Búsqueda de recursos e integración en el currículum Autora: Soledad Gómez García

Transcripción

1 Unidad 4 Unidad 4 Búsqueda de recursos e integración en el currículum Autora: Soledad Gómez García Este artículo está bajo una licencia de Creative Commons. 1 de 72 12/05/11 14:17

2 Objetivos Objetivos Conocer diferentes formatos de archivos, la extensión y el software asociado para trabajar con éstos Realizar un uso adecuado de Internet a la hora de usar y búscar contenidos on-line. Aprender a buscar y descargar recursos de la Web. Conocer diferentes repositorios de recursos. Aprender a organizar los recursos Generar actividades con los diferentes recursos e integrar éstas en el currículum. Realizar pequeñas modificaciones sobre el contenido descargado. 2 de 72 12/05/11 14:17

3 Contenidos 3 de 72 12/05/11 14:17

4 Contenidos Introducción Formato de archivos y extensiones Actividad Consejos de uso de Internet para el intercambio de recursos Búsqueda de recursos Mediatecas y repositorios de recursos multimedia Actividad Repositorios de actividades Repositorio del ITE. Ministerio de Educación Repositorio de actividades para PDI de Educarioja Proyecto Agrega Mestre a casa XTEC (Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya) Educarm Averrores Smart Exchange Otros repositorios Aprender más: crear un CD o DVD desde una imagen ISO Actividad Integración en el currículum Aprender más: Realizar pequeñas modificaciones sobre las imágenes descargadas Otro software educativo y programas de autor Bibliografía 4 de 72 12/05/11 14:17

5 Introducción 5 de 72 12/05/11 14:17

6 Llegados a este punto ya sabemos poner en marcha la PDI y podemos empezar a introducir ésta en el aula. En la unidad anterior se mostraron diferentes ejemplos de aplicación de la PDI mediante el uso de procesadores de texto, presentaciones multimedia, las herramientas flotantes, el software de autor, etc. Hemos estudiado además algunos ejemplos de actividades, que nos muestran otras formas de obtener recursos válidos para su uso en el aula mediante la PDI: escanear imágenes, descargar o acceder a imágenes y otro tipo de recursos a través de Internet, uso de recursos proporcionados por las editoriales (imágenes, fichero PDF, animaciones Flash), etc. Además de las ideas ya introducidas en la unidad anterior, el docente necesita pautas concretas para recopilar elementos (recursos), conocer y manejarse bien con los diferentes formatos de archivos, así como saber la ubicación y forma de acceder a diferentes repositorios y mediotecas de libre utilización desde donde obtener recursos a través de Internet. Se necesita además saber organizar estos recursos, realizar pequeñas modificaciones sobre éstos, si fuera necesario, y construir actividades con ellos e integrar éstas en nuestro currículum para su aplicación en el aula. Esta Unidad pretender dar respuesta a todas las necesidades puestas de manifiesto en los párrafos anteriores. Comenzamos? 6 de 72 12/05/11 14:17

7 Reflexión Recurso versus Actividad. Necesitamos actividades o necesitamos recursos? 7 de 72 12/05/11 14:17

8 Formatos de archivos y extensiones Formatos de archivos y extensiones La siguientes tablas muestran un resumen de los formatos de archivos más usuales que nos encontraremos en la red en nuestra posterior tarea de búsqueda de recursos digitales. IMÁGENES DESCRIPCIÓN DEL FORMATO EXTENSIÓN PROGRAMA ASOCIADO Imagen de formato de intercambio de.gif gráficos. Permite transparencia y soporta animaciones. Es posible abrir éstas mediante el navegador web o cualquier programa visor de imágenes, programa editor de imágenes (Gimp). Imagen de alta calidad, sin pérdidas. Ocupan.tif mucho más espacio en disco que la imagen en jpeg..tiff Visor de imágenes, programas de edición de imágenes (Gimp). Imagen en formato JPEG. Imagen en formato.jpg comprimido con pérdidas. Ocupa menos que el formato TIF..jpeg Imagen PNG. También permite.png transparencia. DOCUMENTOS CON FORMATO DESCRIPCIÓN DEL FORMATO EXTENSIÓN PROGRAMA ASOCIADO Archivos que contienen textos con formato..odt.doc.docx Open Office Writer permite abrir los tres tipos de extensiones. Microsoft Office solamente permite abrir la extensión *.doc y *.docx. Presentación en diapositivas.odp.ppt Open Office Impress permite abrir los dos tipos de extensiones. 8 de 72 12/05/11 14:17

