Viceministerio de Supervisión, Evaluación y Control de la Calidad de la Educación. Dirección de Evaluación de la Calidad

Transcripción

1 Viceministerio de Supervisión, Evaluación y Control de la Calidad de la Educación Dirección de Evaluación de la Calidad

2 INFORME RESULTADOS PRUEBAS NACIONALES 2018 Primera Convocatoria Santo Domingo,

3 Informe general de los resultados de la primera convocatoria, Pruebas Nacionales 2018 ÍNDICE Introducción.. 3 Resultados de la condición académica de los estudiantes: aprobados o aplazados por Nivel Educativo y Modalidad 7 Estudiantes aprobados y aplazados por Nivel Educativo y Modalidad por Regionales Educativas, Sector de Financiamiento, Zona y Sexo.. 12 Puntaje promedio por asignatura según Nivel Educativo, Regionales Educativas, Sector de Financiamiento, Zona y Sexo. 23 Puntaje promedio por Niveles Educativos y Distritos Educativos 43 Comparación (puntaje promedio y promoción) entre Jornada Regular y Jornada Extendida. 62 Anexo de listado de Distritos Educativos con su código. 67 2

4 Sección 1 INTRODUCCIÓN PRUEBAS NACIONALES 3

5 1.1. Las Pruebas Nacionales en República Dominicana Las Pruebas Nacionales evalúan los logros de aprendizaje obtenidos por los estudiantes al concluir los niveles Básico y Medio. Sus resultados tienen consecuencia para la promoción y certificación del estudiante. La calificación que obtiene el estudiante en el centro educativo representa el 70% y la de la prueba nacional el 30% de la calificación final. Se aplican al final del año escolar en el tercer ciclo de Básica de Jóvenes y Adultos y cuarto grado de Educación Media en todas las modalidades. Existen dos convocatorias para Básica de Adultos y tres convocatorias para Media. A partir de la Ordenanza las Pruebas Nacionales no se aplican en octavo grado por el cambio en la estructura de los niveles educativos. Son pruebas objetivas y estandarizadas, elaboradas a partir del currículo vigente en las áreas de Lengua Española, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza. 4

6 1.1. Las Pruebas Nacionales en República Dominicana Las pruebas del nivel Medio son distintas por modalidad, con excepción de Lengua Española. Las pruebas para la modalidad General abarcan los dos ciclos (4 años) y las modalidades Técnico-Profesional y Artes solo incluyen el primer ciclo. Las Pruebas Nacionales son un indicador de la calidad del sistema educativo e informan sobre el desempeño con el fin de contribuir a la mejora. Hasta ahora, constituyen la herramienta más importante con que cuenta el sistema educativo dominicano para rendir cuentas de los logros de aprendizaje a nivel nacional. Los resultados de Pruebas Nacionales se presentan a nivel general, por Regional, Distrito, Centro Educativo (a través de informes individuales de centro) y por estudiantes. 5

7 1.2. Características generales del Informe de las Pruebas Nacionales, primera convocatoria 2018 Los resultados generales de la Primera Convocatoria de las Pruebas Nacionales 2018 para los grados terminales de los niveles educativos Básico de Adultos y Nivel Medio se encuentran a continuación, presentados en tablas y gráficos (frecuencia absoluta, porcentajes y promedio de puntajes ). La finalidad de esta publicación es proporcionar informaciones relacionadas con el desempeño de los estudiantes en las Pruebas Nacionales y, en consecuencia, promover la reflexión para la toma de decisiones en política educativa y la elaboración de planes de mejora. Esta información permite monitorear los resultados e identificar metas de avance. La fuente de datos para la elaboración de las tablas y gráficas que forman este informe proviene de la base de datos de Pruebas Nacionales

8 Sección 2 Resultados de la condición académica de los estudiantes: aprobados o aplazados por Nivel y Modalidad 7

9 Promoción 2018 TABLA 1. Porcentajes de Estudiantes Aprobados por Nivel y Modalidad, Primera Convocatoria, Pruebas Nacionales AÑO LECTIVO Básica Adultos (3er ciclo) Media General Media Técnico Profesional y Artes % 60% 63% % 60% 74% % 59% 75% % 61% 72% % 68% 77% % 68% 77% % 72% 81% % 70% 80% 8

10 Promoción % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% GRÁFICA 1. Porcentaje de Estudiantes Aprobados y Promovidos según Nivel y Modalidad, Primera Convocatoria, Pruebas Nacionales, % 13.9% 70.0% 30.0% 79.8% 20.2% ADULTOS FORMAL MODALIDAD GENERAL TECNICO PROFESIONAL Promovidos Aplazados 9

11 Promoción 2018 TABLA 2. Cantidad y Porcentaje de Estudiantes Aprobados y Aplazados según Nivel y Modalidad, Primera Convocatoria, Pruebas Nacionales, 2018 Modalidad Cantidad de estudiantes Total de Porcentajes de estudiantes Estudiantes Aprobados Aplazados % Aprobados % Aplazados Básico de Adultos Media General (sin adultos) Media General para Adultos (PREPARA y semipresenciales) Media Modalidad en Artes Media Técnico Profesional Total País Para alcanzar la aprobación del grado, y estar en condiciones de ser promovido al siguiente, es necesario obtener en cada una de las cuatro áreas evaluadas una calificación final de al menos 65 puntos en Básica y 70 puntos en Media (sumando la nota del centro educativo (70%) y la anota de la prueba nacional (30%)). Los estudiantes aplazados se presentan a la próxima convocatoria. 10

12 Promoción 2018: Conclusiones Como muestra la Tabla 1, los porcentajes de promoción 2018 son iguales a los del 2017 para Básica de Adultos, mientras que para Modalidad General y Técnico Profesional el porcentaje de aprobados disminuyó en 2 y 1 puntos porcentuales respectivamente. Básica de Adultos tiene el mayor porcentaje de aprobación de un 86%, seguido de la Modalidad Técnico Profesional y Artes con un 80%. La Tabla 2 muestra que: En la Modalidad General, sin adultos, el 73.8% de los estudiantes aprobaron en la primera convocatoria. En la Modalidad General para adultos (PREPARA y semipresencial) el 63.7% de los estudiantes aprobaron en la primera convocatoria. En la Modalidad de Artes, el 61.2% de los estudiantes aprobaron en la primera convocatoria. 11

13 Sección 3 Estudiantes aprobados y aplazados por Nivel Educativo y Modalidad, según Regional Educativa, Sector de financiamiento, Zona y Sexo 12

14 NIVEL BÁSICO DE ADULTOS 13

15 El Gris indica el porcentaje de aprobados en las Regionales por encima de la media nacional del nivel. 14

16 3.1.2 Promoción Nivel Básico de Adultos por Sector, Zona y Sexo. 15

17 MODALIDAD GENERAL 16

18 *Se incluyen todos los estudiantes que toman las pruebas de la Modalidad General, Adolescentes y Adultos. El Gris indica el porcentaje de aprobados en las Regionales por encima de la media nacional del nivel. 17

19 3.2.2 Promoción Nivel Medio, Modalidad General* por Sector, Zona y Sexo. *Se incluyen todos los estudiantes que toman las pruebas de la Modalidad General, Adolescentes y Adultos. 18

20 MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL Y EN ARTES 19

21 *Los estudiantes de las Modalidades Técnico Profesional y Artes se incluyen juntos en estos datos. El Gris indica el porcentaje de aprobados en las Regionales por encima de la media nacional del nivel. 20

22 3.3.2 Promoción Nivel Medio, Modalidad Técnico Profesional y en Artes*, por Sector, Zona y Sexo *Los estudiantes de la Modalidad de Técnico Profesional y la Modalidad en Artes se incluyen juntos en estos datos. 21

23 Promoción por Zona, Sector y Sexo: Conclusiones Los porcentajes de promoción son más bajos en el 2018 que en el año anterior en la Modalidad General, en Técnico Profesional y en Artes. En cuanto a la promoción por Sector de financiamiento, en el Nivel Básico de Adultos el sector público presenta mayor promoción, en la Modalidad Media General es el sector privado quien tiene mayor promoción, mientras que en la modalidad Técnico Profesional y en Artes el Sector Semi-oficial presenta mayor promoción. En cuanto a la promoción por Zona, la zona urbana presenta un porcentaje más alto en Media Modalidad Técnico Profesional y en Artes. En la Modalidad General y Básica de Adultos fue ligeramente más alto en la zona rural. En cuanto a la promoción por Sexo, en general los estudiantes de sexo femenino muestran un mayor porcentaje de promoción que el sexo masculino en todos los Niveles y Modalidades. 22

24 Sección 4 Promedio de puntaje de Pruebas Nacionales (escala 0-30) por Niveles Educativos y áreas, según Regional, Sector de financiamiento, Zona y Sexo 23

