Master en Tendencias y Nuevos Estilos en Escaparatismo + Titulación Universitaria

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1 Master en Tendencias y Nuevos Estilos en Escaparatismo + Titulación Universitaria

2 Master en Tendencias y Nuevos Estilos en Escaparatismo + Titulación Universitaria Duración: 710 horas Precio: 900 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación y gastos de envío incluidos. Centro de Formación Euroinnova Business School en colaboración con Universidad Antonio de Nebrija Puntúa con tu curso como méritos en el Baremo de las Oposiciones para el Cuerpo de Maestros, Profesores de Secundaria, FP y EOI. Realizándolo podrás sumar hasta 2 puntos sobre el total de 10 en la fase de Concurso. La nota final depende, de un 60% de la nota obtenida en el examen y un 40% de la fase concurso. Con la realización de este curso puedes llegar a añadir 0,60 puntos a la nota global del concurso-oposición.

3 Descripción Si trabaja en el sector comercial y desea especializarse en las funciones relacionadas con el escaparatismo y decoración de tiendas este es su momento, con el Master en Tendencias y Nuevos Estilos en Escaparatismo podrá adquirir las técnicas esenciales para aplicar las nuevas tendencias en escaparatismo en un entorno comercial. El escaparatismo junto a la decoración son las claves para potenciar la imagen de un negocio. El aprovechamiento racional del espacio junto con la aplicación de las técnicas de escaparatismo adecuadas hará que los clientes no sólo entren en una tienda sino que compren más al apetecerles permanecer durante más tiempo en ella. A quién va dirigido El Master en Tendencias y Nuevos Estilos en Escaparatismo está dirigido a personas interesadas en especializarse en escaparatismo, así como a profesionales que deseen ampliar su formaci ón en este entorno. Salidas laborales Comercio / Escaparatismo / Decoración de tiendas.

4 Objetivos - Conocer la importancia que el escaparate tiene en el conjunto de las acciones de venta de un comercio, destacando el aspecto publicitario. - Aprender los principios y técnicas de composición que permitan distribuir y colocar correctamente la mercancía en el escaparate, manejando correctamente los principios del color y la iluminación. - Definir distintos tipos de surtido y categoría de productos o categorías de productos para optimizar un espacio de venta. - Analizar la determinación y organización de un plan de implantación de productos. - Producir mensajes orales en situaciones de relación con un cliente para satisfacer sus necesidades. - Redactar y cumplimentar documentación comercial básica utilizando las herramientas de interpretación, manuales e informáticas, y fuentes de información adecuadas. Para que te prepara El Master en Tendencias y Nuevos Estilos en Escaparatismo le prepara para tener una visión completa sobre el entorno del escaparatismo y las diferentes técnicas de implantación y montaje, además de realizar proyectos de decoración de tiendas.

5 Titulación Doble Titulación: - Titulación de Master en Tendencias y Nuevos Estilos en Escaparatismo con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional - Titulación Universitaria en Montaje y Diseño de Escaparates con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública. Esta titulación la expide la prestigiosa Universidad Antonio de Nebrija, con ella se obtendrán 4 créditos ECTS(European Credit Transfer System). Forma de pago Tarjeta de Crédito / PayPal Eligiendo esta opción de pago, podrá abonar el importe correspondiente, cómodamente en este mismo instante, a través de nuestra pasarela de pago segura concertada con Paypal Transferencia Bancaria Eligiendo esta opción de pago, deberá abonar el importe correspondiente mediante una transferencia bancaria.

