MANUAL DE PADRES / ALUMNOS

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1 MANUAL DE PADRES / ALUMNOS Para los grados del 1ro. al 5to. Visite Nuestro Sitio de Información: Nuestro sitio tiene ideas, sugerencias, y ejemplos para que vean los padres y alumnos.

2 Estimados Padre e estudiante, Todos los estudiantes de los grados 1 ro. 5 to. (Los alumnos de Kinder participaran en La Noche de las Ciencias) participaran en la Feria de Ciencias de la escuela Limerick, un evento que anima a los estudiantes a pensar como científicos. Durante las siguientes semanas su hijo/a tendrá que construir un proyecto usando métodos científicos. Esperamos que ustedes estén de acuerdo de los beneficios educativos de este proyecto. Los estudiantes mejoran las técnicas en escribir, pensar, resolver problemas y hacer presentaciones orales. Cada estudiante recibirá instrucciones en clase sobre las varias etapas del proyecto. Casi todo el proyecto será hecho en casa. Les pido que motiven y controlen el progreso del proyecto. Su apoyo es la clave del éxito del proyecto pero, recuerde que solo deben guiarlos. Es importante que su hijo/a trate de resolver problemas solo. Guíe a su hijo/a en lo que pueda, pero deje que el proyecto refleje su merito. Los proyectos deben ser entregados para viernes, 25 de mayo de La exhibición en el salón sera de 2:15 3:00 p.m. en las sigientes fechas: martes, 29 de mayo para 1ro. grado miércoles, 30 de mayo para 2ndo. y 3er. grado jueves, 31 de mayo para 4to. grado viernes, 1 de junio para 5to. grado Un taller de Ciencias para los padres se llevara a cabo el 24 de abril de 2007 en el laboratorio de investigacion / salón 51. En esta session veremos recursos e ideas. (Estas sesiones comenzaran cada 10 minutos entre las 3:00 p.m. y las 6:00 p.m. Si gustaría mas información sobre como crear un proyecto exitoso para la feria de ciencias visite nuestro sitio de informáticas Si necesita más información sobre el proyecto o si tiene alguna pregunta, puede llamar a la escuela. Espero ver a su hijo/a disfrutar de esta oportunidad interesante en el descubrimiento científico! Sr. Luis M. Rojas, Director Corte y regrese a la escuela Escuela Primaria Limerick - Feria de Ciencia Por favor firme y regrese para el: viernes, 11 de mayo de Nuestra familia (padre e hijo/a) participara en la Feria de Proyectos de Ciencias. Nuestra pregunta de investigacion es. Firma del Padre Nombre del estudiante Fecha

3 Instrucciones Gracias por querer participar en nuestra Feria de las Ciencias. Deben cumplir con los siguientes requisitos: 1) Desarrollar y observar un Experimento, utilizando el Método Científico. 2) Escribir el reporte. 3) Exhibir el proyecto. La participación en esta Feria de las Ciencias reflejara en su calificacion en la material de ciencias. Que es el Método Científico? El Método Científico se utiliza para investigar una pregunta lo cual otra persona lo pueda repetir su observación o experimento. Estarán pensando como un científico si se hacen las siguientes preguntas mientras trabajan en su proyecto. Método Científico Preguntas que se deben hacer 1. Determinar la pregunta A cual pregunta están tratando de resolver? 2. Escribir Hipótesis Que piensan que va a suceder? 3. Lista de Materiales Que materiales necesitaran? 4. Diseñar el Procedimiento Hacer un lista de los pasos que va a seguir en orden para probar la hipótesis, utilizando los materiales necesarios. 5. Notas de las Observaciones Que paso realmente? 6. Analizar los Datos Porque paso lo siguiente? 7. Determinar una Conclusión Descubrí lo que quería saber?

4 531 API Growth Los Angeles Unified School District Escribiendo el Reporte Después de haber terminado con las observaciones o experimento, deben escribir las observaciones, datos y conclusión en un reporte. El reporte debe ser escrito en oraciones completas utilizando correctamente la gramática, deletreo y puntuación. El escrito final debe ser legible. No será difícil escribir su reporte si toman notas mientras hacen sus investigaciones y planifican para darse el tiempo necesario para hacerlo. Debe contener las siguientes partes: Titulo: Escribir el titulo del proyecto. Pregunta: Escribir la pregunta a investigar. (PAGINA 1) Pagina Titular Esta pagina debe incluir el titulo del proyecto, la pregunta que va a investigar, su hipótesis, su nombre, el nombre del maestro/a, numero de salón y la fecha. Hipótesis: Escribir su Hipotesis Pagina 1 Información Hable con. Utilize el libro Los materiales que utilize son Procedimientos 1er. paso- 2ndo. Paso 3er. paso - Pagina 2 (PAGINA 2) Investigacion / Información Incluir la información sobre su tema- que encontró utilizando libros, revistas, enciclopedias, el Internet, o información de profesionales como doctores, científicos, maestros, y o bibliotecaria. Escriben e reporten en parafos. (PAGINA 2) Procedimiento Describir el procedimiento para probar su experimento. Esta parte es como una receta. Lista de materiales utilizados y describir como los va a ampliar. Resultados Note que Era Esta es la información que encontré 800 Limerick Ave ES - API PAGINA 3) Resultados Anote lo que sucede. Hacer un grafico y/o sacar fotos de los resultados de su observación o experimento. Escriben e reporten en parafos Conclusión Aprendí que Mi hipótesis esta correcta porque La próxima ves voy a Pagina 3 (PAGINA 3) Conclusiones Era su hipótesis correcta or no? Esta bien sí tiene su hipótesis incorrecto, mucho cientificos hacen los mismo. Solamente, explica porque or no fue correcto. Que aprendió de la investigación que hizo? Dar una recomendación o sugerencia para otros que gusten investigar su pregunta científica. Bibliografía Hacer una lista de recursos Lista de libros y revistas utilizados Lista de personas a quien les han hablado (ULTIMA PAGINA) Bibliografía Una lista de los libros y referencias que utilizo para hacer su reporte. Pagina 4

