Itinerario Formativo de Inglés
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- Alfonso Palma Vega
- hace 8 años
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Transcripción
1 Guía para el participante Itinerario Formativo de Inglés (Modalidad Mixta) Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 1
2 Introducción El Departamento de Formación consciente de las necesidades formativas en el aprendizaje de idiomas: inglés, y teniendo en cuenta el incremento de la demanda por parte de los empleados públicos, convoca el itinerario formativo de inglés, en modalidad mixta, combinando la formación presencial con la formación on line, a desarrollar a lo largo del Plan de Formación. La totalidad del itinerario formativo de inglés, en modalidad mixta, tendrá un mínimo equivalente a 600 horas, de las cuales 480 hs serán on line y 120 horas tutorías presenciales de formación en inglés, estructurado en 6 niveles que van desde un nivel elemental a un nivel avanzado. Cada nivel consta de una duración de 100 horas lectivas, de las cuales 80 horas serán on line y 20 hs para las tutorías presenciales (obligatorias), en concreto, se establecen 5 sesiones presenciales de 4 hs de duración, en horario de mañana y de tarde, a lo largo de dos meses y medio aproximadamente. Se podrán cursar seis niveles diferentes por los participantes en función de su conocimiento del idioma, no pudiéndose realizar más de dos niveles de Inglés por Plan de Formación. Dichos niveles guardan la continuidad y coherencia metodológica necesaria para que el participante, que así lo desee, pueda culminar en su totalidad el itinerario formativo en inglés. Cada nivel contiene 10 unidades didácticas con una estructura modular que permite al alumno ir alcanzando objetivos parciales en su formación en Inglés: se requiere superar mediante la evaluación correspondiente los contenidos del nivel cursado para acceder al siguiente nivel. Cada módulo contiene ejercicios de comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita, vocabulario, gramática y pronunciación. Los contenidos del Itinerario formativo de Idiomas (Inglés) corresponden a una cesión de uso del Instituto Nacional de Administración Pública, del Ministerio de Política Territorial y Administración Pública. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 2
3 Destinatarios y Objetivos Los cursos de Inglés están dirigidos a los empleados públicos de la Diputación Provincial de Jaén y de los Ayuntamientos de la provincia que se hayan adherido al Plan de Formación para Municipalistas Como objetivo general pretenderemos potenciar el conocimiento y las habilidades de comunicación de los empleados públicos en lengua inglesa, a través del empleo de las nuevas tecnologías y tutorías presenciales, propiciando la mayor atención al usuario y a través del bilingüismo la mejora de la calidad de los servicios públicos locales. Pruebas de nivel: con anterioridad al inicio de la acción formativa, los alumnos-as preinscritos realizarán una prueba de nivel (pre-test) que permitirá su clasificación en el nivel que más se adapte a su nivel de conocimiento. Acceso a los cursos: Se le facilitará a los alumnos-as por correo electrónico una clave de acceso al curso correspondiente y un usuario, que le permitirá conectarse al nivel que le corresponda. Política de bajas: el alumno-a que no haya completado al menos dos unidades didácticas a los 20 días del comienzo del curso causará baja previo aviso con cinco días de antelación y su plaza será ocupada por un alumno-a de la lista de reservas. Cualquier alumno-a que desista del curso deberá de comunicarlo. La Sección de Formación se reserva, en todo caso, el derecho de dar de baja a todo alumno-a que no cumpla lo establecido en la convocatoria. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 3
4 Contenidos Niveles de los Cursos: Nivel 1: Pre-elemental Level 1: Pre-Elementary Nivel 2: Elemental Level 2: Elementary Nivel 3: Intermedio bajo Level 3: Lower Intermediate Nivel 4: Intermedio Level 4: Mid Intermediate Nivel 5: Intermedio alto Level 5: Upper Intermediate Nivel 6: Avanzado Level 6: Advanced Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 4