6 No será aceptado el ingreso de cheques o similares en ninguna de nuestras cuentas bancarias. Contrareembolso Podrá pagar sus compras directamente al transportista cuando reciba el pedido en su casa. Eligiendo esta opción de pago, recibirá mediante mensajería postal, en la dirección facilitada en el formulario, el material del curso, abonando el importe correspondiente a la recepción. Metodología Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.la metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente. Materiales didácticos -

7 Profesorado y servicio de tutorías "RedEduca" está formado por un equipo multidisciplinar de profesionales especialistas en incorporar las Nuevas Tecnologías al ámbito educativo. Nuestro principal objetivo es conseguir una formación didáctico-pedagógica innovadora y de calidad. Por ello, ponemos al alcance de nuestro alumnado una serie de herramientas y recursos que les permitirán potenciar su aprendizaje a lo largo del curso. Además, a lo largo del curso, nuestro alumnado cuenta con un equipo de tutores expertos en las distintas especialidades ofertadas, con una amplia experiencia en el mundo de la ense ñanza que resolverán todas tus dudas y consultas y con un equipo de soporte técnico que le ayudarán con cualquier problema de la plataforma. Bolsa de empleo y Prácticas El alumnado tendrá posibilidad de incluir su currículum en nuestra Bolsa de Empleo y Prácticas, participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por empresas y organismos públicos colaboradores en territorio nacional y abrir su abanico de posibilidades en el mundo laboral.

8 Plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá del tipo de curso elegido: - Master a distancia y online: El plazo de finalización será de 12 meses a contar desde la fecha de recepción de las materiales del curso. - Curso a distancia y online: El plazo de finalización será de 6 meses a contar desde la fecha de recepción de los materiales del curso. En ambos casos, si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses. Red Social Educativa La Red Social Educativa es un lugar de encuentro para docentes y opositores donde poder compartir conocimiento. Aquí encontrarás todas las novedades del mundo de la educación que puedan ser de tu interés, así como noticias relacionadas con oposiciones. Es un espacio abierto donde podrás escribir y participar en todas las noticias y foros. Te invitamos a registrarte y a comenzar a participar en esta red de profesionales de la educación. Visítanos en:

9 Campus Virtual Es el aula virtual donde encontrarás todos los contenidos de los cursos, cuidadosamente revisados y actualizados por nuestro equipo de profesores y especialistas. El campus virtual se convierte en el principal escenario de aprendizaje y es aquí donde el alumnado podrá acceder a los contenidos del curso con tan sólo un clic. Este nuevo sistema de aprendizaje online puede facilitar el trabajo del alumnado y del equipo docente en varios sentidos: La presentación online de la acción formativa hace posible incluir contenidos en muy diversos formatos: texto, imagen, vídeo, audio, etc. Asimismo, el alumnado puede descargarse en pdf el temario de su curso conforme vaya avanzando en los contenidos para que pueda tenerlos guardados. Además, el campus virtual permite establecer contacto directo con el tutor o tutora a trav és del sistema de comunicación por correo electrónico que también permitirá intercambiar archivos entre las partes. El entorno virtual simplifica y agiliza la evaluación y seguimiento del alumnado, tanto para el propio alumno o alumna como para el equipo docente. Por un lado, el alumnado podrá observar su avance a lo largo del itinerario formativo y recibirá retroalimentación inmediata sobre sus resultados en las pruebas de evaluación. En segundo lugar, el equipo docente verá simplificado su trabajo, puesto que todos los datos acerca de la actividad del alumnado en la plataforma, as í como los resultados de las pruebas quedan registrados de manera automática, evitando así la labor de corrección manual y permitiendo al profesor o profesora tener una visión del progreso de sus alumnos/as con tan sólo un clic. Puede acceder como invitado a nuestro Campus Virtual a través del siguiente enlace:

10 Programa formativo PARTE 1. ESCAPARATISMO MÓDULO 1. TEORÍA ESCAPARATISMO UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS - Concepto de mercado - Cliente/Consumidor - Marketing - La marca - Concepto de calidad - Concepto de excelencia - Merchandising UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ESCAPARATE - Introducción - Introducción histórica del escaparate - Funciones y objetivos de un escaparate - Tipos de escaparates - El escaparate como elemento comunicador - Requisitos de un buen escaparate - Qué es un escaparatista? UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS BÁSICOS EN EL MONTAJE DE UN ESCAPARAT - Introducción - Principios básicos de un escaparate - Características fundamentales de un escaparate - Principios de composición de un escaparate - El recorrido visual UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE COMPOSICIÓN EN EL ESCAPARATISMO - Introducción - Técnicas basadas en el trazado de la línea imaginaria - Técnicas basadas en la localización del punto