9 Microsoft Power Point solamente permite abrir la extensión *.ppt. Libros u hojas de cálculo..ods.xls Open Office Calc permite abrir los dos tipos de extensiones. Microsoft Excel solamente permite abrir la extensión *.xls. Portable Document Format (formato de.pdf documento portable), un formato que permite que los documentos formateados sean transferidos por Internet, y que se visualicen de la misma manera en cualquier ordenador. El texto e imágenes que contienen, usualmente, no se pueden editar. Se ha convertido en un estándar. para difusión de material digital tipo texto con imágenes estáticas. Adobe Acrobat Reader Evince (LLiureX) ARCHIVOS DE SONIDO DESCRIPCIÓN DEL FORMATO EXTENSIÓN PROGRAMA ASOCIADO Archivos de CD de audio.cda Reproductor de audio que reproduzca CD. Archivo de audio comprimido. Idóneo para.mp3 trabajar con Internet, ocupan poco espacio y la calidad es muy aceptable..ogg Reproductor de música: Rhythmbox (LliureX) admite mp3 y ogg Winamp-> admite mp3 Archivo de audio sin compresión. Suelen ser.wav archivos que ocupan mucho espacio. Reproductores de música. ARCHIVOS DE VÍDEO DESCRIPCIÓN DEL FORMATO EXTENSIÓN PROGRAMA ASOCIADO Formato de vídeo AVI.avi Reproductor de vídeo (ha de 9 de 72 12/05/11 14:17

10 Formato estándard para vídeos y películas en internet. Es un formato comprimido y los archivos ocupan menos espacio..mpg.mpeg tener los codecs necesarios para reproducir el archivo) VLC (abre prácticamente todos los formatos) Windows Media Video, archivo de vídeo de.wmv alta definición Windows Media Player (a veces da problemas con algunos formatos) Archivo de vídeo de Quick Time.mov Reproductores de vídeo Quick Time Formato de vídeo abierto..ogv VLC Firefox ARCHIVOS COMPRIMIDOS DESCRIPCIÓN DEL FORMATO EXTENSIÓN PROGRAMA ASOCIADO Archivo comprimido usados normalmente en.gz sistemas LinuX..gzip Programa de compresión de GNU project. Archivo comprimido con el formato de.rar Winrar o cualquier otro compresión de WinRar compatible con este formato. Archivo comprimido de UNIX/Linux, también..tar /.tar.gz compatible con Windows. /.tar.z /.tgz WinRar WinZip Archivo comprimido.zip WinRar WinZip OTROS FORMATOS DESCRIPCIÓN DEL FORMATO EXTENSIÓN PROGRAMA ASOCIADO Es un formato de archivo de gráficos vectoriales para generar animaciones flash..swf Navegador Web (mediante el plugin de Adobe Flash) Flash vídeo, formato muy usado para.flv transmitir vídeo por Internet. VLC 10 de 72 12/05/11 14:17

11 Navegador Web Archivos multimedia de Jclic..JClic Jclic Player Archivo comprimido..xbk.notebook Notebook (la extensión xbk es para versiones 9.1 e inferiores a partir de esta versión el programa genera ficheros con extensión.notebook y permite abrir archivos con extensión.xbk) Archivo de imagen. Una Imagen ISO es un.iso archivo donde se almacena una copia o imagen exacta de un sistema de ficheros, normalmente un disco compacto, un disco óptico, como un CD, un DVD..., pero también soportes USB. Hay que grabar la imagen, de forma adecuada, en un CD, DVD o USB para poder ejecutar el contenido (es el formato usual para descarga de Internet los Sistemas Operativos, Programas y muchas actividades). Formato predominante para la elaboración de.html páginas Web. Cuando se descarga una actividad en este formato normalmente hay que descargar un fichero comprimido (tipo rar, zip, etc.) que al descomprimirlo crea una carpeta que contiene todos los recursos de la actividad en formato web. Hay que abrir el archivo index.html para poder interactuar, desde el índice o página principal, con la actividad completa. Navegador Web 11 de 72 12/05/11 14:17

