PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/09

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3 FUNDACIÓN MUSEO JORGE OTEIZA FUNDAZIO MUSEOA PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/09 Entidad colaboradora:

4 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 SERVICIO DE DIDÁCTICA DEL MUSEO OTEIZA 2 RESPONSABLE DEL DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA Aitziber Urtasun FOTOGRAFÍAS Fundación Museo Jorge Oteiza DISEÑO Y MAQUETACIÓN Eragin.com IMPRESIÓN Gráficas Alzate (C) DE LOS TEXTOS Fundación Museo Jorge Oteiza (C) DE LAS FOTOGRAFÍAS Fundación Museo Jorge Oteiza Luis Prieto (fotografías de las páginas 8, 12 y 16) Iñaki Vergara (fotografía de las página 6) Luis Azanza (fotografías de las páginas 10 y 26)

5 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 INTRODUCCIÓN 05 3 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES Sesiones de orientación y formación del profesorado Visitas guiadas a la exposición temporal para el profesorado Programa de Educación Infantil Programa de Educación Primaria Programa de Educación Secundaria Programa para Bachillerato Programa especial Centenario Oteiza EL MUSEO OTEIZA: UN RECURSO EDUCATIVO EN INGLÉS 20 TALLERES EXPERIMENTALES 22 FIN DE SEMANA 24 EN VACACIONES 26

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7 5 El programa didáctico del Museo Oteiza se configura como un variado programa de actividades cuyo objetivo principal es potenciar el conocimiento y disfrute de la colección del Museo y la obra y figura de Jorge Oteiza. Este es además un año especial para el Museo ya que se celebra el centenario del nacimiento del escultor (Orio, 1908 San Sebastian 2003) y por ello se ha puesto un especial interés en la difusión y acercamiento de la obra y figura del artista a través de un amplio programa de actividades destinado a todo tipo de público. Una importante función del Museo ha sido desde el inicio de su andadura, hasta la fecha, el acercamiento de lenguajes contemporáneos del arte a la sociedad. Para ello, se han diseñado diversos programas que ayudan a descubrir el mundo del arte contemporáneo y la obra de Oteiza como algo más accesible y cercano, trabajando desde una pedagogía abierta y participativa que desarrolla la capacidad crítica y de análisis en el espectador. El interés de Oteiza por el ámbito de la didáctica experimental en el arte es una constante a lo largo de toda su trayectoria profesional. Durante los años 60 y 70, Jorge Oteiza proyectó varios grupos de trabajo para desarrollar proyectos educativos. La Universidad Infantil Piloto para Elorrio (Bizkaia), la Universidad Vasca de Artistas en Pamplona o la Escuela Experimenta de Arte en Deba (Gipuzkoa) son algunas de esas propuestas. Todos los proyectos educativos ideados por el artista vasco tienen un eje común: la enseñanza abierta y participativa. El educador utiliza la teoría como medio para llegar a una dinámica pedagógica de experimentación. Cada educador debe desarrollar un modelo de enseñanza que se adapte a la tipología y características del grupo de alumnos y del centro. Cada centro supone una nueva experiencia, cada niño un nuevo reto educativo. La labor pedagógica desarrollada por el Museo Oteiza recupera la filosofía experimental del artista vasco y adapta la obra del autor a leguajes accesibles a todos los niveles educativos de los centros escolares y público general.

8 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES SESIONES DE ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO 6

9 El programa de formación del profesorado está dirigido a la enseñanza pública, privada y concertada, excepto universidad, de la Comunidad Foral de Navarra. Las sesiones didácticas son impartidas por la dirección y equipo de educadores del Servicio de Didáctica del Museo Oteiza, con el fin de actualizar los planteamientos didácticos, conforme a los siguientes objetivos: Tomar contacto con la obra y planteamientos estéticos de Jorge Oteiza. Poner en práctica el análisis directo de la obra escultórica como instrumento esencial en el estudio y la enseñanza de la Historia del Arte. Servir de espacio de convergencia del profesorado interesado en explorar nuevas formulas educativas vinculadas a la enseñanza del arte. Integrar la visita al Museo en los programas de estudio. Las sesiones de orientación se plantean como un complemento a las actividades de visita-taller que los alumnos realizan dentro de la Campaña escolar Es conveniente que el profesor asista a la sesión que corresponda al trimestre en que va a visitar el Museo. No es necesaria su participación en dichas sesiones pero se considera conveniente. 7 INSCRIPCIONES El plazo de recepción de solicitudes será del 8 de septiembre al 30 de septiembre. La selección de participantes se hará por riguroso orden de llegada de las solicitudes en la siguiente dirección: o en el teléfono de martes a viernes de a horas. NÚMERO DE PLAZAS 2 profesores por centro. PRECIO Los cursos son gratuitos. CALENDARIO DE SESIONES 1er trimestre octubre º trimestre febrero 2009 Educación Infantil Día 6 (C) 13 (E) 2 (E) 9 (C) Educación Primaria Día 7 (C) 14 (E) 3 (E) 10 (C) Educación Secundaria Día 8 (C) 15 (E) 4 (E) 11 (C) Bachillerato Día 9 (C) 16 (E) 5 (E) 12 (C) De a horas en el Museo Oteiza. *(C) castellano - (E) euskera

