UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO / EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA

Transcripción

1 PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015 UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO / EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA CAMPUS DE BIZKAIA (Aprobado por Junta de Campus el ) i

2 UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO / EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA CAMPUS DE BIZKAIA PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015 ÍNDICE PRESENTACIÓN DESARROLLO DEL MODELO DE ORGANIZACIÓN DEL CAMPUS Objetivo general Principales líneas de actuación DESARROLLO DEL CAMPUS Y CALIDAD Objetivo general Principales líneas de actuación PROYECCIÓN UNIVERSITARIA Objetivo general Principales líneas de actuación EUSKARA Objetivo general Principales líneas de actuación CALIDAD Objetivo general Principales líneas de actuación RELACIONES EXTERNAS Objetivos generales Principales líneas de actuación AULAS DE LA EXPERIENCIA Objetivo general Principales líneas de actuación ALUMNADO Objetivo general Principales líneas de actuación COLEGIO MAYOR MIGUEL DE UNAMUNO Objetivo general Principales líneas de actuación ii

3 PRESENTACIÓN En primer lugar querría destacar que vamos a continuar con la importante transformación que ha experimentando y sigue experimentado el Campus de Bizkaia en los últimos años. La relación estratégica con el Parque Tecnológico nos ha permitido concluir el Edificio Sede, su urbanización en el área de Leioa-Erandio y el Instituto de Biofísica. Para el primer trimestre del 2015, estarán concluidos asimismo la Plataforma Científico-Tecnológica Martina Casiano y el Centro de Biotecnología Animal Goiri, y confío además que estén equipados y cumpliendo su finalidad investigadora. Es difícil prever, porque todavía no ha sido acordado con el Gobierno Vasco, el Plan Plurianual de Inversiones , pero la apuesta central de este Vicerrectorado y de la UPV/EHU va a ser la construcción de la nueva Facultad de Medicina, Odontología y Fisioterapia y la Escuela Universitaria de Enfermería, junto al Hospital de Basurto. Continuaremos con diversas obras dentro del Campus de Leioa-Erandio, pero ya su incidencia en la vida universitaria va a ser menor. La única obra importante pendiente es la ampliación del Animalario y confiamos que para el comienzo de 2015 esté concluida. Otro objetivo importante para el año en curso va a ser la creación de nuevos servicios, añadiéndose a los muy numerosos ya creados. Por una parte, continuar la impartición de las clases de euskara e inglés técnico, francés, alemán e italiano, que han tenido un éxito notable, y añadir una nueva propuesta, el chino. Igualmente es nuestra intención establecer un óptica, en la vía Apia, junto a la auto-escuela, inaugurada el 1 de Septiembre. Continuaremos con la gestión de los espacios del Bizkaia Aretoa, que ha permitido la organización de 400 eventos el último año (un índice de ocupación media de 3 salas de conferencia/exposición por día), y que permitirá seguir siendo el centro de actividades académicas, científicas y culturales de la UPV/EHU en Bilbao, así como el eje central de las actividades culturales Kulturbasque, que lleva la Dirección de Gestión Cultural. Por otra parte, los cursos de verano, ya integrados en la Fundación Cursos de Verano de la UPV/EHU, se desarrollarán igualmente, como ha sido el año anterior. Confiamos en que la Secretaria General siga funcionando bien, como hasta ahora, lo que nos ha permitido entre otras muchas cosas- la tramitación y aprobación de los Convenios de Colaboración de competencia del Campus de Bizkaia en plazos inferiores a un mes. Intentaremos avanzar en el incremento de las actividades y de los programas de inserción laboral y emprendimiento. Confiamos encontrar bien en el parque científico UPV/EHU o bien en las parcelas de San Mamés nuevos espacios para el emprendimiento. Seguiremos hablando y acordando con la Diputación Foral de Bizkaia para aumentar la frecuencia y mejorar el transporte público, y la puesta en marcha de la gazte-txartela. Además, el tranvía a Leioa, que se inició, con la construcción de 1