12 Actividad Tarea 4.1 Objetivo: Abrir o reproducir diferentes formatos de archivos usando el programa adecuado. Enunciado: Selecciona un formato de archivo de cada una de las categorías citadas en la teoría (imagen, vídeo, documento con formato, etc..). Busca entre tus archivos, en el CD o DVD proporcionado por alguna de las editoriales o en la Web, un fichero correspondiente a cada uno de los formatos seleccionados y reproduce dicho fichero con el programa adecuado. Tarea 4.1 Realiza capturas de pantalla en las que se muestre la apertura o reproducción de cada uno de los ficheros seleccionados, usando el programa adecuado. Posible Solución: Imagina que se han seleccionado los formatos de archivos.jpg,.odt,.mp3,.avi,,rar y.notebook Para este ejemplo concreto, habría que realizar cinco capturas de pantalla: Una captura donde se muestre la reproducción de la imagen con un visor de imágenes. Otra captura donde se vea el fichero de texto abierto con Open Office Writer (o cualquier otro editor de texto). Una tercera captura donde se muestre el VLC (o cualquier otro reproductor de vídeo) reproduciendo el fichero de vídeo avi. Otra captura que muestre el proceso de descompresión o compresión del archivo al formato rar. Una última captura donde se vea el programa Notebook con el fichero abierto. 12 de 72 12/05/11 14:17

13 Consejos de uso de Internet para el intercambio de recursos Consejos de uso de Internet para el intercambio de recursos Hay que tener en cuenta el tamaño de los recursos. Si se realizan descargas o distribución de recursos a través de Internet, se ha de tener en cuenta el tamaño de éstos. Se recomienda usar formatos de ficheros comprimidos aunque éstos tengan algo menos de calidad (por ejemplo usar jpg para imágenes, mpg o flv para vídeo, etc). Si se quiere enviar más de un archivo a través de Internet o vía corre electrónico una opción interesante es comprimir los archivos a enviar usando un compresor de archivos (Winrar, WinZip). De esta manera se ahorra tiempo, ya que permite enviar todos los ficheros de una sola vez y además éstos ocuparán menos espacio por lo que se agilizará su envío. Si se desea realizar una búsqueda de información en la Web, usando Internet durante la clase, no es aconsejable improvisar. Puede que visitando alguna página aparezca una ventana emergente con contenido no oportuno o poco adecuado. Es recomendable llevar los recursos previamente descargados y organizados desde casa. Dejar la tarea de la descarga para el momento en que se está desarrollando la clase en el aula puede no ser muy adecuado: puede que la red no funcione bien ese día y no sea posible visualizar los contenidos correctamente, que el servidor donde se aloja la Web haya caído y no se encuentre disponible en ese momento, etc. Cuando se accede a un repositorio de recursos o mediateca normalmente suelen detallar información acerca de la licencia bajo la que se distribuyen dichos contenidos, es importante prestar atención a dichas licencias para saber las condiciones de uso del contenido descargado. 13 de 72 12/05/11 14:17

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15 Búsqueda de Recursos 15 de 72 12/05/11 14:17

16 Mediatecas y repositorios de recursos multimedia Mediatecas y repositorios de recursos multimedia Mediateca ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) del Ministerio de Educación El acceso al banco de recursos de la mediateca del ITE se realiza a través del siguiente enlace Contiene numerosos recursos: imágenes, sonidos, vídeos, animaciones e ilustraciones. La mediateca se encuentra organizada por niveles y materias. Los recursos se muestran con vistas en miniatura y cada recurso lleva asociado un icono (un lápiz para la ilustraciones, un televisor para los vídeos, una cámara de fotos para las imágenes, etc.). Al hacer clic sobre un recurso, éste se abrirá a un tamaño mayor. Es posible descargar y valorar los recursos seleccionados. 16 de 72 12/05/11 14:17

17 El siguiente vídeo muestra un ejemlo acerca de cómo navegar por la mediateca del ITE y como descargar recursos de ésta. Haga clic en este icono para descargar el vídeo o visualizarlo directamente. Para una correcta visualización se recomienda el uso del reproductor VLC o del navegador web Firefox. Mediateca Educamadrid El acceso a la medateca Educamadrid se realiza a través de Permite el acceso a diferentes recursos ordenados en tres categorías: vídeos, imágenes y audio. 17 de 72 12/05/11 14:17

