MIGRACIÓK FE~iENINA. S ' IMPACTO E LAS RELACIO 'ES DE GÉI\'ERO. CARME 'GREGORIO GIL (EDITORIAL NARCEA S.A., MADRID, 1998) R,' .'.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "MIGRACIÓK FE~iENINA. S ' IMPACTO E LAS RELACIO 'ES DE GÉI\'ERO. CARME 'GREGORIO GIL (EDITORIAL NARCEA S.A., MADRID, 1998) R,' .'."

Transcripción

1 MIGRACIÓK FE~iENINA. S ' IMPACTO E LAS RELACIO 'ES DE GÉI\'ERO. CARME 'GREGORIO GIL (EDITORIAL NARCEA S.A., MADRID, 1998) R,'.,.".. - Al el) 1';,_ t}::,:/.:~ Migración.'. femenina Desde mediados de la década de los 80, se han ido consolidando en España flujos migratorios procedentes de diferentes países latinoamericanos hasta constituir este fenómeno un tema de debate público y de análisis académico. De hecho, la presencia cada vez mayor de población inmigrante en España, como señala la autora, ha llevado a que la inmigración haya sido formulada como un nuevo "problema social". Este libro, pensado como una contribución a este debate se propone analizar este fenómeno desde la perspectiva del género. Para ello, la autora enmarca su trabajo en la perspectiva feminista de la antropología que plantea el análisis de las relaciones de género como principio estructural de todas las sociedades humanas, de su historia, ideología, sistema económico y organización política. Así, el sistema de género es entendido como una entidad interrelacionada y dinámica de valores y creencias, estructuras socio-económicas y políticas, de personalidad y de prestigio que permite analizar los procesos por los cuales la diferenciación entre hombres y mujeres se convierte en desigualdad. Como señala Maquieira D' Angelo en el prólogo a esta obra, este enfoque considera indisociable el análisis de las categorías culturales, las relaciones sociales y los componentes estructurales de las instituciones y la economía política en la medida que la perspectiva feminista adoptada, supone situar el análisis del cambio y la acción social en el centro de sus modelos de análisis. Es en este marco de preocupaciones donde Carmen Gregorio analiza las relaciones de género como constitutivas de los procesos migratorios, enfocando su atención en un caso particular, el de la emigración dominicana procedente de la región suroeste de este país que comenzó a emigrar a España y especialmente a la comunidad de Madrid, a finales de los años ochenta. Por qué se producen diferentes composiciones por género de los distintos grupos de población inmigrante según procedencia y si las mismas pueden atribuirse a la reproducción, a través de las migraciones laborales, de las desigualdades de género existentes en cada sociedad, son preguntas desde donde parte esta autora para tomar posición y analizar los enfoques

2 propuestos para el estudio de los movimientos migratorios. Y es en la explicación precisamente de la existencia de flujos diferenciados, donde la autora se aleja de aquellas producciones teóricas sobre movimientos migratorios marcadas por los enfoques estructurales, economicistas y androcéntricos, como por ejemplo, los de la modernización y la dependencia. Estas teorias son revisadas y discutidas en buena parte de este libro, pero centralmente en el primer capítulo, aunque un dato a destacar es que en la mayoría de los capítulos hay una puesta al día de las principales discusiones teóricas sobre los temas abordados lo que enriquece la mirada de la autora y brinda al lectorla un marco desde donde analizar estos y otros problemas relacionados al género. En su definición teórica, esta investigación es heredera de la critica a los estudios migratorios basados en la teoría de la modernización y en el replanteamiento de algunas premisas de las que partía el enfoque de género dentro de las ciencias sociales en los setenta. Así, la autora atribuye las diferencias que se dan en la composición de los flujos migratorios a la desigual posición que en cada sociedad tiene las mujeres, 10 que la aleja de aplicar explicaciones unicausales y universales. Nutre sus planteo s en lo que en el primer capítulo denomina el "tercer modelo", para el cual las migraciones internacionales surgen como una estrategia del grupo doméstico dentro del cambiante contexto internacional. Desplazándonos de lo teórico a lo metodológico, es evidente que en este aspecto reside uno de los aportes más interesantes de este libro, en la medida en que se trata de una investigación realizada a través de un riguroso trabajo de campo en los dos polos del proceso migratorio. En ambos espacios, Carmen Gregorio apela tanto al método de observación participante -lo que implicó residir en los hogares de las propias inrnigrantescomo a la realización de entrevistas a mujeres retornadas de manera temporal o definitiva a Dominicana, a sus familiares y a otros miembros de la comunidad. En Madrid, además de observar sus lugares de residencia, lo extendió a sus ámbitos laborales y de ocio, además de realizar otras entrevistas y un cuestionario a 210' mujeres inmigrantes. En este sentido, el enfoque micro proporciona una riqueza de datos etnográficos que permiten captar la continua contextualización de las acciones de los sujetos y los sistemas de representación que las guían y las hacen significativas. Asimismo, este libro es un buen ejemplo de complementariedad de métodos cualitativos y cuantitativos, sus alcances y las posibilidades que brindan para el análisis del fenómeno estudiado. arrativarnente, el libro está organizado en seis capítulos, estando dedicado el primero de ellos, y como señalamos, al análisis de la literatura existente sobre migraciones. En el segundo, realiza un estudio cuantitativo

3 sobre los flujos migratorios a España, pretendiendo con ello contribuir a diferenciar según género la significatividad del fenómeno a partir de los años 80 y por otro lado, ubicar cuantitativamente a la inmigración dominicana en un contexto mayor. Los datos obtenidos de la encuesta aplicada a 210 mujeres inmigrantes dominicanas son los que le permiten analizar los principales características socio demográficas de este grupo y considerar la composición por edad, situación conyugal, números de hijos, ciclo familiar, nivel de instrucción y empleo de las mujeres antes y después de migrar. Al respecto un dato central de esta muestra es que estas mujeres han tenido acceso a un mercado de trabajo muy reducido en Madrid ya que el 96,5% se emplea dentro del sector servicio doméstico. Pero, el rasgo determinante de este flujo migratorio es la abrumadora presencia femenina ya que en 1991 su índice de feminidad era de 532,9. Este dato, junto con la matrifocalidad, la construcción d~ redes migratorias femeninas y el empleo en Madrid en trabajos típicamente femeninos, la inducen a señalar que nos hallamos ante un caso de generización del proceso migratorio. Con ello, se refiere al proceso en el cual las relaciones de género constituyen el elemento central de su propia definición. Es esta además, una definición central en la medida que busca diferenciarse del extendido concepto de feminización, aludiendo con ello a l~ adopción de una perspectiva teórica feminista en el estudio de las migraciones. Presentado el marco general, en el tercer capítulo se propone analizar, a partir de un repaso crítico de los debates teóricos sobre las posiciones que explican las desigualdades o estratificaciones de género como un sistema de organización social que produce desigualdades entre hombre y mujeres, la incidencia de la división sexual del trabajo y del sistema de poder en el modelo migratorio - como ámbitos imposibles de separar- de las mujeres dominicanas estudiadas. Este camino lo inicia reconstruyendo la división sexual del trabajo vinculado a la producción, la reproducción y la relación entre ambos en las comunidades de origen de las mujeres inmigrantes. Mientras que, para analizar el sistema de poder y autoridad, se concentra en dos aspectos: el control sobre los productos del trabajo y sobre la sexualidad femenina, ya que estos dos aspectos son para la autora los que mejor explican el mayor poder que el hombre concentra respecto a la mujer en esta comunidad. Un tercer nivel que hace operativo este modelo migratorio es el de las redes de parentesco y vecindad en la comunidad de origen en la medida que la emigración desde Republica Dominicana a España se fue configurando como un flujo de progresiva construcción de redes entre mujeres. En este apartado dedicado al mecanismo migratorio de redes, es central señalar cómo la autora no sólo analiza el rol facilitador para el transvase de

