EXPLORANDO EL LIDERAZGO, LA INNOVACIÓN y LA AUTORIDAD en contextos turbulentos.

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1 FASEARGENTINA BUENOSAIRES2011 EXPLORANDO EL LIDERAZGO, LA INNOVACIÓN y LA AUTORIDAD en contextos turbulentos.

2 Estimado Participante: Esta experiencia pionera en la Argentina tendrá lugar durante tiempos complejos para nuestro país, la región Latinoamericana y el mundo en su globalidad. Los factores socio- económicos, políticos, psicológicos y climáticos que acontecen en la actualidad acrecientan las diferencias que comúnmente existen entre las personas, quebrantando, ciertas veces, los vínculos cotidianos y promoviendo enfrentamientos difíciles de recomponer. En Argentina es un año de elecciones presidenciales, felizmente y una vez más, nos encontraremos con la oportunidad de elegir. Elegir siempre implica riesgos y renuncias. Aprendiendo de la experiencia Reflexionar sobre estas cuestiones en un contexto como el actual, tiene que ver con querer ser parte de la solución y no parte del problema, al crear organizaciones ágiles, saludables y sustentables que transformen reflexión en acción y pensamiento en decisión. Cómo? Ejercitando dinámicas de liderazgo que nos motiven a inspirar la pertenencia, la colaboración y la valoración de las diferencias como condición humana existencial. Esta condición humana se desvirtúa cuando intentamos desconocer que la interacción es, por definición, junto a otros. Cotidianamente nos encontramos con la necesidad de resolver situaciones a las que no le encontramos una salida inmediata. Muchas de estas situaciones requieren tomar consciencia de los patrones de comportamiento indeseables que repetimos, aún sin darnos cuenta, una y otra vez. Como líderes, managers, políticos, ciudadanos, empresarios, emprendedores, profesionales, padres, madres debemos reflexionar sobre ciertos valores: la idoneidad, la confianza, la representatividad, la libertad, la capacidad para innovar y elegir nuevos modelos, y la forma en que dirigimos las organizaciones a las que pertenecemos. Durante el transcurso del seminario iremos explorando el liderazgo, la innovación y las diversas formas en que tomamos o asignamos la autoridad en contextos turbulentos. Todos Juntos, participantes y staff, crearemos una organización de aprendizaje temporario que te permitirá examinar los roles que desempeñas en cada uno de los eventos que el seminario te ofrece. Si quieres conocerte como parte de un sistema y no como una parte aislada; Si deseas ampliar tu conocimiento a través de la experiencia fluyendo a través de complejas dinámicas, en general desconocidas y alojadas debajo de la superficie; Si quieres gestionarte mejor en los roles que desempeñas; Si deseas ser una parte activa en transformar tu experiencia como ciudadanos de tu organización y/o sociedad; Este seminario te ofrece un espacio con las condiciones para hacerlo posible. Estamos a tu disposición para informarte con mayor profundidad. FASEARGENTINA BUENOSAIRES2011 Gabriela Barrial Directora Asociada en Coordinación de Recursos Joan Roma i Vergés Director del Seminario