4 las cocheras esperamos que continúe su evolución positiva y que el Gobierno Vasco convoque el concurso para los viales y los coches del tranvía. En lo que se refiere a la organización y funcionamiento del Campus, el Plan continúa con el mismo tipo de actividades generales sobre las que el Campus se ha ido consolidando, incrementando y mejorando lo establecido hasta ahora. En las áreas dependientes de la dirección del Campus, este Plan de Actividades trata de potenciar en la medida de lo posible el modelo de actuaciones desarrolladas en los años precedentes, así como la creación de otras nuevas: Aulas de la Experiencia, Kulturbasque, viveros de empresas, prácticas en empresas, actividades deportivas, impulso y desarrollo del euskara y de otras lenguas no oficiales en coordinación con el VR de Euskara, etc. Sigue teniendo una gran interés público el Convenio con Viviendas Municipales de Bilbao para la promoción de alojamiento para estudiantes de postgrado con una dedicación compensatoria a actividades solidarias, en Otxarkoaga y Bilbao la Vieja, y que trataremos de ampliar con la Residencia Universitaria. El documento que se presenta a continuación contiene actividades para todo el curso académico 2014/2015, algunas iniciadas o en diferente fase de realización, porque es lo que corresponde a un Plan Anual de Actividades. Carmelo Garitaonandia Vicerrector del Campus de Bizkaia. 2

5 1. DESARROLLO DEL MODELO DE ORGANIZACIÓN DEL CAMPUS 1.1 Objetivo general Consolidación institucional del Campus adaptándolo al proceso de reorganización de centros de la UPV/EHU y desarrollo de la participación de los diversos colectivos de la Junta de Campus. 1.2 Principales líneas de actuación Impulso al proceso de reorganización de centros de la UPV/EHU y adaptación de la organización del Campus al resultado de dicho proceso. Estrechar las relaciones con los diferentes sectores que conforman la Junta de Campus, favoreciendo su participación y contribuir a la consolidación del Consejo de Estudiantes. Realización de reuniones específicas del Vicerrector con las direcciones de cada centro para el análisis de los avances y problemas de cada uno de ellos. Fomento de la información y el debate de la Junta de Campus sobre la actividad de las diversas direcciones dependientes del Vicerrectorado. Impulso a la tramitación y aprobación de los convenios de colaboración cuyo ámbito es el Campus de Bizkaia. Continuidad de la actividad del Comité de Seguridad y Salud Laboral del Campus. Participación en el Comité de Seguridad y Salud Laboral Intercampus y en las Comisiones internas del mismo. 3

6 2. DESARROLLO DEL CAMPUS Y CALIDAD 2.1 Objetivo general El objetivo principal es gestionar todas las obras a realizarse en el Campus de Bizkaia, tanto en el marco del plan plurianual de inversiones como aquellas que sean de financiación externa. En la primera parte del curso 2014/15 se finalizará la ampliación del Animalario en el área de Leioa. Además, se gestionarán aquellas obras que tienen una dotación presupuestaria especial y finalista así como el seguimiento de las obras del Parque Científico cuya gestión no corresponde a la UPV/EHU. También, como en años anteriores, se llevarán a cabo algunas obras de menor envergadura pero necesarias para seguir eliminando deficiencias de otros edificios del Campus de Bizkaia. Otros de los objetivos es la mejora del equipamiento docente tanto de laboratorios como de aulas, lo cual se llevará a cabo a través de la correspondiente convocatoria. Por otro lado, se gestionan ayudas para la realización de actividades docentes e investigadoras. También se pretende la puesta en marcha y el desarrollo de convenios con organismos e instituciones que puedan aportar algún valor añadido a la UPV/EHU en general y al Campus de Bizkaia, en particular. 2.2 Principales líneas de actuación Elaboración del Plan Plurianual de Inversiones Obras de financiación externa. Plataforma Científico Tecnológica. Puesta en funcionamiento del edificio. Centro de Biotecnología Animal. Puesta en funcionamiento del edificio. Ampliación del animalario. Finalización de la ejecución y seguimiento de la puesta en marcha. Seguimiento de las obras del Parque Científico de Leioa-Erandio. Puesta en marcha de la Unidad de Biofísica en el nuevo edificio. Equipamiento y puesta en marcha de la ampliación de la Facultad de Medicina y Odontología y de la Escuela Universitaria de Enfermería. Se pretende una utilización optimizada de las infraestructuras, especialmente, en lo referente al equipamiento del grado de fisioterapia. Adecuación del espacio destinado al Servicio de Relaciones Internacionales y Help Center en la segunda planta del edificio de Biblioteca en Leioa. 4

