FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA

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1 SÍLABO ASIGNATURA: SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES CÓDIGO: 2H DATOS GENERALES: 1.1 Departamento Académico : Ingeniería Electrónica e Informática 1.2 Escuela Profesional : Ingeniería de Electrónica 1.3 Especialidad : Ingeniería de Electrónica 1.4 Ciclo de Estudios : VIII ciclo Cuarto Año 1.5 Créditos : Condición : Obligatorio 1.7 Pre-Requisito : IEE409 (Telecomunicaciones II) 1.8 Horas de Clase Semanal : 05 (teoría 03 / práctica 02) 1.9 Horas de Clase Totales : Profesor responsable : Ing. Jhoseff Chávez Ramos 1.11 Año Lectivo Académico : 2014-II 2. SUMILLA La asignatura de Sistemas de Telecomunicaciones pertenece al octavo ciclo - cuarto año de la carrera de Ingeniería Electrónica. Es un curso obligatorio, se desarrollará combinando la teoría y la práctica, a través de exposiciones teóricas, resolución de ejercicios, la elaboración de trabajos prácticos de visitas guiadas a instituciones y empresas de comunicaciones en las que el alumno podrá ver la aplicación de los conceptos teóricos aprendidos en clase. El propósito del curso es que el alumno conozca los diferentes sistemas de comunicación, sus componentes y la forma óptima de transmitir información a través de ellos para minimizar las distorsiones y los errores. Asimismo que sea capaz de comparar los diferentes sistemas y los servicios que se pueden brindar sobre estos. 3. COMPETENCIA GENERAL Comprende los conceptos generales de los diversos Sistemas de Comunicación, conociendo sus elementos y funciones. El alumno terminando el curso tendrá la capacidad de planificar, implementar y optimizar servicios basados en el uso de Sistemas de Telecomunicaciones aplicando estándares internacionales y regulación nacional. Dimensionar y determinar el equipamiento en redes de Fibra Óptica para Telecomunicaciones; así como, realizar el diseño de radioenlaces y sistema satelitales VSAT de acuerdo a diferentes escenarios. Analizar el funcionamiento de sistemas de comunicación celular GSM/UMTS/HSPA/LTE, determinando el Link Budget de la red. 4. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD DENOMINACIÓN N DE HORAS I Conceptos Generales 10 II Conceptos de Sistemas de Comunicación. Requisitos 10

2 III Teoría de la Información, Comunicación Telefónica. 10 IV Sistemas de Fibra Óptica, televisión por cable - CATV 10 V Sistemas de Comunicaciones Microondas 15 VI Sistemas de Comunicaciones Satelitales 10 VII Sistemas de Comunicaciones Móviles 15 Evaluaciones 10 Total Horas: PROGRAMACION SEMANAL DE LOS CONTENIDOS UNIDAD TEMATICA No 1: Conceptos Generales Competencia específica 1: Comprende y conoce los diversos sistemas de Comunicación, sus elementos y sus aplicaciones generales. Competencia específica 2: Identifica los diferentes medios de transmisión, maneja las unidades logarítmicas para la evaluación de la performance de un sistema. Conceptúa los Sistemas de Comunicación existentes, así como los Resuelve ejercicios prácticos medios de transmisión y para la evaluación de la activamente, con las diferentes performance de un sistema consideraciones que se de Comunicación. debe tener para una buena performance del sistema. I n troducción a los Sistemas de Comunicación, Elementos de Comunicación, medios de transmisión. Concepto de canal de comunicaciones, Modulación, Arquitectura genérica de los sistemas de comunicaciones, repaso de unidades logarítmicas, evaluación de la performance de un sistema. UNIDAD TEMATICA No 2: Conceptos de Sistemas de Comunicación. Requisitos Competencia específica 1: Comprende los requisitos que hay que tener en cuenta en un sistema de comunicación utilizando adecuadamente los medios de transmisión y las características de transmisión. Competencia específica 2: Identifica y conoce las diversas redes y servicios que Se brindan mediante los sistemas de Comunicación;