5 Contenidos: Level I.- Pre-Elementary Objetivos: Contribuir al aprendizaje de la lengua inglesa y potenciar las habilidades de comunicación de los empleados/as públicos en este idioma, mediante la formación en modalidad mixta (presencial + no presencial con apoyo de la Plataforma de Teleformación).. :Contenidos: Unit 1: Go Unit 2: My family Unit 3: How people live Unit 4: How much is it? Unit 5: People Unit: Mid Test Unit 6: Yesterday Unit 7: Tomorrow Unit 8: Telling Stories Unit 9: What s On? Unit 10: Festivals Unit: Final Test - Conocimientos básicos de inglés, partiendo del nivel previo de cada participante. - Unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos/as ir alcanzando objetivos parciales. Cada unidad didáctica contiene actividades de lectura, vocabulario, gramática,comprensión auditiva, pronunciación e inglés escrito. Nº de Alumnos-as: 15 Modalidad: Mixta Nº de horas: Presenciales: 20 hs. On line: 80hs. TOTAL: 100 hs. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 5
6 Contenidos: Level II.- Elementary Objetivos: Contribuir al aprendizaje de la lengua inglesa y potenciar las habilidades de comunicación de los empleados/as públicos en este idioma, mediante la formación en modalidad mixta (presencial + no presencial con apoyo de la Plataforma de Teleformación). :Contenidos: Unit 1: Sydney Unit 2: Life in space Unit 3: The kakapo Unit 4: Wish you were here Unit 5: A question of Sport Unit: Mid Test Unit 6: Good Luck Story Unit 7: Collecting Unit 8: Memories Unit 9: Chocolate Unit 10: Are You Lost, Little Lady? Unit: Final Test - Conocimientos básicos de inglés, partiendo del nivel previo de cada participante. Los contenidos se estructuran de acuerdo con seis niveles; pre-elemental, elemental, intermedio bajo, intermedio medio, intermedio alto y avanzado. - Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos/as ir alcanzando objetivos parciales. Cada unidad didáctica contiene actividades de lectura, vocabulario, gramática, comprensión auditiva, pronunciación e inglés escrito. - La metodología básica es la formación por Internet, a través de una plataforma de teleformación, con apoyo de tutorías presenciales Nº de Alumnos-as: 15 Modalidad: Mixta Nº de horas: Presenciales: 20 hs. On line: 80hs. TOTAL: 100 hs. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 6
7 Contenidos: Level III.- Lower Intermediate Objetivos: Contribuir al aprendizaje de la lengua inglesa y potenciar las habilidades de comunicación de los empleados/as públicos en este idioma, mediante la formación en modalidad mixta (presencial +no presencial con apoyo de la Plataforma de Teleformación)s :Contenidos: Unit 1: Happy Families Unit 2: House and Home Unit 3: Blue Jeans Unit 4: Are you Sitting Comfortably? Unit 5: What are you waiting for? Unit: Mid Test Unit 6: Heading for the Kalahari Unit 7: Changing Languages Unit 8: Fly me to the Moon Unit 9: Journey to Lhasa Unit 10:The Law of the Jungle Unit: Final Test - Conocimientos básicos o avanzados de inglés, partiendo del nivel previo de cada participante. Los contenidos se estructuran de acuerdo con seis niveles; pre-elemental, elemental, intermedio bajo, intermedio medio, intermedio alto y avanzado. - Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos/as ir alcanzando objetivos parciales. Cada unidad didáctica contiene actividades de lectura, vocabulario, gramática, comprensión auditiva, pronunciación e inglés escrito. - La metodología básica es la formación por Internet, a través de una plataforma de teleformación, con apoyo de tutorías presenciales. Nº de Alumnos-as: 15 Modalidad: Mixta Nº de horas: Presenciales: 20 hs. On line: 80hs. TOTAL: 100 hs. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 7
