UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

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1 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA REGLAMENTO INTERNO DE INVESTIGACIÓN HUÁNUCO PERÚ

2 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA REGLAMENTO INTERNO DE INVESTIGACIÓN TITULO I GENERALIDADES CAPÍTULO I GENERALIDADES Art. 1. Art. 2. Art. 3. Art. 4. La Científica es la esencia de la Universidad, como tal es el fundamento de la enseñanza, de la Proyección Social, y del aporte Institucional al avance de la Ciencia, la Tecnología, y por consiguiente contribuye al desarrollo de la región y del país. El presente Reglamento Interno de de la Escuela Académico Profesional de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Huánuco norma los procedimientos para la elaboración y ejecución de los trabajos de investigación formativa y con fines de titulación, así como también para los trabajos que realicen los docentes adscritos a la escuela. El área de investigación en la Escuela Académico Profesional de Enfermería, se crea con la finalidad de: a. Elaborar y ejecutar proyectos y programas de investigación. b. Contribuir a la formación de investigadores científicos y/o tecnológicos. c. Prestar asesoramiento sobre la realización de los trabajos de investigación. d. Promover y organizar eventos científicos en la Escuela. La Universidad de Huánuco, a través de las áreas de investigación, promueve el desarrollo de trabajos de investigación a nivel de docentes y estudiantes. CAPITULO II MARCO LEGAL Art. 5. La en la Universidad de Huánuco, tiene su base legal en: Constitución Política del Estado Peruano de 1993 Ley Universitaria - Ley N o Estatuto de la Universidad de Huánuco. Plan Estratégico de la Universidad de Huánuco Manual de Organización y Funciones de la Universidad de Huánuco. CAPITULO III FINES, OBJETIVOS Y ALCANCES Art. 6. Son fines del presente reglamento: a) Estimular la docencia universitaria basada en la investigación como fuente de nuevos conocimientos. b) Promover y contribuir la formación integral de futuros profesionales enfermeros investigadores para el análisis e interpretación de la realidad con el propósito transformarla, con alto nivel científico y humanístico de acuerdo a las necesidades de la localidad, región y el país. 2

3 Art. 7. Los objetivos del presente reglamento están enfocados a: a) Contribuir en el perfeccionamiento profesional del docente y en la formación científica y tecnológica de los estudiantes. b) Orientar a los estudiantes en la elaboración, ejecución y evaluación de experiencias educativas, aplicando los fundamentos teórico metodológico de la carrera. c) Realizar investigaciones diagnósticas para detectar los problemas que conciernen a la salud; orientados a solucionar orgánicamente los problemas detectados. Art. 8. El presente reglamento tiene como alcance a las siguientes instancias: Consejo de Facultad, Decanato de la Facultad. Dirección de la Escuela Académico Profesional de Enfermería. Docentes y estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería. TITULO II DE LA ORGANIZACIÓN CAPITULO I DEL ÁREA DE INVESTIGACIÓN Art. 9. Art. 10. Art. 11. Art. 12. Art. 13. El desarrollo de los trabajos de investigación está dirigida por el área de de la Escuela, que realiza la revisión, programación y evaluación de las actividades relacionadas con la, así como de velar por su ejecución y evaluación de los mismos, El área de de la Escuela Académico Profesional de Enfermería está integrado por un(a) Presidente, un(a) Secretario(a) y dosvocales. El cargo de Presidente del área de es asumido por un docente auxiliar, de reconocida trayectoria que haya efectuado trabajos de investigación y/o producción intelectual, con grado de magister o con estudios concluidos de maestría. Son funciones del Presidente del área de : a) Representar y dirigir el área de investigación de la Escuela Académico Profesional de Enfermería. b) Cumplir y hacer cumplir los acuerdos de la Dirección de de la universidad. c) Velar por el cumplimiento de las actividades programadas. d) Fomentar la investigación multidisciplinaria. Son funciones de los integrantes del área de : a) Elaborar su plan de trabajo. b) Formular el Reglamento Interno de de la Escuela, en concordancia con el reglamento de la Universidad. c) Cumplir y hacer cumplir los lineamientos de política de investigación de la Escuela. d) Brindar información sobre fuentes de financiamiento para la realización de trabajos de investigación. e) Establecer los estándares para la supervisión y monitoreo de los trabajos de investigación de la Escuela. f) Evaluar y aprobar los proyectos de investigación propuestos por los docentes y estudiantes. g) Coordinar la ejecución de los proyectos de investigación que sirvan como apoyo a la enseñanza, permitiendo una formación profesional actualizada y dinámica. 3

