Los Jóvenes de México

Transcripción

1 Ls Jóvenes de Méxic 26% de la pblación ttal se encuentra en el segment de ls 15 a ls 29 añs Las ciudades de más de 100,000 habitantes cncentran al 50% de ls jóvenes, l que ns habla de una mayr cndición urbana, desarraigand las cmunidades rurales del país. El 25% de ls jóvenes se cncentra en cmunidades rurales, de mens de 2,500 habitantes. 4 de cada 10 migrantes mexicans hacia ls Estads Unids, sn jóvenes menres de 24 añs, cn l que el valr agregad de la fuerza de trabaj, en buena medida saludable y educada, se traslada a ese país.

2 Ls Jóvenes de Méxic Según la OCDE, cerca del 25% de ls jóvenes mexicans n estudian ni trabajan, l que significa el tercer prcentaje más alt entre ls países de la rganización, sl después de Turquía e Israel. Tendencias en el prcentaje de la pblación jven que n estudia ni trabaja en Méxic ( ) Grups de edad Sex TOTAL Hmbres Mujeres Relación de % de mujeres respect al % de hmbres

3 El filtr educativ Cerca del 40% de ls jóvenes inscrits en educación media superir abandnan sus estudis, mayritariamente pr necesidades ecnómicas al interir de ls hgares. La relación entre nivel educativ y prtunidad de emple es negativa. El desemple sl afectó al 3% de ls jóvenes cn primaria incmpleta y al 40.0% de ls jóvenes que habían cncluid estudis en ls niveles de educación media superir y superir. Sól el 5% de ls jóvenes pertenecientes a las familias del decil cn menres ingress tiene acces a la educación superir. En educación media superir, el prcentaje es de 13.5%. En 2012, en educación superir había 3.3 millnes de jóvenes, l que significa una cbertura de slamente 32.8%. 1 1/ En EUA la cbertura alcanza 83%, en España 71%, en Argentina 68%, en Chile 55%, en Panamá 45% y en Clmbia 37%. Avances y rets de la educación superir pública y particular en Méxic 2012, SEP.

4 Emple e ingres 53% de ls jóvenes sn Pblación Ecnómicamente Activa (15.8 millnes) y 47% frma parte de la Pblación N Ecnómicamente Activa (13.9 millnes). Desemple Nacinal: 4% Desemple Juvenil: 8% El númer de jóvenes entre 14 y 29 añs de edad descupads ha aumentad en ls últims 5 añs cerca de 50%, de acuerd cn cifras de la ENOE % de ls jóvenes cuenta cn un emple frmal y 61.1% se cupa en la infrmalidad. El nivel de ingres para ls jóvenes es muy baj; 11% n recibe ingress pr su trabaj, 11.9% recibe 1 salari mínim, 29.7% recibe de 2 a 3 y sl 16.7% recibe más de tres salaris mínims. La OCDE calcula que slamente en salud, educación y apys del Prgrama Oprtunidades, el Estad invierte casi 600 mil pess pr persna de ls 0 a 18 añs de edad. Sin embarg, ls Prgramas para facilitar la inclusión prductiva de ls jóvenes sn mínims (3), y ls que cuentan cn dimensines de inclusión prductiva y chesión scial sn inexistentes.

5 Ls jóvenes y la vilencia Jóvenes Victimas y Victimaris. Excluids de canales de inclusión scial y mecanisms de transmisión de nrmas y valres básics. Las cnsecuencias: 27.8% de ls jóvenes fuern víctimas de un delit, 52% hmbres y 48% mujeres. Además, el 56.4% de ls jóvenes de 18 a 29 añs cnsideran a la inseguridad cm su principal precupación, siguiend el desemple. 41.7% de ls jóvenes cnsidera que la inseguridad debe atribuirse a la ecnmía pr el desemple; 39.9% la atribuyen al narctráfic; 22.9% a la vilencia y desintegración familiar. Ls jóvenes fuern respnsables de la mitad de ls delits en el añ 2010; de ls jóvenes que participarn en delits, 6 de cada 10 tenían entre 18 y 24 añs (60.5%) y 9 de cada 10 eran hmbres (91.5%). En 2011 había 160,727 persnas prcesadas pr la cmisión de diverss delits 74,925 eran jóvenes entre 18 y 29 añs, equivalentes al 46% de ls interns.