8 Contenidos: Level IV.- Mid Intermediate Objetivos: Contribuir al aprendizaje de la lengua inglesa y potenciar las habilidades de comunicación de los empleados/as públicos en este idioma, mediante la formación en modalidad mixta (presencial + no presencial con apoyo de la Plataforma de Teleformación). :Contenidos: Unit 1: Happiness Unit 2: Job Interview Unit 3: Phone Home Unit 4: Face Facts Unit 5: Angela s Ashes Unit: Mid Test Unit 6: Unlucky Lovers Unit 7: Going Shopping Unit 8: Moving Images Unit 9: Problem Page Unit 10: Cryptozoology Unit: Final Test - Conocimientos básicos o avanzados de inglés, partiendo del nivel previo de cada participante. Los contenidos se estructuran de acuerdo con seis niveles; pre-elemental, elemental, intermedio bajo, intermedio medio, intermedio alto y avanzado. - Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos/as ir alcanzando objetivos parciales. Cada unidad didáctica contiene actividades de lectura, vocabulario, gramática, comprensión auditiva, pronunciación e inglés escrito. La metodología básica es la formación por Internet, a través de una plataforma de teleformación, con apoyo de tutorías presenciales. Nº de Alumnos-as: 15 Modalidad: Mixta Nº de horas: Presenciales: 20 hs. On line: 80hs. TOTAL: 100 hs. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 8
9 Contenidos: Level V.- Upper Intermediate Objetivos: Contribuir al aprendizaje de la lengua inglesa y potenciar las habilidades de comunicación de los empleados/as públicos en este idioma, mediante la formación en modalidad mixta (presencial + no presencial con apoyo de la Plataforma de Teleformación). :Contenidos: Unit 1: Calling People Names Unit 2: Watching the Detectives Unit 3: Dolphins Unit 4: Home Sweet Home Unit 5: Torquay and Back Unit: Mid Test Unit 6: Hormone Heidi Unit 7: Killing Time Unit 8: Circles, Dots and Wavy Lines Unit 9: House from hell Unit 10: Being Green Unit: Final Test - Conocimientos básicos o avanzados de inglés, partiendo del nivel previo de cada participante. Los contenidos se estructuran de acuerdo con seis niveles; pre-elemental, elemental, intermedio bajo, intermedio medio, intermedio alto y avanzado. - Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos/as ir alcanzando objetivos parciales. Cada unidad didáctica contiene actividades de lectura, vocabulario, gramática, comprensión auditiva, pronunciación e inglés escrito. - La metodología básica es la formación por Internet, a través de una plataforma de teleformación, con apoyo de tutorías presenciales. Nº de Alumnos-as: 15 Modalidad: Mixta Nº de horas: Presenciales: 20 hs. On line: 80hs. TOTAL: 100 hs. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 9
10 Contenidos: Level VI.- Avanced Objetivos: Contribuir al aprendizaje de la lengua inglesa y potenciar las habilidades de comunicación de los empleados/as públicos en este idioma, mediante la formación en modalidad mixta (presencial + no presencial con apoyo de la Plataforma de Teleformación). : Contenidos: Unit 1: From Yuppies to Yubbies Unit 2: A Bab Trip Unit 3: Sweet Dreams Unit 4: A Dreary Night in November Unit 5: Fast Food Unit: Mid Test Unit 6: Net Addiction Unit 7: One of my Favourites Unit 8: Missing Unit 9: The Same Argument Unit 10:Chances Are Unit: Final Test - Conocimientos básicos o avanzados de inglés, partiendo del nivel previo de cada participante. Los contenidos se estructuran de acuerdo con seis niveles; pre-elemental, elemental, intermedio bajo, intermedio medio, intermedio alto y avanzado. - Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos/as ir alcanzando objetivos parciales. Cada unidad didáctica contiene actividades de lectura, vocabulario, gramática, comprensión auditiva, pronunciación e inglés escrito. - La metodología básica es la formación por Internet, a través de una plataforma de teleformación, con apoyo de tutorías presenciales. Nº de Alumnos-as: 15 Modalidad: Mixta Nº de horas: Presenciales: 20 hs. On line: 80hs. TOTAL: 100 hs. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 10