10 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES VISITAS GUIADAS A LAS EXPOSICIONES DEL MUSEO PARA EL PROFESORADO 8

11 El Museo Oteiza programa anualmente una serie de exposiciones temporales que contribuyen a la investigación y el análisis de diversos aspectos de la obra y vida del artista Jorge Oteiza. Con objeto de acercar dichas propuestas museográficas a los centros escolares el Servicio Didáctico invita a los profesores interesados a realizar un recorrido guiado de las distintas exposiciones. Las visitas están dirigidas principalmente a profesores de último ciclo de Educación Secundaria y Bachillerato, pero no quedan excluidos otros niveles educativos. Los objetivos de este programa son los siguientes: Facilitar al profesor un primer acercamiento al concepto estudiado y desarrollado en la propuesta expositiva. Favorecer el pensamiento crítico y deductivo sobre las obras expuestas con objeto de trasladarlo a sus alumnos. Posibilitar una visita comentada al Museo con sus propios alumnos. Despertar el interés sobre distintos aspectos de la obra de Jorge Oteiza que puedan ser estudiados y analizados con posterioridad en el propio centro escolar. 9 A QUIÉN VA DIRIGIDO A profesores del segundo ciclo de Educación Secundaria y Bachillerato. Se estudiaran otros casos. NÚMERO DE PARTICIPANTES 2 profesores por centro. PRECIO Gratuito para Centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra. CALENDARIO Consultar el calendario de exposiciones en la web del Museo Las visitas se realizarán los primeros lunes de cada nueva exposición en el siguiente horario: horas castellano horas euskera en el Museo Oteiza. SERVICIO DE INFORMACIÓN Y RESERVA Telf De martes a viernes, de a horas.

12 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES PROGRAMA PARA EDUCACIÓN INFANTIL Este programa está dirigido a los profesores y alumnos de Educación Infantil y para ellos hemos diseñado un recorrido guiado que se adapta a las necesidades de dicho nivel escolar. 10

13 Qué es un museo? es un recorrido dirigido a los alumnos más pequeños del segundo ciclo de Educación Infantil, especialmente pensado para los niños de 4 y 5 años. La visita se estructura a través de sencillos conceptos con objeto de familiarizarse con un museo. Los objetivos de este programa son los siguientes: Ofrecer al alumno un primer contacto con la obra de arte en un espacio especial, distinto a su entorno habitual. Comprender el valor de un museo en relación con la obra de arte. Entender el museo como un espacio de encuentro y diálogo entre la obra de arte y el alumno. Descubrir la figura de un artista y su valor creativo. Los programas para escolares no son una mera visita al Museo sino que están concebidos como un proceso educativo en el que el profesor, con el apoyo de un educador del propio Museo, tiene un papel dinamizador en el grupo. Los alumnos descubren el arte participando, a través del juego y del descubrimiento. 11 A QUIÉN VA DIRIGIDO A profesores y alumnos del segundo ciclo de Educación Infantil. NÚMERO DE PARTICIPANTES Al tratarse de un programa de grupo, en cada jornada pueden participar los componentes de un aula. Los grupos no pueden superar los 15 alumnos. En caso de que el aula supere tal número se dividirá el grupo en dos y cada uno deberá ir acompañado de un educador del Museo y un profesor del centro. SERVICIO DE INFORMACIÓN Y RESERVA Telf De martes a viernes de a horas. CALENDARIO De noviembre de 2008 a mayo de De martes a viernes en horario de a horas. PRECIO Gratuito para Centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra.