18 Unidad4 Todos los recursos se encuentran disponibles para su descarga. Mediateca en Wikisaber El acceso a la mediateca en Wikisaber se realiza a través del enlace apartado Recursos. 18 de 72 12/05/11 14:17

19 Unidad4 La mediaeca permite acceso a diferentes recursos educativos, ficheros multimedia, banco de sonidos y acceso directo a páginas para la descarga de diferentes aplicaciones libres. La mayoría de los recursos están disponibles para su descarga. Para poder acceder a algunos de los recursos es necesario acceder al sistema con un usuario registrado, por lo que se aconseja realizar un registro previo. Repositorio de imágenes SotckVault El acceso al repositorio 19 de 72 de imágenes StockVault se realiza a través de 12/05/11 14:17

20 Las imágenes se encuentran ordenadas por categorías y además permite su búsqueda por nombre. Al hacer clic sobre cada imagen se obtiene una vista ampliada de ésta. Todas las imágenes están disponibles para su descarga (botón Download) y en diferentes calidades y resoluciones. Repositorio de imágenes Pics4Learning El acceso al banco de imágenes Pics4Learnign se realiza a través de Permite el acceso a diferentes galerías de imágenes ordenadas por categorías. Al acceder a una galería se muestran todas las imágenes en vista de icono. 20 de 72 12/05/11 14:17

21 Podemos ampliar las imágenes mediante clic sobre éstas. Todas las imágenes están disponibles para su descarga (mediante el botón Donwload Imagen) 21 de 72 12/05/11 14:17

22 Actividad Tarea de 72 12/05/11 14:17

23 Objetivo: Descargar y organizar recursos Enunciado: Accede a los diferentes sitios web propuestos en la teoría, como mínimo a tres de ellos, y descarga un contenido de cada uno de ellos. Organiza en carpetas, como consideres oportuno, el contenido descargado en tu disco duro ( en el apartado Solución se muestra un ejemplo de organización). Tarea 4.2 Comprime todas las carpetas generadas, incluyendo en ellas los recursos. Sube el archivo comprimido, como resultado de la actividad, a la plataforma del curso. Posible Solución Una posible solución, suponiendo que se han visitado los tres primeros repositorios propuestos en teoría, sería la siguiente: Se han creado cuatro carpetas, una principal llamada Recursos_tarea41 que contiene a su vez tres carpetas, cada carpeta corresponde a un repositorio diferente y dentro de cada una de ellas se irán guardando los recursos descargados. Esto es sólo un ejemplo de organización, puedes organizar los recursos por material, nivel, tipo de recurso, o cómo más útil te resulte. 23 de 72 12/05/11 14:17

24 Repositorios de actividades 24 de 72 12/05/11 14:17

25 Repositorio del ITE. Ministerio de Educación Repositorio del ITE. Ministerio de Educación El acceso al repositorio se realiza a través del siguiente enlace /es/recursos. La primera ventana que aparece permite seleccionar el nivel educativo. Una vez seleccionado el nivel educativo aparece a la izquierda un menú que lista todas las asignaturas para el nivel seleccionando, pudiendo acceder a las actividades ordenadas por materias. 25 de 72 12/05/11 14:17

26 Todos los recursos se presentan listados mediante una imagen y una pequeña descripción. Haciendo clic en el contenido seleccionado se amplia la información de éste. Todos los recursos están disponibles para su ejecución on-line y para su descarga. 26 de 72 12/05/11 14:17

27 Unidad4 Descarga y visualización on-line de recursos El siguiente vídeo muestra un ejemlo acerca de cómo navegar por el repositorio del ITE y cómo descargar las actividades. Haga clic en este icono para descargar el vídeo o visualizarlo directamente. Para una correcta visualización se recomienda el uso del reproductor VLC o del navegador web Firefox. Los pasos mostrados en este videotutorial se pueden aplicar para la mayoría de los repositorios de contenidos ya que la forma de descarga es similar en todos ellos. 27 de 72 12/05/11 14:17

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29 Repositorio de actividades para PDI de Educarioja Repositorio de actividades para PDI de Educarioja Accede al repositorio a través del enlace /repositorio.htm. Aparece una lista de recursos clasificados por nivel, área, tema y autor. Para acceder a la descarga de las actividades bastará con pulsar sobre el icono mostrado a la izquierda (libro/cadena) de cada aportación. 29 de 72 12/05/11 14:17