4 personas entre ambos lugares, sino que también analiza su papel en la circulación de ideologías que refuerzan la "generización" de estos flujos migratorios. Incluso, la circulación de ideologías de género respecto al perfil de la persona migrante ha hecho que para los hombres esta emigración no haya surgido como un proyecto atractivo.: Así, desde el enfoque adoptado, y con el propósito de superar visiones estructurales de modelos anteriores, se plantea un conjunto muy amplio de variables que determinan una emigración diferente en términos numéricos según sexo, y que son aplicados no de manera aislada sino formando parte del sistema de estratificación de género que define y reproduce a la sociedad estudiada, la dominicana. En el capítulo siguiente (4) se concentra en las formas de organización social que han surgido como consecuencia de la migración internacional analizando las adaptaciones o cambios en los grupos domésticos y la formación de lo que la autora denomina "la comunidad transnacional". Es aquí donde se patentiza con mayor claridad los esfuerzos de la autora por otorgar a su estudio una fuerte vinculación entre lo macro y micro, entro lo social y lo individual. Como ella señala, las formas concretas de organización van a estar delimitadas por factores de carácter macrosocial pero los grupos utilizan estrategias propias para dar respuestas a su nueva realidad. No son sujetos pasivos. Y estas respuestas se van construyendo a partir de una relación dialéctica entre lo ideal y lo material, entre lo cultural y lo social que configurarán un nuevo mundo de relaciones sociales, culturales y simbólicas de estas migrantes en su nueva realidad transnacional. Siguiendo con la línea interpretativa del capítulo anterior, la autora describe cual es el funcionamiento de estos grupos domésticos respecto a la organización de la producción y reproducción y al sistema de poder y autoridad en la toma de decisiones relativa a dos temas: la gestión del ingreso y el control de la sexualidad femenina. En lo referido a la comunidad transnacional - definida como aquélla que desarrolla múltiples relaciones más allá de las distancias geográficas y de las fronteras nacionales- su rasgo más notorio como señalamos es la generización del proceso migratorio, manifestada en la vinculación afectiva y económica y en fuertes redes de relaciones étnicas que han permitido a la comunidad inmigrante dominicana establecer una relación muy cercana entre sí y con su comunidad de origen. Por lo que, adoptar el enfoque de redes le permite ver tanto el mantenimiento de la identidad cultural de estas mujeres en el espacio de arribo, como la forma en que las pautas propias de la comunidad se modifican en España y también dentro de la comunidad de origen (una muestra de ello, es la adopción de términos castellanos, giros y expresiones de Madrid en personas que no han emigrado)

5 El capítulo 5 se centra en el impacto de la migración en las relaciones de género, aspecto poco incorporado en los estudios sobre las migraciones en general. El planteo que realiza Carmen Gregario para abordar este complejo proceso, es entender la emigracíón laboral como un proceso económico que tiene múltiples implicaciones para las dos sociedades. Para medir los cambios operados en la división sexual del trabajo dentro de los grupos domésticos y los cambios en el sistema de relaciones de poder toma como referente el sistema de género en la sociedad de origen y las nuevas situaciones creadas en Madrid, relacionadas con temas como las decisiones sobre el gasto del ingreso, la sexualidad, la elección de pareja y la ocupación del espacio público. El análisis de estos aspectos, hace que la autora se plantee también analizar los cambios subjetivos experimentados por las mujeres con su emigración. Y aquí señala que estos cambios vienen dominados por relaciones contradictorias entre dos percepciones diferentes: por un lado, experimentan una mejora de sus condiciones de vida en España, y por el otro, siguen valorando positivamente su forma de vida en su comunidad de origen - en términos culturales y sociales- aunque ciertas condiciones son rechazadas. Esto hace que para estas mujeres sea dificil valorar en que lugar se encuentran mejor. Así, el estudio del impacto en el sistema de género de la sociedad dominicana que se hace en este capítulo constituye el proceso que complementa el descrito en los capítulos anteriores. Ambos procesos en el planteo del libro deben entenderse dentro de una relación dialéctica en la cual el sistema de desigualdad de género, en sus planos material y simbólico, influyen en la producción de una emigración concreta, y donde ésta, a su vez, contribuye al mantenimiento o al cambio de aquel sistema. En el último capítulo, la autora analiza los diferentes sistemas de desigualdad que actúan sobre el proceso de construcción de la identidad social de las mujeres inmigrantes, así como su repercusión en la percepción de la identidad de género para el caso concreto de las mujeres dominicanas. Apelando a las respuestas que el gf\1po de mujeres brinda acerca de los cambios que habían experimentado después de emigrar, Carmen Gregario concluye que el proceso de construcción de la identidad de las mujeres inmigrantes en su nueva situación contiene múltiples dimensiones y no es igual para todas. Para concluir, es esta una obra donde la autora logra hacer operativo un modelo dinámico que incorpora como principales niveles de análisis, a los grupos domésticos y a las redes sociales migratorias. El poder analizarlos tanto en la situación de partida como en las de llegada es una de las claves que le permiten recrear los cambios y continuidades, las tensiones y las adaptaciones de las relaciones de género como consecuencia de un pro-

6 ceso migratorio concreto.. Otro rasgo para destacar es que en esta investigación las mujeres son analizadas como sujetos activos que despliegan diversas estrategias de cuestionatníento y redefinición de sí mismas y de las relaciones sociales que las configuran. En la obra, básicamente a partir de su riqueza documental, se observa la heterogeneidad de las acciones y el cúmulo de contradicciones y dificultades que implica la pretensión de modificar las formas de estructuración social para mujeres que se insertan mayoritariamente en el sector del servicio doméstico, caracterizado por sus duras de trabajo y por carecer de prestigio tanto en la sociedad receptora corno en la emisora. Por último, es este un ambicioso trabajo que intenta dar cuenta de las intersecciones entre género, etnia, clase, edad y nacionalidad y muestra que si es necesario ir mas allá del género para comprender la forma de operar de los sistemas de género, lo contrario también es central. Andrea Lluch Departamento de Historia Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam [,A caljlllh """""'" 209

Experiencia de la inmigración de la mujer latina trabajadora en Alicante, España. Un estudio etnográfico