7 Ampliación de los servicios externos existentes en el área de Leioa-Erandio, dando uso a los espacios existentes para tal fin. Obras de Reforma, Ampliación y Mejora (RAM). Sustitución de Centro de transformación nº 4 y avanzar en la renovación del Centro de transformación nº 5. Acondicionamiento de instalaciones del edificio de Biblioteca. Atención a las necesidades de los centros del Campus. Mejora de las instalaciones en el Colegio Mayor Miguel de Unamuno. Renovación de la sala de calderas de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales. En concreto, se instalará una caldera de condensación de alto rendimiento. Convenios y acuerdos. Seguimiento del convenio con el Ente Vasco de la Energía para la instalación de paneles solares fotovoltaicos en el Campus. Seguimiento de los acuerdos con la Diputación Foral de Bizkaia sobre el desarrollo del campus. Potenciar la firma de acuerdos con aquellas organizaciones o instituciones que permitan una mayor presencia de la Universidad en Bizkaia. Otras actuaciones previstas. Infraestructura docente: Se realizará una única convocatoria de infraestructura para laboratorios docentes dirigida a centros y departamentos para dotar a dichos laboratorios del material inventariable que requiere una docencia práctica eficaz. Jornadas, Conferencias y Actividades de Extensión Universitaria: Se realizará una convocatoria en noviembre para apoyar las actividades que se realicen a lo largo del La convocatoria se realizarán a través de la página Web del Campus. Prácticas de Campo: Como en años anteriores se realizarán a través de la página Web del Campus dos convocatorias de ayudas que abarcarán los periodos de Enero a Julio y de Septiembre a Diciembre, respectivamente. Bolsas de Viaje: Gestionar las solicitudes de Bolsa de Viaje de los investigadores del campus de Bizkaia que cumplan con los requisitos que se establezcan en la convocatoria que realiza el Vicerrectorado de Investigación. 5

8 3. PROYECCIÓN UNIVERSITARIA 3.1 Objetivo general Los objetivos de la dirección de proyección universitaria del campus de Bizkaia para el curso son: Continuar trabajando en un modelo de programación cultural en el Campus de Bizkaia que se desarrolle en un doble sentido: 1. Proponiendo a la comunidad universitaria una oferta de actividades culturales diversa y de calidad, 2. Pero que se dirija también al conjunto de la ciudadanía. Desarrollar una oferta formativa complementaria para la comunidad universitaria y para toda la sociedad, especialmente a través de los cursos de verano UPV/EHU pero también a través de nuevos programas de seminarios y conferencias desarrollados por cuenta propia o bien en colaboración con otros agentes culturales de la ciudad y del territorio histórico. Promocionar la imagen pública de la UPV/EHU mediante una programación cultural de prestigio que aproveche la ubicación de la universidad en el entorno de Abandoibarra, a través del Bizkaia Aretoa y de la marca Kulturbasque. con la finalidad de: Promover la creatividad y la expresión cultural en la Universidad. Impulsar la integración de la Universidad en su entorno social y cultural. Proyectar a la comunidad universitaria y a toda la sociedad vasca una imagen referencial e integradora de la UPV/EHU. Promover una imagen de excelencia cultural de la UPV/EHU tanto en el contexto de otras programaciones culturales universitarias, como en el contexto de la oferta cultural general; y así en nuestro entorno más inmediato como a nivel internacional. 3.2 Principales líneas de actuación Programación. Continuar con la programación multidisciplinar en el Bizkaia Aretoa (Paraninfo de la UPV/EHU), atendiendo a sus diversos espacios escénicos y expositivos. Integración y normalización de la presencia del euskara en la programación cultural en todas sus formas y manifestaciones. Ampliación de la colaboración con las entidades y agentes culturales del entorno en la programación cultural en todas sus formas y manifestaciones. Formación. Consolidación de los Cursos de Verano UPV/EHU en Bizkaia y redefinición de los mismos en función de criterios temáticos, profundizando en el 6