11 Metodología La modalidad de aprendizaje será mixta (blended learning) de manera que se utilicen los contenidos on line complementados con un aprendizaje presencial. El método será primordialmente comunicativo, en el que gradualmente, los alumnos/as irán aplicando las cuatros destrezas básicas (escuchar, hablar, leer y escribir) eficazmente. Es tarea de los formadores/as hacer posible el aprovechamiento de las clases de una manera efectiva, donde el inglés será la única herramienta de comunicación durante el curso. Las actividades de las clases deberán ser variadas: Actividades en grupo (group work) Actividades en pareja (pair woork) Escenificaciones (role play) Juegos (e-game) Debates Lectura y discusión de novelas, prensa, tv, etc... Canciones, videos, dvds, etc... Material didáctico: Cada curso, en su modalidad on line, se estructura en unidades didácticas. Cada nivel contiene 10 unidades con una estructura modular que permite al alumno-a ir alcanzando objetivos parciales en su formación en inglés. Cada módulo contiene ejercicios de comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita vocabulario, gramática y pronunciación. Las herramientas de cada uno de los niveles serán correo electrónico, tablón de anuncios, chats, foros, y tutorías presenciales, todas ellas posibilitando un seguimiento y evaluación continuada del alumno/a por parte del tutor/a. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 11
12 PLAN DE FORMACIÓN PARA MUNICIPALISTAS ANEXO I: INGLÉS LEVEL II.- ELEMENTARY Modalidad Mixta: 100 hs (80 hs on line + 20 hs presenciales) Antiguo Hospital San Juan de Dios. Plaza San Juan de Dios s/n, 2ª planta. Jaén. C.P Fecha de Inicio: 3 de octubre de Fecha de Fin: 15 de diciembre de 2011 Sesiones Presenciales: 1ª Sesión Presencial: Día 3 de octubre de ª Sesión Presencial: Día 24 de octubre de ª Sesión Presencial: Día 14 de noviembre de ª Sesión Presencial: Día 1 de diciembre de ª Sesión Presencial: Día 15 de diciembre de Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 12
13 Temporalización 1ª Sesión Presencial: lunes, 3 de octubre de 2011 De 9:00 hs a 10: 00 hs Presentación Plataforma. Aula de Informática. De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30hs a 13:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 1 2ª Sesión Presencial: lunes, 24 de octubre de 2011 De 16:00 hs a 17:00 hs. Sesiones: San Rafael nº 1 De 17:30 hs a 18:00 hs Coffe break De 18:00 hs a 20:00 hs. Aula San Rafael nº 1 3ª Sesión Presencial: lunes, 14 de noviembre de 2011 De 9:00 hs a 10:00 hs Sesiones: San Rafael nº 1 De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30 hs a 13:00 hs. Aula San Rafael nº 1 4ª Sesión Presencial: jueves, 1 de diciembre de 2011 De 16:00 hs a 17:00 hs Sesiones: San Rafael nº 1 De 17:30 hs a 18:00 hs Coffe break De 18:00 hs a 20:00 hs. Aula San Rafael nº 1 5ª Sesión Presencial: jueves, 15 de diciembre de 2011 De 9:00 hs a 10:00 hs. Sesiones: San Rafael nº 1 De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30 hs a 13:00 hs. Aula San Rafael nº 1 Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 13
14 Docentes Durante la acción formativa los alumnos/as tendrán asignado unos tutores/as. Todos los tutores/profesores serán profesionales del idioma altamente cualificados y especializados. Los tutores/as estarán accesibles a través de correo electrónico y en las tutorías presenciales. Coordinadora y Formadora: Adams, Elizabeth Doctora Didáctica de la Filología Inglesa. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad de Jaén. Formadores (Nivel Elementary): Adams, Elizabeth Antonio Vicente Casas Pedrosa Diego Rascón Moreno Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 14
15 PLAN DE FORMACIÓN PARA MUNICIPALISTAS ANEXO II: INGLÉS LEVEL I.- PRE-ELEMENTARY (GRUPO A) Antiguo Hospital San Juan de Dios. Plaza San Juan de Dios s/n, 2ª planta. Jaén. C.P Fecha de Inicio: 6 de octubre de Fecha de Fin: 16 de diciembre de 2011 Sesiones Presenciales: 1ª Sesión Presencial: Día 6 de octubre de ª Sesión Presencial: Día 26 de octubre de ª Sesión Presencial: Día 16 de noviembre de ª Sesión Presencial: Día 30 de noviembre de ª Sesión Presencial: Día 16 de diciembre de Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 15