4 h) Supervisar el desarrollo del proceso de la investigación. i) Evaluar los resultados obtenidos de la investigación j) Difundir en revistas indexadas los resultados de las investigaciones que constituyen patrimonio intelectual de la Escuela. k) Realizar eventos de difusión y capacitación en investigación científica, tales como: cursos, seminarios, simposios, congresos y otros. l) Implementar y mantener actualizado la base de datos de los trabajos de investigación realizado por docentes y estudiantes de la Escuela. m) Implementar y mantener actualizado una tesiteca con los trabajos de investigación que se realizan en la Escuela. n) Promover la capacitación de los docentes de la Escuela en el campo de la investigación científica. o) Proponer asesor de tesis y jurado de tesis de los trabajos de investigación, con fines de titulación, en coordinación con la Dirección Académica de la Escuela. p) Otras funciones que delegue el Director de Escuela TITULO III DE LA INVESTIGACIÓN DOCENTE CAPÍTULO I CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN Art. 14. Los docentes y jefes de prácticas tienen la responsabilidad de realizar trabajos de investigación, como parte de su labor académica. Art. 15. Será elegido como Coordinador el Docente Auxiliar o de mayor categoría; los demás integrantes participan como investigadores, siendo el máximo de cinco integrantes por equipo. Art. 16. Participan también como colaboradores de la investigación los estudiantes de pregrado y otros profesionales que faciliten la investigación, el mismo que no implica el reconocimiento económico por parte de la Escuela. Art. 17. Son deberes del Coordinador del equipo de : a. Presentar oportunamente dentro de los plazos establecidos: el proyecto, avances e informe final ante el áreade de la Escuela; para ser remitido a la Dirección de de la Universidad, para su respectiva aprobación. b. Garantizar que el informe final de la investigación sea original, de calidad y relevante. c. Cumplir con la normatividad establecida por el área de de la Escuela y la Dirección de de la Universidad. Art. 18. Son deberes de los integrantes del equipo de investigación: a. Realizar los trabajos asignados por el Coordinador, previo acuerdo del equipo de investigación. b. Participar, según su especialidad y competencia, en la elaboración y desarrollo del proyecto de investigación. c. Informar al Coordinador el avance de actividades asignadas para la elaboración de proyecto e informe del trabajo de investigación. d. Asistir oportunamente a las reuniones de trabajo de investigación. e. Continuar con el desarrollo de la investigación hasta la presentación del informe final y artículo científico. 4

