FACULTAD DE SISTEMAS Y TELECOMUNICACIONES SYLLABUS

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1 FACULTAD DE SISTEMAS Y TELECOMUNICACIONES SYLLABUS MATERIA GESTION DE INFORMACION WEB CODIGO COM270 CREDITOS 4 PRE-REQUISITO Fundamentos Tecnológicos de Información 170 PERIODO LECTIVO Intensivo II - HORAS PRESENCIALES s 6 1. DESCRIPCIÓN La materia de Gestión de Información Web, está orientada al estudio del Sistema de Gestión de Contenidos, y todas las funciones del entorno de trabajo y del administrador de la aplicación, a fin de poder crear sitios web con una alta interactividad con el usuario, profesionalidad y eficiencia. 2. OBJETIVOS 2.1. General Proveer los conocimientos necesarios para entender la importancia del uso de los CMS, en el diseño web moderno, así como también entender y aplicar el CMS de en la creación y administración de sitios webs Específicos Mejorar sustancialmente la usabilidad, manejabilidad, y escalabilidad al crear sitios web. Optimizar el envío de contenidos, la capacidad de las plantillas y presentación para soportar los estándares de accesibilidad y el envío de contenido a cualquier destino. Lograr un entorno de trabajo más razonable y flexible, para los desarrolladores de componentes y extensiones. Permitir la compatibilidad hacia atrás con versiones previas de componentes, plantillas, módulos y otras extensiones. 3. COMPETENCIAS Aplica los principios de diseños de sitios web, cuidando distribución y orden de los elemento.

2 Desarrolla sitios web, usables, accesibles y adaptables. Selecciona estándares y lenguajes que mejor se adecuen a cada proyecto informático Clasifica los contenidos para el sitio en secciones, categorías y artículos para una correcta organización. 4. METODOLOGÍA La metodología que se aplicará en la asignatura de Gestión de Información Web, estará basada en el manejo de herramientas y materiales didácticos, con los cuales se extenderán las destrezas en el manejo de la hoja de cálculo, por medio de talleres diarios en los que se reforzarán las funciones aprendidas en clases, no obstante otras metodologías que se aplicarán tendrán algunos aspectos comunes con otras materias, los cuales se derivan del modelo constructivista social, en el cual se basa el Modelo Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta razón se privilegian los métodos participativos y entre ellos el problémico, lluvia de ideas, el desarrollo de talleres, entre otros, favoreciendo de manera sistemática la interacción de en grupos, siguiendo los principios del aprendizaje cooperativo (colaborativo), con el fin de desarrollar la competencia de trabajo en equipo, para profundizar en el conocimiento del tema central de la asignatura. En este enfoque metodológico el docente actúa como un facilitador, que explora los conocimientos previos que tienen sobre el tema y guía la construcción de los conocimientos de manera individual y en grupos, vinculando de manera sistemática la teoría con la práctica. Se refuerza la relació teoría con la práctica y las habilidades de de desarrollar proyectos en relación a los contenidos específicos de cada materia. Descripción del tipo de trabajos requeridos Cada semana se enviarán trabajos personales o grupales para el desarrollo de actividades complementarias a las clases, los talleres serán prácticas individuales, y grupos de trabajo tanto en clase como externos no serán de más de tres participantes. Los trabajos de investigación, serán entregados de acuerdo a las normas señaladas en el Aula Virtual. La redacción de los documentos, en cuanto a formato, letra, citas y la bibliografía, se realizará según las NORMAS APA. Los trabajos se recogerán la siguiente semana de enviada la tarea al inicio de la clase y deberán ser subidos a la web desde el atrium, los trabajos obligatoriamente deberán ser desarrollados en computadora, por lo cual los alumnos deben manejar Word, Excel y Power Point. Los trabajos enviados deberán ser presentados con una introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, con la carátula determinada por universidad y ser ingresados desde el atrium en la opción de tareas. 5. CONTENIDO PROGRAMÁTICO No. Competencias Temas Tratados

3 Competencias Temas Tratados Define terminología básica de redes Conceptos de términos: servidor, proveedor, navegador, T/IP, host, hosting, cliente, dominio, google, spam, FTP. Revisar el material entregado en clase Preguntas respuestas relacionadas con el tema. y Define terminología básica de internet Conceptos de acceso, ancho de banda, bps, caché, cargar, chat, cyber, ciberespacio, contraseña, enlace, freeware, internauta, internet, marcador, navegar. Revisar el material entregado en clase Preguntas respuestas relacionadas con el tema. y marzo 3 Conceptualiza e identifica los CMS Qué es un CMS. Ventajas del CMS Desventajas de los CMS Porqué usar un CMS Realizar la lectura del material que se entregó para la unidad y contestar las preguntas basadas en el contenido. preguntas de cuestionario Identifica los CMS Necesidad de un CMS Clasificación de los CMS. Criterios de selección para un CMS. Identifique los pasos para un diseño de sitios web. Elabore un resumen que detalle y explique cada paso. Responde preguntas del cuestionario práctica 1: presenciales de 60 minutos cada una) Actividad de la Guía de Realiza un análisis comparativo sobre los CMS y sus diferentes características. Después de eso conteste las preguntas Descargue del Atrium el material de lectura. Proceda con la lectura y conteste las preguntas que se adjuntan en el documento. No olvide crear un nuevo documento con la portada respectiva para responder las preguntas referentes a los CMS. Descargue del Aula Virtual las instrucciones necesarias. la

4 Competencias Temas Tratados Reconoce la estructura de Concepto de Estructura de un CMS Versiones de Características de Licencia de Elabore un cuadro comparativo sobre las diferentes versiones de, sus ventajas y desventajas marcadas entre una y otra. Contestar los enunciados de acuerdo al material de clases Describe elementos de trabajo de Describe elementos de trabajo de Descripción de los elementos básicos de Ciclo de desarrollo de un Sitio Web Elaborar un mapa de conceptos que describa los elementos de Elaborar un mapa de conceptos que describa los elementos de Trabajo grupal y análisis de los resultados de cada grupo en plenaria y por escrito. Trabajo grupal y análisis de los resultados de cada grupo en plenaria y por escrito Instala un Servidor Local en el equipo de trabajo Requisitos de instalación Paquetes de instalación Instalación del Easyphp o XAMPP Panel de gestión del Easyphp o XAMPP Analice y elabore un cuadre de la forma de instalar diferentes servidores locales: Instalar XAMPP Instalar WAMP Instalar APPSERV Verifica que existan los requerimientos necesarios para instalar el servidor local práctica 2: presenciales Act. de la Guía de Aplica el procedimiento adecuado para que en su equipo personal realice la instalación de joomla Verifique que tenga instalado algunos de los servidores locales, xampp, easyphp, appserv. Cree la carpeta dentro del directorio del localhost. Realice la instalación Guíese con el manual que se encuentra en materiales. Recuerde si usa Appserv tiene que poner contraseña en la instalación. En su proyecto personal, realice la instalación del idioma tanto del sitio como del administrador. Descargue de 5 editores de textos que puedan ser compatibles con la versión en uso, pruebe que los editores funcionen. Descargue del Aula Virtual las instrucciones necesarias. la

5 Competencias Temas Tratados 11 1 abril/ 9 Instala en servidor local PhpMyAdmin Creación de tabla Instalación de Basado en la explicación recibida en clase, elabore una presentación que detalle la forma de instalar. Taller práctico: Instala y configura el sitio web que se va a crear 12 1 abril/ 10 1er. EXAMEN en primer examen de competencias señaladas en Sesiones 1, 2, 3, 4, 6, abril/ 11 Conceptualiza términos del entorno Reconoce el entorno Define los elementos del Entorno Back end Front end Realiza el análisis del artículo: Facilidad de leer en el diseño Web mientosweb.net/p ortal/article564.ht ml Plantee sus puntos de vistas sobre las ventajas o desventajas que marque este documento. preguntas a partir del material 14 2 abril/ 15 3 abril/ 16 3 abril/ práctica 3: presenciales 1 hora: Act. de la Guía de Aplica el conocimiento adecuado para seleccionar plantillas adecuadas a su trabajo Manipula el entorno de administración Cambia el editor de texto, en los Descargue 10 plantillas diferentes, del sitio Instale y pruebe las diferentes plantillas No olvide que todo elemento en joomla necesita ser instalado por medio de la opción extensiones. Cree una 4 encuesta en la opción de componentes y publíquelas en la opción módulo. Utilice el visor de diseño de plantilla?tp=1 para ubicar cada encuesta en un lugar distinto. Cambie las plantillas para que se de cuenta como cambian las posiciones, incluso en algunos casos no se visualizarán. Breve descripció Administración Distribución espacial de la administración Instalación del Editor de texto. Descarga del Aula Virtual las instrucciones necesarias Taller: Investigar acerca del entorno de administración de Utilice la Comunidad la Taller práctico sobre el tema tratado. Taller Práctico: Instala y

