están comenzando a hablar de la cuarta revolución industrial a la que están denominando Industria 4.0 y/o la Fábrica del Futuro. Internet de todas las cosas ofrece nuevas posibilidades en el sector industrial; la capacidad de conectar a nivel global máquinas inteligentes, el análisis de datos y personas en el trabajo para mejorar el I+D+i, la fabricación industrial, el mantenimiento, el control de calidad, la logística y la distribución. Industria 4.0 es un proyecto de estrategia en alta tecnología del Gobierno alemán y grandes compañías. La coalición para el Liderazgo de la Fabricación Inteligente en Estados Unidos trabaja en la implantación de la inteligencia en la fabricación. El objetivo es la competitividad y poder mantener la industria en países de altos salarios. En España las empresas de los sectores del automovil, aeronautico, alimentación y bebidas, energías renovables, la metal-mecanica demandan personal especializado en la gestión de la Fabrica del Futuro. KPI Management and Planning Engineering Production Factory 3 Marketing and Sales Engineering Production Factory 2 Marketing and Sales Suppliers and Subcontractors Customers Production Smart Grid External Designer Engineering Factory 1 Marketing and Sales

7 La colaboración de IBM nos permite ser el primer Máster que incorpora el aprendizaje sobre computación cognitiva Las promesas de la Inteligencia Artificial, se han convertido en una rupturista tecnología, los sistemas cognitivos, una nueva forma de máquinas inteligentes que aprenden de la interacción con los hombres. Watson el máximo exponente de la cognición digital: entiende el lenguaje natural, formula hipótesis, se mueve en la ambigüedad propia del ser humano, ofrece respuestas basándose en evidencias, asigna niveles de confianza a sus respuestas, maneja ingentes cantidades de datos (big data), está al día y aprende. Watson viene acompañado de un sinfín de nuevas piezas de software, los cogs, elementos que hacen que la inteligencia esté cada vez más cerca de nosotros por medio de Smartphone o wareable Computer. Las empresas de sectores como la energía, la sanidad, la banca o la alimentación necesitan cada vez más incorporar la inteligencia a sus procesos, interaccionar con sistemas inteligentes. Para ello se necesitan nuevas competencias en transferir conocimiento, enseñar o entrenar a los sistemas cognitivos. COLABORAción con IBM es una marca registrada de International Business Machines Corporation *

8 PROFESORES Luis Lombardero En la economía digital la tecnología, los mercados, la organización del trabajo y las competencias directivas son diferentes a la economía tradicional. Director Máster en Dirección de Empresas Digitales Fernando Moroy En la financiación de proyectos innovadores hay que tener en cuenta dos variables: más riesgo que fracaso y más posibilidades de crecimiento y mayor retorno. Director de Relaciones Institucionales de la Caixa Silvia Leal Los inno-líderes deben aprender a poner en marcha ecosistemas organizativos capaces de sacar el 100% del potencial innovador. Doctora, experta en Innovación y Nuevas Tecnologías Adolfo Sánchez Burón Los directivos pueden aprender técnicas que mejoren su rendimiento cognitivo en tareas complejas, nuevos escenarios o mercados con información limitada. CEO en Ayara Gabinete y Servicios Educativos Carlos Puig Aprenderás a analizar y presentar los factores clave que los inversores valoran más en un proyecto digital y a pensar LEAN para ayudarles a que te ayuden. Director del Sector de Telecomunicaciones, Media y Tecnología en Vector Software Factory Pedro Bermejo Velasco La neurociencia y el neuromarketing aportan herramientas para mejorar las decisiones directivas y entender los atributos que los clientes piden a los productos y servicios. Neurólogo y presidente de ASOCENE Juan Carlos Alcaide Combinar los canales online y offline de forma sincronizada para ofrecer una experiencia similar al cliente es fundamental para el éxito. Director del Instituto de Marketing de Servicios MartÍn García Vaquero Conocer las tecnologías emergentes, como Smart Cities o Internet de las cosas, es la base para la toma de decisiones clave en la economía digital. Coordinador y profesor del Máster en Dirección de Empresas Digitales Javier Pajares Gutiérrez La dirección de proyectos en empresas digitales debe permitir coordinar las actividades de las cadenas de valor física y virtual. Profesor en la Universidad de Valladolid José Manuel Casado Gestionar el cambio, retener el talento digital y liderar a colaboradores en entornos colaborativos virtuales dispersos forman parte de la gestión de las personas. CEO de 2C Casado Consulting Antonio Orbe Mendiola La computación cognitiva consiste en crear inteligencia, en buena medida inspirada en los sistemas biológicos. Experto en Cognitive Computing en IBM Carlos de Benito La dirección de RR.HH en la economía digital debe gestionar ecosistemas con empleados directos y trabajo externalizado o mercantilizado. Director Business School en Universidad Nebrija

