UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS ACADEMICOS PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1. Unidad Académica: FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS E INGENIERIA 2. Programa (s) de estudio: (Técnico, Licenciatura) ING. EN ELECTRONICA 3. Vigencia del plan: Nombre de la Asignatura: CIRCUITOS I 5. Clave: HC: 4 HL_2 HT HPC HCL HE 4 CR Ciclo Escolar: 8. Etapa de formación a la que pertenece: BASICA 9. Carácter de la Asignatura: Obligatoria X Optativa 10. Requisitos para cursar la asignatura: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. ÁLGEBRA LINEAL (SUGERIDA) Formuló: M.C LAURA JIMÉNEZ BERISTAIN Vo. Bo. Fecha: FEBRERO-JULIO 2004 Cargo:

2 II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO El curso de circuitos I tiene el propósito de entender el comportamiento de los circuitos eléctricos que emplean corriente directa y conocer las técnicas de análisis para el cálculo de parámetros tales como: corriente, voltaje, energía y potencia. Su estudio permitirá ser aplicado en el área de ingeniería en materias tales como circuitos II, electrónica y digitales I. III. COMPETENCIA (S) DEL CURSO Comprender los conceptos de circuito, carga, corriente, voltaje, energía y potencia. Conocer los elementos que lo forman y sus conexiones más comunes. Conocer y aplicar las técnicas de análisis para resolver problemas teórico práctico de circuitos eléctricos IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO Solución de problemas teórico-prácticos de circuitos eléctricos Exposición ante el grupo de la solución obtenida. Realizar prácticas de laboratorio de circuitos 1. Utilizar paquetes computacionales para complementar lo aprendido en clase y en el laboratorio.

3 Competencia de la unidad V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 1. VARIABLES Y ELEMENTOS DE CIRCUITOS. Conocer las variables y elementos de circuitos eléctricos para comprender su funcionamiento. Contenido Duración 1.1 Sistemas de unidades 1.2 Unidad de carga 1.3 Corriente, voltaje, energía y potencia 1.4 Elementos y tipos de circuitos

4 Competencia de la unidad V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 2. CIRCUITOS RESISTIVOS SIMPLES. Conocer las leyes de Ohm y Kirchhoff para el cálculo de las variables de voltaje, corriente y potencia en circuitos resistivos. Contenido Duración 2.1 Ley de Ohm 2.2 Leyes de Kirchhoff 2.3 División de voltaje 2.4 División de corriente 2.5 Dualidad 2.6 Amplificador operacional

5 Competencia de la unidad V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 3. TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS. Conocer y aplicar las técnicas de análisis para resolver problemas de circuitos eléctricos Contenido Duración 3.1 Análisis de nodos 3.2 Análisis de mallas 3.3 Linealidad 3.4 Transformación de fuentes 3.5 Teorema de superposición 3.6 Teorema de Thévenin 3.7 Teorema de Norton 3.8 Arboles y eslabones

6 Competencia de la unidad V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 4. INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA. Identificar a los elementos que almacenan energía por sus características físicas y eléctricas. Contenido Duración 4.1 Inductor 4.2 Características de un inductor 4.3 Inductores en serie y en paralelo 4.4 Capacitor 4.5 Características de un capacitor 4.6 Capacitores en serie y en paralelo

7 Competencia de la unidad V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 5. ANÁLISIS TRANSITORIO EN CIRCUITOS RL Y RC. Analizar e identificar la respuesta característica de los circuitos RL y RC. Contenido Duración 5.1 Función escalón unitario 5.2 Respuesta natural y forzada del circuito RL 5.3 Respuesta natural y forzada del circuito RC

8 Competencia de la unidad V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 6. ANALISIS TRANSITORIO EN CIRCUITOS RLC. Analizar e identificar las respuestas características de los circuitos RLC sin excitación. Contenido Duración 6.1 Circuito RLC en paralelo sin excitación 6.2 Respuestas sobreamortiguada, subamortiguada y críticamente amortiguada 6.3 Circuito RLC en serie sin excitación

9 No. de Práctica VI. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS Competencia(s) Descripción Material de Apoyo Duración 1 Ohmetro y circuitos resistivos Utilizar el código de colores, el óhmetro y realizar arreglos de resistencias 2 Vóltmetro y fuentes de tensión de CD Emplear correctamente el vóltmetro análogo y digital, las fuentes de tensión de C.D Multímetro analógico y digital. Protoboard Circuiteria Mismo y fuente de alimentación 3 Amperímetro de CD y ley de Ohm Emplear correctamente el amperímetro análogo y digital, y reconocer las implicaciones que sobre la corriente y potencia marcan las leyes de Ohm y de Watt. 4 Divisores de tensión y de corriente Emplear las fórmulas de divisor de voltaje y el divisor de corriente en el análisis y diseño de circuitos resistivos 5 Ley de corrientes de Kirchhoff Comprobar el método de los voltajes de los nodos, a partir de lecturas experimentalmente tomadas y relacionadas con las corrientes de Kirchhoff. 6 Ley de voltajes Kirchhoff Comprobar el método de las corrientes de mallas, a partir de lecturas experimentalmente tomadas y relacionadas con los voltajes de Kirchhoff. 7 Transformación de fuentes Comprobar experimentalmente la equivalencia eléctrica propuesta por el método de transformación de fuentes 8 Teoremas de Thévenin y de Norton Demostrar experimentalmente los teoremas de Thévenin y de Norton 9 Superposición Demostrar experimentalmente el principio de superposición en sistemas lineales.

10 VII. METODOLOGÍA DE TRABAJO Cátedra del docente, complementada con herramientas de apoyo: proyector de acetatos, presentaciones en computadora. Actividades de taller para la resolución de ejercicios Trabajos de investigación complementarios a lo visto en clase. Trabajos de integración de conocimiento: solución de problemas prácticos y casos reales. Exposición de ejercicios elaborados en extraclase. VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Exámenes escritos (4) 30 % Tareas: ejercicios, investigaciones 20 % Proyectos documentales y prácticos 30 % Laboratorio(Requisito indispensable aprobarlo) 20% 100% El porcentaje es propuesto ante el grupo y puede según se acuerde con el grupo excepto el 20 % de laboratorio ya que es requisito indispensable aprobarlo. Todo trabajo escrito debe incluir hoja de presentación, nombre, objetivo, introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía.

11 Básica IX. BIBLIOGRAFÍA Complementaria Boylestad Robert L., Análisis introductorio de circuitos, editorial Trillas Johnson, David; Hilburn, John; Johnson, Johnny R., Análisis básico de circuitos eléctricos, 3ra. Edición, Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. Irwin J. David, Análisis básico de circuitos en ingeniería, 5ta. Edición, Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. México, Nilsson, James W., Circuitos eléctricos, 4ta. Edición; Addison- Wesley Iberoamericana, S.A. EE.UU., Hayt William H., Jr, Jack E. Kemmerly, Análisis de circuitos en ingeniería, 5ta. edición, Mc.Graw-Hill.

12 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS ACADÉMICOS PLAN DE CLASE POR UNIDAD COMPETENCIA DE LA UNIDAD: PROBLEMA GUIA: CONTENIDO HABILIDADES Y VALORES ESTRATEGIA DIDÁCTICA MATERIAL DE APOYO AVANCEY/O CRITERIOS DE EVALUACION TIEMPO OBSERVACIONES: