MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIOLABORAL

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María Nieves Paz Alvarado
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1 MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIOLABORAL 7 y 8 DE SEPTIEMBRE DE 2011 Sede de Aspe Matrícula: 30 EUROS 2 créditos de libre elección

2 PRESENTACIÓN Para una integración adecuada de las personas inmigrantes en el país de acogida es fundamental la orientación directa al mercado laboral. La inmigración en numerosas ocasiones es por motivos económicos, siendo el objetivo fundamental de las personas que se desplazan de un país a otro trabajar y lograr con ello un futuro más próspero. Ello acentúa la importancia de la relación socio laboral en el proceso de integración del extranjero en el país que lo recibe. El presente curso especializado en mediación sociolaboral pretende dar respuesta a cómo articular el recurso de la mediación intercultural como herramienta complementaria a los instrumentos tendentes a la inserción laboral. La mediación se torna, en efecto, un complemento dentro del conjunto de actuaciones destinadas a mejorar las posibilidades de empleo de las personas inmigrantes, favoreciendo su autonomía y proporcionándoles el acceso a los recursos para lograr su plena integración social. De esta manera, se vincula la utilidad de la mediación como herramienta de gestión de conflictos laborales, con la necesidad del mediador/a de conocer las características peculiares de las personas procedentes de otros países, puesto que tal formación condicionará los acuerdos futuros y el propio proceso de mediación. El curso tiene una perspectiva eminentemente práctica e interactiva. OBJETIVOS Proporcionar a las personas interesadas y profesionales de la intervención laboral en el campo de la inmigración las herramientas teóricas, prácticas y metodológicas de la realidad del mercado de trabajo y de la mediación con personas de otros países, como una estrategia innovadora y eficaz para la resolución de posibles discrepancias en el ámbito laboral.

Ello acentúa la importancia de la relación socio laboral en el proceso de integración del extranjero en el país que lo recibe.

3 Acercar al alumnado a la problemática de una inadecuada resolución de conflictos sociolaborales, en todas sus derivaciones, desde la necesidad de buscar alternativas y descubrir los beneficios de la mediación. Dotar al alumnado de los conocimientos, habilidades e instrumentos necesarios para facilitar a los terceros la comunicación desde una perspectiva intercultural y optimizar su el trabajo de la mediación social en el ámbito laboral. CONTENIDOS * MODULO I: INMIGRACIÓN Y MERCADO DE TRABAJO Y MEDIACIÓN (5 horas) Ponente: Albert Mora Castro (Profesor Asociado Trabajo Social. Universidad de Valencia). Miércoles ( horas) 1.1. Introducción: Actividad, empleo y paro de las personas inmigrantes en España Lo que la realidad nos muestra: el mercado laboral y las personas inmigrantes Perfil de los/as trabajadores/as inmigrantes en el mercado de trabajo español Posible discriminación de las personas inmigrantes en el mercado laboral. Políticas antidiscriminatorias: legislación europea y española La problemática específica de acceso y mantenimiento del empleo de los/as trabajadores/as inmigrantes Análisis práctico de procesos de inserción laboral desde le punto de vista de los/as inmigrantes y de los/as empresarios/as Tipos de intervenciones con usuarios/as inmigrantes en distintos servicios relacionados con la Orientación Laboral y la búsqueda de empleo Nuevas formas de trabajar con la empresa. La empresa y las Administraciones Públicas como Agentes de inserción Figuras profesionales en la inserción laboral de los/as inmigrantes

Dotar al alumnado de los conocimientos, habilidades e instrumentos necesarios para facilitar a los terceros la comunicación desde una perspectiva intercultural y optimizar su el trabajo de la

4 1.4. La mediación intercultural y el papel del mediador * MODULO II: EL REGIMEN DE ACCESO DE LA INMIGRACIÓN AL MERCADO LABORAL ESPAÑOL. Ponente: Lerdys Heredia Sánchez (Profesora Asociada, Universidad de Alicante y Responsable Fundación CeiMigra Alicante). Miércoles ( horas) 2.1. La dimensión laboral de la vida de las personas extranjeras en España Marco jurídico vigente en esta materia La contratación laboral de personas extranjeras: aspectos generales La contratación en origen y la contratación en destino Las autorizaciones de trabajo: el trabajo por cuenta propia y el trabajo por cuenta ajena Tipos de Autorizaciones para trabajar. Aspectos prácticos a tener en cuenta Los Contingentes de trabajadores extranjeros: peculiaridades del sistema de contingentes en la actualidad Análisis de algunos supuestos prácticos. * MODULO III: MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL PROCESO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL (10 horas) Ponente: Enma Sancho Alberola Mediadora Intercultural y Siham Ater Sro Profesora y Mediadora Intercultural. Jueves ( y horas) 3.0. Gestión del conflicto multicultural: especial referencia a los residentes europeos y a la inmigración latinoamericana 3.1. El uso de la mediación como herramienta en el proceso de inserción sociolaboral Definición, funciones, objetivos y límites de la mediación intercultural en el contexto sociolaboral Conocimiento del contexto de trabajo y Herramientas del / de la