14 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES PROGRAMA PARA EDUCACIÓN PRIMARIA 12 Este programa está dirigido a los profesores y alumnos de Educación Primaria y para ellos se han diseñado dos talleres didácticos, acompañados de un recorrido guiado, que se adaptan a las necesidades de dicho nivel escolar y facilitan al profesor nuevas herramientas de trabajo con las que reforzar el contenido curricular en materia de educación artística.

15 El recorrido Tocar con los ojos, mirar con las manos es una actividad destinada al primer ciclo de Educación Primaria (de 6 a 8 años). En este programa, el niño hace uso de la mirada para descubrir en las obras de la colección las texturas y su relación con el sentido del tacto. A través de distintas vías, el niño explorará cualidades vinculadas a las texturas como el peso, la densidad, la temperatura o el volumen, y reflexionará sobre el paso del plano al volumen o sobre lo que se puede tocar de verdad y lo que parece que se puede tocar. El recorrido El lenguaje de la geometría es una actividad destinada al segundo y tercer ciclo de Primaria (de 8 a 12 años). En este programa, se descubrirán y analizarán las formas geométricas que se esconden en la obra de Jorge Oteiza, y se estudiarán elementos clave en la comprensión de la escultura, tales como: bidimensión, tridimensión, plano, volumen, ocupación, desocupación, etc. En este programa, es indispensable la implicación del centro escolar, tanto desde el punto de vista de la ejecución del taller, como de la dinamización de la visita al Museo. La actividad se compone de dos sesiones: 1º Taller didáctico en el propio centro escolar. Un educador del Museo realizará en el propio centro una sesión práctico-formativa en la que se abordaran los conceptos básicos del recorrido desde la experiencia plástica. 2º Visita al Museo. Los escolares, acompañados del educador del Museo y el profesor del centro, realizarán un recorrido guiado que permita analizar, debatir y reforzar los conceptos trabajados en el Taller. 13 A QUIÉN VA DIRIGIDO A profesores y alumnos de Educación Primaria. NÚMERO DE PARTICIPANTES Un máximo de 15 alumnos por grupo y educador. Si el aula supera este número se dividirá en dos grupos, tanto en el taller como en la visita al Museo. Cada grupo deberá estar acompañado de un profesor. PRECIO Gratuito para Centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra. Materiales incluidos. SERVICIO DE INFORMACIÓN Y RESERVA Telf De martes a viernes de a horas. CALENDARIO De noviembre de 2008 a mayo de De martes a viernes en horario de a horas.

16 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES PROGRAMA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 14

17 Este programa está dirigido a los profesores y alumnos de Educación Secundaria y para ellos hemos diseñado una actividad que tiene como escenario el Museo y el propio centro escolar. El objetivo es acercar la obra de Jorge Oteiza a los alumnos y promover el diálogo entre los estudiantes ante las obras seleccionadas como un medio de aprendizaje a través del arte. En este programa es indispensable la implicación del centro escolar tanto desde el punto de vista de la ejecución de taller como de la dinamización de la visita al Museo. La actividad se compone de dos sesiones (previa sesión de formación del profesorado): 1º Taller didáctico en el propio centro escolar. Un educador del Museo realizará en el propio centro una sesión práctico-formativa en la que se abordaran los conceptos básicos del recorrido desde la experiencia plástica. 2º Visita al Museo. Los escolares, acompañados del educador del Museo y el profesor del centro, realizarán un recorrido guiado que permita analizar, debatir y reforzar los conceptos trabajados en el Taller. 15 A QUIÉN VA DIRIGIDO A profesores y alumnos de Educación Secundaria. NÚMERO DE PARTICIPANTES Un máximo de 15 alumnos por grupo y educador. Si el aula supera este número se dividirá en dos grupos, tanto en el taller como en la visita al Museo. Cada grupo deberá estar acompañado de un profesor. SERVICIO DE INFORMACIÓN Y RESERVA Telf De martes a viernes de a horas. CALENDARIO De noviembre de 2008 a mayo de De martes a viernes en horario de a horas PRECIO Gratuito para Centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra. Materiales incluidos.

