maestría en GESTIÓN EMPRESARIAL MASTER OF SCIENCE IN MANAGEMENT

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1 maestría en GESTIÓN EMPRESARIAL MASTER OF SCIENCE IN MANAGEMENT

2 maestría en GESTIÓN EMPRESARIAL MASTER OF SCIENCE IN MANAGEMENT MISIÓN Formar líderes y profesionales competitivos, íntegros, con sentido crítico y visión internacional, mediante el fortalecimiento de sus competencias, conocimientos y valores, a través de la investigación, la enseñanza y actividades de difusión del conocimiento. 2

3 OBJETIVO DEL PROGRAMA Formar profesionales talentosos que sean líderes innovadores, quienes, gracias al proceso de aprendizaje con visión global, logren convertirse en agentes de cambio en las diferentes organizaciones donde se desenvuelvan. Que sean personas que cultiven su potencial único y talentos, manifiesten el dominio de los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarias para un liderazgo eficaz con el propósito de marcar una diferencia mediante el diseño de procesos creativos y de innovación, con inteligencia para los negocios y competencias integrales, que contribuyan al desarrollo de sus organizaciones y de la sociedad en general. VENTAJAS Enfoque en la innovación. Enfoque internacional. Se requiere solo de 1 (un) año de experiencia profesional para iniciar la maestría. Posibilidad de obtener adicionalmente el grado de MBA*, llevando un módulo complementario de 1 (un) año más la tesis de grado. Módulo MBA MGE + + Tesis = MBA * Se debe cumplir los requisitos de admisión del MBA para llevar este módulo. 3

4 NOCIMIENTO ESTRATEGIA NNOVACIÓN BIO CAPACIDADES PROCESOS ÉXITO INTERNAC 4

5 ENFOQUE EN LA INNOVACIÓN La Maestría en Gestión Empresarial busca que el participante esté en la capacidad de manejar las herramientas y los conocimientos requeridos para la gestión de la innovación en sus organizaciones y pueda lograr ventajas competitivas sostenibles. Para ello, la malla considera cursos de innovación desde cuatro ámbitos de acción: la organización, la creatividad, las tecnologías de la información y el emprendimiento. Asimismo, estos cursos cuentan con un enfoque internacional con el propósito de que el participante conozca las estrategias de gestión de la innovación en empresas a nivel global. IONAL INTERNACIONAL La Maestría en Gestión Empresarial está diseñada para que el participante obtenga una visión mundial de los negocios y del ámbito donde se manejan sus empresas. Con este fin, la malla curricular incluye un fuerte componente internacional tanto en los cursos como en las actividades fuera del país. Cursos internacionales dictados por profesores visitantes extranjeros Más del 25% de los cursos de la Maestría son dictados por profesores visitantes extranjeros. En cada periodo, se incluyen uno o dos cursos internacionales a cargo de profesores provenientes de diferentes universidades del mundo, como la Arizona State University, ESADE, Getulio Vargas, IESA, entre otras. El viaje internacional de estudios Al finalizar el cuarto periodo de estudios, los participantes de la Maestría realizan un viaje académico al exterior. El viaje incluye clases en las Universidades socias, así como visita a importantes empresas en los países visitados. CAMBIO 5

6 6

7 CÓMO OBTENER LA Maestría en Gestión Empresarial Para la obtención de la Maestría en Gestión Empresarial el participante deberá completar los cursos nacionales e internacionales, el viaje internacional de estudios y desarrollar su tesis. CERTIFICACIÓN: Grado de Magíster en Gestión Empresarial emitido por la Universidad ESAN. 7

8 MALLA CURRICULAR PERIODO I ANÁLISIS ESTRATÉGICO CONTABILIDAD GERENCIAL Y DE COSTOS ANÁLISIS DE DATOS LIDERAZGO Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD (CURSO INTERNACIONAL) PERIODO III ESTRATEGIA Y PLAN DE MARKETING ESTRATEGIA Y PLAN DE OPERACIONES Y LOGÍSTICA ESTRATEGIA Y CONTROL FINANCIERO FORMULACIÓN DE PROYECTOS ESTRATEGIA CORPORATIVA PLAN DE NEGOCIOS PERIODO II ECONOMÍA PARA NEGOCIOS PENSAMIENTO CRÍTICO INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO (CURSO INTERNACIONAL) GERENCIA GLOBAL (CURSO INTERNACIONAL) SEMINARIO DE TESIS 2 ANÁLISIS FINANCIERO INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (CURSO INTERNACIONAL) ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS INVESTIGACIÓN DE MERCADOS NEGOCIOS INTERNACIONALES (CURSO INTERNACIONAL) SEMINARIO DE TESIS 1 PERIODO IV EVALUACIÓN DE PROYECTOS REALIDAD EMPRESARIAL INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES (CURSO INTERNACIONAL) GESTIÓN DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL JUEGO DE NEGOCIOS SEMINARIO DE TESIS 3 VIAJE INTERNACIONAL DE ESTUDIOS Total: Más (+) de 500 horas de contacto 8

