CURRICULO DEL PERSONAL PROFESIONAL PROPUESTO. 2. Fecha de nacimiento: 02-Enero-1978 Nacionalidad: Colombiana

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1 CURRICULO DEL PERSONAL PROFESIONAL PROPUESTO 1. Nombre del individuo: Olga Cecilia Noreña Buitrago 2. Fecha de nacimiento: 02-Enero-1978 Nacionalidad: Colombiana 3. Datos de contacto: Teléfono: Correo electrónico: 3.2 Usuario Skype: olga.cecy 4. Dirección: Av. Paralela # Manizales - Caldas 5. Educación Normalista Superior con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, Escuela Normal Superior Sagrado Corazón, Aranzazu Caldas (1998) Técnico en Sistemas, Academia Nacional de Aprendizaje (2009) Licenciada en Tecnología e Informática, Universidad Católica de Manizales (2003) Magister en Educación con énfasis en Currículo y Evaluación, Universidad de Caldas (2013) Congresos y otros: II Simposio Internacional de Investigación en Educación, Universidad de Caldas (2011) II Congreso Internacional de Educación (Participante) Rudecolombia - U del Magdalena (2011) II Congreso Internacional de Educación (Ponente) Rudecolombia - U del Magdalena (2011) Encuentro Regional de Experiencias Pedagógicas (Comité Organizador) UTP - Computadores para Educar (2011) Congreso Internacional de Informática RIBIECOL (Comité Organizador) (2011) Congreso Internacional de Informática RIBIECOL (Participante) (2011) Encuentro Regional de Experiencias Pedagógicas (Comité Organizador) Universidad del Cauca - Computadores para Educar. (2010) I Congreso Nacional de Educación Rural, Universidad Nacional de Colombia (2004)

2 Seminario en Dllo. Cognitivo y Valorativo en el contexto de los Estándares de calidad Institucional, ATEPSA Manizales (2003) Seminario de Actualización en Estándares básicos y de calidad, Editorial Santillana. Manizales (2003) Talleres y otros: Seminario Taller Innovaciones en Multimedia Educativa, Rudecolombia - U del Magdalena (2011) Diplomado en Ayudas Visuales Dinámicas, Universidad Tecnológica de Pereira (2011) Curso: Desarrollo de productos multimedia Academia Nacional de Aprendizaje, (2009) Curso: Análisis y dllo de Sistemas de Información Academia Nacional de Aprendizaje, (2008) Curso: Administración de Redes Academia Nacional de Aprendizaje, (2008) Curso de Cooperativismo con énfasis en Trabajo Asociado, COOPAGROASESORES (2007) Diplomado en Fundamentación actualizada del Modelo Educativo y Pedagógico Escuela Nueva Posprimaria, ASPROED (2006) Curso de capacitación en el modelo educativo Aceleración del Aprendizaje CORPOEDUCACIÓN (2006) Talleres en Lecto-escritura y Matemáticas, Área de Educación - Comité Departamental de Cafeteros de Caldas (2001) 6. Idiomas Español: Hablado: Excelente Leído: Excelente Escrito: Excelente Inglés: Hablado: Regular Leído: Bueno Escrito: Bueno

3 7. Historia Laboral Desde: 04 de Junio de 2013 Hasta: 30 de Octubre de 2013 Empresa: Qualificar (Operador - MEN) Cargo desempeñado: Consultor(a) para la creación y acompañamiento de la estrategia Círculos de Calidad para el mejoramiento educativo en las sedes rurales beneficiadas en los departamentos de Caquetá y Tolima. Desde: 23 Agosto de 2010 Hasta: 22 de Marzo de 2013 Empresa: Universidad Tecnológica de Pereira Gestor TIC (Convenio UTP - CPE): Gestión de la Entrega e Instalación de equipos y Formación de maestros de las sedes beneficiadas por el programa Computadores para Educar en la Articulación Pedagógica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Zona norte del departamento del Tolima y zona centro del departamento de Caldas. Desde: Hasta: Empresa: Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente Cargo desempeñado: TaIlerista en la Formación y acompañamiento de maestros rurales en el modelo Pedagógico Escuela Nueva. Actualización de directivos y docentes en el modelo Pedagógico Escuela Nueva en alianza con la secretaría de Educación del departamento de Boyacá Formación a docentes, familias y niños de la zona rural del departamento del Meta, en el programa de consolidación integral de la Macarena - PCI