5 TITULO IV DE LA INVESTIGACIÓN A NIVEL DE PRE GRADO Art. 19. La investigación científica centrado en la formación profesional de Enfermería está organizado en dos niveles: a) La investigación formativa. b) La investigación con fines de titulación. CAPITULO I DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA Art. 20. Art. 21. Art. 22. Art. 23. La investigación formativa se cumple durante los siete primeros ciclos de formación profesional de acuerdo a los siguientes componentes: a) Organización del trabajo intelectual. b) bibliográfica. c) científica. El componente organización del trabajo intelectual comprende el I y II ciclo de formación profesional. Está orientado a promover en los futuros enfermeros el manejo de técnicas e instrumentos para la recolección de datos en base a lecturas selectivas de interés y a la observación de la realidad. Las asignaturas que desarrollan esta capacidad son Metodología del Trabajo Universitario e Introducción a la Enfermería en el I y II ciclo respectivamente, debiéndose lograr como producto la elaboración de Fichas Bibliográficas e informe. En el componente de investigación bibliográfica se busca desarrollar la capacidad de elaboración de monografías, los cuales se desarrollarán en el III, IV, V, VI y VII ciclo en las asignaturas de: Proceso en Atención de Enfermería; Enfermería en Epidemiología, y Enfermería Comunitaria, Planificación y Programación en Salud, Enfermería en Atención del Niño I y Adolescente I; respectivamente. Los productos obtenidos son lapresentación de estudios de casos clínicos. La investigación científica es el componente que tiene por función desarrollar la capacidad de elaborar y ejecutar un trabajo de investigación con los lineamientos que establece la Escuela, como consecuencia de la observación delaproblemática de la realidad local, regional y nacional. Se cumple en el VIII y IX ciclo a través de los cursos de I y II, respectivamente. Teniendo como resultados final un proyecto de investigación y el informe final. CAPITULO II DE LA INVESTIGACIÓN CON FINES DE TITULACIÓN Art. 24. La investigación con fines de Titulación, está orientado a lograr que el estudiante en primer lugar elabore y apruebe un Proyecto de Tesis según la estructura del proyecto de tesis (Anexo 01), donde: El bachiller que cuenta con la resolución de procedente por esta modalidad, iniciara el trámite solicitando asesoría y presentación posterior del Proyecto de Tesis. El alumno después de haber culminado elviii ciclo de estudios procederá conforme indica el artículo 25º. En segundo lugar, lo compone la presentación, aprobación del Informe de Tesis (Anexo 02) y Sustentación de Tesis. Dónde: El bachiller debe presentar el borrador de tesis para la revisión por el Jurado de Tesis. 5

6 Art. 25. Art. 26. Art. 27. Art. 28. El alumno que culmina el IX ciclo, podrá presentar el borrador de tesis para su revisión por el Jurado de Tesis pero no podrá realizar la sustentación hasta haber obtenido el Grado de Bachiller. Se considera como válido el Proyecto de investigación elaborado en el VIII ciclo, con el visto bueno del docente de la asignatura de I, donde el estudiante podrá presentar dos (02) ejemplares del Proyecto de Tesis, solicitando al Decano de la Facultad el nombramiento de un Asesor de Tesis (ver Título V, Capítulo I). Con el informe del Asesor de Tesis será remitido a una Comisión Revisora integrada por dos docentes, uno de ellos debe ser especialista en metodología de la investigación científica, el otro en el área y especialidad correspondiente. Con el informe favorable de la Comisión Revisora, el Decano emitirá la resolución aprobando el Proyecto de Tesis. En el Libro de Proyectos de Tesis de la Escuela se registrará el Titulo del Proyecto de Tesis, el nombre del autor y del asesor, el número de la resolución y las observaciones. Emitida la resolución de Decanato, el bachiller y el alumno del último año procederá a desarrollar su Proyecto de Tesis en un tiempo mínimo de tres (03) meses. Si no se concluyera en un plazo de un año, el tesista deberá presentar un nuevo Proyecto de Tesis. El egresado no podrá efectuar la sustentación de tesis si no ha obtenido el Grado Académico de Bachiller en Enfermería. TITULO V DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DEL TITULO PROFESIONAL CAPÍTULO I DEL ASESORDE TESIS Art. 29. Art. 30. Art. 31. Art. 32. Art. 33. Art. 34. El investigador solicitará ante el Decanato el nombramiento del asesor de tesis; adjuntando el proyecto de tesis, con el visto bueno del docente de la asignatura de I y el nombre del probable docente asesor. Luego es remitido a la Dirección de Escuela para el visto bueno de la propuesta remitido por el investigador, siendo devuelto la propuesta ante el Decanato para la emisión de la Resolución respectiva. El asesor de tesis deberá ser docente auxiliar o de mayor categoría con una permanencia en la Escuela no menor de un año; teniendo en cuentala especialidad y experiencia en trabajos de investigación. La función principal del asesor es la revisión de la tesis y que ésta cumpla con los requerimientos y los lineamientos de lainvestigación científica. El asesor deberá trabajar de manera conjunta con el investigador para planificar el proceso de asesoría, elaborando un cronograma de actividades donde revisará los avances y verificará el levantamiento de las observaciones formuladas en la sesión anterior. Para el control de la asesoría, se empleará la Ficha de Seguimiento de asesoría de trabajo de investigación, donde se registrarán las observaciones y sugerencias emitidas para mejorar el trabajo, precisando el tiempo y la fecha de atención en que se ha desarrollado la asesoría. El asesor de tesis, mediante un oficio, deberá informar ante el Director de Escuela, la culminación del proceso de asesoría, adjuntando la Ficha de Seguimiento de asesoría de trabajo de investigación. 6