Experiencia de la inmigración de la mujer latina trabajadora en Alicante, España. Un estudio etnográfico Experiencia de la inmigración de la mujer latina trabajadora en Alicante, España. Un estudio etnográfico Liliana González Juárez 1, Ana Lucía Noreña Peña, 2 Carmen Solano Ruiz 2 1 PhDc. Profesor Titular,

Más detalles

Por una visión global de las migraciones Introducción

Por una visión global de las migraciones Introducción Por una visión global de las migraciones Introducción Las migraciones internacionales deben ser abordadas como un fenómeno global en dos sentidos. Por un lado, se producen y son favorecidas por el contexto

Más detalles

Aproximación a la perspectiva de género y medio ambiente

Aproximación a la perspectiva de género y medio ambiente Aproximación a la perspectiva de género y medio ambiente Nohemi Villalpando Navarrete Estudiante de la MCSDPP 1 El concepto de género legitima y construye las relaciones sociales, desarrolla la comprensión

Más detalles

diferencias que particularizan, notablemente, el desarrollo del proceso de inserción de cada colectivo dentro de un mismo espacio social.

diferencias que particularizan, notablemente, el desarrollo del proceso de inserción de cada colectivo dentro de un mismo espacio social. Cuando hice la maleta para irme de Chile, eché unos puñados de tierra del jardín en una bolsa. En Caracas la puse en un macetero y planté en la tierra chilena un nomeolvides. Durante todos estos años no

Más detalles

Investigación educativa. Dos estudios de caso de futuras profesoras de biología (en colombia)

Investigación educativa. Dos estudios de caso de futuras profesoras de biología (en colombia) Investigación educativa. Dos estudios de caso de futuras profesoras de biología (en colombia) Gloria Inés Escobar Gil Estudiante de Maestría en Educación Edgar Orlay Valbuena Ussa Grupo de investigación

Más detalles

JESÚS SANZ ABAD Universitat Rovira i Virgili 2

JESÚS SANZ ABAD Universitat Rovira i Virgili 2 UNA PROPUESTA DE UTILIZACIÓN DEL CONCEPTO DE RED SOCIAL EN EL ESTUDIO DE LAS ESTRATEGIAS ECONÓMICAS EN EL USO DE LAS REMESAS DE LA MIGRACIÓN ECUATORIANA EN ESPAÑA 1 JESÚS SANZ ABAD Universitat Rovira i

Más detalles

LA VIOLENCIA DE GÉNERO: EXPRESIÓN DE LA DOMINACIÓN MASCULINA?

LA VIOLENCIA DE GÉNERO: EXPRESIÓN DE LA DOMINACIÓN MASCULINA? VIOLENCIA DE GÉNERO GÉNERO: DIFERENCIA O DESIGUALDAD En nuestro país hace poco más de 20 años el término género no era parte del léxico de los estudios de la mujer, tampoco del de las ciencias sociales,

Más detalles

Índice de intensidad migratoria México-Estados Unidos

Índice de intensidad migratoria México-Estados Unidos Índice de intensidad migratoria México-Estados Unidos La emigración de mexicanos a Estados Unidos tiene una larga tradición histórica y profundas raíces en ambos lados de la frontera. Sin embargo, hoy

Más detalles

Diseño de un Proyecto IV

Diseño de un Proyecto IV Diseño de un Proyecto IV El diseño del proyecto es el proceso de elaboración de la propuesta de trabajo de acuerdo a pautas y procedimientos sistemáticos como ya se mencionó, un buen diseño debe identificar

Más detalles

INTRODUCCIÓN. El fenómeno de la migración de indocumentados mexicanos a Estados Unidos ha sido una

INTRODUCCIÓN. El fenómeno de la migración de indocumentados mexicanos a Estados Unidos ha sido una El fenómeno de la migración de indocumentados mexicanos a Estados Unidos ha sido una constante por más de cien años. Es un problema complejo que tiene relación con el contexto económico, social y político

Más detalles

La generación y envío de remesas en la migración paraguaya a la Argentina. Marcela Cerrutti Emilio Parrado Con la colaboración de Juan Martín Bustos

La generación y envío de remesas en la migración paraguaya a la Argentina. Marcela Cerrutti Emilio Parrado Con la colaboración de Juan Martín Bustos La generación y envío de remesas en la migración paraguaya a la Argentina Marcela Cerrutti Emilio Parrado Con la colaboración de Juan Martín Bustos El problema El flujo financiero entre países de la región

Más detalles

DESCRIPCIÓN DE CURSOS

DESCRIPCIÓN DE CURSOS DESCRIPCIÓN DE CURSOS Teoría Sociológica Contemporánea El curso comprende la revisión y discusión de tres estrategias conceptuales en el campo de la teoría sociológica contemporánea que han intentado la

Más detalles

FEDERMÁN RODRÍGUEZ Centro de Estudios Canadienses Facultades de Ciencia Política y Gobierno y de Relaciones Internacionales Universidad del Rosario

FEDERMÁN RODRÍGUEZ Centro de Estudios Canadienses Facultades de Ciencia Política y Gobierno y de Relaciones Internacionales Universidad del Rosario FEDERMÁN RODRÍGUEZ Centro de Estudios Canadienses Facultades de Ciencia Política y Gobierno y de Relaciones Internacionales Universidad del Rosario (Bogotá) TRAS LAS HUELLAS DE LA ORIENTACIÓN REALISTA

Más detalles

GUÍA DIDÁCTICA FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS

GUÍA DIDÁCTICA FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS GUÍA DIDÁCTICA Módulo AUTOCONOCIMIENTO Área DESARROLLO PERSONAL Y PARTICIPACIÓN SOCIAL Período INICIAL Tramo II Ámbito de Formación INSTRUMENTAL Nº de horas 20 Créditos 2 Área. Área. Área. Distribución

Más detalles

Diferencias étnicas en la valoración del embarazo y sus determinantes en población marginada.

Diferencias étnicas en la valoración del embarazo y sus determinantes en población marginada. XXVI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología. Asociación Latinoamericana de Sociología, Guadalajara, 2007. Diferencias étnicas en la valoración del embarazo y sus determinantes en población

Más detalles

La Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS.

La Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS. Bloque 1: La Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS. -Aproximación a la Sociología como ciencia y en relación

Más detalles

Informe a la X Conferencia Regional de la Mujer de América Latina y el Caribe. Quito, agosto 2007

Informe a la X Conferencia Regional de la Mujer de América Latina y el Caribe. Quito, agosto 2007 Informe a la X Conferencia Regional de la Mujer de América Latina y el Caribe Quito, agosto 2007 El UN-INSTRAW trabaja dentro del contexto de tres áreas pilares de las Naciones Unidas: Desarrollo, Paz

Más detalles

Inmigración: diferencias a nivel mundial

Inmigración: diferencias a nivel mundial Inmigración: diferencias a nivel mundial Rickar Sandell Tema: Este análisis se centra en algunas de las importantes diferencias estratégicas que la inmigración presenta a nivel mundial. Resumen: Los movimientos

Más detalles

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA GERENCIA GENERAL DE ESTADÍSTICAS DEMOGRÁFICAS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA GERENCIA GENERAL DE ESTADÍSTICAS DEMOGRÁFICAS REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA GERENCIA GENERAL DE ESTADÍSTICAS DEMOGRÁFICAS MANUAL DEL USUARIO PARA EL PROCESAMIENTO EN LÍNEA DE MICRODATOS CENSALES: CENSO 2011 REDATAM

Más detalles

Jorge Martínez Pizarro CELADE - División de Población de la CEPAL

Jorge Martínez Pizarro CELADE - División de Población de la CEPAL Tendencias y patrones de la migración latinoamericana y caribeña hacia 2010 y desafíos de agenda Jorge Martínez Pizarro CELADE - División de Población de la CEPAL I. EL CONTEXTO REGIONAL ACTUAL DOS RASGOS

Más detalles

Grup d Estudis Sociològics sobre la vida quotidiana i el treball

Grup d Estudis Sociològics sobre la vida quotidiana i el treball Grup d Estudis Sociològics sobre la vida quotidiana i el treball EL ESTUDIO DE LA DOBLE PRESENCIA: UNA APUESTA POR LA CONCILIACIÓN DE LA VIDA LABORAL Y FAMILIAR Proyecto I+D+I Exp. nº 37/00 (2000-2002)

Más detalles

ANEXO 1: GUIONES DE LAS ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD.

ANEXO 1: GUIONES DE LAS ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD. ANEXO 1: GUIONES DE LAS ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD. GUIÓN DE ENTREVISTA A MIGRANTES BRASILEÑAS. Bloque 1: Trayectoria migratoria. Identificar la historia migratoria de las migrantes brasileñas, definiendo

Más detalles

Cómo elaborar un proyecto de investigación?: documento de trabajo para la ASEPOL.

Cómo elaborar un proyecto de investigación?: documento de trabajo para la ASEPOL. .. Cómo elaborar un proyecto de investigación?: documento de trabajo para la ASEPOL. Área de Investigación. Pro. Macarena Pradenas. Enero, 2011. Pauta para la elaboración de un proyecto de investigación.

Más detalles

1.1 Presentación del estudio

1.1 Presentación del estudio 1. INTRODUCCIÓN 1.1 Presentación del estudio El trabajo que presentamos a continuación, y que ha sido encargado a investigadores de ANSOAP por la Agencia Catalana de Seguridad Alimentaria, consiste en

Más detalles

Psicología Social. Disciplinas en las que se apoya.

Psicología Social. Disciplinas en las que se apoya. Psicología Social. Disciplinas en las que se apoya. http://socialpsychology43.lacoctelera.net/post/2008/05/26/psicologia-social-disciplinas-las-seapoya-2 La psicología social no se centra en el estudio

Más detalles

LAURA THOMSON Vicedirector General OIM Flujos Migratorios actuales entre Italia, Latinoamérica y el Caribe

LAURA THOMSON Vicedirector General OIM Flujos Migratorios actuales entre Italia, Latinoamérica y el Caribe LAURA THOMSON Vicedirector General OIM Flujos Migratorios actuales entre Italia, Latinoamérica y el Caribe VII Conferencia Italia-Latinoamerica y el Caribe Per una visión comune 12-13 Junio 2015 Milán,

Más detalles

PROYECTO CODESARROLLO CAÑAR-MURCIA

PROYECTO CODESARROLLO CAÑAR-MURCIA PROYECTO CODESARROLLO CAÑAR-MURCIA DESCRIPCIÓN RESUMIDA DEL PROYECTO El Proyecto Codesarrollo Cañar Murcia es una experiencia piloto impulsada desde la Agencia Española de Cooperación Internacional con

Más detalles

INVISIBILIDAD Y DISCRIMINACIÓN DEL TRABAJO DOMESTICO REMUNERADO (TDR) EN AMERICA LATINA

INVISIBILIDAD Y DISCRIMINACIÓN DEL TRABAJO DOMESTICO REMUNERADO (TDR) EN AMERICA LATINA INVISIBILIDAD Y DISCRIMINACIÓN DEL TRABAJO DOMESTICO REMUNERADO (TDR) EN AMERICA LATINA Magdalena León Décima Conferencia Regional sobre la Mujer de América Latina y el Caribe, organizada por la CEPAL

Más detalles

CAPÍTULO 1 LA ENCUESTA SOBRE MIGRACIÓN DE MEXIQUENSES A ESTADOS UNIDOS EMMEU 2009

CAPÍTULO 1 LA ENCUESTA SOBRE MIGRACIÓN DE MEXIQUENSES A ESTADOS UNIDOS EMMEU 2009 17 CAPÍTULO 1 LA ENCUESTA SOBRE MIGRACIÓN DE MEXIQUENSES A ESTADOS UNIDOS EMMEU 2009 PATRICIA ROMÁN REYES Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población de la Universidad Autónoma del Estado

Más detalles

Miradas a la cultura popular

Miradas a la cultura popular El interés por explicarse a sí mismo y a la realidad que lo circunda ha sido una constante inherente al ser humano, desde siempre; más aún, aquél podría ser una de las características que definen y diferencian

Más detalles

Psicografía del Nuevo Consumidor Limeño: Lima Tradicional y los Conos

Psicografía del Nuevo Consumidor Limeño: Lima Tradicional y los Conos Psicografía del Nuevo Consumidor Limeño: Tradicional y los Conos Introducción En los últimos meses se ha hablado mucho sobre los llamados Conos de la ciudad de. Se han destacado el importante tamaño de

Más detalles

LA REPRESENTACIÓN DE LAS RELACIONES ENTRE MUJERES Y HOMBRES Y DEL RECAMBIO GENERACIONAL EN LA PRENSA.

LA REPRESENTACIÓN DE LAS RELACIONES ENTRE MUJERES Y HOMBRES Y DEL RECAMBIO GENERACIONAL EN LA PRENSA. Estudios e Investigaciones LA REPRESENTACIÓN DE LAS RELACIONES ENTRE MUJERES Y HOMBRES Y DEL RECAMBIO GENERACIONAL EN LA PRENSA. Abstract 2001-2004 Equipo investigador dirigido por: Amparo Moreno Sardá

Más detalles

CURSO Desarrollo Humano y Desigualdades de Género Versión realizada por Carmen de la Cruz Abril 2007

CURSO Desarrollo Humano y Desigualdades de Género Versión realizada por Carmen de la Cruz Abril 2007 CURSO Desarrollo Humano y Desigualdades de Género Versión realizada por Carmen de la Cruz Abril 2007 UNIDAD III Género y Desarrollo Humano a través de grandes temas del debate económico y político contemporáneo

Más detalles

Introducción. Evolución reciente de la población española

Introducción. Evolución reciente de la población española EVOLUCIÓN RECIENTE Y PROYECCIONES DE LA POBLACIÓN EN ESPAÑA Este artículo ha sido elaborado por Pilar Cuadrado, de la Dirección General del Servicio de Estudios. Introducción Según la última información

