CM - CAD Mecánico

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1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: EET - Escuela de Ingeniería de Terrassa EGE - Departamento de Expresión Gráfica en la Ingeniería GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (Plan 2009). (Unidad docente Optativa) GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA (Plan 2009). (Unidad docente Optativa) 6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano Profesorado Responsable: Miquel Moron Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Transversales: 1. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 3: Comunicarse de manera clara y eficiente en presentaciones orales y escritas adaptadas al tipo de público y a los objetivos de la comunicación utilizando las estrategias y los medios adecuados. 2. TRABAJO EN EQUIPO - Nivel 3: Dirigir y dinamizar grupos de trabajo, resolviendo posibles conflictos, valorando el trabajo hecho con las otras personas y evaluando la efectividad del equipo así como la presentación de los resultados generados. 3. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 3: Aplicar los conocimientos alcanzados en la realización de una tarea en función de la pertinencia y la importancia, decidiendo la manera de llevarla a cabo y el tiempo que es necesario dedicarle y seleccionando las fuentes de información más adecuadas. Metodologías docentes - Aprendizaje basado en laboratorio (lab based learning): sesiones presenciales con exposición de conceptos, técnicas y procedimientos, combinada con la resolución de ejercicios y trabajos prácticos con ordenador en el laboratorio de CAD. - Trabajo autónomo individual de estudio, preparación y realización de ejercicios. - Aprendizaje cooperativo basado en proyectos (project based cooperative learning), orientado a la realización de problemas y proyectos evaluables en equipo. En las sesiones de exposición de los contenidos introducirá las bases teóricas de la materia, conceptos, métodos y resultados ilustrándolo con ejemplos convenientes para facilitar su comprensión. Las sesiones de trabajo práctico en el aula serán de tres clases: a) Sesiones en las que las prácticas constarán de enunciados y procesos guiados para conseguir un resultado. b) Sesiones en que las prácticas constarán sólo de enunciados sin especificar el proceso de obtención de la solución. c) Prácticas de control. Los estudiantes, de forma autónoma deberán estudiar para asimilar los conceptos, resolver los ejercicios propuestos ya sea manualmente o con la ayuda del ordenador. Se hará uso de las herramientas propias de la plataforma ATENEA para potenciar el aprendizaje colaborativo. El trabajo transversal del curso estará centrado en las actividades grupales presenciales y no presenciales programadas. Su resolución se hará tanto en el aula como fuera del aula de prácticas y en grupos de un máximo de 3 personas. Objetivos de aprendizaje de la asignatura OAG1. Facilitar y potenciar la capacidad de abstracción. OAG2. Desarrollar y ejercitar la imaginación espacial. OAG3. Introducir conceptos, técnicas y metodologías propias del área de la Expresión Gráfica en la Ingeniería Industrial. 1 / 7

2 OAG4. Familiarizarse y utilizar el lenguaje técnico gráfico propio del entorno industrial. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Horas grupo grande: 0h 0.00% Horas grupo pequeño: 60h 40.00% Horas aprendizaje autónomo: 90h 60.00% 2 / 7

3 Contenidos TEMA 1: HERRAMIENTAS DE CAD PARAMÉTRICOS. DISEÑO DE SÓLIDOS Y SUPERFICIES. Dedicación: 32h Grupo pequeño/laboratorio: 16h Aprendizaje autónomo: 16h Entorno de trabajo y visualización Croquis Operaciones de diseño básicas Operaciones de diseño avanzadas Operaciones con superficies Planos y normativa. AV0: Presentación de la asignatura AV1: Bocetos, croquis, modelado 3D (sólidos y superficies) y planos de diferentes objetos o mecanismos. (CAST) OE1. Conèixer les operacions de disseny de modelat 3D sòlids i superfícies d'objectes i la seva representació en el pla. TEMA 2: TABLAS DE DISEÑO. Dedicación: 16h Aprendizaje autónomo: 8h Introducción al diseño paramétrico y variacional Creación de tablas de diseño Editar tablas de diseño Creación automática de tablas de diseño. AV2: Diseñar una pesa y vincular las modificaciones a una tabla de diseño. (CAST) OE2. Aplicar les taules de disseny per crear objectes relacionats. 3 / 7

