PSICOLOGÍA PARA LA VIDA DPO DIPLOMA EN PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL MPO MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

Transcripción

1 PARA LA VIDA DPO DIPLOMA EN MPO MAGÍSTER EN

2 UN PROGRAMA DIRIGIDO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA PROMOVER EL ALTO DESEMPEÑO, DE EQUIPOS Y PERSONAL, EN CUALQUIER ORGANIZACIÓN Y PARA CUALQUIER PROFESIONAL. DPO DIPLOMA EN NUESTRA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE INVITA A UN INTENSO PROCESO DE TRANSFORMACIÓN PERSONAL, COMBINANDO ESTRATEGIAS COGNITIVAS CON METODOLOGÍAS EXPERIENCIALES. MPO MAGÍSTER EN

3 PARA LA VIDA DIPLOMA Y MAGÍSTER EN // ESCUELA DE UAI POR QUÉ ELEGIR ESTE PROGRAMA El diseño curricular fortalece las competencias para movilizar a las personas y los equipos tras los resultados sostenibles. No está diseñado para las funciones tradicionales de la Gerencia de Personas, sino para las responsabilidades de cualquier directivo y gestor de equipos. Se aprenden metodologías y herramientas innovadoras para promover el cambio y la efectividad organizacional. Certificamos las competencias en 3 niveles: competencias del sí mismo, competencias relacionales y competencias técnicas. Una gran ventaja de este programa es que los egresados transfieren a su comportamiento los aprendizajes cognitivos. Técnicamente está a la vanguardia de los contenidos: indagación apreciativa, equipos de alto desempeño, psicología positiva en organizaciones, gestión de felicidad en el trabajo, herramientas para la innovación, liderazgo personal y automaestría. QUIENES TIENEN FORMACIÓN COMO COACH U OTROS DIPLOMADOS EN GESTIÓN DE PERSONAS, DESARROLLO O EQUIVALENTE, PUEDEN TENER INGRESO DIRECTO AL 2º AÑO DEL MAGÍSTER. [4] [5]

4 DIPLOMA Y MAGÍSTER EN // ESCUELA DE UAI FUNDAMENTOS Y OBJETIVOS DEL PROGRAMA A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO Si bien en los primeros años de trabajo las competencias técnicas resultan ser las más relevantes, a medida que las personas avanzan en su carrera, las competencias humanas adquieren una importancia clave para coordinar equipos y gestionar personas. Una vivencia habitual en las personas con trayectoria en las organizaciones es que los resultados se basan en comprender a las personas y direccionar sus motivaciones y desempeños hacia lo que la empresa o institución requiere. Por lo mismo, este Magíster está dirigido a los ejecutivos y profesionales que en el ejercicio de su trabajo han descubierto la relevancia de integrar los aspectos psicológicos y humanos de la persona con las metas de la organización, como clave para el logro de resultados y la satisfacción de las personas. El Magíster en Psicología Organizacional se focaliza en cuatro objetivos centrales, que sostenemos son las ventajas diferenciadoras del MPO: Actualizar el conocimiento de modelos y técnicas psicológicas y organizacionales que despliegan los recursos de las personas y hacen efectiva su contribución a las empresas e instituciones. Fortalecer las Competencias del Sí Mismo, como eje para desarrollar y mejorar las destrezas para la vida. Potenciar las Competencias Relacionales, facilitando condiciones para que los alumnos mejoren sus competencias de coordinación de acciones y trabajo con otros, en lógica de crear equipos de alto desempeño. Actualizar las competencias técnicas en temas innovadores y de probada efectividad organizacional, y que mayoritariamente no fueron adquiridos por las personas en su formación universitaria, entre otros, indagación apreciativa, equipos de alto desempeño, recursos psicológicos para la innovación, gestión de crisis y herramientas de cambio psicológico y organizacional como thinking at the edge y diálogos generativos. Estos fundamentos se sustentan en entregarles ventajas competitivas difícilmente imitables a nuestros graduados, generándoles un valor personal y profesional de alto atractivo para las empresas por su escasez en el mercado. Ello ha implicado un trabajo de diseño metodológico innovador, rompiendo el habitual esquema de enseñanza-aprendizaje, una rigurosa elección de los contenidos, una selección de los profesores que cuenten con las competencias para entregar lo que se busca y un sistema de evaluación novedoso y ajustado a lo que el mercado requiere: certificación de competencias profesionales. Este programa se dicta desde el 2006 con excelentes resultados y alta valoración de los alumnos y las empresas que les han requerido. Ejecutivos y profesionales de cualquier carrera y formación, que en el ejercicio de su trabajo hayan descubierto la relevancia de integrar los aspectos psicológicos El MPO no requiere conocimientos previos de psicología. y humanos de la persona con las metas de la organización, como clave para el logro de resultados, el alineamiento organizacional y la satisfacción de las personas. [ 6 ] [ 7 ]

