GUÍA DOCENTE 4,5 3 1,5 1 3 X X. Farmacia y Tecnología Farmacéutica

Transcripción

1 Curso Académico FARMACIA QUINTO DERMOFARMACIA GUÍA DOCENTE 1.- Características de la asignatura Nombre de la Asignatura Dermofarmacia Créditos Grupos Carácter Periodo Totales Teóricos Prácticos Teoría Práctica Troncal Obligatoria Optativa Anual 1 er C 2ºC 4,5 3 1,5 1 3 X X Departamento Farmacia Área de conocimiento Farmacia y Tecnología Farmacéutica 2.- Profesores responsables de la asignatura Profesores Grupo Teoría Práctica Alicia López Castellano Cristina Balaguer Fernández 3.- s generales de la asignatura s de conocimiento El objetivo de la asignatura es proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para el estudio, selección, elaboración y control de los distintos preparados destinados a la higiene, protección o embellecimiento de la piel y estructuras anejas así como a la corrección de anomalías que justifican la utilización de diversos preparados dermofarmacéuticos. Para ello las clases teóricas se complementan con clases prácticas que permiten que el estudiante aplique los conocimientos teóricos adquiridos y ejercite su destreza en la preparación de preparados dermofarmacéuticos. s de aplicación El objetivo de la asignatura es que el alumno adquiera las competencias necesarias para desarrollar su actividad en cualquier ámbito de la industria cosmética: I+ D, control de calidad, producción, marketing, etc. Asimismo proporciona al Farmacéutico los conocimientos adecuados para la correcta dispensación de los productos cosméticos, en la Oficina de Farmacia o en parafarmacias. Dermofarmacia. Curso

2 4.- Programa Programa Para alcanzar el objetivo de la asignatura se desarrollan los temas expuestos que permiten conocer los productos cosméticos, la piel y estructuras anejas sobre los que se aplican, la absorción percutánea de los cosméticos y las formas cosméticas y criterios de formulación y control. Para finalizar la asignatura se aborda la legislación cosmética y los diferentes métodos para controlar la inocuidad de los cosméticos y valorar la eficacia de los cosméticos. Tema 1. Introducción a la dermofarmacia: definición, concepto y clasificación Tema 1: conocer qué se entiende por dermofarmacia, producto cosmético y su ámbito de aplicación. Tema 2. La piel y estructuras anejas Tema 2: conocer la estructura y funciones de la piel y sus estructuras anejas. Tema 3. Lesiones elementales en dermatología Tema 3: estudiar las lesiones elementales en dermatología. Tema 4. La vía tópica y la absorción percutánea de los cosméticos Tema 4: estudiar los factores que afectan a la absorción percutánea de los cosméticos Tema 5. Formas cosméticas y criterios de formulación Tema 5: estudiar los criterios de formulación de los cosméticos y conocer las principales formas cosméticas. Tema 6. Cosmética para la higiene Tema 6: conocer los diferentes tipos de cosméticos utilizados para la higiene, productos de limpieza, desmaquillantes, champús y dentífricos. Tema 7. Cosmética hidratante Tema 7: explicar los principios básicos de la hidratación de la piel. Conocer los diferentes tipos de cosméticos hidratantes. Tema 8. Cosmética protectora y solar Tema 8: explicar y concienciar de los efectos de la radiación solar. Conocer los índices de protección, diferentes tipos de cosméticos protectores y recomendaciones de protección. Tema 9. Cosmética capilar Tema 9: conocer los diferentes tipos de cosméticos capilares. Tema 10. Cosmética corporal Tema 10: conocer los diferentes tipos de cosméticos corporales: desodorantes y antiperspirantes. Tema 11. Cosmética de tratamiento Tema 11: conocer los diferentes tipos de cosméticos de tratamiento: como anticelulíticos y antiestrías. Tema 12. Legislación farmacéutica sobre productos cosméticos. Tema 12: conocer la legislación sobre productos cosméticos. Tema 13. Control de la inocuidad de los cosméticos y valoración de la eficacia de los cosméticos. Tema 13: conocer los diferentes métodos para controlar la inocuidad de los cosméticos y valorar la eficacia de los cosméticos. Dermofarmacia. Curso

