El papel de la biblioteca escolar hoy
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- Eugenia Palma Cáceres
- hace 8 años
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1 BUENAS PRÁCTICAS Y CENTROS PREMIADOS El papel de la biblioteca escolar hoy Panorama actual de las bibliotecas escolares en España 15 /03/2011 Actualización 30/08/2011 Gloria Durban Roca
2 MÓDELO DE BIBLIOTECA ESCOLAR El desarrollo de la biblioteca escolar queda situado dentro de la organización y planificación educativa como recurso educativo BIBLIOTECA ESCOLAR
3 DIVERSIDAD DE SITUACIONES Y REALIDADES Bibliotecas con carencias importantes Bibliotecas que reorganizan su gestión y uso Bibliotecas que inician servicios y actividades Bibliotecas consolidadas.
4 C.E.I.P / Centros de educación Infantil y Primaria - Educación Infantil - De los 3 a los 6 años de edad. - Educación Primaria De los 7 a los 12 años de edad.
5 I.E.S / Institutos de Educación Secundaria - Educación Secundaria Obligatoria (ESO) - De los 12 y los 16 años de edad. - Bachillerato De los 16 y 18 años de edad. - Formación profesional inicial A partir de los 16 años de edad.
6 La implementación del modelo está representando actualmente un camino de mejora e innovación en aspectos cualitativos
7 MARCO LEGISLATIVO La Ley Orgánica de Educación (2006) determina la atención prioritaria que los poderes públicos deben prestar al fomento de la lectura y la mejora de las bibliotecas de los centros escolares.
8 Ley Orgánica de Educación, 3 mayo 2006, BOE nº 106, págs Articulo 113 Las bibliotecas escolares contribuirán a fomentar la lectura y a que el alumno acceda a la información y otros recursos para el aprendizaje de las demás áreas y materias y pueda formarse en el uso crítico de los mismos.
9 PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA MEJORA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
10 ACCIONES CONCRETAS DEL MINISTERIO Se financia el 50% del Plan de mejora de Bibliotecas Escolares en las Comunidades Autónomas.
11 ACCIONES CONCRETAS DEL MINISTERIO Concurso Nacional de buenas prácticas Convocatoria de ayudas para la mejora de las bibliotecas escolares y la elaboración de materiales didácticos Publicación y difusión de experiencias Formación y apoyo informático. Programa ABIES
12 ACCIONES DESDE LAS COMUNIDADES AUTONOMAS Algunas comunidades autónomas han establecido redes de apoyo y programas de formación del profesorado.
13 LA BIBLIOTECA ESCOLAR HOY Cambios sociales que la cultura digital ha provocado Necesidades reales generadas en los centros educativos En los usos de la información y las prácticas lectoras Demandan reformular aspectos metodológicos NECESIDADES - INCERTIDUMBRES
14 Las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) se presentan como herramientas facilitadoras del aprendizaje. Escuela 2.0 EL DESPLIEGUE DE LA CULTURA DIGITAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
15 Hay un cambio de paradigma. La revolución digital determina que los recursos están permanentemente disponibles en la Red. AQUELLO QUE MÁS NOS PREOCUPA ES EL ACCESO A LOS RECURSOS?
16 Situación de pérdida de exclusividad de la biblioteca para acceder a la cultura escrita y a los recursos. QUE VALOR AÑADE LA BIBILIOTECA?
17 Necesitamos entornos presenciales híbridos y permanentes que permitan acceder tanto al entorno digital como al mundo de la cultura impresa. CON EL VALOR DE LA MEDIACIÓN
18 Desarrollo de la biblioteca escolar relacionado y vinculado al desarrollo de las tecnologías digitales en el centro educativo. SU IMPLEMENTACIÓN HA DE SER CONJUNTA
19 EL QUÉ Y PARA QUÉ DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR El concepto de biblioteca escolar tiene múltiples dimensiones y no podemos circunscribirlo solo a un enfoque. DIMENSIÓN FÍSICA - Estructura organizativa estable - Entorno presencial de aprendizaje y lectura DIMENSIÓN PEDAGÓGICA - Recurso educativo
20 FINALIDAD Facilitar el acceso a materiales de calidad, diversos y útiles realizando un trabajo de selección y filtro. LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO CENTRO DE RECURSOS