9 Profesores de gestión de la tecnología en los negocios digitales y el riesgo digital PROFESORES José Antonio Rubio El cloud computing y el Big Data han convertido en una obligación legal para la alta dirección la ciberseguridad que agrupa la gestión de riesgos la confidencialidad, los planes de contingencia y continuidad de negocio Director of Institutional Relations en itsmf España COLABORAción con Joaquín Rincón "Hay que asegurar que la arquitectura tecnológica está alineada con una visión estratégica y los objetivos del negocio, permitiendo la flexibilidad requerida" MQ Global Document Management en Eli Lilly and Company Juan José Martínez Pagán El Cloud y el Big Data emergen como dos herramientas imprescindibles, la primera por su capacidad para la simplificación de servicios TIC y la segunda por su capacidad de monetizar el dato. Socio Digital Business en ASPGEMS Juan Manuel Dévora Los CIO o directores de Informática tienen que gestionar las TIC como una contribución transversal a la empresa y el negocio, reducir su riesgo operativo, e integrarles en la cadena de valor Director of Information Technology en URJC Borja Adsuara "Ingenieros, arquitectos y economistas entre otros, deben concebir las Smart Cities como el nuevo escenario Profesor, de Abogado las ciudades y Consultor y una visión de la colaboración público-privada en los servicios ciudadanos" Miguel Recio El avance tecnológico se produce en el marco de leyes o regulaciones que es necesario conocer para evitar problemas legales de competencia o privacidad. Los especialistas en derecho de las TIC tienen aquí su oportunidad IP/Data Protection & Cloud Computing Lawyer Manuel Monterrubio El llamado "Internet de las Cosas" está comenzando a modificar la logística de muchos servicios. Puedes aprovechar esta tendencia para el desarrollo de tu carrera? CEO de EXEVI y Vocal Colegio Ingenieros Informáticos Com. Madrid Conrado Castillo Sabrás cómo crear valor por medio de adaptación de los modelos de negocio a los servicios o productos digitales. General Manager en Rooter Orlando Pereda La tecnología debe ser gestionada asegurando su aportación de valor al negocio y la contribución al desempeño de la organización, más allá de centrarse exclusivamente en los aspectos técnicos Asesor en Gestión y Buen Gobierno de TI

10 El plan de estudios se desarrollará a lo largo de 12 meses y contiene toda la formación teórica y práctica que el estudiante debe realizar para adquirir las PLAN DE ESTUDIOS La obtención del título Máster en dirección de empresas digitales queda supeditada a que el alumno supere un total de 60 créditos, distribuidos de la siguiente manera: 42 créditos que componen los 6 módulos 18 créditos relativos a la elaboración, presentación y competencias definidas para el mismo. Las enseñanzas se impartirán en modalidad virtual. El proceso de enseñanza-aprendizaje se basa en una metodología soportada en una plataforma de aprendizaje y las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), con tutorización permanente. Asimismo, durante el proceso de aprendizaje del máster, los participantes adquirirán las competencias del manejo de herramientas digitales prácticas para su vida laboral. Las metodologías de enseñanza-aprendizaje utilizadas en este máster están basadas en el desarrollo de competencias a través del modelo de formación online, que utiliza un Campus Virtual como herramienta de aprendizaje junto con un apoyo tutorial permanente. ACTIVIDADES FORMATIVAS Máster class por medio de webinars Finalidad/Descripción de la Actividad Participación en sesiones virtuales a cargo del profesor o expertos invitados. Metodologías Docentes Método Expositivo. Máster class Estudio individual Trabajo individual Lectura, análisis y comprensión de los contenidos teóricos disponibles en la plataforma, la facilitada por los profesores y con la utilización de las TIC. Resolución de ejercicios individuales mediante el análisis, recopilación de información y resolución individual de situaciones de estudio con la utilización de las TIC. Aprendizaje autónomo dirigido por el profesor. Resolución de ejercicios y problemas. Trabajo de casos prácticos en grupo Realización en grupo de casos prácticos mediante el análisis, recopilación de información, puesta en común de las conclusiones y resolución de casos reales, experiencias y situaciones de estudio relacionados con la materia y bajo la supervisión de los profesores, con la utilización de las TIC. Estudio de Casos. Aprendizaje cooperativo. Tutorías individuales y grupales Foros de discusión Relación personalizada para el seguimiento, orientación, apoyo y resolución de consultas por parte del equipo docente para uno o varios alumnos, mediante correo electrónico y reuniones virtuales tipo videoconferencia. Participación en foros de discusión. Reflexión, profundización y debate colectivo acerca de cuestiones de interés relacionadas con las materias, bajo la supervisión del profesor, con la utilización de las TIC. Tutorías y seguimiento mediante atención personalizada virtual. Aprendizaje colaborativo. Trabajo Fin de Máster Realización de un Trabajo Fin de Máster-TFM, que implique la concepción y elaboración de un Plan de Empresa Digital. Se puede elegir la trasformación de una empresa tradicional o el desarrollo de una nueva empresa.