3 Prácticas I. CALIDAD PRÁCTICA 1. Introducción a la fabricación de cosméticos. Criterios generales de calidad En esta práctica el estudiante deberá familiarizarse con los criterios generales de calidad y aplicar los conocimientos adquiridos en clases teóricas. II. FORMAS COSMÉTICAS Elaboración de formas farmacéuticas líquidas PRÁCTICA 2. Elaboración de Soluciones Con esta práctica se pretende que el estudiante conozca cómo se elaboran las formas cosméticas líquidas, en concreto las disoluciones. PRÁCTICA 3. Suspensiones y emulsiones tópicas. El objetivo de esta práctica es que el estudiante sea capaz de seleccionar los aditivos necesarios para elaborar suspensiones y emulsiones fluidas y conozca el procedimiento de elaboración de las mismas. PRÁCTICA 4. Elaboración de formas farmacéuticas semisólidas Caracterización de excipientes para formas cosméticas de distinta naturaleza. Elaboración de geles, cremas y pomadas III. LABORATORIOS COSMÉTICOS PRÁCTICA 5. Visitas a laboratorios cosméticos Con el fin de acercar a los estudiantes a la realidad del mundo de la producción de cosméticos, la enseñanza práctica debe completarse con visitas programadas a laboratorios cosméticos. 5.- Relación con otras asignaturas Asignaturas relacionadas y grado de dependencia La Dermofarmacia se nutre de principios que otras disciplinas aportan en su propia evolución y desarrollo, algunas de ellas son de carácter puramente científico mientras que otras se relacionan en los aspectos tecnológicos. Entre estas disciplinas cabe citar la Dermatología, Tecnología Farmacéutica y Biofarmacia. 6.- Metodología Teoría La lección magistral representa uno de los modelos de enseñanza en el aula de mayor incidencia en la enseñanza superior. Se utilizan además diversos medios para favorecer el aprendizaje del alumno. Material didáctico para el alumno Es importante que al alumno se le proporcione al inicio del curso un programa teórico-práctico de la asignatura, con la bibliografía recomendada y un calendario docente. Este material le permite conocer los objetivos, contenidos y metodología de la disciplina, de esta manera puede asistir a clase con cierta preparación. Medios audiovisuales Los medios audiovisuales constituyen un excelente complemento a la hora de facilitar la exposición y atraer la atención del alumno. Se dispone, del cañón de proyección controlado por ordenador. La proyección de películas o videos que reproducen in situ los procedimientos tecnológicos que intervienen en la elaboración de distintas formas farmacéuticas constituyen un apoyo didáctico conveniente. No obstante, se Dermofarmacia. Curso

4 Teoría considera que dichas proyecciones deben interpretarse sólo como un colofón a las lecciones en las que se tratan los diferentes. Seminarios Los seminarios son complementos imprescindibles de las clases teóricas. En ellos se coordinan y aclaran conceptos, mientras que permiten al alumno participar activamente. De manera concreta, los seminarios complementan determinadas facetas prácticas de la asignatura a través de discusión de casos reales, problemas prácticos, exposición de trabajos propios, coloquios con profesionales en activo, o proyecciones, ya comentadas, de video. Se fomenta así situaciones en las que se desarrolla la aptitud del alumno de comunicar y de conocer el ejercicio profesional. Al mismo tiempo constituyen un medio más eficaz para establecer el necesario diálogo alumno-profesor, para matizar conceptos expuestos en clase y proponer y resolver aspectos concretos relacionados con la asignatura. Práctica Se dispone de un laboratorio de prácticas de Dermofarmacia, con el material necesario para realizar las prácticas expuestas. Empleo de Nuevas Tecnologías Se utilizan las Nuevas Tecnologías como apoyo a la docencia: Utilizando las tutorías virtuales, mediante correo electrónico, como herramienta de relación profesoralumno. Utilizando el portal docente de la asignatura, para intercambiar y compartir información con los alumnos. Aplicando materiales multimedia a la informatización de asignaturas. Utilizando la red como soporte documental y bibliográfico, etc. Medios materiales de los que se dispone Se dispone de los medios materiales necesarios para alcanzar los objetivos propuestos. Actividades extracurriculares Visitas a Laboratorios cosméticos Organización de seminarios, conferencias a cargo de profesionales especialistas en temas monográficos relacionados con Dermatología, Cosmética, etc. 7.- Planificación docente del curso Calendario Primer semestre - Programa teórico y práctico. Dermofarmacia. Curso