9 proceso de integración con la Fundación UPV/EHU iniciada en 2014 a instancias del Rector Sr. Goirizelaia. Promoción de la oferta de actividades culturales y cursos en euskara, estableciendo sinergias con otras entidades culturales, tanto de Bizkaia, como de Gipuzkoa y Araba. 7

10 4. EUSKARA 4.1 Objetivo general Garantizar el uso del euskara en todos los ámbitos y colectivos del Campus de Bizkaia de modo que todos los miembros de la comunidad universitaria puedan mantener sus relaciones tanto orales como escritas en cualquiera de dos lenguas oficiales. Para ello se desarrollarán una serie de actividades, que se llevarán a cabo en colaboración con el Vicerrectorado de Euskara y que, fundamentalmente, vendrán marcadas por las directrices del II Plan Director de Euskra ( ). 4.2 Principales líneas de actuación Las diferentes actuaciones estarán encaminadas al cumplimiento del II Plan Director de Euskara ( ), y son las que se describen a continuación: Seguimiento y control de la Planificación Docente. Realizar el seguimiento de la oferta lingüística en los estudios de grado, para detectar posibles deficiencias en la oferta docente en Euskara y subsanarlas con actuaciones específicas. Cuantificar el número de trabajos de Fin de Grado realizados en euskara. Analizar la oferta lingüística de posgrado y cuantificar el número de Trabajos de Fin de Master realizados en euskara. Potenciar la presencia de un número de asignaturas euskara en todos los masteres. Realizar una labor de divulgación de los grados en euskara en las universidades de Iparralde para atraer a estudiantes Erasmus euskaldunes a nuestra universidad. Visitar las Escuelas y Facultades de Bizkaia con objeto de conocer la situación del euskara en los diferentes colectivos, así como la evolución de las asignaturas en euskara en grados y posgrados. Potenciar el uso y la utilización del euskara en el ámbito universitario. Apoyar las acciones y estudios encaminados a conocer la utilización del euskara en los distintos servicios y centros del Campus. Desarrollar actividades de carácter cultural encaminadas a fomentar la utilización del euskara en el campus universitario, como la celebración del día del euskara, realización de charlas, actuaciones musicales, difusión de películas y documentales,... Potenciar las actividades propuestas por las Juntas de Euskara de los Centros y desarrollar una labor de divulgación de las mismas. Apoyo a la elaboración, adecuación y divulgación de material en Euskara. Continuar apoyando la traducción de libros docentes en Euskara según las directrices de la Comisión de Euskara del Campus. Fomentar la elaboración de material didáctico y de investigación en Euskara, así como valorar todas las contribuciones mediante reducciones 8

