UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE U C E ESCUELA DE ARQUITECTURA

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1 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE U C E FACULTAD DE CIENCIAS DE LAS INGENIERIAS Y RECURSOS NATURALES ESCUELA DE ARQUITECTURA Programa de la Asignatura: SOC-061 SEMINARIO DE TRABAJO DE GRADO Total de Créditos: 2 Teórico: 2 Práctico: 0 Prerrequisito: NINGUNO Correquisito: NINGUNO Descripción Geral: Con el desarrollo de esta asignatura Seminario de trabajo de Grado, se pretde que el estudiante egrese de la universidad con la preparación necesaria para poder realizar su trabajo de investigación de tesis para optar por el grado de especialización cualquier área del conocimito. El programa consta de seis unidades bi definidas, que oritan al estudiante cada uno de los elemtos que deb conocerse y tomarse consideración al momto de diseñar y desarrollar un proyecto de Al mismo su desarrollo tie un carácter práctico Objetivo(s) Geral(es): -Desarrollar competcias académicas citíficas y profesionales los estudiantes. -Hacer aplicaciones a través de la práctica la acción, las cicias puras que se han cultivado a través de la teoría. -Involucrar a los estudiantes la elaboración y desarrollo de proyectos significativos de -Eficitizar la calidad de los futuros profesionales egresados de la universidad. -Cultivar los estudiantes el desarrollo de actitudes críticas reflexivas al momto de elegir o seleccionar sus temas de investigación de grado. -Diseñar proyectos de investigación de temas inéditos, relevantes y factibles. Sistema de Evaluación: 15 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana 15 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana 30 % Calificación Acumulada: Trabajos Prácticos 40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)

2 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 1. Ander Egg, Ezequiel. Técnicas de Investigación Social. 2. Anderson, Jonathan (Etal). (2007). Redacción de tesis y Trabajos Escolares. (1ra edición). Ed. Diana. 3. Bervian, Pedro Alcino / Cervo Amado Luis. (2003). Metodología Citífica. Ed. McGraw Hill. México 4. Batista Lucio Pilar / Hernández Sampieri / Roberto (Etal). (1998). Metodología de la Investigación Ed. McGraw Hill, Mexico. 5. Best, John W. (1998). Como investigar Educación. Ed. Morata. Madrid, España. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 1. Argimon Pallas, José Maria / Jiménez Villa Joseph. (2007) Método de investigación (Clínica y Epidemiológica). (2da edición). Ed. Hardcourt. Madrid, España. 2. Bavaresco de prieto, Aura M. (2005) Técnicas de investigación: Manual para la elaboración de tesis, Monografías e Informaciones. (4ta edición). Ed. *************. Cincinnati, Estados Unidos. 3. Bunge, Mario. La cicia, su método y su filosofía. Ed. Siglo 20. Buos Aires, Argtina. 4. Bachelar, Gaton. (1999). La Formación del Espíritu Citífico. Ed. Siglo 21, México. 5. León Orfelio G. (1993). Diseño de investigaciones: Introducción a la lógica de la investigación Psicología y Educación. Ed. McGraw Hill. Madrid. 6. Feliz Feliz, Luis Elpidio. (1998). Metodología de la investigación saln (Curso Básico). Ed. Alfa y Omega, Santo Domingo, Republica Dominicana. 7. Piña, Nely. (1991).Tratado metodología de la investigación, oficina. Panamericana para la salud O.P.S. Santo Domingo, Republica Dominicana. 8. Rodríguez / Castillo / Priamo. (1988). Metodología de la Ed. Nani. Santiago, Republica Dominicana. 9. Sabino, Carlos A. Metodología de la Ed. Alfa y Omega. Santo Domingo, Republica Dominicana. 10. Taveras, Jaime Marx. Tratado de Metodología y técnica de la Santo Domingo, Republica Dominicana..

3 -Diferciar las geralidades del método citífico sus características y aplicarlas la solución de problemas -Analizar forma secucial y crítica los pasos de los métodos citífico. I (2 horas) EL MÉTODO CIENTÍFICO. -Características del método citífico. -Pasos del método citífico. -La hipótesis. -Partes de la hipótesis. -Variables. -indicadores (Operacionalización) de las variables. -Unidad de análisis. -Elemtos lógicos. -Infercia las -Describir los difertes tipos de investigación atdido a sus características. -Aplicar el rigor citífico, al momto de abordar al desarrollo de una teoría de investigación citífica. -Idtificar los difertes conceptos acerca de la tesis y la monografía. -Analizar los elemtos que conforman una tesis y una monografía. -Establecer la difercia tre la tesis y la monografía. II (4 horas) LA INVESTIGACIÓN. -Tipo de -Características. -Elemtos de la -Momto lógico (elección del tema). -Momto Metodológico. -Momto técnico. -El rigor citífico la III (4 horas) TESIS Y MONOGRAFÍA. -Tesis. -Elemtos de una tesis. -Monografía. -Elemtos de una monografía. -Difercia tre tesis y monografía. De. difertes tipos de difertes situaciones directamte e indirectamte a los de la puesta los trabajos realizados el

4 -Distinguir las fases del proceso de -Importantizar la planeación de la investigación a fin de que la realización de la misma sea eficaz. -Explicar el ante proyecto, el protocolo o propuesta de -Establecer la difercia tre ante proyecto y proyecto de -Analizar críticamte elemtos que conforman el proyecto de IV (8 horas) EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. -Fases del proceso de -Planeación de la -Ante Proyecto, protocolo o propuestas de -Difercia tre ante proyecto y proyecto de V (10 horas) ELEMENTOS DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. -Los índices. -Propósitos u objetivos de -Justificación y / o motivación de la -Planteamito del problema. -Antecedtes del problema. -Antecedtes del problema. -Delimitación del problema. -Metodología. -Hipótesis. -Elemtos de la hipótesis. -Variables. -Indicadores (Operacionalización de las variables). -Unidades de análisis. -Elemto lógico. -Introducción. -El marco teórico. -Marco teórico contextual. -Marco Teórico conceptual o de refercia. -Él titulo o tema de la -Características, -Inédito, -Relevante. -Factible. Decodificación del titulo o tema capítulos y sub. capítulos o unidades y sub. unidades. -Infercia las De. difertes tipos de difertes situaciones directamte e indirectamte a los -Pruebas parciales -Preguntas orales y escritas. de la puesta los trabajos realizados el

5 VI (4 horas) ANÁLISIS Y -Infercia las ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS. -Analizar y organizar las informaciones, atdido a sus características. -Oritar la realización. Las conclusiones y recomdaciones según los datos obtidos la -Organizar la Bibliografía y los anexos. -Análisis y organización final de las informaciones. -Recomdaciones -Bibliografía. -Anexos. *Cronogramas de actividades. *Presupuestos. *Recursos. *Población universo. *Espacio tiempo. *Otros. De. difertes tipos de difertes situaciones directamte e indirectamte a los de la puesta los trabajos realizados el -Prueba Final (2 horas)