FICHA DE REVISIÓN INFORME DE GESTIÓN

Transcripción

1 FICHA DE REVISIÓN INFORME DE GESTIÓN IDENTIFICACIÓN Título: Master Universitario en Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información por la Universitat ERT: D. Com. Audio., Doc. e Historia del Arte REVISIÓN Análisis de los resultados cuantitativos del título Punto 1.2 del Informe de Gestión Sin observaciones: A revisar: X La "Tasa de PDI a tiempo completo" y "Tasa de PDI Doctor" son bajas (50%). La "Satisfacción media del alumnado con la gestión del título" es bajo (3,8). La "Tasa de abandono" ha aumentado respecto a cursos anteriores. Las acciones de mejora propuestas debieran ayudar a mejorar estos resultados. Análisis cualitativo del funcionamiento del título Puntos 1.3, 1.4 y 1.7 del Informe de gestión Sin observaciones: X A revisar: Análisis de quejas y sugerencias de los grupos de interés Punto 1.5 del Informe de gestión Sin observaciones: X A revisar: Análisis de los informes externos de evaluación del título: AVAP y ANECA Punto 1.6 del Informe de gestión Sin observaciones: X A revisar: Revisión de metas Punto 2.1 del Informe de gestión Sin observaciones: X A revisar: Objetivos y actuaciones para la mejora del título Punto 2.2 del Informe de gestión Sin observaciones: X A revisar: VALORACIÓN DEL INFORME Favorable: Favorable con recomendaciones: X Desfavorable: 1 de 2

2 FICHA DE REVISIÓN INFORME DE GESTIÓN Se deben tomar en consideración las observaciones vertidas en esta Ficha de revisión. 2 de 2

3 Dar a conocer el título a empresas del sector nacionales e internacionales Conseguir que la demanda de alumnos aumente por la consecución de practicas que les permitan conseguir puestos de trabajo una vez finalizado el master, así como la valoración del master a nivel global

4 Disminuir el abandono del máster. 1. Se propone realizar una mayor publicitación de las becas y ayudas existentes por parte de la CAT del Master. 2. Realizar un mayor seguimiento personalizado a los alumnos desde el inicio del curso para conocer su situación personal y apoyarles con la máxima ayuda para que puedan realizar los estudios aunque se hayan incorporado al mundo laboral

5 Integrar a los profesores asociados en actividades de investigación Subir la tasa de investigación del master que en estos momentos es muy deficitaria.

6 Mejorar la satisfacción media del alumnado con la gestión del título Como acciones se propone hacer desde la CAT un seguimiento a los alumnos así como informarles de la necesidad de cumplimentar las encuestas para el buen funcionamiento del master

7 Mejorar los indicadores de actividad docente. 1. Conseguir que más profesores a tiempo completo del dpto participen en el master 2. Por parte de la CAT del Master que trate de localizar profesorado externo profesional que tenga el título de doctor, ya sea porque son profesores de otras Universidades o porque aun estando en el entorno profesional disponen del doctorado ya realizado.