6 Competencias Temas Tratados articulos Instalación de plantillas Gestor de idioma Pre visualización Estadísticas para investigar que otros editores de textos existen compatibles para las versiones de 1.5, 2, 2.5, 3 predetermina plantillas en joomla 17 7 abril/ 14 Administra usuarios y sus permisos Permisos de usuarios en Usuarios de la Administración de Elabore un diagrama que muestre los permisos que tiene el usuario Elabore un cuadro que muestre los usuarios con los permisos disponibles 18 7 abril/ 19 8 abril/ 20 8 abril/ práctica 4: presenciales Act. de la Guía de Usa el Back End, como administrador del sitio Usa el Front End como visualización del sitio Manipula opciones del Menú Crear artículo y publicarlo en página principal Insertar imagen en el artículo Crear tabla en el artículo Visualizar el artículo publicado Línea de comando del front Visualizar el diseño de la plantilla Cree 4 menús nuevos. Dentro de cada menú coloque los artículos que se van a editar según la categorías creadas. Cambie las plantillas para que observe como cambian los menús que se han creado. En caso de poseer un marco copie el sufijo de clase _menu, y aplíquelo a los nuevos menús. Aplicar las funciones de Gestión del usuario en el sitio Web creado. Elabore una presentación para indicar la forma de creación de artículos, Resultados de la investigación realizada preguntas a partir del material Taller Práctico: Crea un artículo y visualiza en el back end la 21 9 abril/ 17 Administra Menús Operaciones con menús Crear menús Publicar un nuevo menú creado Editar un menú Copiar un menú Borrar un menú Enlazar artículos Editar un artículo Crear banner, con categoría y cliente. Investigue módulos para colocar el menú en sentido horizontal y vertical. Cómo configuro cada uno de ellos. Taller Práctico: En el sitio web de trabajo, crear nuevos menú.

7 22 9 abril/ abril/ abril/ abril/ abril/ Competencias Temas Tratados práctica 5: presenciales Act. de la Guía de Agrega en su proyecto de imágenes, artículos, secciones, categorías Crea Contenidos Administra Contenidos Gestiona Contenidos Incluya en el servidor de joomla imágenes para cada artículo y modifique el tamaño por medio de las propiedades. Aplique a los artículos formatos de texto. Agregue la tabla de datos que se indica en uno de ellos, recuerde usar el editor de texto ckeditor. En su proyecto cree 4 banner publicitarios de diferentes clientes (recuerde que se maneja el componente para crear y el módulo para publicar) Cambie la posición de dichos banner y distribúyalos en lados distintos. Agregue el módulo de búsqueda. En su proyecto cree 2 secciones de acuerdo al tema, que se indica en el informativo. Debe crear 4 categorías. Crear 1 artículo que hable sobre la categoría. Crear 3 artículos de clasificación, según la categoría. En total debe escribir 16 artículos. Editar contenido Crear nuevo contenido Gestionar secciones de contenido Copiar una sección Borrar una sección Editar una sección. Segundo Examen Crear nueva sección. Administrar categorías de contenido Mover una categoría. Copiar una categoría. Borrar una categoría. Editar una categoría Crear nueva categoría. Administrar contenido por sección. Gestión de artículos de contenido. Archivar artículo de contenido. Descarga del Aula Virtual las instrucciones necesarias Diseñar un sitio web y aplicar las herramientas estudiadas Utilice este enlace: t/faq/5725-que-sedebe-saber-antesde-crear-un-sitioweb la preguntas a partir del material en segundo examen de competencias señaladas en Sesiones 11, 12, 14, 15, 16, 17 preguntas a partir del material Taller Práctico: Crea secciones, categorías y clasifica los artículos, inserta imágenes en el

