Talleres. Bachillerato Internacional

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1 Talleres Bachillerato Internacional Agosto Agosto 2014

2 Introducción La Universidad Camilo José Cela, en colaboración con el IB, ofrece un completo programa de talleres de capacitación y desarrollo profesional para docentes y directivos de centros educativos que imparten o solicitan autorización para los distintos programas del Bachillerato Internacional. Bajo la supervisión del IB, y cumpliendo sus exigencias de rigor y calidad, la UCJC ofrece talleres de Categoría 1, 2 y 3 en español, para el Programa de la Escuela Primaria, el Programa de Años Intermedios y el Programa del Diploma. Nuestra red de facilitadores está compuesta por profesionales de amplia trayectoria y experiencia docente y educativa en el ámbito internacional. Estructura de los talleres de formación del Bachillerato Internacional El IB clasifica los talleres de capacitación en tres categorías: Categoría 1 Talleres para docentes sin experiencia en los programas del IB, y para colegios en proceso de autorización. Se centran en la filosofía y en la puesta en práctica del IB. Categoría 2 Talleres para profesores con experiencia IB, centrados en la práctica de los programas. Categoría 3 Talleres especializados sobre aspectos concretos de los programas o cuestiones pedagógicas, para educadores con o sin experiencia en el IB. Centrados en el impacto y la influencia de los programas. En la página del IB puede encontrar la descripción de los talleres y orientaciones para elegir el adecuado, además de información concreta sobre los requisitos de capacitación para la autorización en cada uno de los programas. Los talleres en cifras El 90% de los participantes en la última encuesta del IB respondieron que habían usado con éxito recursos mencionados o compartidos en un taller IB. El 91,3% indicaron que habían usado con éxito aplicaciones para el aula mencionadas o compartidas en el taller. El 90,5% de los encuestados afirmaron que asistir al taller les había ayudado a mejorar su práctica profesional. Fuente: 2

3 Calendario Talleres IB Agosto 2013 Agosto septiembre 2013 Lugar: Universidad Camilo José Cela PROGRAMA CATEGORÍA PEP 3 PAI 3 Los docentes como investigadores: de la planificación a la publicación Diferenciación de evaluaciones auténticas para la comunidad de aprendizaje del siglo XXI Diploma 1 Matématicas NS Diploma 1 CAS (Creatividad, Acción y Servicio) Diploma 1 Coordinadores Diploma 1 & 2 Lenguas Clásicas Diploma 2 Lengua B: Genérica Diploma 1 Lengua A: Literatura noviembre 2013 Lugar: Universidad Camilo José Cela PEP 3 La indagación PAI 3 La indagación en el PAI PAI 3 Contextos globales para la enseñanza y el aprendizaje Diploma 3 Teoría del conocimiento para profesores de asignaturas 3

4 enero 2014 Lugar: Colegio SEK-Ciudalcampo Todos 3 La indagación y el bibliotecario en los tres programas PEP 3 El papel de la lengua Diploma 3 Desarrollo de la reflexión y la evaluación para promover la comprensión febrero 2014 Lugar: SEK-Catalunya PEP 2 La acción PEP 2 La enseñanza y el aprendizaje PEP 2 El currículo escrito PEP 3 El papel de las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC) Diploma 1 Lengua A: Lengua y Literatura Diploma 2 Economía Diploma 3 La evaluación del PD Diploma 3 Matématicas NM y NS: hincapié en la evaluación interna junio 2014 PROGRAMA CATEGORÍA PEP 3 El papel de las Ciencias Naturales y las Ciencias Sociales PEP 3 El papel de la Educación Física PEP 3 Aprendizaje basado en el juego PAI 2 Ciencias: enseñanza del PAI PAI 2 Lengua A: enseñanza del PAI (Categoria 2) PAI 2 Artes: enseñanza del PAI PAI 3 El Proyecto Personal Diploma 1 Historia, Itinerario 2 Diploma 1 & 2 Filosofía Diploma 1 & 2 Biología Diploma 1 & 2 Química Diploma 2 Empresa y Gestión Diploma 3 Lugar: Colegio SEK-Ciudalcampo La interdisciplinariedad y la monografía en Estudios del Mundo Contemporaneo 4

5 agosto 2014 Lugar: Universidad Camilo José Cela PEP 1 PAI 1 Diploma 1 Una introducción a las normas del programa del IB para nuevo personal de dirección PEP Directores de colegio y coordinadores del PAI: impartición del currículo del Programa de los Años Intermedios (PAI) Coordinación Información e inscripción en los talleres Para más información e inscripciones, por favor diríjase a escriba a talleresib@ucjc.edu, o llame al , ext La UCJC es la única universidad del mundo autorizada para ofrecer los Certificados del IB en enseñanza y aprendizaje en español. El Título de Experto en Educación Internacional + Certificado del IB de Enseñanza y Aprendizaje da a los educadores, con o sin experiencia, la oportunidad de examinar los principios y aplicaciones concretas asociadas con los programas del IB, y prepararse para el desempeño profesional en el ámbito de la educación internacional. El título aporta la formación necesaria para que los profesores se conviertan en profesionales reflexivos y en docentes investigadores. El Máster Universitario en Educación Internacional y Bilingüismo + Certificado Avanzado IB en Enseñanza y Aprendizaje ofrece a los educadores la posibilidad de complementar los conocimientos del IB que ya poseen con un componente de investigación riguroso y sistemático para profundizar sus conocimientos y experiencia. Los participantes estudiarán en profundidad el desarrollo del currículo, la pedagogía y la evaluación valiéndose de literatura pertinente y de su propia experiencia en el IB. Más información sobre los certificados del IB para educadores en 5

6 Para más información e inscripciones, por favor diríjase a escriba a talleresib@ucjc.edu, o llame al , ext En la página del IB puede encontrar más detalles sobre los principios y Internacional. CAMPUS MADRID-VILLAFRANCA Castillo de Alarcón, 49 Urb. Villafranca del Castillo Villanueva de la Cañada - Madrid Tel.: / Fax: info@ucjc.edu

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