PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA

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Héctor Figueroa Guzmán
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1 PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA 1. DATOS GENERALES: Facultad: Negocios Escuela: Turismo Período: Denominación de la asignatura: Management Information Systems Código: 5253 Créditos: 3 Horas dedicación: 45 Teóricas: 45 Prácticas: 0 Total de horas por semana: 3 Prerrequisitos: Ubicación en el plan de estudio: X Área de Formación: Básica Apoyo Especialización Docente: Marino Jaén Espinosa marino@panamatipico.com 2. JUSTIFICACIÓN: Managers and administrators depend on formal and informal media to obtain data required for decision making. Managers acquire formal information through management reports and routine statistics. These are standardized reports that are regularly generated and are the most visible part of what is known as Management Information Systems (MIS). Informal information includes rumors and non-official discussions with coworkers. Personal experience, education, common sense, intuition, and knowledge of the socio-political environment are among the informal media used to gather information Página 1 de 7

2 3. DESCRIPCIÓN: This course is a review of basic management information systems concepts, as well as a discussion of current trends and tools commonly found in the business. 4. COMPETENCIAS: 4.1. Competencias Genéricas: To develop an understanding of how management information systems work and countribute to efficient decision making processes in business Competencias Específicas: Integrate information system objectives into short-term strategic plans. Focus on MIS objectives. Plan the allocation of resources required for the implementation of a management information system. Ensure the efficient and systematic development of information systems. Establish the bases for controlling MIS projects. Balance MIS costs and benefits. Increase user involvement in system design as a way of overcoming resistance to change. Página 2 de 7

3 5. CONTENIDOS POR TEMA: 1. Introduction to information systems. 2. How to use information technology (IT) to obtain a competitive advantage. 3. Using IT for e-commerce. 4. Using computers in an international marketplace. 5. Ethical implications when using IT. 6. General model for company systems. 7. Systems approach. 8. Methodologies of system life-cycles. 9. Fundamentals of computer processing. 10. Databases and database management systems. 11. Data communication. 12. Accounting information systems. 13. Management information systems. 14. Decision making support systems. 15. Virtual office. Página 3 de 7

4 6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y DE APRENDIZAJE Theoretical sessions and demos by the teacher Use of videos and other digital resources. Group project Test 7. PLANIFICACIÓN SEMANAL: SEMANA CONTENIDOS TÉCNICA ACTIVIDAD (en función del alumno) RECURSOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS 1 Course introduction Exposición magistral Discusión sobre contenido y evaluación del curso Programación del curso diagnóstica Comunicación Página 4 de 7

5 2 Management Information Systems Visión Humanista 3 Distributed Information Systems Liderazgo Intelectual 4 Data. Databases. Big Data. Liderazgo Intelectual 5 Enterprise Resource Planning Systems Liderazgo Intelectual Página 5 de 7

6 6 Management Information Systems in Decision Making Innovación y Cambio 7 Project due date Final exam Presentación grupal Desarrollo de cuestionario en línea Presentación plenaria Solución de cuestionario sobre los temas estudiados Trabajos de los estudiantes Moodle de PanamaTipico.c om parcial final Aprendizaje Colaborativo y en Equipo Manejo de Sí 8. EVALUACIÓN: ASPECTOS ACTIVIDAD VALORES TRABAJOS Trabajo dirigido 40% del 70% Proyecto final 40% del 70% PARTICIPACIÓN Participación 20% del 70% EXAMEN FINAL Examen final 30% Total 100 Página 6 de 7

7 9. BIBLIOGRAFÍA: Curso Introduction to Management Information Systems (MIS). A Survival Guide. / Universidad Carlos III de Madrid, LAUDON, Kenneth. Sistemas de Información Gerencial, Prentice Hall, O BRIEN, James. Sistemas de Información Gerencial, McGraw Hill, OZ, Effy. Administración de Sistemas de Información, Thompson Learning, Documentado por (firma del profesor y fecha) Revisado por el Director (a) de Escuela (firma y fecha) Página 7 de 7

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