11 UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPOSICIÓN VISUAL DEL ESCAPARATE - Introducción - El color - La luz y la iluminación - Líneas, volúmenes y superficies UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA ANIMACIÓN DE UN ESCAPARATE - Elementos estructurales - Elementos de fijación - Revestimientos - Carteles - Materiales de ambientación - Elementos móviles y sistemas de animación - Elementos fijos - Elementos vivos - Maniquíes - Herramientas de trabajo en el escaparate UNIDAD DIDÁCTICA 7. PASOS A SEGUIR EN EL MONTAJE DE UN ESCAPARATE - Introducción - La idea - El proyecto - Maqueta - Presupuesto - Tiempo de ejecución - Programación de la exposición de productos - Preparación de los productos a exponer - El montaje de los productos UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIBUJO Y DISEÑO - La comunicación visual: el significado del diseño - La composición y el diseño - Dibujo artístico y dibujo técnico

12 ANEXO 1. IDEAS Y EJEMPLOS PARA EL DISEÑO DE ESCAPARATES MÓDULO 2. RECURSOS PRÁCTICOS ESCAPARATISMO UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE TRABAJO - Productos rígidos y flexibles - Agrupaciones de Productos rígidos y flexibles - Colocación de Adhesivos Decorativos en Escaparates - Cómo Decorar un Escaparate de moda. - Cómo vestir un Busto en un escaparate de moda. - El uso del color en el escaparate - Elementos decorativos para escaparates - Elementos estructurales para escaparates TEMA 2. EJEMPLOS DE TIENDAS Y ESCAPARATES INTERACTIVOS PARTE 2. DECORACIÓN DE TIENDAS MÓDULO 1. TEORÍA DECORACIÓN DE TIENDAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN: PLANIFICACIÓN, DISEÑO Y DECORACIÓN - Breve historia del diseño. - Qué es el diseño y la decoración? - Planificación de la idea decorativa. - Diseño del proyecto de interiores. - Ejecución del proyecto decorativo. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE DISEÑO Y DECORACIÓN - Nociones sobre el diseño y decoración. - El color. - La iluminación. - El espacio. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESENTACIÓN DEL PRODUCTO - El Visual Merchandising. - Reglas básicas de Visual Merchandising. - Las imágenes. - El color.

13 - Criterios de distribución y presentación del proyecto. - Colocación del mobiliario. - Presentaciones por temporadas. UNIDAD DIDÁCTICA 4. MOBILIARIO Y ELEMENTOS - Introducción. - Tipos de mobiliario. - Utilería. Rotación de la mercadería. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS COMERCIALES - Introducción. - La distribución. - Recorrido del cliente. - Proporciones del espacio. - Organizaciones de espacios. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ATMÓSFERA EN LOS ESPACIOS DE VENTA - Introducción. - Efectos visuales. - Marketing sensorial. - Estilos decorativos. - Clasificación del espacio. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MONTAJE DE UNA PRESENTACIÓN VISUAL - Introducción. - La composición. - El peso visual. - Formas de iluminación. - Sombras y colores. - Decoración. - Presentación en escaparates. - Organización de los elementos en el escaparate. UNIDAD DIDÁCTICA 8. MONTAJE DE STAND - Montaje de stand.

14 - Diseño y distribución del espacio. - Presentación del producto. - Publicidad, soportes publicitarios. - Clasificación del stand. - Factores para planificar la asistencia en la feria. UNIDAD DIDÁCTICA 9. PUBLICIDAD EN INTERIORES Y EXTERIORES - Introducción. - Fachadas, escaparates y entradas. - Publicidad exterior. - El logotipo. - Carteles. - Publicidad en el interior. - Las etiquetas de precios. UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELECCIÓN DE MATERIALES ADECUADOS - Introducción. - Materiales en el diseño del local. - Materiales de decoración: piedra. - Materiales de decoración: madera. - Materiales de decoración: vidrios. - Materiales de decoración: metal. - Materiales de decoración: sintéticos, plásticos. - Materiales de decoración: hormigón y yeso. - Materiales para la presentación visual. - Materiales a utilizar en el escaparate. - Revestimiento de papel pintado. - Materiales decorativos de ambientación. UNIDAD DIDÁCTICA 11. COMPOSICIÓN DEL PROYECTO TÉCNICO - Planteamiento del proyecto. - Fases de la planificación. - Esquema de la planificación del proyecto. - Realización del proyecto.