5 8.-Plan de trabajo para el alumno ACTIVIDAD QUE DEBE REALIZAR Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Tema 6 Tema 7 Tema 8 Tema 9 Tema 10 Tema 11 TRABAJO QUE DEBE DESARROLLAR POR EL ALUMNO Fecha de realización - Primera semana del curso. - septiembre - octubre. - octubre. - octubre. - octubre - noviembre. - noviembre. - noviembre. - noviembre. - diciembre. - diciembre. - diciembre. Tiempo utilizado (horas semanales) 6 h presenciales 9 h de preparación Cómputo final: 15 h. 3 h presenciales 4.5 h de preparación Cómputo final: 7,5 h. 3 h presenciales 4,5 h de preparación Cómputo final: 7,5 h. 4 h presenciales 6 h de preparación Cómputo final: 10 h. Dermofarmacia. Curso

6 TRABAJO QUE DEBE DESARROLLAR POR EL ALUMNO ACTIVIDAD QUE DEBE REALIZAR Fecha de realización Tema 12 - enero. Tema 13 - enero Tiempo utilizado (horas semanales) CARGA DE TRABAJO TOTAL o Asistencia a clases teóricas: 34 horas o Preparación de clases teóricas: 51 horas o Asistencia a clases prácticas: 11 horas o Preparación de clases prácticas: 8,25 horas Total = 104,25 horas 16 SEMANAS LECTIVAS CARGA SEMANAL: 6,50 horas 9.- Evaluación del aprendizaje Criterios de evaluación Para aprobar la asignatura será necesario realizar y aprobar las prácticas. La calificación final debe ser el resultado del cómputo global de las pruebas teóricas y prácticas realizadas y las actividades desarrolladas durante el curso. La calificación final será la suma de la nota del examen de conocimientos y la nota de curso, siempre y cuando el estudiante haya aprobado el examen conocimientos. Se realizará al menos una prueba escrita de evaluación continua de los conocimientos teóricos impartidos. La calificación final se obtiene considerando que la nota del examen de conocimientos contribuye un 60% a la calificación final, las pruebas escritas de evaluación continua un 15%, las clases prácticas de laboratorio un 20% y el 5% restante refleja la actitud del estudiante en clase, su contribución en los coloquios y participación seminarios y tutorías. Los alumnos que hayan cursado la asignatura en años anteriores y deseen acogerse a la evaluación continua deberán solicitarlo por escrito a la profesora. Los alumnos que no se acojan a la evaluación continua la calificación final se obtiene considerando que la nota del examen de conocimientos contribuye un 80% a la calificación final y las clases prácticas de laboratorio un 20%. En cumplimiento de la normativa vigente, en referencia al sistema de evaluación en convocatoria extraordinaria, puesto que el alumno tiene la posibilidad de obtener la máxima calificación en todas las convocatorias, en caso de no superar la asignatura en la convocatoria ordinaria, la nota del examen de la convocatoria extraordinaria representará el 100% de la nota final de la asignatura. Valoración final del alumno Método de evaluación Porcentaje Nota del examen de conocimientos 60% Pruebas escritas de evaluación continua 15% Prácticas 20% Participación en clase 5% Dermofarmacia. Curso