18 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES PROGRAMA PARA BACHILLERATO 16

19 Este programa está dirigido a centros de Bachillerato y Formación Profesional con objeto de acercar la obra y figura de Jorge Oteiza al público escolar y facilitar así herramientas básicas para analizar la obra de arte. Las visitas son diseñadas y realizadas por el equipo de educadores del servicio didáctico. La visita se complementa con la proyección del documental Jorge Oteiza, breve audiovisual producido por el Museo Oteiza que aborda las distintas vertientes creativas de Jorge Oteiza, su relación con el arquitecto Francisco Javier Sáenz de Oiza, y el proyecto de construcción del Museo. Los objetivos del programa son: Facilitar las herramientas básicas para una aproximación a la obra y figura de Jorge Oteiza. Favorecer el pensamiento crítico y deductivo estableciendo interrogantes que el estudiante tiene que resolver ante la obra. Fomentar el diálogo entre los participantes, alumnos, profesores y educadores. Establecer vías de colaboración entre el Museo y los centros de enseñanza. 17 A QUIÉN VA DIRIGIDO A profesores y alumnos de Bachillerato y Formación Profesional. NÚMERO DE PARTICIPANTES Un máximo de 25 alumnos por grupo. PRECIO Gratuito para Centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra. SERVICIO DE INFORMACIÓN Y RESERVA Telf De martes a viernes de a horas. CALENDARIO De noviembre de 2008 a mayo de De martes a viernes en horario de a horas

20 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES PROGRAMA ESPECIAL CENTENARIO OTEIZA

21 Con motivo del Centenario del nacimiento de Oteiza y en paralelo a la exposición temporal Oteiza. Laboratorio Experimental el Departamento de Didáctica ha diseñado un programa especial de trabajo destinado a los centros escolares de Primaria y Secundaria que han participado en la Campaña Escolar El programa analiza los distintos procesos escultóricos que podemos encontrar en el Taller Experimental del artista a lo largo de 5 sesiones de trabajo. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. La primera sesión se realiza en el Museo y el resto en el propio centro escolar. Programación: 1. Sesión de formación de profesorado. Jueves 22 de septiembre a las 17.30h 2. Sesiones de trabajo: 1º Sesión. Visita guiada a la exposición Oteiza. Laboratorio Experimental en el Museo Oteiza. Es necesaria la presencia de un profesor por cada 20 alumnos en la visita al Museo. 2º Sesión. Taller Modelando formas. 3ª Sesión. Taller Desocupando el espacio. 4º Sesión. Taller Dibujando en el aire. 5º Sesión. Taller Construyendo con tizas. A QUIÉN VA DIRIGIDO A profesores y alumnos de Primaria y Secundaria. NÚMERO DE PARTICIPANTES Un máximo de 40 alumnos por centro. Plazas limitadas. PRECIO Gratuito para Centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra. SERVICIO DE INFORMACIÓN Y RESERVA Telf De martes a viernes de a horas. CALENDARIO Octubre y noviembre de 2008 De martes a viernes en horario de a horas

22 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 EL MUSEO OTEIZA: UN RECURSO EDUCATIVO EN INGLÉS 20 La educación plurilingüe es ya una realidad en la mayoría de los centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra. El programa El Museo Oteiza: un recurso educativo en inglés ofrece al profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato la posibilidad de analizar, estudiar, y trabajar la colección del Museo para adaptarla al aprendizaje del inglés.

23 Objetivos del curso: Capacitar y proporcionar herramientas de trabajo en inglés a los profesores que trabajen en un entorno bilingüe. Facilitar el acceso y conocimiento a la colección del Museo. Dar a conocer el uso de materiales escritos y audiovisuales en inglés. Proporcionar claves de interpretación y conocimiento del lenguaje artístico contemporáneo en inglés. Promover el dialogo y la capacidad de análisis para desarrollar con el alumno una visita dinámica y participativa en inglés. Contenidos del curso: Claves generales para el conocimiento de la figura de Jorge Oteiza: vida y obra. Conocimiento y análisis de los movimientos artísticos cercanos a la obra del escultor. Claves generales para el conocimiento de la colección del Museo y su arquitectura. Conocimiento y estudio de materiales escritos y audiovisuales en inglés que puedan servir de herramienta de trabajo. Propuesta de trabajo individual o en grupo Cómo adaptar el programa específico en inglés que ofrece el Servicio de Didáctica del Museo? 21 DIRIGIDO A Profesorado de Inglés de Educación Secundaria y Bachillerato. Gratuito. Máximo dos profesores por centro. CALENDARIO METODOLOGÍA Se trata de un curso teórico práctico que combina la exposición teórica de contenidos y la visita comentada a las obras del Museo con ejercicios prácticos. Se llevará a cabo en durante 4 sesiones de trabajo de 2,5 horas de duración y una parte de trabajo práctico individual. 3 de febrero Presentación: objetivos y metodología 17:30-20:00 10 de febrero Oteiza: vida y obra 17:30-20:00 17 de febrero Colección del Museo y su arquitectura 17:30-20:00 24 de febrero Presentación, valoración y puesta en común de las diferentes propuestas de trabajo. Todas las sesiones serán en inglés, excepto la última, que se realizará en castellano.

