PROGRAMAS ANALÍTICOS

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1 PROGRAMAS ANALÍTICOS SECCIONAL: BOGOTA FACULTAD: INGENIERIA PROGRAMA ACADÉMICO: ING. MECANICA. ING INDUSTRIAL. INGE. AMBIENTAL. ING. DE SISTEMAS Jornada: DIURNA Y NOCTURNA 1.- Información del docente Nombres y Apellidos: Carlos Lozano Peña institucional: f personal: clp2505@hotmail.com 2.- Estudios Realizados: Estudios de Pregrado: Maestro en Bellas Artes Especialización en Escultura U.N Estudios de Postgrado: Estudios de Postgrado en docencia Universitaria. Multimendia para la enseñanza. Estudios Doctorales: 3.- Publicaciones o investigaciones realizadas: Titulo de la tesis de grado: año: Titulo de las publicaciones: año: Titulo de las investigaciones: el Lenguaje del Doblez año: NOMBRE DEL CURSO: FOTOGRAFIA Código: U. Créditos Académicos: DURACIÓN DEL CURSO: Total semanas: 16 Número de horas semestre: 48 Número de horas de actividades académicas de los estudiantes: 48 Número de horas de actividades tutoriales de los docentes: 6- INTRODUCCION AL CURSO: Es una asignatura de carácter electivo que contribuye con la formación integral del estudiante, a partir de su desarrollo cultural y social.. De acuerdo con el perfil de la carrera, se familiarizara al estudiante con el medio fotográfico, dibujando con la luz, de una manera experimental. Se busca que el estudiante haga de la fotografía un instrumento utilizable como medio en sí y como apoyo de cualquier manifestación artística, ambiental, social o cultural, en el ámbito del desarrollo humano e integral del trabajador, en su futuro desempeño profesional.

2 7.- METAS DE APRENDIZAJE EN TÉRMINOS DE COMPETENCIAS Competencias de aprendizaje y dominios generales: La necesidad de una formación y desarrollo humano integral, establecida por las exigencias del presente siglo, así como por las orientaciones de la Misión y la Visión de la Universidad Libre y de la Facultad de Ingeniería, conducen a fomentar la práctica, de una asignatura que como Fotografía, contribuye con la formación Integral del estudiante. De esta manera, facilita a cada uno aumentar la valoración de sí mismo, adquirir elementos para fomentar su propia creatividad y la de la sociedad en general. Competencias específicas Fortalecer la capacidad creativa y el manejo instrumental de la fotografía, dibujando con la luz, por medio de la práctica de la fotografía para el desarrollo de procesos de auto estima, personalidad e interacciones sociales. 8.- CONTENIDOS: EJES TEMÁTICOS Ó PROBLÉMICOS DEL CURSO Semana Temas Bibliografía No 1 Conducta de Entrada, Programa, John Hedgecoe, Manual de Técnica Materiales. Historia de la Fotografía. Fotográfica. H. Blume, Ed. Madrid, No 2 Historia de la Fotografía, El rayo Actino, Caja oscura. La cámara primitiva, el fotograma. FONTCUBERTA, John, Estética Fotográfica. ED. Paidos. No 3 No 4 La fotoquímica, El Daguerrotipo, La Talbotipia, Kodak, El fotógrafo ambulante. Manejo de Cámara. Cámara Reflex, tipos, lentes. DOVAN, WALT, Historia de la Fotografía, Plaza y Janes, HEDGECOE, John, Curso de Fotografía Básica, Círculo de Lectores, LANGFORD, Michael, Enciclopedia Completa de la Fotografía, ED. Blume, Madrid, 1998.

3 No 5 El objetivo, el diafragma, el obturador, el visor y el plano focal. Camara Fotográfica No 6 Profundidad de Campo.. Camara Fotográfica Clases de películas, sensibilidad de las películas, manejo del diafragma, control de velocidades. No 7 Estilos fotográficos : Exposiciones Fotografía artística, Pictorialismo, Fotografía Objetiva, Enfoque documental, Dinamismo, Estructuralismo y abstracción, Metabolismo y simbolismo, Romanticismo y dramatismo y surrealismo No 8 Toma de fotografías y composición Cámara Fotográfica No 9 Toma de fotografías y composición Camara Fotográfica No 10 Preparación de químicos y revelado de Laboratorio- Cuarto oscuro películas No 11 Revelado de películas, manipulación. Laboratorio- Cuarto oscuro No 12 Revelado y ampliación, cuarto oscuro. Laboratorio- Cuarto oscuro No 13 Laboratorio, ampliación. Laboratorio- Cuarto oscuro. No 14 Laboratorio, ampliación fotográfica. Laboratorio- Cuarto oscuro No 15 Laboratorio, viraje y montaje. Laboratorio- Cuarto oscuro No 16 Montaje y exposición. 9- METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EMPLEADAS PARA EL DESARROLLO DEL CURSO METODOLÓGICAS Clase Magistral Talleres de refuerzo Lecturas previas Laboratorio x Trabajos en grupo Exposiciones x

4 Presentación de contenidos mediante síntesis, cuadros sinópticos, mapas conceptuales Realización de ejercicios y problemas por parte del profesor Verificación y síntesis de contenidos previos. Ejemplificación del contenido Evaluación Grupal Implementación de recursos didácticos Preguntas en clase Diagnóstico de conocimientos previos Realización de ejercicios y problemas por parte de los estudiantes. Autoevaluación 10 - SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO Durante el Semestre se haran dos evaluaciones escritas, una con respecto a la historia y el manejo de la cámara fotográfica, las exposiciones, las visitas a galerias sobre temas fotográficos y la practica en el cuarto oscuro o laboratorio. Al finalizar el curso el estudiante esta en capacidad de revelar y ampliar un rollo fotográfico. 11- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA. John Hedgecoe, Manual de Técnica Fotográfica. H. Blume, Ed. Madrid, FONTCUBERTA, John, Estética Fotográfica. ED. Paidos DOVAN, WALT, Historia de la Fotografía, Plaza y Janes, HEDGECOE, John, Curso de Fotografía Básica, Círculo de Lectores, LANGFORD, Michael, Enciclopedia Completa de la Fotografía, ED. Blume, Madrid, Internet.

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