8 27 15 abril/ abril/ abril/ Competencias Temas Tratados práctica 6: presenciales de 60 minutos cada una) Activ de la Guía de Gestiona diferentes módulos para su proyecto. Administra Componentes Configura Módulos Mover artículo de contenido Agrega el módulo de búsqueda. En su proyecto inserte 3 noticias, y agregue, un wrapper (sitio recomendado) Modifique el footer, aplique el módulo de imagen rotatoria y aleatoria. Recuerde que debe descargar el plugins o módulo necesarios para ello. Descargue un módulo para incluir un Mapa de google (ubicador) con su ubicación actual, un módulo para efecto 3d a su galería de imágenes. En su proyecto inserte los módulos que se investigaron. Instalar el componente calendario de eventos. Redactar el evento Crear la categoría del evento Publicar por medio del módulo el calendario. Inserta el módulo de Wrapper con un url para recomendar la visita. Instala el módulo de contador de visitas para verificar el número de visitantes en el sitio. Instala el módulo para redes sociales Y resuma desde su punto de vista cuáles con sus objetivos al momento de crear su sitio web Realiza los avances en su proyecto con lo aprendido en clase Investiga que obligaciones legales debe cumplir un sitio web y si existe alguna reglamentación o ley que la norme. Utiliza la internet para que después de analizar varios documentos indiques bajo su criterio que elementos considera debe tener un sitio web. sitio web creado la Taller Práctico: Descarga componentes del sitio joomlaos.de preguntas a partir del material abril/ 24 Realiza mantenimiento del espacio Web Actualizaciones de Copias de seguridad del espacio web Realice un resumen sobre las seguridades que se deben tener al crear un espacio Web Enliste las seguridades que tenemos que cuidar para diseñar el sitio abril/ abril/ Realiza mantenimiento del espacio Web Copias de seguridad del espacio web EXAMEN FINAL Realice un resumen sobre las seguridades que se deben tener al crear un espacio Web Enliste las seguridades que tenemos que cuidar para diseñar el sitio. en tercer examen competencias señaladas en Sesiones 19, 21, 23, 24, 27, 28, 1, 2, 3, 4

9 6. EVALUACIÒN Criterio para la calificación de los trabajos: La presentación de deberes y trabajos tiene carácter obligatorio, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. Los trabajos de investigación se calificarán sobre un total de 30 puntos desglosado de la siguiente manera: o Talleres y Análisis de Casos 10 puntos o Investigaciones y Deberes 10 puntos o Exposiciones/recursos utilizados 10 puntos La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio. Se regirá por el Reglamento de la Universidad CALIFICACION ACTIVIDADES 30 PRIMER 15 EXAMEN SEGUNDO 15 EXAMEN EXAMEN FINAL 40 NOTA FINAL 100 SE TENDRA EN CUENTA EN EL PROCESO DE EVALUACION LA APLICACIÓN DE LA AUTOEVALUACION, COEVALUACION Y HETEROEVALUACION 7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA TEXTO AUTOR EDITORIAL Manual Bintu Harwani Anaya 1.6, Cree y administre sus sitios Didier Mazier Eni Ediciones web Técnicas Avanzadas de diseño Web Vertice Vertice 8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Videos TEXTO AUTOR EDITORIAL ch?v=d5pndssf1n4

10 9. DATOS DEL PROFESOR NOMBRES Johanna Andrea APELLIDOS Navarro Espinosa EDUCACION UNIVERSITARIA Ingeniera en sistemas y telecomunicaciones POSTGRADO Educación Superior AREA DE ESPECIALIDAD Informatica Aplicada y redes EXPERIENCIA EN EL ÁREA 4 años TELÉFONOS Elaborado por: Johanna Navarro Espinosa Fecha: Enero/ DOCENTE RESPONSABLE Revisado por: Ing. José Medina Moreira Fecha: DECANO DE LA FACULTAD

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