(16.00-21.00 horas) 2.1. La dimensión laboral de la vida de las personas extranjeras en España. 2.1.1. Marco jurídico vigente en esta materia. 2.1.2. La contratación laboral de personas extranjeras: aspectos generales.

5 mediador-a Retos y problemáticas en relación con la inserción sociolaboral de los/as inmigrantes y la población gitana y la necesidad de la mediación Detección y previsión de conflictos que interfieran en la consecución y el mantenimiento de un puesto de trabajo Experiencias de Mediación Intercultural en el ámbito laboral Trabajo de casos y roll playing El diálogo multicultural: herramienta para la construcción de una nueva ciudadanía intercultural DIRECCIÓN DEL CURSO D. ENRIQUE CONEJERO PAZ. Profesor de Ciencia Política, UMH de Elche. ecp@umh.es D. ALFONSO ORTEGA GIMÉNEZ. Profesor de Derecho Internacional Privado, UMH de Elche. alfonso.ortega@umh.es DURACIÓN Y HORARIO 20 HORAS. Miércoles 7 y Jueves 8 de septiembre (mañana y tarde) de Mañanas (09.00 a horas) y Tardes (16.00 a horas)-

-Trabajo de casos y roll playing. 3.5. El diálogo multicultural: herramienta para la construcción de una nueva ciudadanía intercultural DIRECCIÓN DEL CURSO D. ENRIQUE CONEJERO PAZ.

6 MATRÍCULA Quién puede matricularse? Pueden matricularse en los cursos de verano de la UMH, todas las personas interesadas. Cualquier requisito para el acceso a los cursos se indicará expresamente en las fichas informativas de los mismos. Cómo puedes matricularte? Para formalizar la matrícula debes acceder al formulario en la web y seguir los siguientes pasos: 1. Elegir el curso en el que estás interesado. 2. Cumplimentar el formulario con tus datos personales. 3. Seleccionar el tipo de matrícula correspondiente. 4. El 13 de junio saldrán publicados los listados de admitidos. 5. El Servicio de Gestión Académica publicará el 13 de junio los listados de admitidos en la web y enviará los recibos para formalizar el pago de la matricula hasta el 30 de junio. 6. No obstante, el plazo de matrícula estará abierto hasta una semana antes del comienzo del curso en el que estés interesado. Qué debes hacer cuando has pagado el recibo de la matrícula? Debes conservar los resguardos o justificantes de pago que te proporcione la entidad financiera. Debes tener presente que la matriculación no se hará efectiva si no has abonado el recibo de la matrícula.

Para formalizar la matrícula debes acceder al formulario en la web http://cursosverano.mediaumh.es/ y seguir los siguientes pasos: 1. Elegir el curso en el que estás interesado. 2.

7 Devolución del importe de la matrícula. Únicamente se devolverá el importe de la matrícula en el caso de que el curso no se realice. Créditos de libre elección 1. Se entregará un diploma a los estudiantes que asistan a un mínimo del 80% de las horas del curso. 2. Los cursos son susceptibles de ser reconocidos como créditos de libre configuración por todas las universidades de la Xarxa Vives d Universitats. Por tanto, es necesario que compruebes el reconocimiento del curso como créditos de libre configuración en tu universidad de origen. Qué es la Xarxa Vives d Universitats? Es una asociación de universidades sin ánimo de lucro, que potencia las relaciones entre instituciones universitarias de Cataluña, la Comunidad Valenciana, las Islas Baleares, Andorra, y otras regiones con vínculos geográficos, históricos, culturales y lingüísticos comunes. Su objetivo es coordinar la docencia, investigación, las actividades culturales, y potenciar la normalización de la propia lengua.

Los cursos son susceptibles de ser reconocidos como créditos de libre configuración por todas las universidades de la Xarxa Vives d Universitats.

8 PATROCINA AYUNTAMIENTO DE ASPE

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