4 Desde: Hasta: Empresa: Comité departamental de Cafeteros de Caldas - Área de Educación Cargos desempeñados: Coordinadora del Modelo Aceleración del Aprendizaje en el departamento de Caldas Asesora Pedagógica en la formación, implementación y acompañamiento del modelo Escuela Nueva-Postprimaria en el departamento de Caldas Consultora MIN Educación. Empresa: Convenio 0277 MEN Federación Nal. de Cafeteros Consultoría en el territorio nacional para la implementación de los modelos Posprimaria rural con metodología Escuela Nueva y Educación Media con profundización en Educación para el Trabajo. Desde: Hasta: Empresa: Fondo Educativo Departamental de Caldas Cargo desempeñado: Docente de tiempo completo con el modelo Escuela Nueva Posprimaria en los municipios de Supía y Filadelfia Caldas. 8. Detalle de las actividades asignadas [Enumere todas las tareas que desempeñará bajo este trabajo] 9. Trabajos que ha realizado que mejor demuestran la capacidad para ejecutar las tareas asignadas [Entre todos los trabajos que el individuo ha desempeñado, complete la siguiente información para aquellos que mejor demuestran su capacidad para ejecutar las tareas enumeradas bajo el punto 11.] Nombre de la tarea o proyecto: Creación e implementación de la estrategia Círculos de Calidad Día-mes-año: 04 de Junio a 30 Noviembre 2013 Lugar: Tolima y Caquetá

5 Contratante: Qualificar Principales características del proyecto: Liderar el desarrollo de actividades del proyecto de consultoría para crear y acompañar Círculos de Calidad como estrategia de mejoramiento en sedes educativas rurales de Caquetá y de Tolima. Actividades desempeñadas: Manejo de la plataforma web y diseño de herramientas de sistematización de aprendizajes, tales como portafolios, diseño de casos, blogs, wiki, entre otras. Apoyo en la elaboración de materiales para implementar la estrategia de Círculos de Calidad (folleto informativo, instrumentos para sistematizar la estrategia y manual básico). Acompañamiento virtual para las sedes beneficiadas. Diseño e implementación de encuentros presenciales entre las sedes participantes (tipo taller). Visitas de acompañamiento para las sedes focalizadas. Nombre de la tarea o proyecto: Convenio Universidad Tecnológica de Pereira Computadores para Educar Día-mes-año: 23 Agosto de 2010 a 22 de Marzo de 2013 Lugar: Zona norte del departamento del Tolima y zona centro del departamento de Caldas.

6 Contratante: Universidad Tecnológica de Pereira Principales características del proyecto: Dotación y entrega de equipos de cómputo a las sedes beneficiadas por el Ministerio de las TIC acompañado del proceso de formación y acompañamiento en la Articulación Pedagógica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Actividades desempeñadas: Gestión de la Entrega e Instalación de equipos en cada una de las sedes beneficiadas urbanas y rurales. Gestión y manejo de los compromisos territoriales y las relaciones interinstitucionales en el marco del convenio para la ejecución y puesta en marcha del proyecto en cada municipio y zona Orientación de un Diplomado para los maestros de las sedes beneficiadas por el programa Computadores para Educar en la Articulación Pedagógica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en cada una de las sedes beneficiadas. Organización logística y pedagógica de eventos masivos para la socialización de Experiencias significativas y Pedagógicas con TIC a nivel local y regional. Lugar: Departamentos de Boyacá y Meta Contratante: Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente Principales características de los proyectos: En el departamento del Meta, el proyecto fue financiado por el PCIM con el fin de realizar la implementación del Modelo Flexible Escuela Nueva y la dotación materiales a las sedes beneficiadas. Para el departamento de Boyacá la financiación se hizo por parte de MIN Educación y la secretaría de

