Módulo 1 Introducción al coaching profesional El poder generativo del lenguaje

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2 Módulo 1 Introducción al coaching profesional El poder generativo del lenguaje Qué es Coaching. Definicion según la ICF. Alcances del Coaching. Areas de intervencion y zonas de resultados. De lo individual a lo relacional y de lo relacional a lo sistémico. Diferencias entre Coaching y consultoría. Coaching y mentoring. Coaching y terapia. Coaching y supervision. Coach, cliente, patrocinador. Deberes y derechos de cada uno. La importancia del contrato en el Coaching Profesional de Icf. Ética y Coaching. Conflictos de intereses.. Deberes y obligaciones de las partes. Aprendizaje y Coaching,. Niveles de aprendizaje. Compromiso y Responsabilidad. Niveles de Compromiso. Responsabilidad Incondiconal. Aprendizaje de primero y segundo orden. Quiebre. Brecha. La importancia de la identificacion de la brecha en el coaching Profesional. Tendencias limitantes y posibilitantes. Obstáculos del aprendizaje. Coherencia Celam. Cuerpo, emocion, lenguaje y algo más. La importancia de la intuicion en el coach profesional. Modelos mentales. Cómo intervenir. Sistemas de creencias y su desafío. Escalera de inferencias y clumna izquierda. Lo no dicho y su impacto en las relaciones. 2

3 PROGRAMA DE FORMACIÓN COACHING ONTOLÓGICO PERSONAL Y ORGANIZACIONAL Módulo 2 Competencias Comunicacionales Intencionalidad y compromiso comunicacional. La responsabilidad en el habla. Juicios y su impacto en la toma de decisiones.afirmaciones y el paradigma de la objetividad. Desafio de juicios El poder de las declaraciones. Vida en coherencia, Compromisos conversacionales. Pedidos, ofertas y promesas. Recompromisos conversacionales. Disculpas y reclamos. Diferencias entre la queja y el reclamo. Identidad publica, privada y de pertenencia. Confianza y diseño de relaciones. El Poder de la escucha. Compromisos al escuchar. Escucha al 200%. La escucha como competencia de un coach. Cometencias e incompetencias al escuchar, Identificadores de niveles de competencias. Módulo 3 Gestión y desarrollo de habilidades emocionales Estados de ánimo como diseño de futuro. Estados de ánimo que lo obstaculizan el aprendizaje: Resignacion, frustracion, confusion, arrogancia, impaciencia, aburrimiento, miedo, ansiedad, agobio, inseguridad, escepticismo. Estados de ánimo que lpotencian el aprendizaje: asombro, perplejidad, serenidad, aceptacion, paciencia, ambicion, determinación, autoconfianza, confianza. Como transformar los estados de animo improductivos en estados de ánimo conducentes al aprendizaje. La importancia de la conciencia ampliada. Dispoosicones emocionales básicas: soberbia, lástima y amor incondiconal,. Gestión emocional: desarrollo de las habilidades emocionales para crear futuro. Identificacion de los juicios subyacentes en cada emoción y estado de ánimo. 3

4 Módulo 4 Inteligencia emocional y corporal Exploración ontocorporal. Funciones emocionales : certidumbre, novedad, aprobación, dolor, empatía, replicación y comparación Habilidades de la Inteligencia Emocional. Autoconocimiento. Autodominio. Autogestion. habilidades sociales. JORNADAS OUTDOOR Empatia y liderazgo. Motivación. Identificadores de motivadores y desmotivadores. Energias corporales: determinación, apertura, flexibilidad, centramniento. Ejes corporales. La importancia de la intervención en el dominio corporal. Respiracion y emocionalidad. Reconocimiento de la coherencia entre respiración y emocion. El lenguaje de la mirada. Pies, manos, columna vertebral. La voz y sus connotaciones. Materiales. Musica y otros elementos de corporalidad para incorporar a las prácticas de coaching. Módulo 5 Mentoring de ICF I y prácticas de Coaching. Estructura de la sesión de Coaching. Competencias en cada etapa de la sesión. La importancia del acuerdo de coaching. Acuerdo del proceso y acuerdo de sesion. Código de ética profesional de Icf. Lectura y análisi sde casos. Los cuatro grupos de competencias. Sentar las bases. Confianza e intimidad con el cliente. Comunicación directa. Gestión de los resultados. Indicadores de cada competencia. Trabajo con manual de mentoring. Prácticas de acuerdos de sesión. Identificación de la brecha. Acuerdos de sesión. 4

5 PROGRAMA DE FORMACIÓN COACHING ONTOLÓGICO PERSONAL Y ORGANIZACIONAL Módulo 6 Mentoring al Coaching II. Prácticas de Coaching individuales y grupales observadas por el mentor coach. Observación de los niveles de competencias apicadas. Rondas de preguntas poderosas Identificacion de juicios, emociones y modelos mentales en las sesiones. Cambio de observador y creación de conciencia. Planificacion de acciones. Feedback oral del mentor coach de lo observado en las sesiones Uso de la planilla de competencias aplicadas. Módulo 7 Coaching de Equipo Modelos mentales de los equipos de trabajo. Comunicación interna. Disfunciones de los equipos de trabajo. Inteligencia emocional en los equipos de trabajo. Acuerdos básicos y valores en los equipos. Modelos de intervención. Análisis de casos. Resolución de situaciones. Prácticas de Coaching de equipos. Cómo intervenir para alinear equipos de diferentes áreas de trabajo. Lo sistémico y sus límites. 5

6 Módulo 8 Mentoring al Coaching III. Prácticas de Coaching individuales y grupales observadas por el mentor coach. Observación de los niveles de competencias apicadas. Rondas de preguntas poderosas Deteccion de niveles de escucha. Identificacion de juicios, emociones y modelos mentales en las sesiones. Cambio de observador y creación de conciencia. Planificacion de acciones. Feedback oral del mentor coach de lo observado en las sesiones Uso de la planilla de competencias aplicadas. Módulo 9 Coaching ejecutivo y organizacional Cómo intervenir en las organizaciones. Diagnóstico organizacional. Cultura organizacional. Coaching ejecutivo. Abordajes internacionales. Política de Confidencialidad. Entrga de informes a los patrocinantes. La confianza de los equipos en el coach. Resolucion de conflictos de inereses. Políticas económicas según modelo ICF. Estudio de casos empresariales de éxito. Prácticas de coaching ejecutivo. Mentoring al coaching observado. Feedback del mentor coach. Indicadores de progreso. Modelos de contrato. Diseño de propuestas. Identificacion de necesidades de los clientes Tipos de clientes Estudio y análisis de casos de éxito. 6

7 PROGRAMA DE FORMACIÓN COACHING ONTOLÓGICO PERSONAL Y ORGANIZACIONAL Módulo 10 Audiencia pública Diseño y puesta en escena de un trabajo del equipo en el que evidencien las competencias de un coach profesional de ICF. Módulo 11 Evaluación final Presentación de las distinciones trabajadas durante la formación en una audiencia pública organizada por los futuros coaches. Aprobación de dos sesiones realizadas como tareas y transcriptas en Word con su correspondiente planilla de feedback. Aprobacion de examen escrito sobre teoria de coaching y situaciones a resolver. Jornadas de prácticas de coaching con su correspondiente aprobacion de sesion de coaching con coachee externo. Aprobación de todas las tareas realizadas durante la formación. Certificación y celebración a cargo de los egresados 7

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