9 ÉXITO INNOVACIÓN ESTRATEGIA 9

10 CURSOS CORE Administración de Recursos Humanos El objetivo del curso es analizar el nuevo rol de la gestión humana y aplicar los conceptos básicos a la realidad empresarial. Se incluyen temas de administración de personal, selección, capacitación y desarrollo, motivación y coaching. Análisis de datos El propósito del curso es presentar al participante las herramientas estadísticas que le permitirán convertir los datos en información y preparar informes que ayudarán para la toma de decisiones a las principales áreas de gestión de la empresa. Análisis estratégico Al final del curso, el participante estará en capacidad de recoger, estudiar y analizar datos relativos Análisis financiero El curso tiene como objetivo principal brindar al participante las herramientas de estudio de la información contable mediante el uso de indicadores y ratios financieros que posibilitan diagnosticar la situación de la empresa, poder proyectar soluciones, idear estrategias encaminadas a aprovechar los aspectos positivos. Contabilidad gerencial y de costos El propósito del curso es presentar al participante los fundamentos contables que favorecerán toma de decisiones basadas en la asignación eficiente de los recursos, analizando los costos, la producción, los inventarios y el comportamiento del mercado. Economía para negocios Estrategia corporativa Se busca que el participante comprenda el manejo de las estrategias corporativas en su empresa para la creación de valor, a través de la configuración y coordinación de diferentes negocios y actividades que esta tiene en uno o varios mercados. Estrategia y control financiero Tiene como objetivo proporcionar al participante los conocimientos sobre los nuevos enfoques en control de gestión y finanzas de las empresas. Estará en capacidad de evaluar si se están cumpliendo los objetivos económicos y financieros de la organización y, por tanto, evaluar si han sido acertadas las decisiones financieras tomadas con anterioridad. Estrategia y plan de marketing El propósito del curso es presentar las diferentes estrategias de mercado para el logro de los objetivos de la empresa; y que el participante sea capaz de proponer, ejecutar y controlar un plan de marketing acorde con este objetivo y estrategia. Desarrollará la capacidad de vincular los objetivos del marketing con la estrategia general de la empresa. Estrategia y plan de operaciones y logística El curso proporciona conceptos y herramientas prácticas aplicados en el planeamiento, la programación y el control de las operaciones y logística de las empresas de bienes y servicios. El participante estará en capacidad de definir estrategias y planes de acción en estas áreas y al estado y evolución de los El propósito del curso es que el analizar los resultados a través de factores externos e internos participante conozca cómo las indicadores de gestión. que afectan a la empresa; actividades de todos los agentes para mantener la viabilidad y económicos se desarrollan en desarrollo futuro de la empresa un marco económico que los u organización, en un entorno afecta, restringe y limita la toma de de continuos cambios y mayor decisiones de la empresa. incertidumbre. 10