21 CENTRO DE RECURSOS QUE FACILITA. El acceso a recursos de calidad organizados.
22 DIVERSIDAD
23 UTILIDAD
24 CENTRO DE RECURSOS QUE FACILITA. El uso compartido de los recursos disponibles
25 BIBLIOTECAS DE AULA
26 PRESTÁMO DE MATERIALES
27 MALETAS VIAJERAS
28 CENTRO DE RECURSOS QUE FACILITA. La coordinación en la selección de los recursos (impresos y digitales)
29 RECURSOS DIGITALES
30 CENTRO DE RECURSOS QUE FACILITA. El desarrollo de un entorno favorable para el aprendizaje y la lectura
31 CALIDEZ Y DINAMIZACIÓN
32 VERSATILIDAD
33 ORGANIZACIÓN EN SECCIONES DE USO
34 ZONA DE TRABAJO
35 ZONA DE LECTURA
36 EL QUÉ Y PARA QUÉ DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Uso de la biblioteca como recurso educativo DIMENSIÓN FÍSICA - Estructura organizativa estable - Entorno presencial de aprendizaje y lectura DIMENSIÓN PEDAGÓGICA - Recurso educativo
37 FINALIDAD Incidir en el desarrollo de practicas lectoras y habilidades intelectuales. LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO RECURSO ESTRATÉGICO PARA LA PROMOCIÓN DE LA CULTURA ESCRITA
38 RECURSO QUE FACILITA. El desarrollo de la curiosidad y la creatividad intelectual
39
40 RECURSO QUE FACILITA. La promoción de la práctica lectora libre y autónoma
41 RECURSO QUE FACILITA. La creación de un ambiente lector en el centro rico culturalmente
42 ACTIVIDADES Y PROGRAMAS GENERALES PARA TODO EL CENTRO
43 CREACIÓN DE CONTENIDOS: EL BLOG, LA REVISTA. Blog de la biblioteca del CEIP Escola Estadella Biblioteca Fantasía nº 7, 2009 CEIP Rafael Fernandez-Mayoralas, Marbella
44 DIFUSIÓN DE MATERIALES: GUÍAS, EXPOSICIONES.
45 VISITA DE ESCRITORES E ILUSTRADORES
46 FINALIDAD Incidir en la compensación de desigualdades y en la participación de la comunidad educativa promoviendo la vinculación del centro con su entorno. LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO SERVICIO Y LUGAR DE ENCUENTRO PARA LA COMUNIDAD Y SU VINCULACIÓN AL ENTORNO
47 SERVICIO QUE FACILITA. Atención a las necesidades especiales y compensación de desigualdades
48 SERVICIO QUE FACILITA. El desarrollo de la autonomía y la responsabilidad en las tareas escolares
49 SERVICIO QUE FACILITA. El encuentro y la relación personal entre los miembros de la comunidad educativa
50 AYUDANTES DE BIBLIOTECA
51 SERVICIO QUE FACILITA. La implicación de las familias en el fomento de la lectura
52 LEER EN FAMILIA
53 SERVICIO QUE FACILITA. La relación con la biblioteca pública y otras entidades culturales del entorno
54 FINALIDAD Incidir en la práctica educativa y en el logro de los aprendizajes LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO RECURSO DIDÁCTICO Para facilitar la práctica de determinadas estrategias metodológicas y el desarrollo de las competencias básicas Situaciones concretas de aprendizaje INTERVENCIONES EN LECTURA TAREAS DE INVESTIGACIÓN
55 TIEMPO DE LECTURA DIARIO
56 NARRACIÓN DE CUENTOS
57 LECTURAS COMPARTIDAS / CLUBS DE LECTURA
58 LECTURAS EN VOZ ALTA
59 TAREAS DE INVESTIGACIÓN
60
61 FORMACIÓN EN EL USO DE LA B. Y COMPETENCIA INFORMACIONAL
62 EL QUÉ Y PARA QUÉ DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR DIMENSIÓN FÍSICA - Estructura organizativa estable - Entorno presencial de aprendizaje y lectura DIMENSIÓN PEDAGÓGICA - Recurso educativo - Agente interdisciplinar de apoyo pedagógico y coordinación educativa
63 FINALIDAD Incidir en el desarrollo de la corresponsabilidad educativa y en la mejora de la enseñanza. LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO AGENTE INTERDISCIPLINAR DE APOYO PEDAGÓGICO Y COORDINACIÓN EDUCATIVA