30 Proyecto Agrega Proyecto Agrega El objetivo de Agrega es facilitar a la comunidad educativa una herramienta útil para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula. Los Objetos Digitales Educativos han sido realizados en el marco del programa Internet en el Aula. Se puede acceder a la página del proyecto Agrega a través del siguiente enlace El campo Buscar permite el acceso a búsqueda de contenidos, catalogados en diferentes secciones: Contenidos educativos: permite la búsqueda de contenidos educativos. El criterio de búsqueda puede ser por nivel, competencia y/o tipo de contenido (aplicación, imagen, sonido, texto o vídeo). En todo el portal: permite la búsqueda de material en la sección de vídeos, documentos y blog. 30 de 72 12/05/11 14:17

31 Cuando se selecciona un contenido educativo es posible realizar una previsualización on-line de éste. También es posible descargar los contenidos. A modo de ejemplo se muestra el acceso a un contenido, en este caso un Crucigrama de instrumentos musicales. Si se realiza un clic (con el botón izquierdo) sobre el nombre del contenido se abrirá una página que amplía la información acerca del contenido y además ofrece la opción de descargar el contenido o previsualizar éste (ver recuadro rojo abajo de la siguiente imagen). 31 de 72 12/05/11 14:17

32 Si se selecciona la opción previsualizar la actividad se abrirá en una pestaña aparte en el navegador web. 32 de 72 12/05/11 14:17

33 Si se selecciona la opción descargar se muestra una ventana como la mostrada a continuación. Se ha de especificar el formato con el que se quiere realizar la descarga (normalmente html) e indicar que se han leído y aceptan las condiciones del contrato. 33 de 72 12/05/11 14:17

34 Una vez se haga clic sobre el botón descargar, aparecerá una ventana como la que se muestra a continuación y seleccionaremos Guardar Archivo. El archivo se descargará en la carpeta indicada de nuestro disco duro. 34 de 72 12/05/11 14:17

35 Tal cual se ha mostrado en el vídeo de ejemplo del apartado Repositorio de ITE, una vez se haya descargado el fichero habrá que descomprimir éste y se creará una carpeta. Basta con buscar en la carpeta el fichero llamado index.html y hacer doble clic sobre éste. El fichero se abrirá en un navegador web y podremos realizar la actividad sin necesidad de estar conectados a Internet. En el apartado vídeos del portal Agrega se pueden obtener videotutoriales con instrucciones más detalladas para navegar por Agrega, y para la descarga de contenidos. A continuación se listan algunos videoturoriales que pueden resultar de interés: Presentación del portal de Agrega Cómo encontrar recursos y contenidos educativos en el portal de Agrega Descarga y Utiliza Contenidos de Agrega 35 de 72 12/05/11 14:17

36 Mestre a Casa Mestre a Casa Mestre a Casa es la plataforma tecnológica educativa de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana. Se trata de un portal Web 2.0, de un entorno on-line colaborativo donde estudiantes, padres y docentes pueden compartir ideas, colaborar en proyectos comunes y acceder a una gran variedad de recursos educativos gracias a la posibilidad que nos brindan las herramientas de la sociedad de la información. El portal se divide en dos partes bien diferenciadas: Pública: Accesible a toda la comunidad educativa. Ofrece espacio de interés para docentes, alumnos y familias tales como el calendario escolar del curso académico, noticias relacionadas con las TIC, banco de recursos educativos, una revista digital... Privada: En esta parte se restringe el acceso a los miembros de esta comunidad educativa, fomentando la creación de grupos colaborativos (páginas web por centro, clase, departamento, asignaturas, tutorías o comunidades temáticas). Qué puedo encontrar en Mestre@Casa? Notícias y novedades del ambito educativo: En el portal, mediante la revista digital Som Escola. Acceso a recursos educativos: Catalogados por niveles y areas, a partir de los recursos presentados a los premios para el desarollo de recursos digitales. Plataforma de comunicación y colaboración: a traves de las diferentes herramientas que nos proporciona el portal: foros, wikis, correo, chat. El acceso a los recursos educativos se realiza a través del apartado Recursos Educativos. 36 de 72 12/05/11 14:17