3 La Finalidad Principal Descubrir y estudiar, a través de la experiencia, el ejercicio del liderazgo, la innovación y la autoridad, en el marco del seminario entendido como una institución de aprendizaje temporario para luego aplicar los aprendizajes adquiridos a sus propias organizaciones. Aplicaciones potenciales del Seminario El Seminario invita a los participantes a elegir aquellos aprendizajes que les resulten significativos y en ningún caso prescribe lo que les conviene. Innovar la forma de asumir roles y de relacionarnos con los que trabajamos habitualmente. Integrar los aspectos emocionales y los fenómenos inconscientes con la práctica del liderazgo. Descubrir lo que anima a los miembros de un equipo de trabajo en relación a la tarea. Discernir nuevos itinerarios profesionales ya sean individuales o colectivos. Identificar las características personales en el ejercicio del liderazgo y sus efectos. Incorporar nuevos criterios para organizar sistemas viables de trabajo. Desatascar proyectos en momentos críticos. Autorizarnos a emprender, dirigir y liderar. Muchas empresas e instituciones incluyen este Seminario como parte de procesos de transición y/o cambio organizacional como una instancia significativa en la preparación de los miembros de los equipos que intervienen en estos procesos. También les resulta útil para el desarrollo de potenciales y del trabajo en equipo. Metodología El Seminario en su diseño actual, integra diversas líneas: desarrolla la tradición de aprendizaje de los comportamientos humanos iniciada en los años 50 (Bion, Rice, Turquet, Miller, Menzies y otros). Desde entonces, este marco teórico - práctico se ha desarrollado como Group Relations, la Transformación Institucional, el Socio- Análisis y otros aportes de instituciones que han enriquecido estos aprendizajes experienciales en varias partes del mundo. También incorpora otras aproximaciones sistémicas, especialmente la de Bateson, Socio Técnica (Emery, Trist), de Sistemas Viables (Beer), Soft Systems Methodology (Checkland) y el enfoque de Sistemas Humanos de Trabajo (Hoebeke). Durante el Seminario no hay exposiciones teóricas ni clases magistrales. La propuesta invita a cada uno de los participantes a aprender a través de la experiencia, o sea, a vivir lo que sucede mientras sucede, y en la medida de lo posible, a ser conscientes de ello. En esta organización de aprendizaje temporaria que representa el seminario se crean condiciones para que estas experiencias sean de alguna manera paradigmáticas de las vividas en sus organizaciones usuales. Cómo inscribirse en el Seminario? Dada la naturaleza del Seminario los futuros participantes deben dirigirse a los coordinadores del pre-seminario para asesorarse sobre la adecuación del mismo a su situación particular. De esta manera, la persona interesada podrá hacer su elección con el máximo discernimiento posible. Desde la perspectiva del Seminario la inscripción se considera el primer acto de autoridad y liderazgo.