Más detalles

LA FORMACIÓN EN LA EMPRESA: CÓMO SE MIDE?(*)

LA FORMACIÓN EN LA EMPRESA: CÓMO SE MIDE?(*) La formación en la empresa: cómo se mide? LA FORMACIÓN EN LA EMPRESA: CÓMO SE MIDE?(*) Cecilia Albert Carlos García-Serrano Virginia Hernanz cecilia.albert@uah.es Universidad de Alcalá Resumen Este trabajo

Más detalles

Anexo IV. Tres ejemplos de sistematización. (material de referencia para elaborar propuestas propias)

Anexo IV. Tres ejemplos de sistematización. (material de referencia para elaborar propuestas propias) Taller sobre Sistematización de Experiencias Bilbao, 24 y 25 octubre de 2003 Anexo IV. Tres ejemplos de sistematización (material de referencia para elaborar propuestas propias) Tomados del libro: Para

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 1. Identificar y rechazar, a partir del análisis de hechos reales y figurados, las situaciones de discriminación hacia personas de diferente origen,

Más detalles

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Departamento de Educación Física Cátedra Didáctica de la Educación Física RESUMEN DE LA TAXONOMIA DE LOS OBJETIVOS DE LA

Más detalles

Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales

Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales El Plan de Estudios de la Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales se inscribe en el Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales (PPCyS)

Más detalles

ECONOMÍA FEMINISTA: GÉNESIS Y APROXIMACIÓN CONCEPTUAL. La razón para estudiar economía es evitar ser engañado por los economistas Joan Robinson

ECONOMÍA FEMINISTA: GÉNESIS Y APROXIMACIÓN CONCEPTUAL. La razón para estudiar economía es evitar ser engañado por los economistas Joan Robinson ECONOMÍA FEMINISTA: GÉNESIS Y APROXIMACIÓN CONCEPTUAL La razón para estudiar economía es evitar ser engañado por los economistas Joan Robinson Economía feminista Cuando hablamos de economía feminista nos

Más detalles

Introducción. Antonio Machado

Introducción. Antonio Machado Introducción 1 "Hay que tener los ojos muy abiertos para ver las cosas como son; aún más abiertos para verlas otras de lo que son; más abiertos todavía para verlas mejores de lo que son". Antonio Machado

Más detalles

UNIDAD 1. TURISMO: CONCEPTOS Y ELEMENTOS BÁSICOS

UNIDAD 1. TURISMO: CONCEPTOS Y ELEMENTOS BÁSICOS ÍNDICE. INTRODUCCIÓN... 3 1. LA ASIGNATURA EN EL MARCO DEL PLAN DE ESTUDIOS... 3 1.1. Las asignaturas de geografía del turismo... 3 1.2. La asignatura y la materia en el Plan de Estudios... 4 2. EL PROGRAMA...

Más detalles

Documento de sensibilización Carta de identidad

Documento de sensibilización Carta de identidad ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE FUNDACIONES Grupo Sectorial de Fundaciones de Cooperación al Desarrollo e Inmigración General Castaños, 4 4ª planta 28004 Madrid Tel.: 91 310 63 09 Fax: 91 578 36 23 asociacion@fundaciones.org

Más detalles

ESTADO DE LA POBLACIÓN PERUANA 2007

ESTADO DE LA POBLACIÓN PERUANA 2007 INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA ESTADO DE LA POBLACIÓN PERUANA 2007 Indocumentación y Grupos étnicos DIRECCIÓN TÉCNICA DE DEMOGRAFÍA E INDICADORES SOCIALES Lima, Setiembre de 2007 Créditos

Más detalles

Integración de las perspectivas de género en la labor de la OMS. Política de la OMS en materia de género

Integración de las perspectivas de género en la labor de la OMS. Política de la OMS en materia de género Integración de las perspectivas de género en la labor de la OMS Política de la OMS en materia de género Organización Mundial de la Salud 2002 Declaración introductoria de la Directora General sobre la

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 1º BACHILLERATO CIENCIAS SOCIALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 1º BACHILLERATO CIENCIAS SOCIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS MATERIAS DE PRIMER CURSO BACHILLERATO DE (REAL DECRETO 1467/2007) CIENCIAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1. Obtener, seleccionar y valorar informaciones sobre distintos temas científicos

Más detalles

INFORME ANUAL 2.014. El Diploma se ha incluido en los programas formativos tanto del Instituto de la Mujer como del ISCIII.

INFORME ANUAL 2.014. El Diploma se ha incluido en los programas formativos tanto del Instituto de la Mujer como del ISCIII. INFORME ANUAL 2.014 CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL INSTITUTO DE LA MUJER Y EL INSTITUTO DE SALUD CARLOS III PARA LA FORMACIÓN EN SALUD PÚBLICA Y GÉNERO INTRODUCCIÓN El convenio tiene por objeto la colaboración

Más detalles

CITLALLI VALENZUELA MONTOYA*

CITLALLI VALENZUELA MONTOYA* NORTEAMÉRICA. Año 3, número 2, julio-diciembre de 2008 La migración México-Estados Unidos CITLALLI VALENZUELA MONTOYA* La larga historia de México como país de migrantes, tanto internos como internacionales,

Más detalles

2. Características Generales. de las Mujeres

2. Características Generales. de las Mujeres 2. Características Generales de las Mujeres 2. Características Generales de las Mujeres El presente capítulo aborda la distribución porcentual de las principales características demográficas y socioeconómicas,

Más detalles

2. Características Generales. de las Mujeres

2. Características Generales. de las Mujeres 2. Características Generales de las Mujeres 2. Características Generales de las Mujeres El presente capítulo aborda la distribución porcentual de las principales características demográficas y socioeconómicas,

Más detalles

Observación y análisis de la práctica educativa

Observación y análisis de la práctica educativa Licenciatura en Educación Primaria Plan de estudios 2012 Programa del curso Observación y análisis de la práctica educativa Primer semestre Primera edición: 2013 Esta edición estuvo a cargo de la Dirección

Más detalles

Tres medidas del retorno en la etnoencuesta LAMP Colombia: propensión o selectividad, intensidad y probabilidad

Tres medidas del retorno en la etnoencuesta LAMP Colombia: propensión o selectividad, intensidad y probabilidad Tres medidas del retorno en la etnoencuesta LAMP Colombia: propensión o selectividad, intensidad y probabilidad William Mejía Ochoa Grupo de Investigación en Movilidad Humana (CEMHCO UTP UNAD SUEJE) Consejero

Más detalles

REMESAS INTERNACIONALES EN GUANAJUATO: IMPLICACIONES EN LO URBANO Y LO RURAL

REMESAS INTERNACIONALES EN GUANAJUATO: IMPLICACIONES EN LO URBANO Y LO RURAL REMESAS INTERNACIONALES EN GUANAJUATO: IMPLICACIONES EN LO URBANO Y LO RURAL R. Corona-Vazquez, R. Cruz-Piñeiro, M.A. Reyes-Cortés El Colegio de la Frontera Norte Departamento de Población INTRODUCCIÓN.