7 CAPÍTULO II DE LOS JURADOS DE TESIS Art. 35. Art. 36. Art. 37. Art. 38. Art. 39. Art. 40. Una vez que el investigador haya concluido la elaboración del borrador de proyecto de tesis y contando con el visto bueno de su asesor, solicitará ante el Decano se designe al jurado de tesis, adjuntando a su solicitudla copia de la resolución que aprueba el Proyecto de Tesis y tres (03) ejemplares del borrador del informe de tesis, un ejemplar para cada miembro del jurado. Los cuales se deberá presentar sin empastar, pero con todas las características del trabajo definitivo. Se recomienda utilizar anillados, espiralados u otra forma que permitan realizar las modificaciones, inserciones o correcciones que sugieran los miembros del Jurado. Los integrantes del jurado de tesis sonpropuestos por la Dirección de Escuela en coordinación con el área de ; teniendo en cuenta la especialidad, experiencia en trabajos de investigación, con grado de maestría o estudios concluidos. Asimismo, dos (02) de ellos deben ser los que formaron parte de la Comisión Revisora que indican los artículos 25º y 26º. El jurado de tesis está integrado por tres (03) docentes auxiliares o de mayor categoría, los que van a cumplir la función de Presidente, Secretario y Vocal; de los cuales dos son especialistas del tema de la Tesis y un especialista en metodología de la investigación. El de mayor categoría y precedencia quien preside dicho jurado. Es causa de impedimento para integrar el jurado de tesis: Tener algún grado de parentesco con el investigador. Ser asesor de la tesis. Los miembros del jurado de tesis tienen la obligación de concurrir puntualmente a la sustentación de trabajo de tesis. En casos excepcionales debidamente justificados habrá una tolerancia de hasta 20 minutos, después de los cuales se suspenderá el acto. El miembro del jurado de tesis responsable de la suspensión será amonestado por escrito por la Dirección de la Escuela Académico Profesional de Enfermería con copia a su file personal. CAPÍTULO III DE LA APROBACIÓN DEL INFORME DE TESIS Art. 41. Art. 42. Art. 43. Art. 44. El jurado de tesis luego de recepcionar el borrador del informe de tesis, tiene la responsabilidad de informar en un plazo no mayor a los diez (10) días hábiles, la fundamentación de la revisión del informe. Si hubiese observaciones por el jurado de tesis, éstas serán presentadas a la Dirección de la Escuela mediante un informe, para hacer de conocimiento del investigador, teniendo como plazo máximo de diez (10) días hábiles para su levantamiento. Si el jurado de tesis considera apto para su ejecución, emitirá un informe indicando su aprobación, el mismo que será adjuntado en la solicitud que presenta el investigador ante la Dirección de Escuela para que se emita la Resolución de aprobación del proyecto de tesis. Con el informe favorable del jurado de tesis, la Directora solicitará ante el Decano que se emita la Resolución de aprobación del informe de tesis. 7