11 METODOLOGíA DE FORMACIÓN Modalidad elearning. Webinar todas las semanas de apoyo con participación directa de los alumnos. Metodología basada en competencias: conocimientos habilidades y actitudes adecuadas para desempeñar con éxito un puesto de trabajo. LIDlearning asegura el desarrollo de competencias con: la calidad de los contenidos garantizada por los autores. Un diseño pedagógico concebido para facilitar el aprendizaje. El aprendizaje colaborativo trabajando con otros participantes. Recursos multimedia, texto, audio, vídeo, gráficos interactivos, master class. Sistema tutorial para apoyar a los alumnos en el aprendizaje. Casos prácticos de empresas. RECURSOS DE APOYO AL MáSTER Acceso a la biblioteca digital Bluebottlebiz, especializada en empresa con libros Suscripción gratuita a la revista Dialogue Review en formato digital

12 módulos Y CONTENIDOS GESTIÓN GLOBAL DE EMPRESAS DIGITALES o Caso práctico: Economía de la información y digitalización de contenidos. o Comprender globalmente la economía digital. o Conectar personas y cosas en entornos de movilidad. o Gestionar cadenas de valor físico-virtuales y la logística global. o Diseñar nuevos modelos de negocios digitales. o Desarrollar un plan de branding personal. MERCADOS Y CLIENTES DIGITALES o Caso práctico: La economía colaborativa en el sector del transporte. o Orientar productos y servicios a mercados y clientes globales. o Gestionar el comercio electrónico y la logística de distribución. o Desarrollar la estrategia omnicanal y la experiencia del cliente. o Dirigir el marketing digital. o Conocer las aplicaciones de neuromarketing. TECNOLOGÍAS PARA LA TRANSFORMA- CIÓN DIGITAL o Caso práctico: El proyecto MiNT de Smart City. o Aplicar Internet de las Cosas al desarrollo de nuevos productos y servicios. o Desarrollar big data para apoyar la toma de decisiones relevantes. o Desarrollar el negocio en las smart cities. o Aplicar Industria 4.0 y fabricación 3D al negocio. o Diseñar la arquitectura tecnológica del negocio en la nube. o Gestionar el riesgo digital y la continuidad del negocio. o Comprender las aplicaciones de la computación cognitiva. GESTIÓN DEL TRABAJO DEL FUTURO EN ECOSISTEMAS DIGITALES o Caso práctico: La utilización del modelo de 20 Competencias TED. o Gestionar ecosistemas empresariales virtuales. o Gestionar equipos virtuales distribuidos. o Gestionar el trabajo mercantilizado. o Gestionar el talento digital. o Desarrollar el rendimiento cognitivo. INNOVACIÓN DIGITAL Y MODELOS DE NEGOCIO o Caso práctico: La tranformación digital de la banca (BBVA). o Desarrollar la transformación digital de las empresas tradicionales. o Desarrollar ecosistemas de innovación abierta. o Gestionar proyectos digitales. o Utilizar Design Thinking como herramienta de innovación. o Generar modelos de negocio con Canvas, Lean y Scrum. trabajo fin de máster

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