Presentación. Ser emprendedor se refiere a ser una persona que siempre busca nuevos retos, que siempre busca nuevos objetivos y trabaja en cumplirlos.
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- Alfonso Sandoval Valdéz
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2 Presentación La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero), y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional para alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para referirse a la persona que inicia una nueva empresa o proyecto. Ser emprendedor se refiere a ser una persona que siempre busca nuevos retos, que siempre busca nuevos objetivos y trabaja en cumplirlos. Para ser emprendedor una persona debe saber cuales son sus habilidades y dones innatos, emplear sus fortalezas provechosamente y buscar maneras de compensar sus debilidades, de ésta forma logran entregar su máximo potencial. Emprender no significa solo la creación de organizaciones comerciales sino también la de otros tipos de organizaciones o instituciones, como las cívicas, las sociales o las asociativas. Esto es debido a que el acto de emprender en sí no sólo es característico del mundo de los negocios o el comercio, sino que es transversal a la sociedad del siglo XXI y busca que se beneficie también a la sociedad en su conjunto.
3 Objetivos Modelo Es por ello que nace ya que desde la perspectiva de la educación queremos fomentar los valores del emprendimiento como son la responsabilidad, el trabajo en equipo, capacidad de liderazgo, la innovación, la creatividad y la superación personal a través de diversas actividades a la par que juegos y diversión. Futur@-e esta enfocado a niñ@s/jovenes de riesgo social entre 10 y 17 años donde cada proyecto de emprendimiento parte de seleccionar aquello que verdaderamente les ilusione, y para lograr esto es imprescindible que sean ellos mismos los que seleccionen su proyecto; son emprendedores en potencia y generalmente a estas edades se tiende mucho a desarrollar servicios de tipo creativo, es decir, proyectos basados en la creación de juguetes, productos artesanos, pinturas o artículos de decoración, existen otros más aventureros que se atreven con ideas mucho más adultas, como el reciclaje o servicios relacionados con el medioambiente. En realidad, no hay límites, se trata de ir mejorando sus habilidades y aptitudes para el futuro, y no condicionarles ni obligarles a cumplir objetivos económicos a estas edades. Junto al objetivo de la actividad de emprendimiento queremos que las/os participantes ejecuten también una acción de apoyo a la comunidad con la captación de fondos para una ONG de su elección, está actuación se realizará mediante Crowdfunding
4 Futura-e Lagunillas Lagunillas es un proyecto enfocado en las barriadas de Cruz Verde, Altozano y Lagunillas dirigida a 80 niños/as en riego social durante los años 2014 y El proyecto se dividirá en fases y en una primera fase comenzará con un taller destinado a 20 participantes de entre 9 y 13 años. Las siguientes fases progresarán en función de la captación de fondos hasta alcanzar el objetivo de desarrollar los 4 talleres para el total de 80 participantes. El proyecto se divide en 4 fases formada por grupo de 20 niños/as donde se le transmite habilidades y prácticas de emprendimiento para su desarrollo personal. Es un proyecto centrado en la educación y formación de los niños y niñas de dicho barrio para reducir el contacto del ambiente de delincuencia, drogas, que existe en dicho barrio y fomentar una series de valores como son: Creatividad Autoestima y superación personal Trabajo en equipo Responsabilidad Liderazgo Iniciativa Apoyo a su comunidad Actuación Para más información sobre las actividades que estamos desarrollando visiten donde podrán comprobar las acciones que hemos llevado a cabo y el apoyo al proyecto por parte de Canal Sur Radio, Cadena Cope, Cadena Ser, La opinión de Málaga, Diario Sur, Onda Azul Radio y Televisión junto con el Distrito Centro del Ayuntamiento de Málaga y la Agencia IDEA. También contamos con la visita de Dº Francisco de la Torre, Excelentísimo Alcalde de Málaga
5 Contacto Móvil/WhatsAPP Jesús Blanco
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