8 CAPÍTULO IV DE LA SUSTENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN Art. 45. Art. 46. Art. 47. Art. 48. Art. 49. Art. 50. Art. 51. Art. 52. Art. 53. Art. 54. Art. 55. Concluido la ejecución de la investigación y en el tiempo señalado por la Resolución de aprobación del proyecto, el investigador presentará ante el Decanato; el borrador del informe final de la tesis adjuntando en tres (3) ejemplares, el visto bueno del Asesor, solicitando su revisión por el jurado, pasando luego a la Dirección de la Escuela y jurados. El jurado de tesis tiene la responsabilidad de dictaminar en un plazo no mayor a los diez (10) días hábiles, informando a la Dirección de la Escuela si hubiesen observaciones o dando el visto bueno para continuar con los trámites respectivos. Si el informe presenta observaciones, éste será devuelto a la Dirección para el conocimiento y levantamiento de observaciones por el investigador, debiendo ser corregido en un plazo no mayor a los diez (10) días hábiles. Para programar la sustentación de la tesis, el investigador solicitará la emisión de la Resolución donde se fije el día, hora y lugar para la sustentación; adjuntando el informe favorable de los jurados de tesis y 03 ejemplares del informe final de la tesis. El tesista sustentará el trabajo de investigación ante el jurado de tesis en un tiempo de 45 minutos. El sustentante deberá exponer oralmente el contenido de la referida tesis y absolver las preguntas que los formulen los miembros del jurado de tesis. Las Actas de sustentación deberán ser llenadas y firmadas por los miembros del jurado de tesis y entregadas por el secretario a la Dirección de la Escuela, juntamente con los tres (03) ejemplares de la tesis. La sustentación del Informe de conlleva a la exposición del trabajo por el investigador ante los miembros del jurado de tesis, quienes al concluir con este primer momento, pasarán a formular las objeciones que estimen convenientes planteando las interrogantes referidos al informe. Concluido el acto, los miembros del jurado de tesis emitirán el veredicto que amerite la aprobación o desaprobación de la sustentación del Informe de. Para ser aprobado el sustentante deberá tener nota aprobatoria mínima de catorce (14) del promedio de los miembros del jurado de tesis. El promedio trece (13) o menores a ella se consideran DESAPROBADO. Como aprobado notas de catorce (14) a veinte (20), considerando las siguientes categorías: a. 14 a 16 Bueno b Muy bueno c Excelente En caso de no haber aprobado, el tesista podrá solicitar una nueva fecha de sustentación en el plazo no menor de un (01) mes ni mayor de cuatro (04) meses, desde la fecha de la primera sustentación. 8

9 DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PRIMERA SEGUNDA TERCERA El trámite administrativo referido en el presente reglamento se efectuará personalmente por los propios interesados. En casos excepcionales, el Decano podrá permitir que se realice a través de un apoderado debidamente acreditado. En caso que el investigador obtenga una calificación desaprobatoria en la sustentación de la tesis por primera vez, el Decano, nombrará, para la segunda y última oportunidad, un jurado de tesis conformado por nuevos docentes. Cualquier cambio en el tema de la tesis debe contar con la aceptación del asesor de tesis y estar aprobado con resolución emitida por el Decano de la Facultad. DISPOSICIONES FINALES PRIMERA SEGUNDA TERCERA La condición de jurado de tesis después de ser nombrado, es irrenunciable, salvo casos excepcionales. Los aspectos no previstos en el presente reglamento serán resueltos por el Director de la Escuela en Coordinación con el Decano de la Facultad y el área de de la Escuela. En su defecto, serán resueltos por el Vicerrector Académico y, según fuera el caso, por el Consejo Universitario. El presente reglamento entra en vigencia a partir del día siguiente de su aprobación mediante Resolución, por acuerdo del Consejo Universitario. 9

10 ANEXO 10

11 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 01 ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS A. CARÁTULA: En la parte izquierda y derecha colocar los logotipos de la Universidad de Huánuco y de la Escuela Académico Profesional de Enfermería, respectivamente. En la parte superior central, el nombre de la Universidad, Facultad y Escuela. Título de la investigación. Tesista (Nombres y apellidos). Asesor. Fecha de inicio. Huánuco Perú. B. ESTRUCTURA ÍNDICE CAPÍTULO I 1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1. Descripción del problema 1.2. Formulación del problema Problema general Problemas específicos 1.3. Objetivos Objetivo general Objetivos específicos 1.4. Hipótesis Hipótesis general Hipótesis especificas 1.5. Variables 1.6. Operacionalización de las variables 1.7. Justificación e importancia A nivel teórico A nivel práctico A nivel metodológico CAPÍTULO II 2. MARCO TEÓRICO 2.1. Antecedentes de investigación 2.2. Bases teóricas que sustenta en el estudio 11