11 Son los cursos base de la gestión de empresa, enfatizan el uso práctico de la base académica como la capacidad de análisis del participante para la toma de decisiones en sus organizaciones. Incentivan el trabajo en equipo como el desempeño individual. Evaluación de proyectos Al final de este curso, el participante contará con las herramientas y los conceptos básicos para el adecuado análisis de viabilidad de un proyecto: a nivel económico, financiero, operativo y legal. Formulación de proyectos El curso tiene por objetivo brindar al estudiante los conocimientos y las técnicas para la adecuada formulación de proyectos tanto en el desarrollo de nuevas empresas como en la implementación de mejoras internas en la empresa. Gestión del cambio organizacional Al finalizar el curso, el participante contará con las herramientas teóricas y prácticas para liderar la implementación de cambios dentro de su organización. Estará en la capacidad de ser un gestor de cambio que haga frente a las resistencias, identificando los paradigmas a modificar y focalizando el cambio para que tenga impacto positivo en los resultados de la organización. Investigación de mercados El propósito del curso es que el participante pueda manejar las herramientas de recopilación y análisis de información de mercado necesarios para la toma de decisiones dentro del campo del marketing estratégico y operativo de su empresa. Juego de negocios El fin del curso es reforzar la compresión integral de la empresa teniendo en cuenta la necesidad de atender equilibradamente los requerimientos de todas las áreas funcionales. Los participantes tendrán la oportunidad de simular la toma de decisiones, individuales y en equipo, en un contexto competitivo y bajo restricciones de tiempo y recursos financieros. Liderazgo y comportamiento organizacional El curso brinda la oportunidad de analizar y comprender el factor humano a través del estudio del comportamiento individual y de grupo. Se busca desarrollar y mejorar la competencia de liderazgo en el participante. Pensamiento crítico El propósito de este curso es desarrollar en los participantes la capacidad de analizar o evaluar las ideas y afirmaciones, incentivando su espíritu crítico y cuestionador con el fin de hallar nuevas afirmaciones. Estará en capacidad de analizar críticamente las cifras y proposiciones que le sean presentadas, y comparar los beneficios de tomar una u otra decisión estratégica. Plan de negocios El curso presenta a los participantes las herramientas que requieren para desarrollar e implementar eficazmente sus ideas de negocio. Asimismo, evaluar el potencial del negocio y la viabilidad de este. Realidad empresarial El curso busca que el participante pueda centrar y analizar la realidad en la cual opera su empresa, tanto en el contexto nacional como el internacional; además, identificar las variables que afectan a la empresa. 11

12 CURSOS INTERNACIONALES ERNACIONAL 12

13 Son los cursos orientados a dar una visión internacional al participante, enfocándolo a la innovación en los diferentes ámbitos de la empresa y el desarrollo de los negocios. Son cursos dictados por profesores internacionales. Gerencia global El objetivo es brindar a los participantes los conocimientos que permitan comprender el impacto de la globalización y los negocios internacionales, la estructura e implementación global y la gestión de las operaciones en el ámbito mundial. Innovación en las organizaciones El curso presenta a los participantes las herramientas y conocimientos para la gestión de la innovación en sus organizaciones con el fin de lograr una ventaja competitiva sostenible; para ello, conocerá las estrategias de gestión de la innovación en empresas a nivel mundial. Asimismo, estará en capacidad de apoyar la gestión de una cultura de innovación en su organización, identificando el esquema organizativo necesario, los requerimientos para crear innovaciones sistemáticas o los indicadores adecuados para medirla. Será capaz de generar, evaluar, mejorar y expandir ideas que permitan innovar en productos, procesos o servicios. El alumno podrá administrar el proceso creativo y el ciclo de innovación, como herramientas fundamentales de competitividad Innovación y creatividad Al final del curso los participantes estarán en capacidad de identificar y explotar conscientemente el potencial creativo de una organización. Conocerá la relación entre la innovación y la creatividad, la motivación, el trabajo en equipo para la generación de nuevas ideas. Podrán aplicar la innovación no tecnológica en los diferentes procesos de la empresa como marketing, logísticos, financieros, etc. Innovación y emprendimiento El propósito del curso es que el participante esté en la capacidad de identificar los problemas y las necesidades como fuentes de iniciativas emprendedoras, presentar productos o servicios innovadores. Asimismo, estará en capacidad de elaborar un plan de negocios innovador. Innovación y las tecnologías de la información El curso presenta a los participantes el uso de las tecnologías de la información como ventaja competitiva en el proceso de innovación. Negocios internacionales El propósito del curso es insertar al participante en el mundo del comercio y los negocios internacionales, proporcionándole las habilidades de gestión necesarias para identificar oportunidades y emprender nuevos negocios en el mercado exterior. Desarrollará la capacidad de entender los conceptos de competitividad requerida para la internacionalización y el logro de los objetivos corporativos. Podrá participar en la mejora de los procesos de internacionalización de su organización a corto y largo plazo. y agilidad organizacional. SEMANA INTERNACIONAL Desde hace más de una década, ESAN organiza la Semana Internacional como parte del componente internacional de la Escuela de Negocios. Programada dos veces al año, en enero y julio, con clases intensivas (mañana y tarde) donde los participantes estarán expuestos a un ambiente global. Las clases están a cargo de profesores internacionales de diferentes universidades de todo el mundo, entre las que se encuentran Arizona State University, ESADE, Getulio Vargas, IESA, entre otras. Se propone, así mismo, incentivar la interacción entre los participantes peruanos con alumnos de universidades del extranjero, expandiendo su red de contactos y su visión de un mundo globalizado. Cada participante tendrá la oportunidad de acceder a esta actividad en 3 ocasiones durante sus estudios. 13

