UALITAS. Avances en la búsqueda de la excelencia institucional en la FRM. Este mes tengo un gran número de buenas noticias. con todos ustedes.

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1 Q CONTENIDO Editorial: Avances en la búsqueda de la excelencia institucional en la FRM Para su información Innovación revolucionaria 2012 Innovación evolutiva 2012 Indicadores Académicos UALITAS Boletín Informativo Proceso de Acreditación en la Facultad Regional Mendoza - U.T.N. Página 1 Número 18 Octubre 2012 Avances en la búsqueda de la excelencia institucional en la FRM STAFF Coordinador Ejecutivo Dr. Ing. Esteban Anzoise Compaginación Srta. Marianela Negro AUTORIDADES Decano: Ing. Eduardo Balasch Vicedecano: Ing. Sandra E. Tagarelli Secretario Académico y de Planeamiento: Ing. Juan Carlos de la Iglesia Secretario de Ciencia, Tecnología y Posgrado: Dr. Ing. Pablo Arena Secretario de Extensión Universitaria: Ing. Jorge Félix Fernández Secretario Administrativo: Ing. Alberto Santiago Fortuna Secretaria de Gestión Universitaria: Ing. Claudia Correa Secretaria de Vinculación e Innovación Tecnológica: Ing. Jorge Félix Fernández Consejeros Directivos Ing. José Luis Mendoza Ing. Sandra E. Tagarelli Ing. Ricardo Fuentes Ing. Gustavo Mercado Ing. Ana Concepción Tinnirello Prof. Liliana Repetto Ing. Miguel Tornello Sr. Adrián E. Carmona Sr. Andrés E. Allasino Sr. Adrián R. Sierra Ing. Luis F. Villanueva Ing. Víctor A. Savone Ing. Carlos O. Mallea Dra. Martha S. Ianchina Directores de Departamentos Materias Básicas: Ing. A. Cuadrado Ing. Civil: Dr. Miguel E. Tornello Ing. Electromecánica: Esp. Ing. O. Chiani Ing. Electrónica: Ing. José Balacco Ing. Química: Ing. Graciela Affranchino Ing. en Sistemas: Mag. Alejandro Vázquez Coordinadores de Carrera Lic. en Enología Ing. José Cohen Lic. en Administración de Empresas Ing. Raúl Pía Lic. en Higiene y Seguridad en el Trabajo Ing. Melvyn Cavallo Lic. en Gestión de Empresas Turísticas Lic. Lia Lamamy Lic. en Tecnología Educativa Ing. Lilian Cejas Lic. en Enseñanza de la Matemática Mag. Lic. Claudia Guzner Este mes tengo un gran número de buenas noticias que compartir con todos ustedes. Alumnos de la FRM ganaron premios por innovaciones revolucionarias y evolutivas a nivel nacional y latinoamericano. Como consecuencia se sigue consolidando la tendencia de la innovación tecnológica como componente clave en la cultura organizacional de la FRM. Como segunda buena noticia, se realizó la 1ra Reunión del Comité de Planeamiento Estratégico de la FRM. El día 19/09/12 el Comité sesionó para iniciar la definición de los objetivos estratégicos en el marco del Plan Institucional de Facultad para el El Comité realizará su segunda reunión en el transcurso del mes de octubre de 2012.

2 Página 2 Finalmente, como tercer buena noticia, el trabajo realizado en el seno del Comité de Acreditación y extendido para el período permitió continuar con la definición de nuevos objetivos y propuestas de mejora en el camino de la búsqueda de la excelencia institucional que hoy transita la FRM UTN. Como continuación del esfuerzo iniciado en 2011, hay actualmente 50 planes de mejora con un horizonte de trabajo que se resumen en las siguientes tablas. Dr. Ing. Esteban Anzoise Coordinador Ejecutivo Oficina de Evaluación Institucional Secretaría Académica y Planeamiento FRM UTN INFORMACIÓN DE CONTACTO Por cualquier consulta, duda o comentario sobre el Proceso de Acreditación, el Comité de Infraestructura y Seguridad Integral de la FRM o el Proceso de Planeamiento Estratégico contactar al Dr. Ing. Esteban Anzoise al interno 198 o vía e- mail a: acreditacion-frm@frm.utn.edu.ar o al alternativo esteban.anzoise@frm.utn.edu.ar Las metas sin un plan son sólo deseos El Principito - Antoine de Saint Exupéry ( )

