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1 Recursos para el aprendizaje y la enseñanza FRANCISCO NÚÑEZ DE LA PEÑA* *Licenciado en economía (ITESM). Profesor titular del ITESO, participa en la Dirección General Académica de esta misma institución en las áreas de planeación y evaluación. Sinéctica febrero-julio Los usuarios de la biblioteca del ITESO Dr. Jorge Villalobos Padilla, S.J., podemos consultar diversas bases de datos computarizadas. Por ejemplo, una de ellas, multidisciplinaria, Academic Search Premier, proporciona el texto completo de casi 3,500 publicaciones académicas, de las cuales,600 son revistas con arbitraje (peer reviewed). Esta base de datos es actualizada diariamente vía EBSCOhost. La cobertura de temas es muy amplia y de seguro suficiente para contribuir a la profesionalización de los más de 1,000 profesores de planta y de asignatura del ITESO. El cuadro 1 muestra los resultados de dos búsquedas en 15 revistas arbitradas que se especializan en la educación superior, uno de nuestros campos profesionales; 1 de ellas son publicadas en Reino Unido (Taylor & Francis Group: Carfax Publishing, Routledge, Ltd., y Taylor & Francis, Ltd.) y tres en Estados Unidos (dos por Heldref Publications y una por Project Innovation, Inc.). Taylor & Francis Group publica más de 700 revistas; Heldref, 43. En EBSCOhost también hay revistas especializadas en la enseñanza de disciplinas particulares (en el cuadro se enumeran 0). Sin duda, en estas publicaciones periódicas los profesores del ITESO encontraremos las intuiciones de nuestros colegas de otras partes del mundo. Finalmente, en algunos países existen instituciones cuyo propósito es promover la calidad y excelencia de la enseñanza y el aprendizaje en las universidades; por ejemplo, en Reino Unido, The Institute for Learning and Teaching in Higher (http://www.ilt.ac.uk); en Estados Unidos, The Carnegie Academy for the Scholarship of (http:// y desde 000, The Australian Universities Teaching Committee (http://www.autc.gov.au). Además, en muchas universidades de todo el mundo operan centros de enseñanza y aprendizaje cuyos destinatarios son los profesores; por ejemplo, en Australia, un país donde había 19.4 millones de habitantes en 001 y la escolaridad promedio de la población adulta es cercana a 11 años, operan 39 centros de este tipo (véase cuadro 3); y en el sitio del Center for Teaching Excellence de la Universidad de Kansas (http://www.ku.edu/~cte/) hay vínculos con más de 100 centros similares en Estados Unidos. En México aún no existe una institución como las de Reino Unido, Estados Unidos y Australia, y el ITESO no tiene un centro semejante al de otras universidades, orientado al apoyo de la excelencia en el aprendizaje y la enseñanza. Pero los profesores de esta y cualquier otra universidad podemos acceder sin intermediarios ni horarios restringidos a una parte de los materiales producidos por estas instituciones y centros. Más que suficiente...

2 Cuadro 1 Número de artículos acerca de currículo y educación superior y aprendizaje y educación superior con texto completo en 15 revistas arbitradas (búsqueda en EBSCOhost: ) Studies in Higher Revista Editor Curriculum and higher education* Teaching in Higher Change: The Magazine of Higher Learning Higher in Europe Assessment & Evaluation in Higher Community College Journal of Research & Practice Journal of Further & Higher Higher Research & Development College Student Journal International Journal for Academic Development European Journal of Engineering Quality in Higher Journal of Higher Policy & Management College Teaching Innovations in & Teaching International * Default fields. ; Heldref Publications; th Street NW, Washington, DC, 0036; Taylor & Francis, Ltd. Project Innovation, Inc.; P.O. Box 8508, Spring Hill Station, Mobile, AL, Routledge, Ltd. Heldref Publications Routledge, Ltd Learning and higher education* D ISTANCIAS Sinéctica febrero-julio

3 Cuadro Veinte revistas incluidas en las bases de datos (Academic Search Premier y otras) que tratan aspectos de la enseñanza y el aprendizaje en algunas disciplinas Disciplina Revista Disciplina Revista Administración Journal of for Business Física Physics Teacher Administración Journal of Management Ingeniería ENR (Engineering News Record) Arquitectura Journal of Architectural Ingeniería European Journal of Engineering Arte Journal of Art & Design Matemáticas Mathematics Teacher Comunicación Communication Matemáticas School Science and Mathematics Contabilidad Issues in Accounting Mercadotecnia Journal of Marketing Economía Journal of Economic Mercadotecnia Marketing Review Educación Journal of Teacher Psicología al Psychologist Estadística American Statistician Psicología Teaching of Psychology Filosofía Metaphilosophy Química Journal of Chemical Sinéctica febrero-julio Australian Catholic University Australian National University Cuadro 3 Centros de enseñanza y aprendizaje de universidades de Australia Universidad Centro Central Queensland University Division of Services Charles Sturt University Curtin University of Technology Deakin University Edith Cowan University Flinders University Griffith University Academic Skills Unit Centre for al Development and Academic Methods Central Queensland University Division of Services Centre for Enhancing Learning and Teaching Learning Support Network Learning Services Learning Innovation and Future Technologies Student Learning Centre Institute for Higher

4 James Cook University La Trobe University Macquarie University Macquarie University Monash University Murdoch University Northern Territory University Cuadro 3 (continuación) Centros de enseñanza y aprendizaje de universidades de Australia Universidad Centro Queensland University of Technology RMIT University Southern Cross University Swinburne University of Technology University of Adelaide University of Ballarat University of Canberra University of Melbourne University of New England University of New South Wales University of New South Wales University of Queensland University of Queensland University of South Australia University of Southern Queensland University of Sydney University of Tasmania University of Technology Sydney University of Western Australia University of Western Sydney University of Western Sydney University of Wollongong Victoria University Development Academic Development Unit Centre for Flexible Learning Centre for Higher and Professional Development Centre for Learning & Teaching Support Centre Support Support Services Centre Learning and Teaching Support Learning & Teaching Development Unit Centre for Learning and Teaching Centre for the Enhancement of Learning Teaching and Scholarship Learning Skills Unit Centre al Development and Technology Centre The Learning Centre Teaching and al Development Institute Flexible Learning Centre Office of Preparatory and Academic Support Institute for Institute for Interactive Media and Learning al Development Centre Learning Skills Unit Centre for al Development and Interactive Resources Centre for al Development and Support D ISTANCIAS Sinéctica febrero-julio

5 Sinéctica febrero-julio

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