14 METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA En la Maestría en Gestión Empresarial la enseñanza se realiza a través de estudio de casos, clases interactivas, ejercicios, análisis en pequeños grupos, visitas a empresas, simulaciones y seminarios. El programa enfatiza la importancia de la participación fundamentada, el desarrollo de habilidades analíticas y de toma de decisiones, así como el dominio de los conceptos impartidos. Para la preparación de las clases, el participante debe considerar un horario de trabajo individual y otro para el trabajo grupal. ESTUDIO DE CASOS El participante estudia las diferentes áreas funcionales de la empresa analizando problemas reales a través de casos prácticos. Los casos se trabajan individualmente o en grupo de trabajo y se prepararán para la discusión en clase. GRUPOS DE TRABAJO Los participantes se dividen en pequeños grupos de trabajo con el cual trabajará a lo largo de todo el programa hasta la tesis. Estos se forman teniendo en cuenta la formación profesional y la experiencia profesional de cada participante. El trabajo en grupo es una parte fundamental de la preparación de futuros profesionales en puestos de responsabilidad. 14

15 PROFESORES de primer nivel ESAN cuenta con profesores internacionales por su formación y sus contactos, los cuales son reconocidos por su exitosa trayectoria docente y empresarial, dentro y fuera del país, lo que permite asegurar la riqueza del aprendizaje y la rigurosidad en la enseñanza. 15

16 FACULTAD CONTABILIDAD, FINANZAS Y ECONOMÍA PLANA DOCENTE de reconocida trayectoria INTERNACIONAL PhD Luis de Gárate PhD Urbi Garay Lluch PhD Salvador Rayo Cantón PhD Jaime Sabal Cárdenas PhD Roberto Santillán Salgado PhD(c) Miguel León Nuñez Teodoro Cordón Ezquerro MBA Nassir Sapag Chain ESAN PhD Diego Cueto Saco PhD Luis Chávez Bedoya Mercado PhD Jorge Guillén Uyen PhD Miguel Ángel Martín Mato PhD Edwin Quintanilla Acosta PhD Viviana Rosa Shigyo Kobayashi PhD Carlos Alberto Soto Cañedo PhD José Ventura Egoavil PhD(c) Manuel Acevedo Riquelme PhD(c) Enrique Díaz Ortega PhD(c) Cecilia Esteves Dejo PhD(c) Fernando García-Rada Anderson PhD(c) Luis Miyashiro Kuba PhD(c) Ana Reátegui Vela PhD(st) Luis Ramos Rodríguez PhD(st) Jesús Vidalón Orellana MBA Alex Albújar Cruz MBA Carmen Tatiana Alegre Chalco MBA Justo Enrique Cabrera Villa 16