Más detalles

Un aporte desde la perspectiva de género al enfoque socio territorial. Una mirada de TRAMA

Un aporte desde la perspectiva de género al enfoque socio territorial. Una mirada de TRAMA Un aporte desde la perspectiva de género al enfoque socio territorial. Una mirada de TRAMA Introducción La Red de Técnicas e Instituciones que trabajan con Mujeres Rurales (TRAMA), analizó de manera conjunta,

Más detalles

Grado en Historia Objetivos y competencias del título

Grado en Historia Objetivos y competencias del título Grado en Historia Objetivos y competencias del título Objetivos De forma global, la titulación de Grado de Historia de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria asume los objetivos (capítulo 11) y competencias

Más detalles

CARACTERÍSTICAS DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS, DE LOS MIGRANTES Y DEL MERCADO LABORAL ENTRE CHILE Y COLOMBIA. Misión en Colombia.

CARACTERÍSTICAS DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS, DE LOS MIGRANTES Y DEL MERCADO LABORAL ENTRE CHILE Y COLOMBIA. Misión en Colombia. CARACTERÍSTICAS DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS, DE LOS MIGRANTES Y DEL MERCADO LABORAL ENTRE CHILE Y COLOMBIA Organización Internacional para las Migraciones Misión en Colombia Marzo de 2015 I. Antecedentes

Más detalles

Qué es cultura? Collingwood ha definido cultura como: todo lo que una persona necesita saber para actuar adecuadamente dentro de un grupo social.

Qué es cultura? Collingwood ha definido cultura como: todo lo que una persona necesita saber para actuar adecuadamente dentro de un grupo social. Qué es cultura? Definición de Cultura: La cultura es una abstracción, es una construcción teórica a partir del comportamiento de los individuos de un grupo. Por tanto nuestro conocimiento de la cultura

Más detalles

Elizabeth Warn Especialista Regional de Migración Laboral y Migración y Desarrollo

Elizabeth Warn Especialista Regional de Migración Laboral y Migración y Desarrollo Curso Taller de Capacitación para Capacitadores en Estadísticas de Migraciones, La Paz 8-10 mayo 2013 Migración Internacional datos y estadísticas Elizabeth Warn Especialista Regional de Migración Laboral

Más detalles

Género e Innovación. Conceptos, problemas, políticas

Género e Innovación. Conceptos, problemas, políticas Género e Innovación. Conceptos, problemas, políticas FONIM 2014 CAB CNEA Bariloche María Elina Estebanez Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior / Universidad de Buenos Aires

Más detalles

MUJERES INMIGRANTES EN LA COMUNIDAD VALENCIANA

MUJERES INMIGRANTES EN LA COMUNIDAD VALENCIANA OBSERVATORIO DE LA INMIGRACIÓN EN ALICANTE MUJERES INMIGRANTES EN LA COMUNIDAD VALENCIANA Algunas paradojas sobre su papel Octubre de 2007 Carlos Gómez Gil 1 La proporción de mujeres inmigrantes empadronadas

Más detalles

1. MARCO CONCEPTUAL. Pág. 17 3 Incluye a menores de edad, mujeres y hombres.

1. MARCO CONCEPTUAL. Pág. 17 3 Incluye a menores de edad, mujeres y hombres. 1. MARCO CONCEPTUAL Para poder conocer y comprender un poco la naturaleza del fenómeno de la migración en México, primero debemos conocer cuáles son las definiciones que caracterizan este tema, los cuales

Más detalles

CONVOCAN AL. COLOQUIO INTERNACIONAL DE MIGRACION Miradas desde lo Social. 15,16 y 17 de Agosto 2012. Dirigido a:

CONVOCAN AL. COLOQUIO INTERNACIONAL DE MIGRACION Miradas desde lo Social. 15,16 y 17 de Agosto 2012. Dirigido a: La Facultad de Trabajo Social de la Universidad Veracruzana y el Cuerpo Académico Movilidades y Vida Cotidiana de la Región Poza Rica -Tuxpan, en cooperación con el Cuerpo Académico Políticas de Bienestar

Más detalles

CONCLUSIONES PARA AVANZAR EN LA DEFINICIÓN DE LA POLÍTICA DE ESTADO DE ALZHEIMER

CONCLUSIONES PARA AVANZAR EN LA DEFINICIÓN DE LA POLÍTICA DE ESTADO DE ALZHEIMER CONCLUSIONES PARA AVANZAR EN LA DEFINICIÓN DE LA POLÍTICA DE ESTADO DE ALZHEIMER CONCLUSIONES PARA AVANZAR EN LA DEFINICIÓN DE LA POLÍTICA DE ESTADO DE ALZHEIMER La Confederación Española de Asociaciones

Más detalles

Amaia Unzueta Sesumaga Asociacionismo de mujeres inmigrantes latinoamericanas y codesarrollo en el País Vasco: condicionantes y posibilidades

Amaia Unzueta Sesumaga Asociacionismo de mujeres inmigrantes latinoamericanas y codesarrollo en el País Vasco: condicionantes y posibilidades CUADERNOS BAKEAZ 95 bakeari buruzko dokumentazio eta ikerkuntzarako zentroa centro de documentación y estudios para la paz MOVIMIENTOS SOCIALES Amaia Unzueta Sesumaga Asociacionismo de mujeres inmigrantes

Más detalles

Cómo ha evolucionado el enfoque de Mujeres en el Desarrollo (MED) a Género en el Desarrollo (GED)?

Cómo ha evolucionado el enfoque de Mujeres en el Desarrollo (MED) a Género en el Desarrollo (GED)? Cómo ha evolucionado el enfoque de Mujeres en el Desarrollo (MED) a Género en el Desarrollo (GED)? Carmen de la Cruz, Guía metodológica para integrar la perspectiva de género en proyectos y programas de

Más detalles

Capítulo 2. La demanda de estudios. de formación profesional

Capítulo 2. La demanda de estudios. de formación profesional Capítulo 2. La demanda de estudios de formación profesional En el curso 2000-01, se matricularon en algún ciclo formativo 13.225 personas, un 56,4% en ciclos de grado superior y el restante 43,6% en ciclos

Más detalles

económicos, políticos, culturales y demográficos que se están generando en América Latina y el Caribe. Para el XXI Seminario Latinoamericano de

económicos, políticos, culturales y demográficos que se están generando en América Latina y el Caribe. Para el XXI Seminario Latinoamericano de XXI Seminario Latinoamericano de Escuelas de Trabajo Social La formación profesional en Trabajo Social: Avances y tensiones en el contexto de América Latina y el Caribe. A 50 años del Movimiento de Reconceptualización

Más detalles

CAPÍTULO 8 CARACTERÍSTICAS OCUPACIONALES DE LOS MIGRANTES INTERNACIONALES

CAPÍTULO 8 CARACTERÍSTICAS OCUPACIONALES DE LOS MIGRANTES INTERNACIONALES Características ocupacionales de los migrantes internacionales 195 CAPÍTULO 8 CARACTERÍSTICAS OCUPACIONALES DE LOS MIGRANTES INTERNACIONALES RODOLFO CRUZ PIÑEIRO El Colegio de la Frontera Norte 196 Migración