12 2.3. Bases conceptuales CAPÍTULO III 3. METODOLOGÍA 3.1. Tipo de estudio 3.2. Diseño del estudio 3.3. Población Criterios de inclusión y exclusión Ubicación de la población en espacio y tiempo 3.4. Muestra y muestreo Unidad de análisis Unidad de muestreo Marco muestral Tamaño de la muestra Tipo de muestreo 3.5. Métodos e instrumentos de recolección de datos 3.6. Validez y confiabilidad de los instrumentos 3.7. Procedimientos de recolección de datos 3.8. Elaboración de los datos 3.9 Análisis de los datos Aspectos éticos de la investigación CAPÍTULO IV 4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 4.1. Cronograma de acciones 4.2. Presupuesto REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (según Vancouver) ANEXOS Instrumentos de recolección de datos Consentimiento informado Tabla de validación de los instrumentos Matriz de consistencia Glosario (opcional) 12

13 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 02 ESTRUCTURA DEL INFORME DE TESIS A. COMPONENTES PRELIMINARES: CARATULA En la parte izquierda y derecha colocar los logotipos de la Universidad de Huánuco y de la Escuela Académico Profesional de Enfermería, respectivamente. En la parte superior central, el nombre de la Universidad, Facultad y Escuela. Título de la investigación. Tesista (Nombres y apellidos). Asesor. Huánuco Perú. B. COMPONENTES PRINCIPALES: Dedicatoria Agradecimientos Resumen Abstract Introducción Índice CAPÍTULO I 1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1. Descripción del problema 1.2. Formulación del problema 1.3. Objetivos 1.4. Hipótesis 1.5. Identificación de variables 1.6. Operacionalización de variables 1.7. Justificación de la investigación A nivel teórico A nivel práctico A nivel metodólogico CAPÍTULO II 3. MARCO TEÓRICO 2.1. Antecedentes de investigación 2.2. Bases teóricas 2.3. Bases conceptuales 13

14 CAPÍTULO III 4. MARCO METODOLÓGICO 3.1. Tipo de estudio 3.2. Diseño de estudio 3.3. Población 3.4. Muestra y muestreo 3.5. Técnicas e instrumentos utilizados en la investigación Validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos 3.6. Procedimientos de recolección de datos 3.7. Elaboración de datos 3.8. Análisis e interpretación de datos 3.9 Consideraciones éticas CAPÍTULO IV 4. ANÁLISIS DE RESULTADOS 4.3. Resultados descriptivo 4.4. Resultados inferencial CAPÍTULO V 5. DISCUSIÓN 5.1. Discusión de los resultados Conclusiones Recomendaciones Referencias bibliográficas Anexos 14