5 DIPLOMA Y MAGÍSTER EN // ESCUELA DE UAI MALLA CURRICULAR año 1 año 2 DPO DIPLOMA EN MPO MAGÍSTER EN Primer Semestre Segundo Semestre Primer Semestre Segundo Semestre HUMANA (20 hrs.) Actualizaciones en Psicología Organizacional. Psicología positiva, liderazgo apreciativo y horizontalidad en organizaciones. INDAGACIÓN APRECIATIVA (16 hrs.) Técnica de indagación apreciativa. Efectos de la indagación apreciativa en la innovación organizacional. EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO (16 hrs.) Facilitación de equipos de alto desempeño. Dinámicas relacionales para el alto desempeño. Metodologías de evaluación y desarrollo de equipos de alto desempeño. RECURSOS PSICOLÓGICOS PARA LA INNOVACIÓN (16 hrs.) Facilitación de innovaciones. Estrategias de cambio desde la escasez a los recursos. COMPETENCIAS RELACIONALES (24 hrs.) Competencias conversacionales orientadas a resultados. Gerencia de conversaciones. TALLER DE INNOVACIÓN (16 hrs.) Observación y descubrimiento de oportunidades de innovación. Generación de alternativas y prototipos de innovación. INNOVACIONES EN DESARROLLO (16 hrs.) Innovaciones en diagnóstico organizacional y de equipos. Herramientas de desarrollo ejecutivo. MANEJO DE CRISIS Y CONFLICTOS (16 hrs.) Diálogos generativos. Estrategias de afrontamiento y resolución de conflictos. INNOVACIONES EN ENTRENAMIENTO (16 hrs.) Estrategias efectivas para la formación y aprendizaje de personas Diseño y evaluación de entrenamiento para competencias sostenibles en el tiempo TALLER DE AUTOMAESTRÍA (20 hrs.) GPS interior y metodología de innovación personal. Coherencia corporal-emocional. METODOLOGÍA ROI EN GESTIÓN DE PERSONAS (20 hrs.) Avances en gestión de personas. Metodología de medición de impacto. TALLER DE AUTOMAESTRÍA (20 hrs.) Metodologías de gestión emocional. Ampliación de conciencia. TALLERES DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS I (20 hrs.) Competencias genéricas para la efectividad personal y organizacional. Taller de horizontalidad. Taller de afrontamiento de conflictos. Taller de retroalimentación. THINKING AT THE EDGE - TAE (16 hrs.) Metodología para construir narrativas desde la sensación sentida. Aplicaciones organizacionales del TAE. TALLERES DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS II (20 hrs.) Taller de conversaciones valientes. Taller de escucha empática. Taller de conectividad. Taller de fundamentación de juicios. FELICIDAD (16 hrs.) Modelo de felicidad en el trabajo. Práticas e indicaciones de gestión de felicidad en el trabajo. Taller Pre-certificación de Competencias (4 hrs.) Tutoría individual (2 hrs.) TALLER DE CONSULTORÍA APLICADA (16 hrs.) Roles e identidad del consultor efectivo. Herramientas prácticas para una intervención consultora efectiva. Taller Pre-certificación de Competencias (4 hrs.) Tutoría individual (2 hrs.) Certificación de competencias Tesis de grado [ 8 ] [ 9 ]