17 FACULTAD MARKETING FACULTAD OPERACIONES Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN FACULTAD ADMINISTRACIÓN MBA José Enrique Cárcamo Cárcamo MBA Lourdes Rocio Chau Quispe MBA Paulo Comitre Berry MBA Enrique Díaz Tong MBA Gustavo F. Fernández Batory MBA Arturo García Villacorta MBA Patricia Gonzales Peralta MBA Walter Leyva Ramírez MBA Juan Carlos Liu Yonsen MBA Frank A Mauricio Morales MBA Reynaldo Moquillaza Orellana MBA Enrique Santa Cruz Casasola MBA Juan Suito Larrea MBA Alejandro José Reátegui Rodríguez MBA Walther Hernán Reátegui Vela MBA Mario Alfredo Tejada Chauca MBA José Velazco Paúcar MA Nelsón Antonio Bertoli Bryce MA Luis Antonio Del Águila Rodríguez MA Jorge Ortiz Ramírez MA Jorge Toyama Miyagusuku MF Carlos Antonio Aguirre Gamarra MF Ricardo Emilio Salinas Vilcachagua ML Ivanna Loncharich Lozano ML Diego J. Peschiera Mifflin MSc Arturo Granados Mogrovejo MSc Augusto Ortiz de Zevallos MSc Walker Villanueva Gutiérrez Luis Baba Nakao Ricardo Vidaurre Aguayo INTERNACIONAL PhD John Branch PhD Julio Cerviño PhD Etienne Cracco PhD Ajay Manrai PhD Josep Mª Galí I Izard PhD Tracy Tuten PhD(c) Manuel Alfaro Faus ESAN PhD Rubén Chumpitaz PhD Nancy Matos de Vallejos PhD Myriam Martinez Fiestas PhD Otto Regalado Pezúa PhD José Luis Wakabayashi Muroya MBA Sergio Cuervo Guzman MBA Gonzalo Guerra-García Picasso MBA Gustavo González de Otoya La Torre MBA Estuardo Lu Chang-Say MBA Carlos Guerrero Medina MBA Carlos Urbina Rivera MBA Percy Vigil Vidal MBA Alberto Zapater Cateriano Jorge Baraybar Cardini INTERNACIONAL PhD Pere Batallé PhD Xavier Brusset PhD Roland Freze PhD Dina Requena PhD Christopher Robertson PhD Ajay Vinzé MA David Wernick ESAN PhD Enrique Alania Vera PhD José Antonio Robles Flores PhD Martín Santana Ormeño PhD Jaime Serida Nishimura PhD Jorge Armando Talavera Traverso PhD Armando Valdés Garrido-Lecca PhD Peter Yamakawa Tsuja PhD Aldo Bresani Torres MBA Jorge Aguinaga Alvites MBA Freddy Alvarado Vargas MBA José E. Carranza Abensur MBA Luis Fernández Aguilar MBA Luis Enrique Herrera Romero MBA Luis Madrid Guerra MBA Tomás Minauro Latorre MBA Germán Velásquez Salazar MSc Carlos E. Figueredo Robles MSc César Augusto Rivasplata Lino MSc Narghis Torres Perez Eddie Morris Abarca Víctor Tateishi Saito INTERNACIONAL PhD Ibere Arco E Flexa PhD Patricia Debeljuh PhD Gaston J. Labadie PhD Virginia Lasio PhD Carlos Portales PhD Javier Reynoso PhD Raymond Smilor PhD Mary Sully de Luque PhD Otmar E. Varela ESAN PhD Alberto Alexander Servat PhD Armando Borda Reyes PhD Luis M. Imaña Ramírez-Alzamora PhD Kety Jáuregui Machuca PhD Enrique Louffat Olivares PhD Miklos Lukacs de Pereny PhD Oswaldo Morales Tristán PhD(c) Luis Felipe Calderón Moncloa PhD(c) Víctor Fernández Guzmán PhD(c) Jorge Picón Gonzales PhD(st) Italo Bizerra Osorio PhD(st) Federico Dejo Soto PhD(st) César Neves Catter MBA Ofelia Brown Gutierrez MBA Gustavo Figueroa y Coz MBA Wehrner Omar Guevara Montesinos MBA Roland Leidinger Ayllón MBA María Rosa Morán Macedo MBA Carlos Villajuana Pablo MSc José Manuel Arambulo Herrán MSc Adolfo Centeno Rojas MSc Daniel McBride MA Jorge Mendoza Woodman MA Wagner Montano Márquez MA Ricardo César Muñoz Cho 17

18 XITO CAREER CENTER Los estudiantes y graduados del programa cuentan con el servicio del Career Center, el cual ofrece cursos de mejora de aptitudes personales, así como una bolsa de trabajo gracias a una labor conjunta con las principales empresas reclutadoras del país, tales como Deloitte, KPMG, Pricewaterhouse Coopers, Laborum, Southmark, Adecco, entre otras. Este beneficio está disponible desde el término de la maestría hasta que el graduado considere que su meta profesional ha sido alcanzada. IMPORTANTE RED DE GRADUADOS Nuestros graduados desempeñan con éxito cargos directivos de alto nivel e influyen de manera significativa en el desarrollo de la vida económica, social y política de las sociedades en las que sirven. Participar en la Maestría de Gestión Empresarial de ESAN ofrece la posibilidad de pertenecer a la red de contactos más importante del país, conformada por más de 5000 profesionales que hoy en día lideran las empresas más valoradas del Perú y Latinoamérica. RECURSOS AL SERVICIO DE LOS PARTICIPANTES Material educativo digitalizado Siempre a la vanguardia de la tecnología y demostrando su interés por el cuidado del ambiente, ESAN apunta a mejorar la calidad de vida de las personas, promoviendo hábitos que protejan al planeta. Por ello, ha iniciado la entrega de material educativo digitalizado a los alumnos de las diferentes maestrías y MBA, reduciendo así la impresión de papel. ESAN/Data El centro de tecnología de la información de la Universidad ESAN pone a disposición de los alumnos tecnología educativa de punta y un conjunto de servicios que les permite el acceso a diferentes fuentes, tanto para la creación como para la asimilación de conocimientos. Los servicios brindados por ESAN/DATA son: 18