15 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 03 REGLAS GENERALES PARA PRESENTACION DE LA TESIS Para la presentación del trabajo impreso se debe tener en cuenta las siguientes consideraciones: a. La Carátula de la Tesis, debe de consignar los siguientes datos: i. Universidad de Huánuco (Arial Nº 18, mayúsculas y negrita). ii. Facultad de Ciencias de la Salud (Arial Nº 14, mayúsculas y negrita). iii. No usar letras de autoforma en la caratula iv. Escuela Académico Profesional de Enfermería (Arial Nº 14, mayúsculas cursiva). v. Logo de la Universidad. vi. Título de la Tesis o Proyecto de (Arial Nº 14, en la parte central, con mayúsculas y entre comillas). vii. Tesis de para optar el Título Profesional de Licenciado en Enfermería (Arial Nº 14). viii. Nombre del investigador (Arial Nº 14). ix. Nombre del Docente Asesor (Arial Nº 14). x. Huánuco Perú - Año (Arial Nº 12, parte central inferior). xi. El encuadernado es con pasta dura de color azul y las letras doradas grabadas en bajo relieve. Para la redacción de la Tesis se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: a. Utilizar papel bond A-4 de 75 u 80 gramos. b. La numeración se realizará en la parte central superior. c. Se tendrá en cuenta los márgenes: 3.0 cm en la parte superior, 4.0 cm en el lado izquierdo y 2.5 en la parte inferior y lado derecho. d. No numerar las páginas de la portada, la dedicatoria, resumen, índice. Se cuentan como páginas i, ii, iii, iv, pero no se numeran. El resto del informe se numeran con arábigos. e. Numerar todas las páginas, incluyendo las tablas, cuadros, ilustraciones y anexos. f. Tipo de letra: Arial Nº 12. Use el mismo tipo de letra para todas las páginas del manuscrito. g. Las notas y referencias bibliográficas escribirse a espacio simple, esto según normas Vancouver de ciencias de la salud. h. Los capítulos debe iniciar en una página nueva consignando un título. No dejar líneas aisladas al inicio de la página. Escribir por lo menos tres líneas al inicio o al final de cada párrafo en la parte superior o en la parte inferior de la página. i. Centre y use mayúsculas en los títulos de las páginas preliminares (por ejemplo: RESUMEN), capítulos, anexos y bibliografía. No use mayúsculas para las sub-divisiones en los capítulos. Asegúrese de que las mayúsculas y las palabras sean exactamente iguales en el texto y en el índice. 15

16 j. Las ilustraciones y tablas podrán ser presentadas horizontalmente si no caben de manera vertical. k. Podrá usar tamaños reducidos de letras solamente en los apéndices y en los cuadros, ilustraciones y tablas. l. El texto del trabajo se hará a doble espacio, incluyendo las páginas de agradecimiento y el resumen. m. Se permite usar espacio sencillo solamente en párrafos de listas. Además, el espacio sencillo se permite en la bibliografía, los índices de cuadros, ilustración y tablas y las notas. 16

17 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 04 A VINCULACIÓN DE ASIGNATURAS CON TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN A NIVEL DE PRE GRADO PLAN DE ESTUDIOS 2004 NIVEL DE INVESTIGACIÓN Formativa Formativa / Con fines de titulación CICLO ASIGNATURA COMPONENTE RESULTADO I II III IV V VI VII VIII IX Metodología del Trabajo Universitario Introducción a la Enfermería Proceso en Atención de Enfermería Enfermería en Epidemiología Enfermería Comunitaria Planificación y Programación en Salud. Enfermería en Atención del Niño I I II Organización del trabajo intelectual Organización del trabajo intelectual bibliográfica bibliográfica bibliográfica bibliográfica bibliográfica científica científica Fichas Bibliográficas Informe Trabajo monográfico Trabajo monográfico ASIS, investigaciones descriptivas Informe. Resultados de Encuestas de satisfacción de usuarios Estudios de casos clínicos. Proyecto de investigación Informe final 17

18 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 04 B VINCULACIÓN DE ASIGNATURAS CON TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN A NIVEL DE PRE GRADO PLAN DE ESTUDIOS 2012 NIVEL DE INVESTIGACIÓN Formativa Formativa / Con fines de titulación CICLO ASIGNATURA COMPONENTE RESULTADO I II III IV V VI VII VIII IX Metodología del Trabajo Universitario. Introducción a la Enfermería Relaciones Humanas y Liderazgo en Enfermería Enfermería Comunitaria Enfermería en Epidemiología Metodología de la investigación I II III Organización del trabajo intelectual Organización del trabajo intelectual bibliográfica bibliográfica bibliográfica científica científica científica científica Fichas Bibliográficas Trabajo monográfico Trabajo monográfico Informe. ASIS, investigaciones descriptivas Matriz de consistencia de un problema de investigación Proyecto de investigación Informe final Artículo científico 18

