240AU035 - Sistemas de Seguridad del Automóvil

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1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: ETSEIB - Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona EM - Departamento de Ingeniería Mecánica MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE AUTOMOCIÓN (Plan 2012). (Unidad docente Obligatoria) 3 Idiomas docencia: Castellano Profesorado Responsable: Otros: M. ANTONIA DE LOS SANTOS LOPEZ DAVID GALLEGOS DIEZ Capacidades previas Conocimientos de dinámica de vehículo y de carrocería Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 1. Aplicar conocimientos de matemáticas, física y tecnologías obtenidos mediante estudio, experiencia y práctica, con razonamiento crítico para establecer soluciones viables económicamente a problemas técnicos en el sector de la Automoción 2. Conceptualizar modelos de ingeniería, aplicar métodos innovadores en la resolución de problemas y aplicaciones informáticas adecuadas, para el diseño, simulación, optimización y control de procesos y sistemas 3. Realizar, presentar y defender un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería de Automoción de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas Genéricas: 4. Capacidad para aplicar conocimientos adecuados de aspectos matemáticos, analíticos, científicos, instrumentales, tecnológicos y de gestión, en la resolución de los problemas propios del sector de la automoción 5. Desarrollar las habilidades del aprendizaje autónomo para mantener y mejorar las competencias propias de la Ingeniería de Automoción, que permitan el desarrollo continuo de la profesión Metodologías docentes Lecciones magistrales Aprendizaje autónomo pautado Aprendizaje cooperativo Objetivos de aprendizaje de la asignatura Objetivos generales: - Proporcionar un conocimiento genérico sobre la seguridad en el automóvil. - Conocer los principales sistemas de seguridad activa y las tendencias de desarrollo en los próximos años. - Analizar los sistemas de seguridad pasiva - Conocer los fundamentos de la reconstrucción de accidentes de tráfico. 1 / 6

2 Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 75h Grupo grande/teoría: 0h 0.00% Grupo mediano/prácticas: 18h 24.00% Grupo pequeño/laboratorio: 9h 12.00% Actividades dirigidas: 0h 0.00% Aprendizaje autónomo: 48h 64.00% 2 / 6

3 Contenidos Introducción Dedicación: 5h Grupo grande/teoría: 2h Grupo mediano/prácticas: 1h Aprendizaje autónomo: 2h Características generales de los sistemas de seguridad aplicados al automóvil Conocer la diferenciación entre sistemas de seguridad activa y pasiva. Conocer los aspectos específicos en los ámbitos de seguridad activa y pasiva. Seguridad activa Dedicación: 25h Grupo grande/teoría: 10h Grupo mediano/prácticas: 4h Aprendizaje autónomo: 11h Influencia de los sistemas de chasis en la seguridad activa. Aplicación y descripción de los sistemas avanzados de ayuda a la conducción. Analizar la influencia de los sistemas de dirección, suspensión y frenos en los sistemas de seguridad activa. Conocer las principales tendencias de desarrollo en los sistemas avanzados de ayuda a la conducción. 3 / 6

4 Seguridad pasiva Dedicación: 30h Grupo grande/teoría: 10h Grupo mediano/prácticas: 4h Aprendizaje autónomo: 16h Sistemas de seguridad pasiva Ensayos de choque Protección de peatones. Conocer las estructuras de la carrocería y su función en la seguridad pasiva. Conocer los principales sistemas de seguridad pasiva. Interpretar los resultados obtenidos en los principales ensayos de choque. Conocer los fundamentos de la protección de peatones. Reconstrucción de accidentes Dedicación: 15h Grupo grande/teoría: 4h Grupo mediano/prácticas: 2h Aprendizaje autónomo: 9h Técnicas principales utilizadas en la reconstrucción de accidentes de tráfico. Conocer los conceptos utilizados en la reconstrucción de accidentes de tráfico: principio de la conservación de la energía aplicado al accidente de tráfico. 4 / 6

5 Planificación de actividades CLASES INTERACTIVAS Dedicación: 40h Grupo grande/teoría: 26h Aprendizaje autónomo: 14h Exposición por parte del profesor de los contenidos indicados en la sección de contenidos, con la participación activa de los estudiantes Apuntes de la asignatura Referencias bibliográficas de la asignatura Apuntes tomados en clase a partir de las exposiciones realizadas por el profesor No hay Los mismos que los indicados en la sección de contenidos RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y EJEMPLOS PRÁCTICOS Dedicación: 13h Grupo pequeño/laboratorio: 3h Aprendizaje autónomo: 10h Ejercicios a solucionar por parte de los estudiantes, tanto en clase como en casa Apuntes de la asignatura Enunciados de los problemas Referencias bibliográficas de la asignatura Apuntes tomados en clase a partir de las exposiciones realizadas por el profesor Resolución en clase o bien entrega en un mínimo de 15 días desde la fecha propuesta Los mismos que los indicados en la sección de contenidos TRABAJO MONOGRÁFICO Dedicación: 15h Aprendizaje autónomo: 15h Desarrollo de un trabajo monográfico a partir de un tema propuesto por el profesorado de la asignatura Apuntes de la asignatura Referencias bibliográficas de la asignatura Apuntes tomados en clase a partir de las exposiciones realizadas por el profesor Fecha propuesta 5 / 6

6 Los mismos que los indicados en la sección de contenidos EXÁMENES Dedicación: 7h Grupo grande/teoría: 4h Aprendizaje autónomo: 3h Se harán dos exámenes escritos, uno hacia la mitad del curso y uno al final, con la finalidad de evaluar de forma individual el grado de asimilación de los objetivos específicos de la asignatura y de los conocimientos adquiridos en las clases magistrales y de las actividades desarrolladas en la asignatura Enunciado del examen Hoja de respuestas del e xamen Evaluación individual del grado de asimilación y los conocimientos adquiridos Sistema de calificación Exámenes escritos: 60% Entregas: 20% Trabajo monográfico: 20% Normas de realización de las actividades Normas realización pruebas: Los exámenes contaran con de una parte general teórica y de una parte práctica. En la parte teórica no se permitirá la utilización de ningún material, mientras que en la parte práctica se permitirá la utilización de un formulario. Los ejercicios se entregaran en un plazo de 15 días desde la fecha en que se proponen. Para la realización del trabajo monográfico se propondrán diferentes opciones temáticas por el profesorado. Se llevará a cabo en grupos y deberá entregarse una memoria escrita (de no más de 25 páginas y según las normas del Departamento de Ingeniería Mecánica). Finalmente, el trabajo se defenderá mediante una exposición oral de 15 Bibliografía Básica: Bosch. Driving Safety systems. 2nd. Warrendale, PA: SAE international, ISBN / 6

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