Más detalles

Estudio cualitativo: Representaciones y significaciones sobre el embarazo adolescente de padres y madres de hasta 19 años

Estudio cualitativo: Representaciones y significaciones sobre el embarazo adolescente de padres y madres de hasta 19 años Estudio cualitativo: Representaciones y significaciones sobre el embarazo adolescente de padres y madres de hasta 19 años Objetivo General Identificar y analizar las principales representaciones y significados

Más detalles

México: país de inmigrantes privilegiados. Omar Lizárraga Morales Universidad Autónoma de Sinaloa

México: país de inmigrantes privilegiados. Omar Lizárraga Morales Universidad Autónoma de Sinaloa Vol. 8, No. 1, Fall 2010, 526-530 www.ncsu.edu/project/acontracorriente Review/Reseña Sheila Croucher, The Other Side of the Fence. American Migrants in Mexico. Austin: University of Texas Press, 2009.

Más detalles

DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR EN NUESTROS DÍAS. EL PROFESORADO COMO AGENTE ACTIVO

DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR EN NUESTROS DÍAS. EL PROFESORADO COMO AGENTE ACTIVO DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR EN NUESTROS DÍAS. EL PROFESORADO COMO AGENTE ACTIVO AUTORÍA ANA BELÉN ESTÉVEZ SÁNCHEZ TEMÁTICA DESARROLLO CURRICULAR ETAPA ESO Resumen El currículum se considera como la

Más detalles

INFORME METODOLÓGICO Y DE RESULTADOS

INFORME METODOLÓGICO Y DE RESULTADOS INFORME METODOLÓGICO Y DE RESULTADOS DE LA ACCIÓN DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN ESTUDIO PARA LA DEFINICIÓN DE CUALIFICACIONES BÁSICAS TRANSVERSALES EN LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES DE BAJO NIVEL DE CUALIFICACIÓN

Más detalles

PROGRAMA DE ESTUDIOS. Ubicación dentro del plan de estudio Número de clases por semanas : Horas académicas de clases por período académico :

PROGRAMA DE ESTUDIOS. Ubicación dentro del plan de estudio Número de clases por semanas : Horas académicas de clases por período académico : PROGRAMA DE ESTUDIOS A. Antecedentes Generales: Nombre de la asignatura : Taller de Lenguaje Audiovisual Código : Carácter de la asignatura : Obligatoria Pre requisitos : No tiene Co requisitos : No tiene

Más detalles

Quinta reunión de la Conferencia Estadística de las Américas de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe

Quinta reunión de la Conferencia Estadística de las Américas de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe Distr. LIMITADA LC/L.3053(CEA.5/6) 4 de agosto de 2009 ORIGINAL: ESPAÑOL Quinta reunión de la Conferencia Estadística de las Américas de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe Bogotá, 10

Más detalles

CURSO AGENTE DE PLAN DE IGUALDAD 60 h

CURSO AGENTE DE PLAN DE IGUALDAD 60 h = DIRIGIDO A: PROFESIONALES CON RESPONSABILIDAD O INTERÉS EN LA APLICACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA EMPRESA, QUE DEBAN REALIZAR EL DISEÑO, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE IGUALDAD. PRESENTACIÓN:

Más detalles

Tendencias de exclusión social en las personas jóvenes

Tendencias de exclusión social en las personas jóvenes 3 Tendencias de exclusión social en las personas jóvenes La estructura de desigualdad en las sociedades tecnológicas avanzadas se caracteriza por estar conformada en diferentes ejes que se yuxtaponen proporcionando

Más detalles

En este documento se define el módulo como la unidad básica de formación, matrícula y evaluación, para todos los másteres de la Universidad.

En este documento se define el módulo como la unidad básica de formación, matrícula y evaluación, para todos los másteres de la Universidad. MASTER UNIVERSITARIO EN POLITICA SOCIAL, TRABAJO Y GÉNERO UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA PLANIFICACIÓN Explicación general de la planificación del plan de estudios. La Universitat Autònoma de Barcelona

Más detalles

Alejandro Grimson (2011), Los límites de la cultura. Crítica de las teorías de la identidad, Buenos Aires, Siglo XXI. 272 páginas

Alejandro Grimson (2011), Los límites de la cultura. Crítica de las teorías de la identidad, Buenos Aires, Siglo XXI. 272 páginas 278 Centro de Estudios y Actualización en Pensamiento Político, Decolonialidad e Interculturalidad, Universidad Nacional del Comahue ISSN 1853-4457 Reseña Alejandro Grimson (2011), Los límites de la cultura.

Más detalles

Acciones y creencias de la educadora infantil (EI) Un dispositivo de reflexión e interacción pedagógica para mejorar la práctica

Acciones y creencias de la educadora infantil (EI) Un dispositivo de reflexión e interacción pedagógica para mejorar la práctica Acciones y creencias de la educadora infantil (EI) Un dispositivo de reflexión e interacción pedagógica para mejorar la práctica "Todo cambio en el modelo central es un cambio en las formas en que los

Más detalles

Escuela Municipal de Seguridad Local. Formación Inicial de la Policía de Prevención Local de General Pueyrredon

Escuela Municipal de Seguridad Local. Formación Inicial de la Policía de Prevención Local de General Pueyrredon Escuela Municipal de Seguridad Local Formación Inicial de la Policía de Prevención Local de General Pueyrredon Plan de Formación Complementario Universidad Nacional de Mar del Plata - Facultad de Derecho

Más detalles

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales GUIA DOCENTE Facultad de Ciencias Sociales GRADO: Educación Social MÓDULO: Diseño, desarrollo y evaluación e innovación de planes programas y proyectos de Educación Social ASIGNATURA: Diseño y desarrollo

Más detalles

OBSERVATORIO PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES VIDA FAMILIAR Y LA VIDA LABORAL: SITUACIÓN N ACTUAL, NECESIDADES Y DEMANDAS

OBSERVATORIO PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES VIDA FAMILIAR Y LA VIDA LABORAL: SITUACIÓN N ACTUAL, NECESIDADES Y DEMANDAS OBSERVATORIO PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES ESTUDIO SOBRE LA CONCILIACIÓN N DE LA VIDA FAMILIAR Y LA VIDA LABORAL: SITUACIÓN N ACTUAL, NECESIDADES Y DEMANDAS Realizado por GPI

Más detalles

11 Código: SYE 0 Duración del Ciclo en Semanas: Bachillerato Ciclo. II Duración /Hora Académico:

11 Código: SYE 0 Duración del Ciclo en Semanas: Bachillerato Ciclo. II Duración /Hora Académico: Nombre de la Asignatura: SOCIEDAD Y EMPRESA 0 a) Generalidades Número de Orden: Prerrequisito (s): 11 Código: SYE 0 Duración del Ciclo en Semanas: Bachillerato Ciclo II Duración /Hora Académico: Clase:

Más detalles

Elaboración del reporte final

Elaboración del reporte final Elaboración del reporte final Elaboración del reporte final Elaborar un inventario de emisiones es un proceso integral que requiere no solo del cálculo o estimación de las emisiones, sino también de un

Más detalles

Gráfica 01: Migrantes devueltos por autoridades migratorias de México.