25 PUNTAJE PROMEDIO POR ÁREA 24

26 25

27 NIVEL BÁSICO DE ADULTOS 26

28 El Gris representa los promedios que están por encima de los promedios nacionales del nivel. 27

29 28

30 29

31 30

32 NIVEL MEDIO, MODALIDAD GENERAL 31

33 El Gris representa los promedios que están por encima de los promedios nacionales del nivel. 32

34 33

35 34

36 35

37 NIVEL MEDIO, MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL Y EN ARTES 36

38 El Gris representa los promedios que están por encima de los promedios nacionales del nivel. 37

39 38

40 39

41 40

42 Puntaje Promedio por Regional, Zona, Sector y Sexo: Conclusiones En las Pruebas Nacionales para el 2018 las asignaturas en las que los estudiantes obtuvieron puntajes promedios ligeramente mayores alaño 2017 fueron: Para la modalidad Básica de Adultos, Ciencias de la Naturaleza Para la modalidad General en Media, Lengua Española y Ciencias de la Naturaleza en Media para la modalidad Técnico Profesional, Lengua Española El área con puntuación promedio más alta es Lengua Española. En básica de Adultos el área con puntuación más baja es Ciencias de la Naturaleza y en Media Modalidad General y Técnico Profesional es Matemática. La Modalidad Técnico Profesional, es la única que logra alcanzar un promedio por encima de la media en todas las áreas (la media de las pruebas de Básica es 17 y de las pruebas de Media es 18 con una desviación estándar de 4). 41

43 Puntaje Promedio por Regional, Zona, Sector y Sexo: Conclusiones Por sector, el sector privado presenta promedios mayores por asignatura en todos los niveles con excepción de la Modalidad Técnico Profesional que en Lengua Española, Matemática y Ciencias de la Naturaleza, es mayor el sector semioficial. Por zona, la zona urbana posee promedios ligeramente más altos que la zona rural en los distintos niveles y modalidades, para cada asignatura. Por sexo, las estudiantes de sexo femenino en todos niveles y modalidades obtiene el puntaje más alto en Lengua Española; en Básica de Adultos obtuvieron mayor puntuación en todas las áreas con excepción de Matemática. En Media tanto General como Técnico Profesional los estudiantes de sexo masculino obtuvieron, en promedio, mejores calificaciones en todas las áreas excepto en Lengua Española. 42

44 Sección 5 Puntaje promedio (escala 0-30) de los estudiantes en Pruebas Nacionales en cada asignatura por Niveles y Distritos educativos 43

45 NIVEL BÁSICO DE ADULTOS 44

46 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 46

47 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 47

48 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 48

49 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 49

50 NIVEL MEDIO, MODALIDAD GENERAL 50

51 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 51

52 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 52

53 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 53

54 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 54

55 NIVEL MEDIO, MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL Y ARTES 55

56 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 56

57 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 57

58 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 58

59 El gris representa el promedio de los distritos que se encuentran por encima del promedio de su Regional. 59

60 Puntaje promedio por Distrito: Conclusiones En el Nivel Educativo Básico de Adultos, los promedios más altos en la asignatura de Lengua Española y Matemática se encuentran en el Distrito 13-06, correspondiente a Restauración con y puntos respectivamente a cada asignatura, seguido del Distrito 13-02, correspondiente a Guayubín con promedio de y puntos respectivamente. En la asignatura de Ciencias Sociales el Distrito 11-05, correspondiente a Altamira, obtuvo promedio de puntos, seguido del Distrito de Guayubín, el cual obtuvo un promedio de puntos. En Ciencias de la Naturaleza, puntos de promedio obtuvo el Distrito correspondiente a Bayaguana; puntos el Distrito correspondiente a San José de los Llanos. En el Nivel Medio, Modalidad General los mayores promedios en la asignatura de Lengua Española se encuentran en el Distrito de Santo Domingo Surcentral con puntos, seguido por el Distrito 09-04, correspondiente a Monción, con puntos de promedio. En la asignatura de Matemáticas el Distrito 15-03, obtuvo puntos, seguido del Distrito 13-02, correspondiente a Guayubín, con puntos de promedio. 60

61 Puntaje promedio por Distrito: Conclusiones En Ciencias Sociales, el Distrito obtuvo puntos; seguido de puntos que obtuvo el Distrito 05-07, correspondiente a San José de los Llanos. En Ciencias de la Naturaleza un promedio de puntos obtuvo el Distrito 05-07, y puntos del Distrito En el Nivel Medio, Modalidad Técnico Profesional y Artes entre los Distritos de mayor calificación promedio en Lengua Española, se encuentran el Distrito 04-03, correspondiente a San Cristóbal Sur, con puntos; seguido del Distrito 13-04, correspondiente a Dajabón, con puntos. En la asignatura de Matemáticas el Distrito 05-02, correspondiente a San Pedro de Macorís Oeste, con puntos, seguido del Distrito 04-03, con puntos de promedio y el Distrito 13-04, con puntos. En Ciencias Sociales puntos de promedio obtuvo el Distrito 05-02; seguido de los puntos del Distrito 04-03, y los puntos que obtuvo el distrito 01-02, correspondiente a Enriquillo. En Ciencias de la Naturaleza un promedio de puntos obtuvo el Distrito 13-04; puntos obtuvo el Distrito y el Distrito