3 así como, las leyes que los regulan. Conceptúa los requisitos a considerar para una transmisión óptima teniendo en cuenta los medios de transmisión y los servicios que por él se transmite; así como, la leyes y/o reglamentos a tener en cuenta. Resuelve casos prácticos y reales para la transmisión de servicios, mediante trabajos realizados en Laboratorio con la utilización de programas de simulación. activamente en los laboratorios, con Clasificación de los sistemas de telecomunicación, Protocolos de Comunicación. Características de los canales, Codificación y decodificación de canal, Ruido Eléctrico y cifra de Ruido, ancho de banda, velocidad de transmisión, modulación y modos de transmisión. Funcionamiento del Flujo de Información ADSL. Tipos y características de redes y servicios de Telecomunicaciones. Leyes de Telecomunicaciones y su reglamento. UNIDAD TEMATICA No 3: Teoría de la Información, Comunicación Telefónica. Competencia específica 1: Comprende las características y formas de la teoría de comunicación, identificando las redes de telefonía. Competencia específica 2: Identifica las diferentes redes portadoras y los servicios que pueden brindar. características de la teoría de la información, identificando las redes de telefonía y las portadoras locales, Larga distancia y satelital; así como los servicios que se brindan. Identifica las diferentes redes de telefonía Locales y de Larga Distancia mediante proyección de visitas a planta y/o experiencias personales. activamente de las exposiciones con Características de la Red de Telefonía, Bucle de abonado. Tipos de Redes Portadoras Locales, Larga Distancia: LDN y LDI, satelital. Servicios que se brinda Internet y servicios sobre el mismo. UNIDAD TEMATICA No 4: Sistemas de Fibra Óptica, Televisión por Cable - CATV Competencia específica 1: Conoce las características y elementos de la

4 Comunicación por fibra óptica y televisión por cable - CATV. Competencia específica 2: Conoce la actual convergencia de las Telecomunicaciones; así como, las tecnologías actuales y los equipos utilizados. Mediante la exposición de equipos y el uso de software de simulación y activamente de la visitas realizadas a exposición de estaciones de las equipos y las características y elementos de la comunicación por fibra óptica y la televisión por cable - CA TV. Conoce los equipos utilizados y la interrelación de los sistemas. C operadoras podrán identificar los elementos de F.O. y CATV. proyecciones Fundamentos de los elementos de Sistemas de Fibras Ópticas para Telecomunicaciones. Conectorización, empalmes, mediciones y certificación con equipos ópticos. Análisis de pérdidas y eventos con equipo OTDR. Diseño e implementación de Sistema de Fibras Ópticas para Telecomunicaciones. Dispositivos y elementos en los sistemas de televisión CATV, servicios de Difusión por cable TV y la televisión Digital. Convergencia de las Telecomunicaciones. con UNIDAD TEMATICA No 5: Sistemas de Comunicaciones Microondas Competencia específica 1: Comprende las características y elementos de la Comunicación por microondas y los radioenlaces. Competencia específica 2: Conoce e Identifica las tecnologías actuales y los Equipos utilizados en microondas; así como el diseño de proyecto en Microondas. características y elementos de la comunicación por microondas. Conoce los equipos y las tecnologías utilizadas actualmente en el diseño de proyectos en microondas. Implementación de proyectos en microondas radioenlaces mediante el uso de software de simulación como el Pathloss 5 en los laboratorios. activamente de la exposición de equipos y las proyecciones con Principios de Comunicaciones Microondas Digitales, sistemas de modulación analógicos y digitales. Sistemas PCM (modulación por códigos de pulsos) con códigos RZ, NRZ y

