Violencia Interpersonal Violencia Intrafamiliar Violencia de Pareja Maltrato al Menor

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1 Violencia Interpersonal Violencia Intrafamiliar Violencia de Pareja Maltrato al Menor Concepto TITULO Contenido ABRECAMINOS, el juego que desarrolla habilidades para resolver con éxito líos, pleitos, problemas y tropeles en la familia UBICACIÓN Dirección: Calle 12 # 3-79 Teléfono: extensiones jcamacho@bienestarbogota.gov.co, camachomatacho@hotmail.com AUTORES Convenio DABS UNICEF Coordinador del proyecto: Jorge Camacho Velásquez CIUDAD Santa Fe de Bogotá TEMA Busca generar conversaciones públicas y privadas entre bogotanas y bogotanos, en las que se descubran o redescubran 7 habilidades básicas para resolver en el día a día y sin violencia los líos familiares DESCRIPTORES Intervención Violencia interpersonal Violencia comunitaria Violencia de pareja Maltrato al menor RESUMEN DEL DOCUMENTO Abrecaminos pretende aprovechar esta característica común a muchos juegos con el propósito de motivar a jugadoras y jugadores a releer las vivencias cotidianas de sus familias; a reflexionar, analizar, construir y reconstruir las percepciones que tienen acerca de las relaciones familiares. En segundo lugar, pretendemos desatar esta reflexión en un número cada vez más grande de personas y familias. Entonces la caja del juego, con su posibilidad de ser llevada a donde están los grupos de personas que nos interesan --en los lugares, días y horas en las que se reúnan regularmente-- abre una posibilidad de cobertura mayor. Obviamente, el aprovechamiento de este potencialidad depende del compromiso de las personas mediadoras a quienes entregamos el juego.

2 Nombre de la experiencia: Abrecaminos, el juego que desarrolla habilidades para resolver con éxito líos, pleitos, problemas y tropeles en la familia Contexto donde se desarrolla la experiencia: Urbano X Rural: Población beneficiaria: Cobertura (número de población beneficiaria): habitantes de la ciudad de manera directa. El cálculo se hizo de la siguiente manera: juegos producidos, 24 personas jugadoras por juego. Si consideramos que cada una de estas personas pertenece a una familia, se puede estimar la población indirecta beneficiada, en personas, asumiendo como promedio que el número de personas por familia es 4. Tipo de población beneficiaria: Niñas y niños mayores de 6 años, adolescentes, jóvenes, mujeres y hombres, personas adultas mayores. Como Abrecaminos fue entregado a personas mediadoras o multiplicadoras, entendidas como aquellas personas que en razón de su oficio o su vocación entran en contacto de manera regular con diversos públicos, su población beneficiaria se puede caracterizar también como población vinculada a las acciones de promoción social de diversos sectores: educación, salud, bienestar social y familiar, acción comunal, cultura, recreación y deporte, religioso, entre otros. La experiencia ha atendido: Población desplazada? SI NO _X_ Desvinculados del conflicto armado? SI NO _X_ Niñez afectada por la trata? SI NO _X_ Nota: Es posible que el juego haya llegado a este tipo de población a través de instituciones de protección del ICBF, el DABS o privadas existentes en la ciudad, pero en su estrategia de distribución no se contempló una focalización en estas poblaciones. Lugar donde se desarrolla la experiencia: Departamento: Cundinamarca Municipio/Ciudad: Bogotá