7 Educación de Boyacá para la actualización e implementación exitosa del modelo en general. Actividades desempeñadas: Formación a docentes, familias y niños de la zona rural del departamento del Meta, como parte integral y pedagógica del proceso de implementación y acompañamiento en campo del modelo pedagógico Escuela Nueva. Visitas domiciliarias para el trabajo de comunidad. Capacitación a directivos y docentes de la zona rural y urbana del departamento de Boyacá en los modelos Escuela Nueva y Escuela Activa Urbana para la actualización e implementación exitosa del modelo en general Nombre de la tarea o proyecto: Consultoría en el territorio nacional para la implementación de los modelos Posprimaria rural con metodología Escuela Nueva y Educación Media con profundización en Educación para el Trabajo. Día-mes-año: 10 Abril 2008 a 30 Noviembre 2008 Lugar: Territorio Nacional Contratante: Convenio 0277 MEN Federación Nal. de Cafeteros Principales características del proyecto: Iimplementación de los modelos Posprimaria rural con metodología Escuela Nueva y Educación Media con profundización en Educación para el Trabajo. Actividades desempeñadas: Diseño de materiales de apoyo desde el área de capacitación y estrategias pedagógicas para la

8 implementación, seguimiento y fortalecimiento del modelo en campo teniendo en cuenta lo variado del contexto nacional. Gestión de las relaciones interinstitucionales en el marco del convenio para la ejecución y puesta en marcha del proyecto (administraciones gubernamentales y las respectivas dependencias como secretarías de Educación y demás) Coordinación y ejecución de actividades en campo como la entrega de materiales de apoyo (laboratorios, bibliotecas y otros) así como también la parte de capacitación en dichos modelos y las visitas de seguimiento y acompañamiento de maestros y directivos rurales en cada una de las sedes beneficiadas. Nombre de la tarea o proyecto: - Aceleración del Aprendizaje - Posprimaria rural con metodología Escuela Nueva. Día-mes-año: 03 de Marzo del 2006 a 18 de Noviembre 2007 Lugar: Departamento de Caldas Contratante: Comité departamental de Cafeteros de Caldas - Área de Educación Principales características del proyecto: Iimplementación y acompañamiento de los modelos Aceleración del Aprendizaje, Posprimaria rural con metodología Escuela Nueva y Educación Media con profundización en Educación para el Trabajo. Actividades desempeñadas: Asesora pedagógica del modelo Escuela Nueva en los municipios de Aranzazu y Pensilvania Caldas. Capacitación y acompañamiento de docentes y directivos en el modelo, para la actualización e implementación exitosa del mismo en dichos

9 municipios. Acompañamiento constante de las sedes demostrativas en dichos municipios. (Referentes pedagógicos de propios y extraños) Diseño de materiales de apoyo desde el área de capacitación y estrategias pedagógicas para la implementación, seguimiento y fortalecimiento del modelo en campo. Coordinadora Pedagógica del modelo Aceleración del Aprendizaje en los municipios de la Dorada y Chinchiná - Caldas Diseño de guías y material de apoyo pedagógico para el trabajo con padres como parte integral en la implementación de la propuesta Jornadas de capacitación. Visitas de apoyo y seguimiento a la propuesta. Jornadas de Socialización institucional y municipal de las experiencias con el modelo en dichos municipios. Nombre de la tarea o proyecto: Docente de aula (tiempo completo) con el modelo Escuela Nueva Posprimaria en los municipios de Supía y Filadelfia Caldas. Día-mes-año: 08 de marzo de 2001 a 07 de diciembre de 2005 Lugar: Supía y Filadelfia Caldas. Contratante: Fondo Educativo Departamental de Caldas Principales características del proyecto: Docente de aula (tiempo completo) en la implementación curricular y de comunidad a la luz del modelo Escuela Nueva Posprimaria Actividades desempeñadas: Trabajo de comunidad desde la vinculación directa de los padres de familia a las actividades institucionales propuestas por el modelo.

10 Fomento de las distintas competencias en los estudiantes así como de las Laborales Generales y Ciudadanas como base de la convivencia y desempeño en contexto. Articulación pedagógica de los distintos componentes del modelo (Curricular, Pedagógico, Comunitario y de Capacitación) a las distintas actidividades institucionales y de aula. 10. Certificación: Yo, el abajo firmante, certifico que, según mi conocimiento y mi entender, este currículo describe correctamente mi persona, mis calificaciones y mi experiencia. Entiendo que cualquier declaración voluntariamente falsa aquí incluida puede conducir a mi descalificación o destitución, si ya estoy contratado. Fecha: [Firma del individuo o del representante autorizado del individuo] 03/ 04/ 2015

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