5 Manchester. Multiplexaje: FDM, TDM y WDM, Ruido, DWDM, Balance de potencia y balance de "rise time" o ancho de banda, conmutación de circuitos, tecnología SDH. Diseño de Ingeniería en RF (Link Budget, FSL, NRX, SNR, Fresnel). Consideraciones en el Diseño de sistemas de RF para PTP/PMP (C/I, Eb/No, BER, BER vs. Ruido). Ingeniería de Tráfico aplicado a Sistemas de RF. Tecnologías Propietarias de Redes Microondas (PDH/SDH), transporte y Redes IP. Optimización de Redes Microondas. Esquemas de protección en redes microondas (HSB, HSB-SD, HSB-FD). UNIDAD TEMATICA No 6: Sistemas de Comunicaciones Satelitales Competencia específica 1: Conoce las características de las comunicaciones Satelitales. Competencia específica 2: Identifica los equipos y la evolución de los mismos. características de las comunicaciones Satelitales; así como, la evolución de los equipos utilizados actualmente y las tecnologías usadas para la transmisión como mejora de servicios. Mediante la exposición de equipos y proyecciones de visitas realizadas a estaciones, identifica los diversos elementos y tecnologías usadas en las comunicaciones Satelitales. activamente de la exposición de equipos y las proyecciones con Características de la transmisión por satélite, segmento satelital y terrestre. Descripción, diseño y cálculo de la capacidad de las redes V-SAT. Cálculo de un enlace Uplink y Downlink, Footprint del satélite, Saturación del transpondedor, cálculos de potencia, ruido, ancho de banda, Eb/No. Sistemas VSAT (DVB-S, DVB-S2, DVB-RCS). Dimensionamiento de Redes VSAT para la transmisión de voz y datos e implementación y Gestión de Redes VSAT. UNIDAD TEMATICA No 7: Sistemas de Comunicaciones Móviles Competencia específica 1: Conoce las características de las comunicaciones Móviles. Identifica los equipos y la evolución de los mismos. Competencia específica 2: Conoce e identifica las diversas tecnologías de Acceso Inalámbrico, así como las tecnologías presentes en los sistemas móviles 2G, 3G y 4G.

6 características de las comunicaciones Satelitales; así como, la evolución de los equipos utilizados actualmente y las tecnologías usadas para la transmisión como mejora de servicios. Mediante la exposición de equipos y proyecciones de visitas realizadas a estaciones de las operadoras identifica los diversos elementos y tecnología usadas en las comunicaciones Móviles y Satelitales. activamente de la exposición de equipos y las proyecciones con Fundamentos de los sistemas móviles, Tecnologías GSM / GPRS / EDGE. UMTS, HSPA+, WCDMA. Características y arquitectura de las comunicaciones Móviles, equipos y tecnologías usadas. Planeamiento de la Red Celular: cobertura, link Budget, Modelos de propagación (Okumura-Hata/Cost 231). Planeamiento de capacidad: Análisis de tráfico Erlang B y datos por servicio. Indicadores de Perfomance KPls. Tecnologías de acceso Inalámbrico 2G (GSM), 3G (UMTS), 4G (LTE). 6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Para el logro de un aprendizaje significativo, dentro del enfoque Constructivista, se aplicará: 6.1 Método de Cambio Conceptual y Verbal Significativo para la parte teórica. 6.2 Método Científico y por Descubrimiento para el diseño de sistemas de telecomunicaciones. 6.3 Método de Resolución de Problemas como Investigación, mediante los problemas abiertos, trabajo en grupos de no más de tres alumnos y prácticas en Laboratorio de Telecomunicaciones. 6.4 Diseño de un Sistema de Comunicación mediante un programa de simulación PathLoss 5 (PLW40), considerando aplicaciones reales. 7. EVALUACIÓN La evaluación es continua y apunta hacia el establecimiento de relaciones significativas entre los distintos conceptos, así mismo toma en cuenta la retroalimentación. PROMEDIO FINAL se obtiene: PF = (PP + EP + EF) / 3 (PP) promedio de prácticas: (3 prácticas calificadas)/3 (EP) Examen parcial (EF) Examen final 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

7 1. José Miguel Miranda y otros., Ingeniería de microondas, Prentice Hall, Madrid España, 365 páginas. 2. Trevor Manning., Microwave Radio Transmission Design Guide, 1999, Artech House, Inc. Boston London, 231 páginas. 3. B. P. Lathi, Sistemas de Comunicación 4. Leon W. Couch II, Sistemas de Comunicación Digital y Analógico 5. Steven Shepard, Convergencia de las Telecomunicaciones 6. José E. Briceño Márquez, Principio de las Comunicaciones 7. W. Tomasi, Sistemas de Comunicaciones Electrónicas. Ed. Prentice-Hall. 8. R.L.Freeman, Telecommunication Systems Engineering, Ed.Wiley. 9. KUSTRA, Rubén y TUJSNAIDER, Osvaldo. Principios de Comunicaciones. Colección Técnica AHCIET-ICI 1988 REFERENCIAS EN LA WEB 10. IEEE Microwave Sistems 11. IEEE Communications

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