Gráfica 01: Migrantes devueltos por autoridades migratorias de México. MIGRACIÓN MTRA. JESSICA SAIDEN QUIROZ. SECRETARIA TÉCNICA DEL COESPO DE YUCATÁN. SECRETARIOS TÉCNICOS Y REPRESENTATES DE LOS COESPOS Y ORGANISMOS EQUIVALENTES DE POBLACIÓN DE LA REGIÓN SUR- SURESTE Ponente:

Más detalles

PARTE I. La Iniciativa La Salud Pública en las Américas y su razón de ser

PARTE I. La Iniciativa La Salud Pública en las Américas y su razón de ser PARTE I La Iniciativa La Salud Pública en las Américas y su razón de ser 1 La Iniciativa La salud pública en las Américas y la necesidad de fortalecer el ejercicio de la salud pública en la Región 1.

Más detalles

Cifras de Población a 1 de enero de 2015 Estadística de Migraciones 2014 Datos Provisionales

Cifras de Población a 1 de enero de 2015 Estadística de Migraciones 2014 Datos Provisionales 25 de junio de 2015 Cifras de Población a 1 de enero de 2015 Estadística de Migraciones 2014 Datos Provisionales Principales resultados La población residente en España disminuyó en 72.335 personas durante

Más detalles

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA 1. LA INVESTIGACIÓN EN EL PROGRAMA La Investigación Contable será el camino para reforzar una perspectiva disciplinar de la contabilidad,

Más detalles

CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA Código 1145 2.º CURSO. GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA Código 1145 2.º CURSO. GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA Código 1145 2.º CURSO. GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA 2 Fuente de imagen: http://http://4.bp.blogspot.com/-pigruzzk-so/vc71wxtaxbi/aaaaaaaaf4/dtxzuni1l1s/s1600/ciencias%252bsociales.png

Más detalles

La nueva empresa mestiza-acciones

La nueva empresa mestiza-acciones La nueva empresa mestiza-acciones a) Un estudio de casos basado en la identificación de experiencias en diferentes sectores productivos (buscando el contraste entre sectores masculinizados construcción-,

Más detalles

EMTD. Buenos Aires, 21 y 22 de Julio de 2011. Migraciones Laborales Libre circulación

EMTD. Buenos Aires, 21 y 22 de Julio de 2011. Migraciones Laborales Libre circulación EMTD Buenos Aires, 21 y 22 de Julio de 2011 Migraciones Laborales Libre circulación Confederación General del Trabajo de la República Argentina CGT RA Qué son las migraciones? Es el desplazamiento residencial

Más detalles

Migración, pobreza y políticas públicas, Hogares migrantes en Zonas de Atención Prioritaria (ZAP)

Migración, pobreza y políticas públicas, Hogares migrantes en Zonas de Atención Prioritaria (ZAP) Migración, pobreza y políticas públicas, Hogares migrantes en Zonas de Atención Prioritaria (ZAP) Autores: Dr. Israel Banegas, El Colegio Mexiquense Dr. Agustín Escobar Latapi, CIESAS Occidente Dra. Graciela

Más detalles

IES CAMPO CHARRO DPTO. DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFÍA DE 2º DE BTO.

IES CAMPO CHARRO DPTO. DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFÍA DE 2º DE BTO. IES CAMPO CHARRO DPTO. DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFÍA DE 2º DE BTO. 2º BACHILLERATO: GEOGRAFÍA OBJETIVOS MÍNIMOS Esta materia ha de contribuir a que los alumnos adquieran las siguientes capacidades:

Más detalles

LA PERSPECTIVA DECOLONIAL COMO HERRAMIENTA PARA ANALIZAR UNA COMUNIDAD EDUCATIVA. REFLEXIONES DESDE LAVOZ DE ALGUNOS DE LOS ACTORES SOCIALES

LA PERSPECTIVA DECOLONIAL COMO HERRAMIENTA PARA ANALIZAR UNA COMUNIDAD EDUCATIVA. REFLEXIONES DESDE LAVOZ DE ALGUNOS DE LOS ACTORES SOCIALES LA PERSPECTIVA DECOLONIAL COMO HERRAMIENTA PARA ANALIZAR UNA COMUNIDAD EDUCATIVA. REFLEXIONES DESDE LAVOZ DE ALGUNOS DE LOS ACTORES SOCIALES Blanc, María Inés Facultad de Humanidades, UNMDP Grupo GIEEC

Más detalles

Una mirada a las técnicas e instrumentos de investigación

Una mirada a las técnicas e instrumentos de investigación PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CULTURA INVESTIGADORA 2009-0 Profesores: Dra. C. Diaz Bazo, Dr. L. Sime Poma Una mirada a las técnicas e instrumentos de investigación Qué

Más detalles

Del portal Aprender a Aprender con TIC a tu aula. Recomendaciones

Del portal Aprender a Aprender con TIC a tu aula. Recomendaciones Fichas TIC: Vamos de paseo a Malasia Primaria: quinto grado Geografía Del portal Aprender a Aprender con TIC a tu aula Bloque I. Los continentes Esta ficha promueve la comprensión del espacio geográfico

Más detalles

Principales hallazgos Encuesta Representaciones Sociales del Cuidado

Principales hallazgos Encuesta Representaciones Sociales del Cuidado Principales hallazgos Encuesta Representaciones Sociales del Cuidado Encuesta sobre representaciones sociales del cuidado Uruguay (2011) PRINCIPALES DIMENSIONES: Información sociodemográfica. Contacto

Más detalles

Gráfico 1 Relación libros editados e inmigrantes. 1 En 2001 realizamos una primera incursión en el terreno de la bibliografía migratoria,

Gráfico 1 Relación libros editados e inmigrantes. 1 En 2001 realizamos una primera incursión en el terreno de la bibliografía migratoria, PRESENTACION La inmigración ha sido posiblemente el principal factor de cambio de la sociedad española en los últimos años. En poco tiempo (apenas una década) el fenómeno de la inmigración ha transformado

Más detalles

V Seminario Inmigración y Europa.

V Seminario Inmigración y Europa. Fundación CIDOB - Calle Elisabets, 12-08001 Barcelona, España - Tel. (+34) 93 302 6495 - Fax. (+34) 93 302 6495 - info@cidob.org La dimensión exterior de las políticas de inmigración en la Unión Europea.

Más detalles

Cultura y medios de comunicación. Área 1

Cultura y medios de comunicación. Área 1 Cultura y medios de comunicación Área 1 Área 1. Cultura y medios de comunicación Cultura y medios de comunicación La sociedad se encuentra en permanente cambio. En los últimos años el mundo viene experimentando

Más detalles