11 del encargo docente según las directrices del Plan de Dedicación Académica. Apoyar la divulgación de actividades investigadoras y culturales realizadas en euskara entre todos los miembros del Campus. Actividades dirigidas a la formación del PDI y PAS. En coordinación con el vicerrectorado de Euskara y el Servicio de Euskara, ofertar talleres, seminarios o cursos sobre la elaboración y traducción de textos específicos o sobre expresión oral en Euskara. Impulsar convocatorias para que el personal de administración y servicios tenga acceso a cursos de aprendizaje y perfeccionamiento de euskara.. Otras actividades Impulsar la oferta de cursos de inglés y Euskara, en colaboración con el laboratorio de Idiomas, para el alumnado y personal del Campus de Leioa- Erandio. Extender la oferta de estos cursos a todos los centros del Campus. Realizar cursos de inglés técnico/académico dirigido al personal docente e investigador con objeto de mejorar sus competencias en dicha lengua. Impulsar la oferta de cursos regulares e intensivos de alemán, francés e italiano en los Centros del Campus de Bizkaia dirigidas al alumnado, PAS y PDI. impulsar las relaciones con las diversas instituciones que actúan en el ámbito del euskara (Euskaltzaindia, Azkue Fundazioa, U.E.U., ). Continuar la relación establecida con el Ayuntamiento de Leioa para impulsar la realización de actividades en euskara promocionadas por ambas entidades. 9

12 5. CALIDAD 5.1 Objetivo general Apoyar a los centros, departamentos y servicios en su compromiso de poner en práctica las acciones que conforman sus planes de calidad y mejora y, especialmente, apoyar los esfuerzos encaminados a implantar y desplegar la cultura de la calidad en la gestión. Los mayores esfuerzos se centrarán en el apoyo a la elaboración de los informes de las titulaciones y a la preparación al proceso de acreditación de las mismas. 5.2 Principales líneas de actuación Seguimiento de titulaciones. Apoyar a los Centros en la consolidación y despliegue de sus Sistemas de Garantía Interna de Calidad de acuerdo con la acreditación AUDIT. Apoyo y seguimiento de las titulaciones mediante el programa ehundu, en colaboración con el Servicio de Asesoramiento Educativo. Apoyo a la consolidación del uso de la herramienta de gestión UNIKUDE. Colaborar con el Servicio de Calidad y Evaluación Institucional (KEIZ/SCEI) en lo referente a la formación en gestión de calidad. Colaboración en la preparación de la celebración de la Semana Europea de la Calidad que este año se centrará en el proceso de acreditación de titulaciones. Colaboración con el SAE en la realización de las Jornadas de Recepción del Profesorado Novel. 10

13 6. RELACIONES EXTERNAS 6.1 Objetivos generales Fomento de la cultura emprendedora y de la creación de spin offs universitarias dentro del programa ZITEK. Promoción de la empleabilidad e inserción laboral por cuenta ajena del alumnado del Campus de Bizkaia, a través de la mejora y adecuación de sus competencias a las necesidades del mercado laboral. Promoción y gestión de programas de prácticas dentro del marco Leonardo (en extinción) y de Erasmus+. Gestión de la Oficina de Información Juvenil y del programa TALENTIA. 6.2 Principales líneas de actuación Programas de Movilidad para realización de prácticas. Evaluación y entrega de informe final del programa EPEZ VIII, 65 becas LEONARDO DA VINCI para la realización de prácticas en Europa. Gestión y ejecución del programa EPEZ IX, 51 becas ERASMUS+ promovidas por el Vicerrectorado del Campus de Bizkaia. Redacción y petición a la convocatoria ERASMUS+ del programa EPEZ X. Solicitud de 100 becas para la realización de prácticas. Apoyo a la gestión y promoción de otros programas de prácticas y movilidad: GLOBAL TRAINING, ARGO, FARO, ERASMUS PRACTICAS y MARTXAN, principalmente. Empleo e inserción laboral. Gestión de los dos Centros de Orientación para el Empleo LANBIDE del Campus de Bizkaia y seguimiento de los resultados del servicio. Creación de un nuevo servicio de empleo para doctores y tecnólogos de la UPV/EHU. Gestión de becas Lehen Aukera 2015 desde los centros de empleo. Desarrollo del VIII Plan de Formación en Competencias Facilitadoras de Empleo. Participación activa en la Feria de Empleo Prestik Mantenimiento de la colaboración continua Centros de Empleo - red EURES (Lanbide). Evaluación del programa para la retención y orientación laboral de talentos recién titulados Talentia 2014 en colaboración con Bizkaia Talent (DFB). Lanzamiento y ejecución de Talentia Migración e integración de la web Enplegugunea en el Portal de Empleo UPV/EHU. 11