6 DIPLOMA Y MAGÍSTER EN // ESCUELA DE UAI CUERPO DOCENTE PROFESORES NACIONALES DIRECTOR DEL MAGÍSTER Y DIPLOMA Ignacio Fernández Magíster en Dirección de Recursos Humanos, Universidad Adolfo Ibáñez. Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado en Gestión de Recursos Humanos, Universidad de Chile y Certificado en Coaching Empresarial Newfield Consulting. Autor del libro GPS Interior. Director Departamento Psicología Organizacional UAI. INVITADA INTERNACIONAL Dora Fried Schnitman Ph.D. en Psicología, Wright Institute Graduate School y Psicóloga de la Universidad de Buenos Aires. Directora de Interfas Argentina y autora de los libros Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad (1994), Nuevos paradigmas en resolución de conflictos: perspectivas y prácticas (2000) y Resolución de conflictos: nuevos diseños, nuevos contextos (2000). Carlos Aguilera Master of Science, California State University at Los Angeles, USA. Psicólogo, Universidad de Chile. Certificación en Appreciative Inquiry (Indagación Apreciativa) The Corporation for Positive Change, Taos, New Mexico, USA. Licencia en Liderazgo Apreciativo CPC- Chapel Hill, North Carolina, USA. Certified Trainer y Coach, The Ken Blanchard Companies, California, USA. Consultor y académico universitario de postgrado y Director Gerente de Gestar S.A. Juana Anguita Ph.D. en Psicología, Universidad de París. Psicóloga, Universidad de Chile. Trayectoria académica de más de 30 años en diferentes universidades. Premio a la Excelencia otorgado por el Colegio de Psicólogos de Chile. Miembro del ODNETWORK USA y Canadá. Gerente General de Anguita s Consulting Group. Ricardo Baeza Magíster en Antropología y Desarrollo, Universidad de Chile. Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Escuela de Psicología UAI. Patricia Barraza Magíster en Psicología de las Organizaciones, Enfermera Universidad de Chile y Coach Organizacional The Newfield Network. Consultor. Pía Cordero Magíster en Psicología de las Organizaciones y Psicóloga Organizacional, Universidad Adolfo Ibáñez. Profesora Escuela de Psicología UAI. Rodrigo Fuenzalida Psicólogo y Diplomado en Dirección de Empresas, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado en Desarrollo Organizacional, Universidad de Chile. Profesor adjunto de la Escuela de Psicología UAI y Socio de Be-live Consultores. Cecilia Vera Profesora de Biodanza. Rodrigo Lara Magíster en Dirección de Recursos Humanos e Ingeniero Comercial, Universidad Adolfo Ibáñez. Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile. Socio de Más Consultores. François Le Calvez Ph.D. en Gestión avanzada de negocios internacionales. MBA, Universidad de Lleida, España. Master en Educación de la Universidad de Sherbrooke (Canadá) y Licenciado en Ciencias de la Educación, Universidad de Aix en Provence, Francia. Miembro del Directorio de la ICF Chile (International Coaching Federation) y miembro de la Asociación Chilena de Coaching ACC. Consultor de empresas. Profesor en el área de Corporate Learning de la Harvard Business School Publishing, América Latina. Gonzalo Muñoz Ph.D. en Psicología Organizacional, Texas A &M. Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Escuela de Psicología, Universidad Adolfo Ibáñez. Jorge Sanhueza Ph.D. en Psicología, Universidad de Tillburg, Holanda. Magíster en Gerencia y Políticas Públicas, Universidad Adolfo Ibáñez y Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile. Decano Escuela de Psicología, Universidad Adolfo Ibáñez. María Luisa Silva Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile y Diplomada en Coaching Ontológico Newfield. Consultora Senior, Newfield. Bárbara Silva Magíster en Psicología de las Organizaciones, Master en Innovación y Psicóloga Organizacional, Universidad Adolfo Ibáñez. Fundadora de BSTinnovation - Singularity University. Representante de Latin American Market at Women@thefrontier. Javier Traslaviña Master en Comportamiento del Consumidor, Universidad Adolfo Ibañez. Master en Diseño y Desarrollo de Productos, Universidad Tecnológica de Compiègne, Francia. Diseñador, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la UAI. Rodrigo Zambrano Magíster en Psicología de las Organizaciones, Universidad Adolfo Ibáñez. Ingeniero Comercial, Pontificia Universidad Católica de Chile. Psicólogo, UNIACC. Diplomado en Intervención de Parejas, UNIACC. Director Ejecutivo de GAFCorp, Consultora en Administración y Finanzas. Socio de InsideOut. [ 10 ] [ 11 ]

7 PARA LA VIDA DIPLOMA Y MAGÍSTER EN // ESCUELA DE UAI INFORMACIÓN GENERAL Lugar de realización Universidad Adolfo Ibáñez, Sede Peñalolén. Av. Diagonal Las Torres 2700, Edificio de Postgrado (sistema gratuito de buses de acercamiento). Fechas Inicio Diploma: jueves 20 marzo de Término Diploma: jueves 18 diciembre Inicio Magíster: viernes 21 marzo de Término Magíster: viernes 19 diciembre de Horarios Diploma: jueves, de 8:30 a 13:00 hrs. Magíster: viernes, de 8:30 a 13:00 hrs. Horas Clases y talleres Tesis de grado Total Diplomado Magíster Magíster Completo (año 2) (año 1) Postulación directa al 2º año del Magíster Aquellas personas que hayan certificado como coach o hayan realizado un diplomado en las áreas de recursos humanos, desarrollo organizacional y consultoría podrán solicitar la convalidación de dichos estudios para hacerlos equivalentes al año 1 de este programa, lo que facilita su entrada directa al segundo año del Magíster. Plazo de postulación 14 de marzo de Requisitos de postulación Grado de licenciado de cualquier carrera (para el Magíster). Formulario de postulación. Certificado de acreditación de estudios de Diploma (cuando corresponda). Entrevista con Director del Magíster. Precio 1º año: 198 UF. 2º año: 220 UF. Matrícula inicial: 10 UF. Formas de pago Matrícula: se paga antes del inicio de clases. Cuotas: 1º año: 9 cuotas de 22 UF, desde abril a diciembre. 2º año: 9 cuotas de 24,44 UF, desde abril a diciembre. Descuentos 1. 15% para ex-alumnos de los programas regulares de master, diplomas (exceptuando los ex-alumnos del Diploma de Psicología de las Organizaciones) y pregrado de la Universidad Adolfo Ibáñez. 2. 5% para alumnos que cancelen al contado antes del 20 de marzo de Grupos de ejecutivos pertenecientes a una misma empresa estarán sujetos a la siguiente tabla de descuentos: Nº de participantes 2 a 4 participantes 5 participantes o más Descuento 5% 10% Los descuentos 1-2 y 1-3 no son acumulables. [ 12 ] [ 13 ]

8 DIPLOMA Y MAGÍSTER EN // ESCUELA DE UAI PARA LA VIDA

9 DPO DIPLOMA EN MPO MAGÍSTER EN CONTACTO M. Soledad Gazmuri (56-2) [ 16 ]