16 Temporalización 1ª Sesión Presencial: jueves, 6 de octubre de 2011 De 9:00 hs a 10: 00 hs Presentación Plataforma. Aula de Informática. De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30hs a 13:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 1 2ª Sesión Presencial: miércoles, 26 de octubre de 2011 De 16:00 hs a 17:00 hs. Sesiones: San Rafael nº 1 De 17:30 hs a 18:00 hs Coffe break De 18:00 hs a 20:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 1 3ª Sesión Presencial: miércoles, 16 de noviembre de 2011 De 9:00 hs a 10:00 hs Sesiones: San Rafael nº 1 De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30 hs a 13:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 1 4ª Sesión Presencial: miércoles, 30 de noviembre de 2011 De 16:00 hs a 17:00 hs Sesiones: San Rafael nº 1 De 17:30 hs a 18:00 hs Coffe break De 18:00 hs a 20:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 1 5ª Sesión Presencial: viernes, 16 de diciembre de 2011 De 9:00 hs a 10:00 hs. Sesiones: San Rafael nº 1 De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30 hs a 13:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 1 Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 16
17 Docentes Durante la acción formativa los alumnos/as tendrán asignado unos tutores/as. Todos los tutores/profesores serán profesionales del idioma altamente cualificados y especializados. Los tutores/as estarán accesibles a través de correo electrónico y en las tutorías presenciales. Coordinadora y Formadora: Adams, Elizabeth Doctora Didáctica de la Filología Inglesa. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad de Jaén. Formadores (Nivel Elementary): Adams, Elizabeth Ramón Mesa Carmona Mª Jesús Martínez Vera Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 17
18 PLAN DE FORMACIÓN PARA MUNICIPALISTAS ANEXO III: INGLÉS LEVEL I.- PRE-ELEMENTARY (GRUPO B) Antiguo Hospital San Juan de Dios. Plaza San Juan de Dios s/n, 2ª planta. Jaén. C.P Fecha de Inicio: 6 de octubre de Fecha de Fin: 16 de diciembre de 2011 Sesiones Presenciales: 1ª Sesión Presencial: Día 6 de octubre de ª Sesión Presencial: Día 26 de octubre de ª Sesión Presencial: Día 16 de noviembre de ª Sesión Presencial: Día 30 de noviembre de ª Sesión Presencial: Día 16 de diciembre de Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 18
19 Temporalización 1ª Sesión Presencial: jueves, 6 de octubre de 2011 De 9:00 hs a 10: 00 hs Presentación Plataforma. Aula de Informática. De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30hs a 13:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 2 2ª Sesión Presencial: miércoles, 26 de octubre de 2011 De 16:00 hs a 17:00 hs. Sesiones: San Rafael nº 2 De 17:30 hs a 18:00 hs Coffe break De 18:00 hs a 20:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 2 3ª Sesión Presencial: miércoles, 16 de noviembre de 2011 De 9:00 hs a 10:00 hs Sesiones: San Rafael nº 2 De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30 hs a 13:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 2 4ª Sesión Presencial: miércoles, 30 de noviembre de 2011 De 16:00 hs a 17:00 hs Sesiones: San Rafael nº 2 De 17:30 hs a 18:00 hs Coffe break De 18:00 hs a 20:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 2 5ª Sesión Presencial: viernes, 16 de diciembre de 2011 De 9:00 hs a 10:00 hs. Sesiones: San Rafael nº 2 De 10:00 hs a 10:30 hs Coffee/breakfast break De 10:30 hs a 13:00 hs. Sesiones: Aula San Rafael nº 2. Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 19
20 Docentes Durante la acción formativa los alumnos/as tendrán asignado unos tutores/as. Todos los tutores/profesores serán profesionales del idioma altamente cualificados y especializados. Los tutores/as estarán accesibles a través de correo electrónico y en las tutorías presenciales. Coordinadora y Formadora: Adams, Elizabeth Doctora Didáctica de la Filología Inglesa. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad de Jaén. Formadores (Nivel Elementary): Adams, Elizabeth Borja J. Ojeda Pinar Elena Santiago Bago Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 20
21 Información e Inscripción: Puede encontrar más información e inscribirse a través de: Web de formación: Correo electrónico: formacion@promojaen.es Teléfono de información Departamento de Formación Área de Recursos Humanos y Gobierno Electrónico Persona de contacto del Itinerario Formativo de Idiomas: María José Frutos Montes. Tel Ext Correo electrónico: mjfrutos@promojaen.es Antiguo Hospital San Juan de Dios. Plaza de San Juan de Dios, s/n, 2ª planta. Jaén C.P Recursos Humanos y Gobierno Electrónico 21
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