14 Elaboración de nuevos materiales de difusión de los servicios de empleo, en coordinación con los Vicerrectorados de Campus de Araba, Gipuzkoa y Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Responsabilidad Social. Gestión de la Oficina de Información Juvenil de Campus de Bizkaia. Actividad emprendedora. Desarrollo de ZITEK, plan de acción global de apoyo a la actividad emprendedora en el Campus de Bizkaia, y su difusión. Seguimiento de los resultados del programa. Gestión de las incubadoras de Empresas de Base Tecnológica Zitek Portugalete, Zitek Leioa y Zitek Bilbao. Seguimiento de los resultados. Ejecución de ETORKIZULAN IV para el fomento del espíritu emprendedor, creativo e innovador del alumnado del Campus de Bizkaia. Ejecución de actividades de cultura emprendedora en el Campus de Bizkaia. Consolidación del FORO DE EMPRENDEDORES ZITEK. Lanzamiento del concurso e-mprende. Premio Think Big 2015 a las mejores iniciativas de estudiantes del Campus de Bizkaia y seguimiento de los participantes del premio anterior. Seminarios Aprender a Emprender. Programa IKASBERRI de formación emprendedora en titulaciones con alto índice de autoempleo. Desarrollo del programa Junior Manager de Innovación, programa de prácticas en spin offs universitarias. Mantenimiento y alimentación web 2.0 Emprendedores Zitek. Curso de verano: profesores motivadores del espíritu emprendedor 12

15 7. AULAS DE LA EXPERIENCIA 7.1 Objetivo general Asentamiento del carácter cooperativo de las Aulas como proyecto socioeducativo, basado en los siguientes ejes: Desarrollo paulatino algunas expectativas detectadas en el alumnado a través del Estudio Los Entornos de Aprendizaje en las Aulas de la Experiencia de la UPV/EHU. Reforzamiento de la implicación directa del alumnado en la organización, puesta en marcha y realización de las actividades del centro. Colaboración en las actividades en las que la participación del alumnado puede entenderse como aportación específica a la vida universitaria. Consolidación de la colaboración con los proyectos y actividades programados por la Asociación ACAEX/EGIKE. Presencia más activa en la sociedad mediante actividades de difusión y la participación en proyectos y programas de organismos oficiales y no gubernamentales. Puesta en marcha de los Cursos Complementarios de Actualización Formativa I y II en sustitución de los Cursos Universitarios para Mayores. 7.2 Principales líneas de actuación Atención a las expectativas expresadas por el alumnado en el Los Entornos de Aprendizaje en las Aulas de la Experiencia de la UPV/EHU : Espacio Pragmático para el aprendizaje. Espacio de Experimentación. Espacio de Motivación. Espacio de Formación. Espacio de Conocimiento. Espacio de Autoestima. Espacio de Ocio. Espacio de Sociabilidad. Participación activa del alumnado en actividades del centro. Actividades organizativas: impulso reforzado a la Comisión de delegados/as y presencia del alumnado en los órganos universitarios. Actividades académicas: acto inaugural del curso académico, acto de diplomatura, talleres/seminarios, jornadas de puertas abiertas etc. Actividades extraescolares: impulso reforzado a las actividades de carácter permanente y de dinámica mantenida: Coro, grupo de Teatro de las Aulas, Taller de Poesía, grupo encargado de la gestión de la fototeca y cine forum. Actividades extraescolares de carácter permanente pero de materialización esporádica: exposiciones (pintura, escultura y fotografía), 13