19 CONOCIMIENT Acceso a internet y correo electrónico Cada participante recibe un código de acceso a la red de la Universidad ESAN, el cual le permite contar con una dirección de correo electrónico (@esan.edu.pe) y acceso a Internet dentro del campus universitario. ESAN virtual Este sistema permite, a través de un navegador de Internet, el acceso a canales de chat y foros creados por el profesor o por los mismos participantes para debatir sobre distintos temas y expresar opiniones. Asimismo, mediante este sistema, el participante podrá rendir controles o exámenes online y realizar consultas del material educativo. Laboratorios de cómputo Estos ambientes están equipados con computadoras multimedia de tecnología avanzada, interconectadas en red y con acceso a Internet. Cuentan, igualmente, con software especializado para las diferentes áreas de negocios. Videoconferencia Este servicio permitirá al participante realizar reuniones grupales y consultas con entidades externas (Lima, provincias y el exterior). En casos de excepción, también se podrá usar este medio para su sustentación de tesis. El uso del servicio está sujeto a las facilidades técnicas y deberá restringirse a fines académicos o de investigación. Para actividades extracurriculares puede implicar un costo adicional. ESAN/Cendoc, biblioteca y centro de información El reconocimiento internacional del ESAN/Cendoc es ratificado por organismos internacionales como CEPAL, CLADEA, EBSCO y otros. Mantiene colecciones actualizadas y registra sus contenidos en bases de datos automatizadas, accesibles vía conexión remota puesta a disposición del participante por la universidad. Durante el programa, el participante tendrá a su disposición la mejor biblioteca especializada en administración y economía, textual y virtual, y los servicios de información del centro. Al inicio del programa, el centro capacita al participante para el mejor aprovechamiento de sus recursos. Infraestructura física El campus de la Universidad ESAN ofrece ambientes modernos, propicios para la concentración y comodidad que exige la actividad académica. Todas las áreas de trabajo, ESAN/Cendoc, ESAN/ Data, aulas y oficinas, disponen de conexión inalámbrica a Internet. Asimismo, cuenta con un auditorio y aulas equipadas con tecnología de punta. Bloomberg Financial Markets Lab Laboratorio de mercado de capitales preparado con los terminales Bloomberg a través de los cuales el participante podrá acceder a información en tiempo real de los mercados, noticias e investigación, potentes herramientas de análisis financiero corporativo. Una herramienta útil que ayuda a profundizar la investigación y enriquecer el trabajo en clase, desarrollar la capacidad de análisis, tomar decisiones basadas en hechos reales y datos reales. Los estudiantes adquieren experiencia práctica en el uso de la misma información y la tecnología empleada por los profesionales financieros de todo el mundo, ayudándolos a obtener una ventaja competitiva en un mercado laboral. El primer laboratorio de fabricación digital en una universidad privada en el Perú. Provee a los usuarios un espacio único para el estímulo de la creatividad, el aprendizaje práctico de técnicas de innovación y la generación de ideas a través de sesiones altamente interactivas de trabajo en equipo. Además permite disminuir el tiempo de desarrollo de un producto o prototipo de años o meses a solo semanas o días pues integra varios procesos de fabricación en un solo lugar para hacer casi cualquier cosa. Este laboratorio de fabricación digital es una plataforma de innovación para los alumnos. 19

20 Informes e inscripciones E: informes@esan.edu.pe T: Jr. Alonso de Molina 1652, Santiago de Surco, Lima - Perú ESANMaestrias ESANPeru ESAN Escuela de Negocios

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