3 FELICITACIONES Página 3 INNOVACIÓN REVOLUCIONARIA 2012 "OSCILOSCOPIO DIGITAL BASADO EN FPGA CON CONEXIÓN ETHERNET E INTERFAZ VIRTUAL PARA MONITOREO DE SISTEMAS EÓLICOS" Leonardo Flaviani y Esteban Rivas obtuvieron el primer puesto en el Concurso de Proyectos Estudiantiles, Categoría A, del SASE 2012, con su Proyecto Final de Carrera, consistente en un "Osciloscopio Digital Basado en FPGA con Conexión Ethernet e Interfaz Virtual para Monitoreo de Sistemas Eólicos". Dicho evento tuvo lugar entre los días 15 y 17 de agosto en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El proyecto contó con el auspicio del Laboratorio de Computación Reconfigurable (LCR)- del cual formaban parte los autores del osciloscopio- para su presentación en el concurso mencionado, donde compitió con proyectos finales de distintas universidades nacionales y latinoamericanas. El (LCR) es un grupo de investigación de la UTN-FRM fundado en el año 2008, cuyo objetivo principal es el de fomentar el diseño de sistemas digitales en dispositivos FPGA (Field Programmable Gate Array). Las líneas de trabajo del LCR son: diseño de sistemas digitales en plataformas FPGA y ASIC, computación aritmética, hardware bio-inspirado, algoritmos complejos de sistemas de control y sistemas robustos. Leer mas en.. Recuerde: En Todo Calidad, en la Calidad...Todos

4 FELICITACIONES INNOVACIÓN EVOLUTIVA 2012 Página 4 BOTNETS: MECANISMOS DE CONTROL En el marco del Premio Universitario ESET 2012 se otorgó una mención especial a María José Erquiaga, de la FR Mendoza, Argentina, por su trabajo Botnets: Mecanismos de Control. Leer mas en... Este trabajo define al malware en general, y a las botnets en particular. Describiendo el ciclo de vida de las redes zombies, los BotnetMaster, que controlan estas redes, los mecanismos de propagación, y los mecanismos de control teniendo en cuenta las topologías de las botnets, este análisis es fundamental para la detección y mitigación de este tipo de amenazas. También se da a conocer los puertos más vulnerables que sufren este tipo de ataques Recuerde: En Todo Calidad, en la Calidad...Todos

5 MEJORA CONTINUA Página 5 INDICADORES ACADÉMICOS La Oficina de Evaluación Institucional de la Secretaría Académica y de Planeamiento pone a disposición de toda la comunidad universitaria una nueva herramienta para poder avanzar en el camino de la excelencia institucional. La utilización de indicadores al momento de realizar el diagnóstico final de cátedra permite observar la tasa de éxito de la asignatura al poder visualizar en un formato gráfico los alumnos aprobados en una línea temporal. Para cada asignatura se muestran el número de alumnos aprobados, no aprobados y promocionados en el periodo Este gráfico también permite analizar la relación de la asignatura, en función de los indicadores considerados, con el bloque que pertenece y/o en relación a toda la carrera. El análisis de tendencias permitirá identificar puntos de mejora en cada carrera así como la implementación de pre-test al inicio de la actividad académica de la asignatura de modo de poder identificar las razones del rendimiento académico mostrado. Para acceder a esta información personalizada por asignatura, se deberá realizar el acceso a través de la siguiente pantalla en el link: Las metas sin un plan son sólo deseos El Principito - Antoine de Saint Exupéry ( )

6 Página 6 Al ingresar al Sistema de Indicadores, el docente se identifica con Legajo de UTN y DNI. El sistema verifica su identidad y muestra todas las asignaturas donde el docente dicta clases. Al elegir la asignatura para visualización, el sistema devuelve un gráfico como el mostrado en la siguiente figura que indica el numero de alumnos aprobados, no aprobados y promocionados de cada asignatura en el periodo De igual forma el gráfico muestra la comparación de la asignatura con el resto de la carrera. Como segunda parte de este proyecto se incluirán indicadores a nivel de carrera y su comparación con la FRM. Dicha información estará disponible para los directores de carrera durante el transcurso del segundo semestre de Esta información es la que fue oportunamente enviada como parte del actual proceso de acreditación junto con las Fichas de Actividades Curriculares. Dentro del proceso de mejora continua que nos caracteriza, esta información seguirá en constante actualización y perfeccionamiento por parte de la Oficina de Evaluación Institucional de la Secretaría Académica y de Planeamiento en forma conjunta con los aportes y recomendaciones del resto de la comunidad universitaria. Recuerde: En Todo Calidad, en la Calidad...Todos