15 - Datos técnicos para locales comerciales. - Datos técnicos: paredes y techos. - Prestaciones técnicas: mobiliario e iluminación. - Datos técnicos: aire acondicionado. UNIDAD DIDÁCTICA 12. ÚLTIMAS TENDENCIAS EN EL DISEÑO DE TIENDAS - Introducción. - Los nuevos comercios. - Tipos de negocios. - Diferencia entre negocios y mercados especiales. - Los nuevos conceptos por sectores. - Tiendas con estilo. MÓDULO 2. RECURSOS PRÁCTICOS DECORACIÓN DE TIENDAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECURSOS DIDÁCTICOS - Concepto de escaparte, objetivos y funciones - El escaparte como vendedor - Eficacia y rendimiento del escaparate - Tipos de escaparate - Idea y Boceto - Cartelería y Rotulación - Herramientas, útiles y mobiliario - Materiales y tipos de pintura - Planificación y presupuesto - Realización del Proyecto - Técnicas complementarias de Decoración - Luz y Color - Tipos de iluminación UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANEXO FOTOGRÁFICO PARTE 3. ESCAPARATISMO COMERCIAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DEL ESCAPARATE.

16 - El escaparate y la comunicación: - La percepción y la memoria selectiva. - La imagen a proyectar del escaparate: - La asimetría y la simetría del escaparate: - La geometría del escaparate: - Eficacia del escaparate: UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO E IMAGEN DEL ESCAPARATE COMERCIAL. - Principios básicos del escaparatismo: - Análisis del color en la definición del escaparate. - Análisis de la iluminación en el escaparatismo. - Elementos estructurales del escaparate: - Módulos carteles, señalizaciones entre otras. - Aplicación del color e iluminación al escaparate. - Valoración de un escaparate: - Materiales: - Realización de bocetos de escaparates. - Utilización de programas informáticos de dibujo, diseño y distribución del escap UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DEL MONTAJE DEL ESCAPARATE COMER - Planificación de actividades: - Organización de la preparación de los materiales y herramientas. - Cronograma y ejecución de tareas y montaje. - Elaboración del presupuesto del escaparate comercial: - Seguridad e higiene en el montaje de escaparate: - Simulación de la supervisión y organización del montaje de escaparate/s come PARTE 4. INGLÉS PROFESIONAL PARA ACTIVIDADES COMERCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. ATENCIÓN AL CLIENTE/CONSUMIDOR EN INGLÉS. - Terminología específica en las relaciones comerciales con clientes. - Usos y estructuras habituales en la atención al cliente/consumidor: - Diferenciación de estilos formal e informal en la comunicación comercial oral y - Tratamiento de reclamaciones o quejas de los clientes/consumidores:

17 - Simulación de situaciones de atención al cliente y resolución de reclamaciones fluidez y naturalidad. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE VENTA EN INGLÉS. - Presentación de productos/servicios: - Pautas y convenciones habituales para la detección de necesidades de los clientes/consumidores. - Fórmulas para la expresión y comparación de condiciones de venta: - Fórmulas para el tratamiento de objeciones del cliente/consumidor. - Estructuras sintácticas y usos habituales en la venta telefónica: - Simulación de situaciones comerciales habituales con clientes: presentación de productos/servicios, entre otros. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN COMERCIAL ESCRITA EN INGLÉS. - Estructura y terminología habitual en la documentación comercial básica: - Cumplimentación de documentación comercial básica en inglés: - Redacción de correspondencia comercial: - Estructura y fórmulas habituales en la elaboración de documentos de comunica interna en la empresa en inglés. - Elaboración de informes y presentaciones comerciales en inglés. - Estructuras sintácticas utilizadas habitualmente en el comercio electrónico para incentivar la venta. - Abreviaturas y usos habituales en la comunicación escrita con diferentes sopor