UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2014

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1 UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ DEPARTAMENTO DE PLANEAMIENTO GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2014 UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ Manta- Ecuador Septiembre 2014

2 Establecer Índice. 1. Datos generales de la autoridad que rinde cuentas. Nombre: Cargo: Institución: Competencias que le asigna la ley Sede administrativa: Provincia: Cantón: Parroquia: Dirección: Correo electrónico: Página web: Teléfono: Periodo del cual rinde cuentas: Enero a diciembre del Fecha de elaboración del informe:

3 2. Presentación. (Máximo una carilla)

4 3. Misión y Visión de la Unidad Académica. 4. Organigrama de la unidad académica (Donde se establezca con dignidades requeridas según los estándares de calidad del CEAACES).

5 5. LOGROS ALCANZADOS. CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS PROPUESTOS. 5.1 GESTIÓN ACADÉMICA. Objetivo Estratégico 1: Hasta diciembre de 2017, consolidar las bases académico jurídicas por campos del conocimiento, a través del rediseño curricular con fundamento en las nuevas tendencias de la ciencia y las necesidades de la población, así como, la integración de las instituciones con la comunidad, en calidad de ambientes de aprendizaje para el fortalecimiento organizacional de la universidad. Ámbito: Curricular. Autoevaluación de la carrera fundamentada en los parametros del CEAACES. Cumplimiento del plan de fortalecimiento. Cumplimiento del programa de rediseño curricular: estudio de pertinencia, perfil de egreso, concepción de la malla curricular. % Solución de % de competencias Niveles problemas regionales % Empleabilidad profesionales / local aplicadas al contexto. Estudio de seguimiento a graduados. Unidad de titulación Estudio para creación de nuevas carreras. Reglamento Interno. Objetivo Estratégico 2: Hasta diciembre de 2014, replantear el rol del docente, a través de la fundamentación científica y pedagógica, para que asuma su función de facilitador o guía del proceso comunicacional con el estudiante, a fin que le entregue los instrumentos necesarios para la apropiación del conocimiento y las tecnologías, en un ambiente trans e interdisciplinario. Ámbito: Desarrollo Docente Docentes que han realizado ponencias nacionales o internacionales. TITULO DE LA PONENCIA FECHA

6 Docentes que se han capacitado en seminarios, cursos, congresos y conferencias. CLASE DE CAPACITACIÓN NACIONAL INTERNACIONAL FECHA Docentes con titulación de maestria / doctorado. TITULO DE LA MAESTRIA /DOCTORADO FECHA DE TITULACIÓN Docentes que están cursando maestria / doctorado. TITULO DE LA MAESTRIA FECHA INICIO - CULMINACIÓN TITULO DEL DOCTORADO FECHA INICIO - CULMINACIÓN Docente a tiempo completo. No. NOMBRES Y APELLIDOS TITULAR CONTRATADO AÑO % INCREMENTO X X Docentes a medio tiempo. No. NOMBRES Y APELLIDOS TITULAR CONTRATADO AÑO % INCREMENTO X X Docente a tiempo parcial. No. NOMBRES Y APELLIDOS TITULAR CONTRATADO AÑO % INCREMENTO X X

7 Contratos y nombramiento de profesores NOMBRES Y APELLIDOS CONTRATO CONCURSO DE MÉRITO DEDICACION (TC,MT,TP) CONTRATO CONCURSO DE MÉRITO DEDICACION (TC,MT,TP) Docentes con año sabatico (2014) FECHA INICIO FECHA FINALIZACIÓN INVESTIGACIÓN 5.2 GESTIÓN DE INVESTIGACIÓN: Objetivo Estratégico 3: Hasta diciembre de 2014, desarrollar conocimientos e innovación tecnológica, a través de investigaciones participativas y formativas que sean parte constitutiva de las actividades docentes regulares, en los niveles de pre y posgrado, que aporten a la solución de problemas locales, regionales y nacionales. Cumplimiento de estudios y proyectos de investigación. NÓMINA DE DOCENTES INVESTIGADORES TEMA DE INVESTIGACIÓN LÍNEA DE INVESTIGACIÓN % CUMPLIMIENTO Y/O IMPLANTACIÓN IMPACTO Publicaciones. (libros, revistas indexadas, artículos, publicaciones en REFCaIE- Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa de la ULEAM). DOCENTE TITULO DE: LIBRO, ARTICULO, REVISTA, OTROS. EDITORIAL FECHA

8 5.3 GESTIÓN DE LA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD: Objetivo Estratégico 4: Hasta diciembre de 2017, fortalecer los espacios de encuentro y el diálogo de saberes, a través de la infraestructura académica y curricular de la universidad, articulados en proyectos orientados a sectores vulnerables o estratégicos a nivel local, regional o nacional, para favorecer la diversidad cultural y la vinculación de docentes y estudiantes con la sociedad. Cumplimiento de programas proyectos de vinculación con la sociedad. NOMBRE DEL PROGRAMA NOMBRE DEL PROYECTO COMUNIDAD / INSTITUCIÓN BENEFICIARIOS H M DOCENTES QUE INTERVIENEN HORAS ESTUDIANTES QUE INTERVIENEN HORAS % DE EJECUCIÓN. Convenios. (Acuerdos con entidades o instituciones para proyectos de vinculación y convenios con empresas para prácticas y pasantías). INSTITUCIÓN / CONTRAPARTE FECHA DE SUSCRIPCIÓN FECHA DE VENCIMIENTO OBJETIVO DEL CONVENIO NACIONAL INTERNACIONAL Articulación de redes académicas. (mencionar) Prácticas y pasantías. INSTITUCIÓN NÚMERO DE ESTUDIANTES M F TOTAL Estudiantes vinculados al programa mi primer empleo. Premiaciones congratulaciones.

9 5.4 GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Objetivo Estratégico 5: Hasta diciembre de 2017, fortalecer progresivamente la organización institucional y la infraestructura, con énfasis en la inclusión social y el respeto a las diferencias, a través de la actualización de la norma estatuaria y reglamentaria, de los procesos de planificación y gestión financiera, de talento humano y de la información, estableciendo un sistema de seguimiento y evaluación para apoyar la gestión académica y administrativa con estándares de calidad. Infraestructura de obras menores (cubículo, otros) (2014) DETALLE OBRA AVANCE DE LA OBRA Equipamiento de laboratorios especializados (2014) Equipamiento de laboratorios de cómputo (2014) Bibliotecas. (Estudiantes beneficiados, bibliografía actualizada). ANEXOS Nómina de los docentes Nómina del personal administrativo Fotos donde se evidencie la gestión ejecutada. Filmaciones en archivo digital.

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