16 celebraciones específicas ( Día del Libro, Día del Euskera ), conferencias, conciertos, lecturas ). Puesta en marcha de actividades que estrechen las relaciones entre las Aulas de los tres campus: encuentros inter-centros. Aportación específica de las Aulas a la vida universitaria de la UPV/EHU: Mantenimiento de la colaboración con departamentos y profesorado en la realización de distintos estudios e investigaciones. Aportación a los fondos documentales de la Universidad: 1) Archivo de la Memoria / Fuente oral. 2) Recuperación del proyecto de fototeca con la recogida de fondos aportados por el alumnado. Inicio de una línea de publicaciones y exposiciones anuales de carácter monográfico basadas en la documentación original recogida en los dos fondos anteriores. Desarrollo de actividades conjuntas con la Asociación ACAEX/EGIKE de antiguos alumnos y alumnas. Cursos y conferencias. Presencia social y colaboración en instancias y foros promovidos por instituciones. Colaboración con NAGUSIAK, Asociación de Jubilados de Bizkaia. Mantenimiento de la colaboración con centros escolares públicos: participación de nuestro alumnado en programas de apoyo individualizado. Intercambio de experiencias y colaboración con proyectos similares de otras universidades. Presencia de una delegación de alumnado de las Aulas en las XIII Jornadas Internacionales sobre Asociacionismo en los Programas Universitarios de Formación de Mayores a celebrar en Vigo. Intensificación de la presencia en la sociedad y difusión del Proyecto de las Aulas de la Experiencia a través de los medios de comunicación. Institucionalización de la Jornada de Puertas Abiertas a celebrar a finales de mayo. 14

17 8. ALUMNADO 8.1 Objetivo general El objetivo principal es mejorar los servicios dirigidos al alumnado dentro del campus como son el Servicio de Deportes, el Servicio de Orientación Universitaria (S.O.U.) y los aspectos relacionados con el transporte y la vivienda. Desde el S.O.U. se pretende satisfacer las demandas de información y orientación del alumnado preuniversitario y universitario, Centros de Educación Secundaria, Berritzegunes y centros de la UPV/EHU. El objetivo del Servicio de Deportes es educar a través de la actividad física y el deporte, aumentando la oferta de servicios y promoviendo el aumento de la actividad física y deportiva saludable en la comunidad universitaria. Además, se continuará con la línea de buscar un aumento de participación de la mujer. Por otro lado, se pretende mejorar los servicios de transporte público e incentivar el uso del transporte sostenible, y aumentar en la medida de lo posible la oferta de alojamiento para estudiantes del campus. Otro objetivo a destacar es el de impulsar los programas de cooperación educativa en los centros, con el fin de lograr una mejor formación del alumnado. Para ello, durante el curso 2014/2015 se seguirán las siguientes líneas estratégicas. 8.2 Principales líneas de actuación Servicio de Orientación Universitaria. Colaboración con el servicio en las actividades dirigidas a la orientación alumnado preuniversitario y universitario como son las sesiones informativas, participación en ferias, elaboración de materiales, Servicio de Deportes. Promoción general de la actividad física: Dados los beneficios que reporta la actividad física por medio de las actuaciones que se detallan a continuación se pretende que aumente la cantidad y la calidad (en cuanto a adecuación) de la actividad física realizada por la población universitaria. Dentro de esta línea se encuentra la siguiente oferta: carnés deportivos, oferta de competiciones gratuitas para la comunidad universitaria, cursos deportivos y actividades en la naturaleza y jornadas específicas de promoción deportiva. Deporte de competición universitario: Sus objetivos son dar continuidad a la actividad deportiva que el alumnado realizaba en sus centros de secundaria y fomentar la interrelación de la comunidad universitaria dentro y fuera de los centros y con otras universidades. Dentro de este apartado se promoverán las competiciones mixtas. La actividad se realizara nivel local, nacional e internacional. 15