19 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 05 INDICADORES DE APROBACIÓN DE LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO CRITERIO DE INVESTIGACIÓN 1. El contenidode la investigación está acorde a las líneas de investigación de la escuela. 2. El trabajo presenta originalidad. 3. El alumno conoce del tema a desarrollar (conoce lo indispensable) 4. El tiempo programado para su ejecución está de acuerdo al tipo de estudio a desarrollar. 5. El trabajo presenta factibilidad en su ejecución. 6. Los resultados de la investigación están orientados a generar beneficios a la población 7. Existe docente especialista en el tema de investigación para brindar la asesoría de su desarrollo. Cumple No cumple Observaciones 19

20 ASPECTOS CONCEPTUALES UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 06 INDICADORES DE EVALUACION PARA LA APROBACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Problema de investigación Objetivos Marco Teórico Hipótesis Variables ASPECTOS Si No OBS. Muestra percepción clara del problema. La relación de variables evidencia la existencia del problema. Expresa el fundamento lógico que guía el estudio. Presenta datos bibliográficos pertinentes al objeto del estudio, según normas Vancouver. En la formulación del problema existe relación entre las variables muestra existencia del problema. En la justificación expresa las razones que motivan a realizar la investigación con el propósito de resolver un problema de salud. El objetivo general guarda relación con la pregunta de investigación. Presenta verbos al inicio de cada párrafo. Los objetivos específicos tienen coherencia con los problemas específicos de la investigación Describe los antecedentes, efectos y contexto del problema Los conceptos básicos, están organizados en función de las variables de estudio. Presenta y analiza teorías que sirven como fundamento para explicar los antecedentes. Incluye el tipo de variable (sea dependiente, independiente o co-variable), la escala de medición de la misma, la definición operacional y su forma de registro. Muestra relación de variables (excepción de los diseños descriptivos). Presenta opciones de resultado. Identificación. Describe cada variable en estudio. Operacionalización muestra la operacionalización lógica. 20

21 ASPECTOS METODOLÓGICOS Tipo de estudio ASPECTOS Si No OBS. Incluye el tipo de estudio a efectuarse y la metodología con la cual se pretende desarrollar la investigación. Diseño de investigación Universo o población Muestra Técnicas e instrumentos Procedimiento de recolección Plan de tabulación Incluye la representación del tipo de investigación. Incluye la descripción de la población de estudio así como su ubicación espaciotemporal. Además se deberán incluir los criterios de selección para formar parte de la población de estudio. Describe la ubicación en el espacio y tiempo. Incluye la descripción de las unidades de análisis y de muestreo, el tamaño muestral (el cálculo del mismo deberá presentarse en anexos), la definición del marco muestral y el método de selección empleado para la obtención de la muestra. Tamaño de muestra es representativo. Describe las técnicas de recolección de datos. Los instrumentos de recolección de datos están de acorde a las variables en estudio. Describe la validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos. Describela forma en que se va a recolectar los datos. Describe la forma en que se va a ejecutar la tabulación de datos. Recursos humanos ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Recurso necesario o presupuesto Cronograma de actividades REFERENCIAS BIBLIOGRÁFÍCAS ANEXOS Aplica las normas de Vancouver para la presentación de las referencias bibliográficas. Instrumentos para la recolección de datos Matriz de consistencia Consentimiento informado Tabla de validez del contenido 21

22 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ANEXO 07 FICHA DE SEGUIMIENTO DE ASESORÍA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 1. Datos Generales: Nombre del investigador: Nombre del asesor(a): Título de la investigación: Proyecto de investigación ( ) Informe final ( ) 2. Datos de la asesoría: N de Resolución de aprobación del proyecto: Fecha de emisión de la Resolución: Fechas: Inicio de asesoría: Término de asesoría: Horario de trabajo: 3. Seguimiento de la asesoría: Fecha Asunto temático Observación Hora inicio Hora de término Firma del/la asesor(a) Firma del/la investigador(a) La Esperanza, de de