5 Formato de una Bibliografía Bibliografía de un Libro Ejemplo: Jones, William. Going to America. New York: Harcourt, Apellido del autor, primer nombre (seguido por un punto). Titulo (subrayado o letra bastardilla) Lugar d publicación (seguido por dos puntos): Editorial (seguido por una coma), Fecha de Derechos de Publicación (seguido por un punto). Bibliografía de un Disco Compacto de Informática Ejemplo: Adams, Ernest. Shelleys. English Poetry Full-Text Database Cambridge, England: Chadwyck, Apellido del autor, primer nombre (seguido por un punto). Titulo del Articulo (Entre comillas seguido por un punto). Titulo del trabajo y lugar (separado por una coma y seguido por un punto). Dirección de la página del Web (en corchetas y seguido por una coma): el día que entro a la página de informática (seguido por un punto). Bibliografía de una Enciclopedia Ejemplo: Systems and Structures, American Encyclopedia Press, 2003, Vol.20, pagina Escribir la palabra guía (seguido por una coma), Nombre de la Editorial de la Enciclopedia (seguido por una coma), Año de Publicación (seguido por una coma), Numero de volumen (seguido por un punto). Numero de pagina/s (seguido por un punto). Bibliografía de una Revista Ejemplo: Science Fair. Newsweek. May 2003, pp Nombre del articulo. (entre comillas seguido por un punto). Nombre de la revista (seguido por un punto). Día y mes. (separado por un espacio y seguido por un punto). Fecha de publicación (seguido por una coma), Numero de la pagina/s (pp - seguido por un punto). Bibliografía de un Diario Ejemplo: Children Learning, Los Angeles Times, 23 April 2005, Metro, p Nombre del articulo (entre comillas seguido por un punto). Nombre del diario (seguido por un periodo). Día y mes. (separado por un espacio y seguido por un punto). Sección # (seguido por un punto). Numero de la pagina/s (pp - seguido por un punto). Bibliografía de una Entrevista Ejemplo: Conteh, Al. Entrevista Personal. 7de mayo de 2006 Apellido, Primer nombre (seguido por un punto). Incluir Entrevista Personal (seguido por un punto). Día mes. (separado por un espacio y seguido por una coma). Año (seguido por un punto).

6 CALENDARIO DE ACTIVIDADES Pasos a seguir Opcional Taller / ayuda para los padres Elegir un tema que encuentra interesante. Talvez le gustaría visitar un museo, zoológico, o centro de ciencias para encontrar una idea. Formular su PREGUNTA. Asegurarse de que sea una pregunta que pueda investigar por sus propios medios. Investigar el tema utilizar libros, revistas, enciclopedias, el Internet, o información de profesionales, como doctores, científicos, maestros, y/o bibliotecaria. Fijar la HIPOTESIS o hacer una buena conjetura de que piensa va hacer el resultado del experimento. Fecha Completado 11 de mayo de de mayo de 2007 REVISADO POR LOS PADRES 24 de abril de 2007 Laboratorio de Investigacion / Salón 51 de 3:00 6:00 p.m. REVISADO POR LA MAESTRA Escribir paso a paso el PROCEDIMIENTO. Juntar los MATERIALES para su proyecto. Hacer observaciones o experimentos y juntar información en un diario. Anotar los RESULTADOS de su observaciones o experimento: Es probable que sea necesario hacer una prueba nueva para probar la hipótesis. Formular una CONCLUSION y organizar los resultados del experimento(s) en un grafico que sea fácil para leer. Escribir e Reporte. Exhibición del proyecto utilizando gráficos, fotos, ilustraciones, letras prolijas, y un modelo del proyecto. Preparar y practicar una Presentación Oral. El Reporte, la muestra en Cartulina, y la Presentación Oral deben ser entregados el: 25 de mayo de 2007

7

8 Estén alertos y trabajen con cuidado y con un adulto. Mantegan su área de trabajo limpio. Seguir las instrucciones cuidadosamente. Cuando tengan una duda pregunten a un adulto. Pónganse una camisa vieja sobre su ropa. Nunca pruebe e olfatear el olor de los productos químicos. Pónganse lentes de seguridad cuando utilicen productos químicos, herramientas, cualquier material peligroso. Lavarse las manos después de utilizar o tocar productos químicos o animales. Usar la electricidad con cuidado y solamente con la asistencia de un adulto. Mantener todos los materiales inflamables lejos del fuego y trabajar bajo la supervisión de un adulto. Cuando tenga una duda preguntarle a un adulto.

9 Instruciones recortar cada palabra para los pasos del Metodo Cientifico (1ro.- 2ndo. Grado) QUESTION HYPOSTHESIS MATERIALS PROCEDURE RESULTS CONCLUSION

10 Directions - Display Board Cut-outs for your Scientific Process Steps (Grades 3-5) QUESTION HYPOSTHESIS MATERIALS PROCEDURE RESULTS CONCLUSION

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