24 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 TALLERES EXPERIMENTALES 22

25 Los Talleres Experimentales del Museo Oteiza tienen como objetivo relacionar la mirada de distintos creadores con la colección del Museo y sus propuestas expositivas temporales, en sesiones donde la observación, el análisis y la experimentación son elementos básicos de trabajo. Los talleres se desarrollan en el propio Museo y tienen una duración de 15 horas distribuidas en 5 sesiones de trabajo. Últimos talleres realizados: Laboratorio de papeles. Javier Balda (Pamplona, 1958) De la abstracción de lo cotidiano. Nerea de Diego ( Pamplona, 1974) Taller de fotografía. Clemente Bernad (Pamplona, 1965) 23 DIRIGIDO A Estudiantes de diversas disciplinas, especialmente Bellas Artes, y artistas en activo. Se estudiarán todas las solicitudes. Consultar nuevos talleres en la web: o en NÚMERO DE PARTICIPANTES 15 personas. CERTIFICADO Se emitirá un certificado de asistencia a todos los participantes.

26 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 FIN DE SEMANA 24

27 VISITAS GUIADAS A LA COLECCIÓN PERMANENTE Con objeto de acercar la figura y obra de Jorge Oteiza al público general el Museo ofrece visitas guiadas gratuitas realizadas por guías profesionales. La visita supone un primer acercamiento del visitante a la figura de Jorge Oteiza como artista integral y a su obra escultórica como escenario clave en la interpretación de la escultura contemporánea. La visita, en grupos de 20 personas como máximo, tiene una duración de una hora, y puede realizarse en castellano o euskera. La reserva se realiza en el mostrador de recepción del Museo, quedando abierta la reserva media hora antes de la visita. La visita no incluye la entrada al Museo. HORARIOS: Sábados 12.30h castellano Domingos 11.30h castellano 12.30h euskera 25 VISITAS GUIADAS A EXPOSICIONES TEMPORALES El departamento de Didáctica del Museo propone para cada exposición temporal un recorrido guiado que permita conocer en detalle los principales conceptos presentados en la muestra. Consultar próxima programación y calendario en la web o en el teléfono , de martes a viernes, de 11.00h a 15.00h.

28 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 EN VACACIONES 26

29 Talleres en Navidad Visita-Taller. En el Laboratorio de Oteiza La exposición Oteiza. Laboratorio Experimental nos sirve de punto de partida para analizar los diferentes procesos escultóricos de la obra de Jorge Oteiza y estudiar el concepto de laboratorio en la obra de un artista. Los niños descubrirán los elementos clave de la exposición de la mano de un educador del Museo y realizarán después un taller práctico que potencie su imaginación y capacidad creativa. 27 DIRIGIDO A Niños de 6 a 12 años. NÚMERO DE PARTICIPANTES 20 niños por grupo. PRECIO Gratuito CALENDARIO Cada taller tiene una duración de 2 horas. Días: 27, 28, 30 y 31 de diciembre. Horario: bilingüe INFORMACIÓN Y RESERVAS A partir del 1 de diciembre en el De martes a Domingo de a horas. El Museo programa también visitas taller para niños de 6 a 12 años en el periodo vacacional de Semana Santa. Consultar calendario a partir de febrero en la web o en el teléfono de martes a viernes de 11.00h a 15.00h.

30 PROGRAMA DIDÁCTICO 2008/2009 HORARIO DEL MUSEO HORARIO DE VERANO (del 1 de junio al 30 de septiembre). De martes a domingo, de a horas. Lunes cerrado. HORARIO DE INVIERNO (del 1 de octubre al 31 de mayo). De martes a viernes, de a horas. Sábados, domingos y festivos, de a horas. Lunes cerrado. La taquilla cierra media hora antes del cierre del Museo 28

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