62 Sección 6 Comparación de resultados Jornada Extendida vs Jornada Regular 62

63 Comparación resultados por tipo de jornada de las Pruebas Nacionales, primera convocatoria, 2018 Se presentan los siguientes datos: Promoción (cantidad y porcentaje) por nivel y tipo de jornada. Puntaje promedio (0-30) de las Pruebas Nacionales por Área, Nivel y tipo de Jornada. La comparación entre la Jornada Extendida y la Jornada Regular solo se hace entre centros educativos públicos. Es decir, quedan excluidos de este análisis el sector privado. 63

64 Comparación resultados por tipo de jornada de las Pruebas Nacionales, primera convocatoria,

65 Comparación resultados por tipo de jornada de las Pruebas Nacionales, primera convocatoria,

66 Jornada Escolar Extendida: Conclusión Estos resultados solo se presentan en el Nivel Medio, Modalidad General ya que es el único nivel/modalidad en que se puede hacer la comparación entre jornada extendida y regular con los datos de Pruebas Nacionales. Los resultados en Pruebas Nacionales muestran que al igual que del 2016 al 2018 los estudiantes que se encuentran en centros de jornada extendida, en general, logran mayor promoción y calificación. Los puntajes promedios en todas las áreas son más altos en los centros de Jornada Escolar Extendida con promedios de puntos en la asignatura de Lengua Española, puntos en Matemáticas, puntos en Ciencias Sociales y puntos en Ciencias de la Naturaleza. 66

67 Sección 7 Anexo Lista de Distritos Educativos 67

68 ANEXO 1 LISTA DISTRITO EDUCATIVO CON EL CODIGO (REGIONAL Y DISTRITO) 0101 Pedernales 0501 San Pedro de Macoris Este 0701 Tenares 0102 Enriquillo 0502 San Pedro de Macorís Oeste 0702 Salcedo 0103 Barahona 0503 La Romana 0703 Castillo 0104 Cabral 0504 Hato Mayor 0704 Villa Riva 0201 Comendador 0505 Sabana de la Mar 0705 San Francisco Macorís Sureste 0202 Pedro Santana 0506 Consuelo 0706 San Francisco Macorís Noroeste 0203 Las Matas de Farfan 0507 San José de los Llanos 0707 Villa Tapia 0204 El Cercado 0508 Quisqueya 0801 San José de las Matas 0205 San Juan Este 0509 El Valle 0802 Jánico 0206 San Juan Oeste 0601 José Contreras 0803 Santiago Sureste 0207 Hondo Valle 0602 Constanza 0804 Santiago Noroeste 0301 Azua 0603 Jarabacoa 0805 Santiago Centro-Oeste 0302 Padre de las Casas 0604 La Vega Oeste 0806 Santiago Noreste 0303 San José de Ocoa 0605 La Vega Este 0807 Villa Bisonó (Navarrete) 0304 Baní 0606 Moca 0901 Mao 0401 Cambita Garabitos 0607 Gaspar Hernández 0902 Esperanza 0402 San Cristóbal Norte 0903 San Ignacio de Sabaneta 0403 San Cristóbal Sur 0904 Monción 0404 Villa Altagracia 0405 Yaguate 0406 Haina 68

69 CONTINUACION DEL ANEXO1 LISTA DISTRITO EDUCATIVO CON EL CODIGO (REGIONAL Y DISTRITO) 1001 Villa Mella 1301 Montecristi 1601 Cotui 1002 Sabana Perdida 1302 Guayubín 1602 Fantino 1003 Santo Domingo Noreste 1303 Villa Vásquez 1603 Cevicos 1004 Santo Domingo Oriental 1304 Dajabón 1604 Bonao Suroeste 1005 Boca Chica 1305 Loma de Cabrera 1605 Piedra Blanca 1006 Mendoza 1306 Restauración 1606 Bonao Nordeste 1101 Sosua 1401 Nagua 1701 Yamasá 1102 Puerto Plata 1402 Cabrera 1702 Monte Plata 1103 Imbert 1403 Río San Juan 1703 Bayaguana 1104 Luperón 1404 Samaná 1704 Sabana Grande de Boya 1105 Altamira 1405 Sánchez 1705 Esperalvillo 1106 El Mamey 1501 Los Alcarrizos 1801 Neyba 1107 Villa Isabela 1502 Santo Domingo Centro 1802 Tamayo 1201 Higüey 1503 Santo Domingo Surcentral 1803 Villa Jaragua 1202 San Rafael de Yuma 1504 Santo Domingo Noroeste 1804 Jimaní 1203 El Seibo 1505 Herrera 1805 Duvergé 1204 Miches 69