64 AGENTE INTERDISCIPLINAR Equipo de biblioteca coordinado por el responsable de la biblioteca y formado por un grupo de docentes de distintos niveles o ciclos y departamentos. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN La gestión de la biblioteca La coordinación y promoción de su uso pedagógico Dos dimensiones de la biblioteca escolar
65 Es el pilar básico a partir del cual se articula las funciones y la estructura organizativa de la biblioteca BIBLIOTECA ESCOLAR
66 TAREAS TÉCNICAS BIBLIOTECARIAS
67 TAREAS DE APOYO Y COORDINACIÓN DEL PLAN LECTOR DE CENTRO
68 CONCLUSIONES 1ª FUNCIÓN 2ª FUNCIÓN La biblioteca escolar es un centro de recursos para dar acceso a materiales de calidad, diversos y útiles La biblioteca escolar es un recurso estratégico para la promoción de la cultura escrita en el ámbito escolar La biblioteca escolar es un recurso didáctico para facilitar la práctica de determinadas estrategias metodológicas y el desarrollo de las competencias básicas 3ª FUNCIÓN La biblioteca escolar es un servicio y lugar de encuentro para facilitar la participación de la comunidad educativa y la vinculación del centro con su entorno 4ª FUNCIÓN La biblioteca escolar es un agente interdisciplinar para llevar a cabo apoyo pedagógico y coordinación educativa 5ª FUNCIÓN
69 RETOS Y DIFICULTADES MEDIDAS NECESARIAS PARA CONSOLIDAR LA IMPLEMENTACIÓN Inversión en infraestructura bibliotecaria Un tiempo horario para las tareas de gestión y pedagógicas Formación del responsable de la biblioteca Apoyos técnicos externos
70 Imágenes Biblioteca del CEIP Atenea. Torremolinos -Málaga ( Andalucía) Biblioteca del CRA lto Aller. Santibáñez (Asturias) Biblioteca del CEIP Alba plata. Cáceres (Extremadura) Biblioteca del CEIP Gabriel y Galán. Cáceres (Extremadura) Biblioteca del CEIP Fernández y Marín. Badajoz (Extremadura) Biblioteca del CEIP A PEDRA. Bueu Pontevedra (Galicia) Biblioteca del CEIP BERGANTIÑOS (Galicia) Biblioteca del CEIP Gerardo Diego. Los Corrales de Buelna (Cantabria) Biblioteca del CEIP Estalella. Vilafranca (Cataluña) Biblioteca del CEIP Splai. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Orlandai. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Marqués de Valero Béjar. Salamanca (Castilla y León) ) Biblioteca del CEIP VirreyMorcillo. Villarrobledo (Albacete) Biblioteca del CEIP Sant Miquel. Castellgalí (Cataluña) Biblioteca del CEIP Ramón y Cajal. Ogíjares. Granada (Andalucía) Biblioteca del CEIP Barrufet. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Ferran Sunyer. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Pompeu Fabra. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Rosa dels Vents. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Taxonera. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Germanes Bartoneu. Mataró (Cataluña) Biblioteca del CEIP Navi. Vallvidrera (Cataluña) Biblioteca del CEIP Escola Collaso i Gil. Barcelona (Cataluña) Biblioteca del CEIP Sant Josep El Pi. L Hospitalet (Cataluña) MUCHÍSIMAS GRACIAS Biblioteca del IES Vallecas Magerit (Madrid) Biblioteca del IES Sanxenxo - Sanxenxo (Pontevedra) Biblioteca del IES Jalama Moraleja (Extramadura) Biblioteca del IES MaríaPérezTrujillo - Puerto de la Cruz - (Santa Cruz de Tenerife) Biblioteca del IES TorreAtalaya - Málaga (Andalucía) Biblioteca del IES Tiempos Modernos - Zaragoza (Aragón) Biblioteca del IES Medina Albaida Zaragoza (Aragón) Biblioteca del IES Miguel Durán Azuaga - Badajoz (Extremadura) Biblioteca del IES LasEncinas - Valencina de la Concepción -Sevilla (Andalucía) Biblioteca del IES de Catabois Ferrol - Acoruña (Galicia) Biblioteca del Colegio LaSalle Santander (Cantabria) Biblioteca del Escola Pia - Moià (Cataluña) Biblioteca de la Escuela Técnica profesional del Clot Barcelona (Cataluña)
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