7 10.- Material de referencia Bibliografía básica PONS GIMIER L., PARRA JUEZ J.L. Ciencia Cosmética. Bases Fisiológicas y Criterios Prácticos. Ed. Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos, Madrid, SHAI A., MAIBACH H.I., BARAN R. Handbook of Cosmetic Skin Care. Martin Dunitz, United Kingdom, WILKINSON J.B., MOORE R.J. Cosmetología de Harry. Ediciones Díaz de Santos, Madrid, Bibliografía complementaria MARTINI M.C., CHIVOT M., PEYREFITTE G. Dermocosmética y estética. Vol.3 Cosmetología.1ª Edición. Editorial Masson, Barcelona, SIMMONS J.V. Cosméticos: Formulación, preparación y aplicación. 1ª edición. Madrid Vicente Ediciones, Son interesantes para el alumno las siguientes direcciones de Internet: Cosmetic index. Enlaces con empresas, suministradores, publicaciones, etc... (Fecha consulta: Julio de 2012) American Academy of Dermatology (Fecha consulta: Julio de 2012) The Society of Cosmetic Scientists (UK) (SCS) (Fecha consulta: Julio de 2012) Dirección General de Farmacia y Productos Sanitarios (Fecha consulta: Julio de 2012) Direcciones interesantes (Fecha consulta: Julio de 2012) (Fecha consulta: Julio de 2012) Otros recursos 11.- Recomendaciones a los alumnos para cursar la asignatura Recomendaciones Asistencia a clases teóricas y prácticas. Participación activa en las clases de la asignatura. Dedicación, estudio personalizado. Consulta con el profesor las dudas existentes. Adecuado conocimiento de Tecnología Farmacéutica. Dermofarmacia. Curso

8 Estimación en horas semanales de tiempo de estudio/trabajo recomendado para el alumno Se estima en 7 horas de trabajo a la semana Horarios y lugar donde se imparte Horario (teoría y práctica) Teoría: el horario de teoría corresponde a 2 h por semana durante el primer semestre. Lunes y viernes de 11:00 a horas. Práctica: horario de tardes. Lugar donde se imparte (teórica y práctica) Teoría: Aula 003 Práctica: Laboratorio Acciones de apoyo Tutorias (horario y ubicación) Alicia López Castellano. Primer semestre y segundo semestre, tutorías concertar cita con Ana Pérez. Decanato de Facultad de Ciencias de la Salud. Tercera planta. Cristina Balaguer Fernández. Primer semestre y segundo semestre, tutorías martes y jueves de 11,00 a 14,00 horas. Concertar cita previa. Despacho 446. Tercera planta. Tutorías virtuales alopez@uch.ceu.es cbalaguer@uch.ceu.es Otras actividades 14.- Repercusión actividades de investigación/actividad profesional en el programa formativo Repercusión líneas de investigación Las actividades de investigación que se desarrollan en dermofarmacia son: a.- Desarrollo de métodos alternativos para valorar la eficacia de los cosméticos. b.- Desarrollo de métodos alternativos para valorar la seguridad de los cosméticos. c.- Desarrollo de nuevas formas cosméticas. d.- Estudiar la absorción transdérmica de activos cosméticos. Dermofarmacia. Curso

9 Repercusión líneas de investigación Todo ello permite al profesor actualizar el programa de la asignatura y proporcionar al alumno el conocimiento de nuevos metodologías para evaluar la seguridad y eficacia de los cosméticos, de nuevas formulaciones cosméticas, etc. Repercusión actividad profesional La industria dermofarmacéutica y cosmética es un sector en auge y en nuestra Comunidad hay numerosas industrias cosméticas. Esta asignatura optativa de la licenciatura proporciona al alumno las competencias necesarias para desarrollar su actividad en cualquier ámbito de la industria cosmética: I+ D, control de calidad, producción, marketing, etc. Asimismo proporciona al Farmacéutico los conocimientos adecuados para la correcta dispensación de los productos cosméticos, en la Oficina de Farmacia o en parafarmacias. Dermofarmacia. Curso