3 Localidad/ Barrio: Las 20 localidades Entidad responsable: Convenio DABS -UNICEF Otras entidades que participan: Coordinador del proyecto: Jorge Camacho Velásquez Dirección: Calle 12 # 3-79 Teléfono: extensiones Correo electrónico: jcamacho@bienestarbogota.gov.co, camachomatacho@hotmail.com Fecha de inicio de la experiencia: Noviembre de 2002 Fecha de finalización: en curso Objetivo de la experiencia: Abrecaminos busca generar conversaciones públicas y privadas entre bogotanas y bogotanos, en las que se descubran o redescubran 7 habilidades básicas para resolver en el día a día y sin violencia los líos familiares. Las habilidades que contempla son las siguientes: Reconocer el problema, No mezclar problemas, Escuchar. Atacar el problema y no a la persona. Inventar soluciones. Buscar ayuda, Cumplir los compromisos. Enfoque conceptual: Sobre la familia En Abrecaminos concebimos la familia como un grupo humano conformado por personas de uno u otro sexo, con diferentes edades e intereses, unidas por lazos de consanguinidad, dependencia, afinidad o afecto, entre otros. La diversidad de las relaciones familiares hace que no sea posible hablar de una forma única de familia y que sea necesario, por tanto, hablar de formas familiares. Sobre la violencia intrafamiliar Abrecaminos entiende la violencia intrafamiliar como toda forma de agresión que ocurre entre los miembros de una familia, de manera permanente o cíclica, donde están presentes conductas que por acción u omisión causan daño físico y psicológicoa cualquier miembro de la familia. Y entiende que hay diferentes tipos de violencia intrafamiliar: física, verbal, psicológica, sexual y económica. Las causas de la violencia al interior de las familias son múltiples y destacamos cuatro: Las relaciones de poder típicas de la familia patriarcal, en las que la dominación - sumisión es la única forma de relación: las mujeres están subordinadas al hombre y niñas, niños y jóvenes a las personas adultas. Concepciones sobre paternidad y maternidad en donde la formación de hijas e hijos es asumida como una relación de fuerza, en la que prima la imposición de los adultos. Niñas, niños y jóvenes se conciben como seres incapaces de pensar, de tener opiniones y necesidades propias.

4 Actitudes intolerantes que desconocen los derechos, saberes y habilidades de las otras personas y su capacidad para tomar decisiones, y llevan a imponerles por la fuerza el criterio de quien en un momento determinado tenga mayor poder. Falta de habilidad para resolver problemas cotidianos de manera pacífica, por vías afectuosas y respetuosas, lo que hace que los pequeños problemas se vuelvan grandes y el escenario familiar se convierta en un campo de batalla, generando en las personas una sensación permanente de temor a la agresión y de imposibilidad de comunicación. Entonces la incapacidad para negociar conduce nuevamente al uso de la fuerza como demostración de poder. Sobre la intervención de la violencia intrafamiliar Abrecaminos entiende como un imperativo social intervenir en el espacio privado de lo doméstico y buscar poner freno a la violencia intrafamiliar. Se debe hacer para salvaguardar y restablecer derechos humanos esenciales: a la vida y a la integridad, a vivir una vida segura y en paz, a la intimidad del cuerpo y al libre desarrollo de la personalidad, entre otros. También para proteger a las personas que en un momento dado se encuentran en situación de vulnerabilidad frente al poder del agresor(a) y su fuerza: niñas y niñas, mujeres, personas con limitaciones y adultos(as) mayores, que son quienes con mayor frecuencia son agredidos al interior de la familia, especialmente por los adultos varones. Sobre la situación deseable de las relaciones al interior de las familias Mientras hacíamos Abrecaminos tuvimos siempre en mente la utopía de lograr que en las familias bogotanas los comportamientos asociados a la violencia intrafamiliar sean considerados intolerables. Imaginamos familias en las que, independientemente de su configuración, las personas se traten como iguales en dignidad y ejerzan plenamente sus derechos; niñas y niños crezcan protegidas(os) y ganen cada día autonomía; las tareas domésticas se distribuyan equitativamente entre todos sus miembros; la solidaridad y la cooperación sean pan de cada día; y todas y todos participen en la toma de las decisiones mediante acuerdos que tengan en cuenta su diversidad de intereses, sin acudir a la violencia. En fin, familias donde el conflicto sea entendido como un dinamizador de la vida familiar y el diálogo y la concertación como las estrategias apropiadas para su resolución. Enfoque metodológico: Por qué un juego y no una serie de conferencias o de talleres o cualquier otra cosa? Dos respuestas breves. En primer lugar, creemos que el juego permite explorar otras maneras de aprender y desaprender, más agradables y menos rígidas, más horizontales, más interactivas. Jugar es ingresar a un espacio de experimentación y aventura para enfrentar situaciones ficticias, más o menos complejas que las reales, en pos de metas y con estrategias ceñidas a reglas precisas. Las reglas, el reto, los problemas que se plantean, permiten sacar a flote potencialidades, habilidades y saberes de quienes juegan.