18 Deporte de competición federado: apoyo a los centros en el Plan de Tutorización para Deportistas de Alto Nivel y/o de alto Rendimiento de la UPV/EHU Deporte en el ámbito académico: Se potenciará la realización de trabajos y cursos en áreas de conocimiento universitarias en temática relacionada con el deporte y de promoción de la actividad física y deportiva. Ayudas a las actividades deportivas organizadas por los centros: En la medida de lo posible se atenderán las necesidades de los centros para la realización de actividades deportivas propias. Actividades de deporte adaptado: Con este apartado se pretende dar a las personas con discapacidades las mayores facilidades para que realicen actividades deportivas. Transporte: Trabajo junto a la Dirección General de Transportes de la Diputación Foral de Bizkaia para la mejora de los servicios de transporte al alumnado. Promoción del programa el compartir coche entre la comunidad universitaria. Promoción del aparcamiento para Vehículos de Alta Ocupación para estudiantes. Adaptación de la red viaria para mejorar la circulación de acceso y dentro del campus. Realización de acciones relacionadas con la movilidad sostenible Dinamización del uso de la Bicicleta como transporte alternativo. Vivienda: Colaboración con el Ayuntamiento de Bilbao para el desarrollo y mejora del programa de Viviendas para Jóvenes Solidarios para estudiantes de postgrado. Seguimiento de la oferta residencial para estudiantes Convenios de Cooperación Educativa. Apoyo a la gestión y promoción de la cooperación educativa. Seguimiento de los resultados en el Campus de Bizkaia. Seguimiento de la nueva aplicación para la gestión de las prácticas voluntarias. Coordinación con otras entidades educativas para el control de las buenas prácticas en la formación de nuestro alumnado. 16

19 Desarrollo junto con los centros de la Universidad de sesiones de reflexión y discusión sobre la adaptación de la normativa cooperación educativa al próximo Real Decreto. 17

20 9. COLEGIO MAYOR MIGUEL DE UNAMUNO 9.1 Objetivo general El objetivo primero y más destacable es continuar proporcionando residencia tanto a estudiantes como a profesores y personal de la administración y servicios relacionados con la UPV/EHU y seguir promoviendo su formación cultural y científica, proyectando su actividad en el ámbito de la comunidad universitaria. Para cumplir este objetivo debemos continuar mejorando nuestros servicios como la biblioteca organizando y catalogando y enriqueciendo, en la medida que se pueda, los fondos bibliográficos del Colegio Mayor. Mejorar el servicio de comedor adecuándonos a las sugerencias que nos den los usuarios. Otro servicio que deberíamos intentar mejorar es el de las conexiones de internet por lo que otro objetivo sería la instalación de wifi en todo el edificio. Otro objetivo es el de restablecer la colaboración con la residencia de ancianos Vitalitas Sarriko. Antaño los alumnos del Colegio Mayor realizaban actividades para los jubilados de la antigua residencia Reina de la Paz y al menos vamos a intentar enganchar a nuestros colegiales para que participen en esta acción. 9.2 Principales líneas de actuación Mantener el nivel de ocupación: Para el curso se prevé que la ocupación del Colegio Mayor seguirá siendo similar con lleno para las habitaciones de estudiantes de grado y ocupación ocasional en las de postgrado y profesores invitados. En los meses de junio y Julio se espera tener una ocupación del centro importante debido a varios congresos, seminarios y campamentos de estudiantes. Organización de actividades deportivas, formativas y culturales: Se seguirá apoyando a las comisiones que proponen los alumnos y continuar con la organización de los ciclos de conferencias. Mejora de las instalaciones: Sustitución de tuberías de agua caliente de las plantas 2, 3 y 4. Si los presupuestos y las fechas de ocupación lo permiten, se espera continuar con la sustitución de tuberías de agua caliente de las plantas 2, 3 y 4 y de armarios de las habitaciones. Completar la instalación de la red la wifi en todo el edificio. 18