4 Staff del Seminario Joan ROMA I VERGÉS - España Director del Seminario. Base en Barcelona - España. Lic. Psicología, Lic. Filosofía y Letras, MBA, Master Organizational Development. Con experiencia como directivo, consultor y profesor, se ha especializado en los procesos de transición de organizaciones y sus miembros, en Europa, Latinoamérica y África. Presidente de Innova, Asociación para la innovación organizativa y social (Barcelona), que desarrolla seminarios group relations, programas de aprendizaje para directivos y consultores, y proyectos de investigación en acción desde su enfoque de la Transnovación Organizativa. Miembro del International Society for the Psychoanalytic Study of Organizations y del Organization for Promoting Understanding of Society. Dispone de una amplia experiencia en seminarios group relations: actualmente dirige el Seminario Internacional Liderazgo, Innovación y Management experiencias en transformación (Innova, Barcelona) y ha sido Director de seminarios en Cuba y Holanda, así como Consultor en Estados Unidos, Francia, Gran Bretaña, India e Israel. Gabriela Paula BARRIAL- Argentina/Italia Directora Asociada en Coordinación de Recursos. Base en Buenos Aires - Argentina. Lic. Psicología. Analista Organizacional. Dirige Intraining Consulting. Certificación en Consultoría y Cambio (P3C) Instituto Tavistock de Relaciones Humanas (Londres/Reino Unido). Dirige y participa en proyectos como Consultora Organizacional y Coach en Argentina, Latinoamérica y Europa. Se especializa en procesos de liderazgo, cambio organizacional y fusiones y adquisiciones. Dirigió durante diez años la Gerencia de Capacitación y Desarrollo del Grupo Zurich. Fue Profesora de la USAL en Master de Coaching Organizacional en Coordinación de Acciones y Confianza Organizacional Fundadora de Group Relations Argentina. Participó en Conferencias Group Relations, Authority, Role and Organization The Tavistock Institute of Human Relations, Leicester 2009 y 2010, Reino Unido; B esod Siach, Israel; Liderazgo, Innovación y Management, Innova, Barcelona, España. Fue staff invitada en el rol de Researcher en ESAN Escuela de Negocios. Lima, Perú David SIERRA LOZANO - España Coordinación de Recursos del Seminario. Base en Barcelona - España. Lic. Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. Post-grado en Consultoría de Procesos, Universidad de Barcelona. Socio de Innova, Asociación para la innovación organizativa y social. Consultor de organizaciones y asesor en procesos de creación de visión estratégica. Profesor del Master de Dirección de Arte en Publicidad, Universidad Ramón Llull, Barcelona. Actualmente desarrolla programas que integran las perspectivas de la Soft Systems Methodology y de Viable Systems. Ha participado como organizador y miembro del staff de numerosos seminarios group relations en Cuba, España, y Holanda. Laura RUSCONI Argentina Coordinadora del Pre-seminario. Base en Buenos Aires - Argentina. Lic. en Psicología. Profesora de Tango. Los Consultores del seminario serán elegidos entre los siguientes: Anat HORNUNG ZIFF Israel. Base en Roma - Italia M.A.; Management and Organizational Consultant. Founding Member of B esod Siach Israel, also Founding Member of Innovacción, Perú. Board Member of CSGSS (The Boston Center), and associate of A.K. Rice Institute, USA. Gabriela Paula BARRIAL Joan ROMA I VERGÉS Mónica VELARDE LAZARTE - Perú/ USA Base en Londres Reino Unido Lic. en Psicología de la Universidad de Lima, Perú. Consultora e Investigadora Senior del Instituto Tavistock (Londres, Reino Unido). Directora de los Programas de Relaciones Grupales de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas UPC y la Escuela de Negocios ESAN (Lima, Perú). Asociada Profesional del Instituto Grubb (Londres, Reino Unido). Fundadora y Ex Directora de T-Consult Perú. Postgrado Leading Consultation en Psicoanálisis y Management en el Foro Internacional de la Innovación Social de París, Francia y la Universidad de Hull (GB) Candidata a Doctorado en la Clínica Tavistock y la Universidad de East London (GB). Convenor Peru del Organization for Promoting Understanding of Society. Dispone de una amplia experiencia en seminarios group relations: actualmente dirige los Seminarios Liderazgo, Autoridad y Confianza diseño de roles en sistemas complejos y Esperanza para el Amazonas: Emprendimiento y Cultura Sostenibles en Perú. Directora del taller Psychodynamics of Interprofessional Practice and Organisational Development en Canterbury University, Reino Unido. Ha participado como consultora y/o coordinadora en seminarios y talleres en Australia, Europa, Estados Unidos y Latinoamérica.. El Rol del Staff El Staff del Seminario ejerce dos roles principales: Colectivamente actúa como Management del Seminario. Principalmente gestionan sus recursos y fronteras para que los miembros puedan trabajar en la finalidad principal. En el rol de consultores, aportan sus vivencias y reflexiones sobre lo que sucede durante las sesiones, ofreciendo un modelo de trabajo que los miembros pueden usar a lo largo de esta experiencia.

5 La hora de registración será el Martes 6 de septiembre a las hs. El Seminario comienza el martes 6 de septiembre a las 14:00 horas. Finaliza el Viernes 9 de septiembre a las hs. Lugar Posada Suiza Este un programa residencial y su alojamiento en es habitaciones base single para lo cual usted necesita contactar a los Coordinadores del Pre-seminario para iniciar el proceso de inscripción solicitando el formulario correspondiente. Una vez completado el proceso de inscripción se les enviará información más detallada sobre como llegar adónde se llevará a cabo el seminario. Sobre el Seminario Costos USD (o su equivalente en pesos argentinos al momento de inscripción) Incluye estadía con pensión completa. Cómo hago para inscribirme? Dirigirse a los Coordinadores del pre- Seminario. Las inscripciones al Seminario de varias personas pertenecientes a una misma institución, tendrán un 10% de descuento a partir de la segunda persona inscripta. Laura Rusconi intraining@estudiointraining.com Tel Estarán disponibles algunas becas para instituciones sin fines de lucro o individuos que trabajen en sectores de desarrollo social. El pago del seminario puede hacerse en efectivo, cheque ó transferencia bancaria. Mayores detalles se les darán una vez que hayan completado el formulario de inscripción. La aceptación de la inscripción al seminario se confirmará por escrito. A partir del 29 de agosto de 2011 la contribución económica pagada al Seminario no será reembolsada. Los formularios de inscripción pueden solicitarse a: David Sierra Lozano innova@innovaccio.net Tel Si desea mayor información acerca del seminario, podemos contactarnos con usted telefónicamente o por skype para agendar una entrevista. Más información