4 TEMA 3: CONFORMADO DE CHAPA. Dedicación: 16h Aprendizaje autónomo: 8h Introducción Métodos de diseño Operaciones de chapa. AV3: Diseño de un conjunto integrado por elementos de chapa (CAST) OE3. Entendre els principis del conformat en xapa OE4. Comprendre els enunciats de problemes centrats en operacions de xapa OE5.Trobar solucions gràfiques a problemes concrets de conformat. TEMA 4: ESTRUCTURAS Y PIEZAS SOLDADAS. Dedicación: 16h Aprendizaje autónomo: 8h Clasificación de los proceso de soldadura Representación de soldadura Designación de las uniones soldadas Normativa Miembros estructurales. AV4: Conjunto de una estructura soldada. (CAST) OE6. Entendre i aplicar correctament la normativa de representació de la soldadura al dibuix industrial.. 4 / 7

5 TEMA 5: DISEÑO DE MECANISMOS. ACOPLAMIENTOS Dedicación: 50h Grupo pequeño/laboratorio: 12h Aprendizaje autónomo: 38h Método de diseño de ensamblajes Creación y manipulación de ensamblajes Relación de posición Biblioteca de diseño (Repaso de los elementos normalizados) Explosionado Planos de despiece y de conjunto. (Repaso de las normas de representación, signos de mecanizado, tolerancias dimensional y geométricas). AV5: Rediseño de un mecanismo (CAST) OE7. Millorar el traçat de croquis. OE8. Aplicar els conceptes de signes superficials i toleràncies. OE9. Ampliar el coneixements en l'ús d'eines paramètriques. OE10. Aprofundir en el muntatge d'elements. OE11. Aplicar les tècniques de presentació del producte. TEMA 6: MÉTODOS DE ELEMENTOS FINITOS (MEF) Dedicación: 20h Aprendizaje autónomo: 12h Análisis estático Análisis de fatiga. AV6: Análisis de algunos de los componentes del mecanismo, sometidos a diferentes condiciones de contorno. AV7: Presentación oral del diseño del mecanismo y el estudio de tensiones. (CAST) OE12. Anàlisis del comportament d'un model, sotmès a unes condiciones de contorn determinades. 5 / 7

6 Planificación de actividades (CAST) TEMA 0 (AV0): PRESENTACIÓ DEL CURS I DE L'ASSIGNATURA. (CAST) TEMA 1 (AV1): ESBOSSOS, CROQUIS, MODELAT 3D I PLÀNOLS DE DIFERENTS OBJECTES O MECANISMES. (CAST) TEMA 2 (AV2): TAULES DE DISSENY (CAST) TEMA 3 (AV3): DISSENY D'UN CONJUNT INTEGRAT PER ELEMENTS DE XAPA. (CAST) TEMA 4 (AV4): CONJUNT D'UNA ESTRUCTURA SOLDADA (CAST) TEMA 5 (AV5): DISSENY DE MECANISMES. (CAST) TEMA 6 (AV6): MÈTODES DEL ELEMENTS FINITS (MEF) Sistema de calificación Se aplicará un modelo de evaluación continuada con la finalidad básica de ponderar tanto el trabajo autónomo como el trabajo en equipo desde estudiantes. La evaluación de adquisición de conocimientos, competencias y habilidades se realizará a partir de: - Entregas individuales programadas en cada una de las partes... 60% 25% HERRAMIENTAS DE CAD paramétricos. Sólidos y superficies 5% TABLAS DE DISEÑO. 15% CONFORMADO DE CHAPA. 15% ESTRUCTURAS Y PIEZAS SOLDADAS. - Diseño de un mecanismo trabajo en grupo... 35% - Informe y presentación oral del trabajo en grupo... 5% 6 / 7

7 Bibliografía Básica: Cobos Gutiérrez, Carlos; Río Cidoncha, María Gloria del. Ejercicios de dibujo técnico I : resueltos y comentados. Albacete: Tébar Flores, ISBN Auria Apilluelo, José M; Ubieto Artur, Pedro; Ibáñez Carabantes, Pedro. Dibujo industrial : conjuntos y despieces. Madrid [etc.]: Paraninfo, cop ISBN Félez, Jesús; Martínez, María Luisa. Dibujo industrial. 2ª ed. revisada. Madrid: Síntesis, DL ISBN Giesecke, Frederick E. Technical drawing. 13th ed. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, cop ISBN Ramos Barbero, Basilio; García Maté, Esteban. Dibujo técnico. 2ª ed. Madrid: AENOR, ISBN X. Gómez González, Sergio. SolidWorks: Office Professional [en línea]. Barcelona [etc.]: Marcombo [etc.], 2008 [Consulta: 10/09/2012]. Disponible a: <http://site.ebrary.com/lib/upcatalunya/docdetail.action?docid= >. ISBN Gómez González, Sergio. SolidWorks simulation. Paracuellos de Jarama, Madrid: Ra-Ma, cop ISBN Otros recursos: 7 / 7

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