5 Abrecaminos pretende aprovechar esta característica común a muchos juegos con el propósito de motivar a jugadoras y jugadores a releer las vivencias cotidianas de sus familias; a reflexionar, analizar, construir y reconstruir las percepciones que tienen acerca de las relaciones familiares. En segundo lugar, pretendemos desatar esta reflexión en un número cada vez más grande de personas y familias. Entonces la caja del juego, con su posibilidad de ser llevada a donde están los grupos de personas que nos interesan --en los lugares, días y horas en las que se reúnan regularmente-- abre una posibilidad de cobertura mayor. Obviamente, el aprovechamiento de este potencialidad depende del compromiso de las personas mediadoras a quienes entregamos el juego. Temáticas abordadas: Resolución pacífica de conflictos al interior de la familia, violencia intrafamiliar, delitos sexuales, trabajo infantil. Estas temáticas se abordan desde las perspectivas de derechos, género y protección integral Resultados cuantitativos y cualitativos: (Señale logros y dificultades) Se produjeron juegos y la estrategia de distribución diseñada permitió el posicionamiento del juego en la agenda de la ciudad, mediante un evento masivo de lanzamiento en el que se entregaron jugando cerca de 1300 ejemplares a personas mediadoras claves el tema de diversas localidades y diversos sectores. A la fecha se han distribuido 5433 juegos entre las Redes del Buen Trato, las personas orientadoras del sector educativo, las personas promotoras de salud mental e integrantes de los COPACOS del sector salud, las diversas unidades operativas del DABS, los Centros Zonales del ICBF, los Consejos Locales de Juventud, las personas mediadoras del proyecto Nuevas Voces Ciudadanas, las Unidades de Mediación y Conciliación, las organizaciones del sector cultura, los Consejos Tutelares, la Cárcel Distrital y diversas ONG. Esta estrategia incluye también formatos de entrega, actas de compromiso y formatos de seguimiento, que han permitido verificar la acogida favorable de Abrecaminos en la ciudad y evaluar el grado de cumplimiento de la meta prevista de 24 personas jugadoras por juego entregado. Aunque la devolución de los formatos de seguimiento no ha sido la deseada, la información consignada en los formatos recibidos arroja datos favorables: 212 personas han reportado 906 jugarretas en las que han participado personas; han jugado más los niños y las niñas entre 6 y 14 años (5.898), les siguen las personas adultas entre 27 y 60 años (5.026), las y los jóvenes entre 15 y 26 (3.062) y las personas adultas mayores (453); 546 jugarretas fueron calificadas con 5, 287 con 4, 56 con 3 y 14 con 2.

6 Impactos logrados a nivel de cambio cultural en la prevención de la VIF y la promoción de la convivencia pacífica. La estrategia de distribución y seguimiento de Abrecaminos no contempla indicadores de cambio cultural, asunto por demás difícil de medir. Sin embargo, el formato de seguimiento, junto a la calificación de la jugarreta, pide a quines lo diligencian que expresen en una frase la razón de su calificación. Creemos que en estas frases hay pistas sobre el impacto del juego. Transcribimos algunas de las que aparecen en los formatos donde el juego fue calificado con 4 o 5 que son la mayoría: Comentarios calificación 4: Un juego nuevo, enseña valores, manejo de situaciones, sin embargo uno se preocupa más por ganar que por leer y reflexionar. Es una excelente actividad para solucionar conflictos y cada pócima trae mensajes importantes para la vida de cada persona. Al jugar y al calificar era una recocha, los ejemplos que estaban escritos los relacionaban con su vida cotidiana y a veces se reían de lo malo que ellos hacían y que no se daban cuenta. Los docentes encontramos que el juego permite trabajar temas como valores de convivencia de forma muy dinámica con los estudiantes. Las madres comunitarias se divirtieron mucho, el juego sirvió para solucionar conflictos que tenían entre ellas. Comentarios Calificación 5 Los casos del juego se presentan en la vida cotidiana y el mismo juego da herramientas para la solución de los mismos; además es muy ameno. Excelente para trabajarlo con padres y con estudiantes, ayuda en la búsqueda de soluciones a los problemas mediante la lúdica. Es un juego muy entretenido y permite pensar en soluciones Estuvo muy animado y quiero darle las gracias al que se inventó el juego, al Alcalde y a los que lo promocionaron, porque es un juego maravilloso, que personalmente me ha hecho mejorar con mi familia. Los abuelitos se divirtieron y propusieron seguir jugando, que este juego lo deberían haber sacado en su época. Proyección de la experiencia: En la actualidad seguimos entregando Abrecaminos a distintas personas mediadoras (multiplicadoras, reeditoras) de la ciudad. La actual administración Distrital ha manifestado su interés en reimprimir el juego, pues se articula bien al objetivo del Eje de Reconciliación, uno de los 3 ejes del Plan de Desarrollo Distrital que en este momento está en proceso de elaboración. Costo de la experiencia: $