6 El Instituto Tavistock de Relaciones Humanas (Londres, Reino Unido) El Instituto Tavistock de Relaciones Humanas es una organización sin fines de lucro que aplica las ciencias sociales a asuntos y problemas contemporáneos. Su fundación fue en 1947, aunque su trabajo ya se había iniciado antes de la segunda guerra mundial junto a la Clínica Tavistock. El Instituto se dedica a la evaluación, investigación activa, desarrollo organizacional, consultoría para el cambio, coaching y cursos de desarrollo profesional acerca del cambio sostenible y el aprendizaje continuo. El equipo trabaja creativamente con personas involucradas en actividades innovadoras, trabajando a través de los límites y situaciones complejas. Ofrecemos intervenciones en áreas de investigación, competencias analíticas con ayuda práctica para el diseño y la implementación de soluciones efectivas. Somos reconocidos por nuestra capacidad para trabajar con asuntos generalmente ocultos y ocasionalmente inconscientes. Nuestros programas de desarrollo profesional incluyen el Certificado en Coaching para Liderazgo, el Certificado en Consultoría y Cambio (P3C), la Conferencia Leicester: Autoridad, Rol y Organización, los grupos de estudio post-leicester y el portfolio de Relaciones Grupales aplicadas. Para mayor información: / Intraining fue creada en el 2002 para brindar servicios a organizaciones de diferentes mercados, ya sea en el ámbito público como privado, en las áreas de consultoría, coaching, cambio y transformación. Somos un grupo de profesionales especializados con una vasta experiencia en mercados corporativos que intervenimos en el aprendizaje. Exploramos dimensiones del comportamiento organizacional, a veces, desconocidas por sus integrantes. Ayudamos a otros a cambiar, apalancando el compromiso y el cambio en la mutua relación. En Intraining hemos consolidado un conocimiento profundo de aspectos organizacionales como lo son las redes vinculares que se establecen al compartir el trabajo en equipos en organizaciones que debe trabajar en pos de conseguir objetivos. Facilitamos el camino del cambio para que los individuos avancen hacia su potencial y en consecuencia se desempeñen extraordinariamente. Tenemos un fuerte compromiso con el aprendizaje. Priorizamos un enfoque sistémico (organizacional) para conocer y proveer conocimiento acerca de las fuerzas que operan en los individuos. Trabajamos en forma grupal e individual generando redes profesionales y sosteniendo vínculos que facilitan el pensamiento y la reflexión. Nuestros Asociados INNOVA. Asociación para la innovación organizativa y social (Barcelona, España) Desde 1994 INNOVA acompaña las transiciones de numerosas organizaciones y profesionales. Fruto de su compromiso con lo que implica la innovación genuina, explora y propone nuevas perspectivas y prácticas en las diversas dimensiones sociales, tecno-estructurales, políticas y estratégico-existenciales del hecho organizativo y su gestión. La metodología de la Transnovación Organizativa desarrollada por INNOVA, integra de forma original su experiencia y reflexión sobre la misma. Ésta aborda la organización como una realidad compleja que debe ser tratada necesariamente con un enfoque multidimensional y una instrumentación generativa. Parte de esta concepción se expresa en la colección editorial Innovacción Organizativa, impulsada y dirigida por INNOVA. Las áreas de actividad que distinguen INNOVA son la consultoría con intervenciones organizativas a empresas, instituciones y equipos de proyecto, el aprendizaje con programas para directivos, emprendedores y políticos, el acompañamiento individual en roles y proyectos profesionales, la inter-visión de consultores internos y externos en sus procesos organizativos transicionales y la investigación aplicada que fundamenta las acciones anteriores e impulsa su innovación. En el ámbito de la comunidad, INNOVA organiza actividades de co-creación de nuevos significados ciudadanos y de adquisición de capacidades de agencia. Connatural a su práctica, INNOVA promueve redes con instituciones de Europa, África, América y Asia con las que investiga y realiza proyectos conjuntos.

7 FASEARGENTINA BUENOSAIRES2011 EXPLORANDO EL LIDERAZGO, LA INNOVACIÓN y LA AUTORIDAD en contextos turbulentos.

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