6 Méxic es un país jven: alrededr de la mitad de la pblación se encntrará en edad de trabajar durante ls próxims veinte añs. Este bn demgráfic cnstituye una prtunidad única para el desarrll del país. Prbablemente el mayr ret para inclusión prductiva de ls mexicans está en la pblación jven: del ttal de descupads, 53% tiene entre 14 y 29 añs. PND

7 Objetivs 1. Cnstruir una nueva relación y diálg cn ls jóvenes para facilitar su inclusión al trabaj frmal. 2. Generar pryects prductivs sstenibles, innvadres, enriquecedres del medi ambiente y que generen fuentes de trabaj frmal. 3. Cntribuir a la cnstrucción de la etapa prductiva del Prgrama Oprtunidades. 4. Cntribuir a la restauración y enriquecimient del tejid scial.

8 Estrategia perativa Educación pública de nivel media superir y superir Oprtunidades Pilt 2014 Otras institucines y gbierns lcales SEGOB - ONG s La estrategia institucinal para prmver y facilitar la inclusión prductiva de jóvenes, en el marc del sectr scial de la ecnmía Ejes de acción: 1. Cruzada Nacinal Cntra el Hambre 2. Prgrama Nacinal para la Prevención Scial de la Vilencia y la Delincuencia

9 Pryect Escala Educación Media Superir y Superir s De 18 a 29 añs De 16 a 29 añs

10 Medis digitales Siti Escala Se creó el Siti Escala un espaci de interacción, expresión y cntact de jóvenes cn ideas e inquietudes de emprender. Sistema Escala Se desarrlló el Sistema Escala; una herramienta infrmática para el desarrll, evaluación y selección de antepryects y pryects prductivs de jóvenes.

11 Requisits para participar Mdalidad I.1 Estímul a Antepryects prductivs. Hasta 20 mil pess pr estímul. Integrarse en grups sciales de al mens ds jóvenes de entre 16 y 29 añs. Capturar en el Sistema Escala la slicitud de estímul, incluyend el antepryect prductiv respectiv. Adjuntar en el Sistema Escala el acuerd acta de integración del grup scial. Capturar en el Sistema Escala la CURP de ls integrantes del grup scial. Adjuntar en el Sistema Escala cnstancia de estudis credenciales de estudiante vigente. Beneficiaris del Prgrama Oprtunidades del Prgrama de Apy Alimentari, adjuntar Frmat F1 que ls acredite cm tal.

12 Requisits para participar Mdalidad I.2 Apy para la ejecución de pryects prductivs. Grups sciales hasta 30 mil pess pr integrante y hasta 150 mil pess pr pryect prductiv; tras figuras jurídicas, hasta 250 mil pess pr pryect. Integrarse en grups sciales de al mens tres jóvenes de entre 18 y 29 añs en alguna tra figura jurídica de las cnsideradas Organisms del Sectr Scial de la Ecnmía (OSSE). Capturar en el Sistema Escala la slicitud de apy, incluyend el plan de negcis respectiv. Si se trata de un grup scial, adjuntar en el Sistema Escala el acuerd acta de integración; si se trata de tra de tra figura jurídica, adjuntar en el Sistema Escala el acta cnstitutiva vigente, prtclizada y cn registr. Capturar en el Sistema Escala la CURP de ls integrantes scis del OSSE. Adjuntar en el Sistema Escala cnstancia de estudis credenciales de estudiante vigente. Beneficiaris del Prgrama Oprtunidades del Prgrama de Apy Alimentari, adjuntar Frmat F1 que ls acredite cm tal.

13 Evaluación y selección Etapa 1 Selección Cmités de selección pr plantel Autrización INAES Etapa 2 Validación Evaluación técnica Instancia determinada pr el INAES Selección Cnsej estatal de selección Autrización INAES

14 Evaluación y selección Cmités de Selección: Cnsejs de Selección : La autridad esclar y ls siguientes actres elegids pr ésta; Un cnsejer académic; Un ex alumn; Un empresari invitad; Un cnsejer ciudadan. Un representante del INAES; Un representante del sectr educativ del Estad; Un representante del Gbiern Estatal relacinad cn el desarrll ecnómic; Ds empresaris invitads; y Ds cnsejers ciudadans.

15 Frmalización Aplica únicamente para aquells OSSE de jóvenes que hayan btenid un estímul y apy. Se realiza de manera presencial en las Delegacines del INAES. Se requiere presentar riginales para ctej de ls dcuments remitids a través del Sistema Escala. Presentar identificación cn ftgrafía de ls jóvenes integrantes de ls OSSE (identificación ficial para mayres de edad).

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