Física II. Carrera: PEM 0615

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1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Física II Ingeniería en Pesquerías PEM HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Guaymas del 27 de Febrero al 3 de Marzo de Institutos Tecnológicos de Boca del Río, Lerma, Mazatlán y Salina Cruz. Instituto Tecnológico de Lerma del 29 de Mayo al 2 de Junio de Participantes Representantes de las Academias de Ingeniería en Materiales de los Institutos Tecnológicos. Academias de la carrera de Ingeniería en Pesquerías. Comité de Consolidación de la carrera de Ingeniería en Pesquerías. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería en Pesquerías. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la Reunión Nacional de Evaluación Curricular. Definición de los Programas de Estudio de la Carrera de Ingeniería en Pesquerías. 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio

2 Anteriores Posteriores Asignaturas Temas Asignaturas Temas Matemáticas I Mecánica de fluidos Hidrodinámica Matemáticas II Matemáticas III Electricidad y magnetismo Movimientos de fluidos viscosos e incompresibles en ductos. Electrodinámica b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado Conocer los principios y leyes que se aplican a los cuerpos en movimiento en la resolución de problemas en el ámbito pesquero y acuícola. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Aplicará los conceptos, principios y ecuaciones que rigen a las partículas y a los cuerpos sometidos a fuerzas externas y a los movimientos originados por esas fuerzas a la solución de problemas prácticos.

3 5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Introducción a la Dinámica 1.1. Conceptos fundamentales 1.2. Leyes de Newton 1.3. Sistemas de unidades y dimensiones 1.4. Cinemática de las partículas 2 Movimiento Rectilíneo 2.1. Cinemática de las partículas rectilíneas Posición, Velocidad Aceleración 2.2. Movimiento rectilíneo uniforme 2.3. Movimiento rectilíneo uniforme acelerado 2.4. Movimiento de varias partículas 3 Movimiento Curvilíneo 3.1 Vector posición, velocidad y aceleración 3.2 Derivadas de funciones vectoriales 3.3 Componentes rectangulares de la velocidad y aceleración 3.4 Movimiento y sistemas de referencia de traslación 3.5 Componentes tangenciales y normales 3.6 Componentes radiales y transversales 4 Métodos de Energía y Momento 4.1. Segunda Ley de Newton del movimiento 4.2. Cantidad de movimiento lineal de una partícula 4.3. Sistemas de unidades 4.4. Trabajo realizado por una fuerza 4.5. Principio del trabajo y la energía 4.6. Potencia y eficiencia 4.7. Energía potencial 4.8. Conservación de la energía 4.9. Principio del impulso y la cantidad de movimiento 5 Choque 5.1 Choque central directo 5.2 Choque central oblicuo

4 6 Cinemática de los Cuerpos Rígidos 6.1 Translación 6.2 Rotación alrededor de un eje fijo 6.3 Movimiento general en el plano 6.4 Velocidad absoluta y relativa del movimiento general en el plano 6.5 Centro de rotación instantánea del movimiento en el plano 6.6 Aceleración absoluta y relativa del movimiento en el plano 6.7 Movimiento de una partícula en un sistema de rotación, aceleración de Coriolis 6.8 Movimiento alrededor de un punto fijo 6.9 Movimiento general 7 Vibraciones Mecánicas 7.1 Introducción 7.2 El principio de la conservación de la energía Vibración libre de partículas Vibración libre de cuerpos rígidos Vibración forzada 8 Péndulo 8.1 Péndulo simple 8.2 Péndulo compuesto 8.3 Péndulo filar y bifilar 8.4 Péndulo torsional 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Resolución de derivadas e integrales. Aplicación de vectores. Metodología para la resolución de problemas

5 7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Realizar trabajos de investigación documental. Resolución de problemas. Análisis e interpretación de resultados. Participación en grupos de trabajo. Realizar ejercicios prácticos. Exposición de problemas y sus soluciones ante el grupo. Realizar prácticas de laboratorio. Exposición individual y/o grupal. 8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Evaluación diagnostica. Exámenes escritos. Valoración de informes de prácticas de laboratorio. Participación individual y por equipo. 9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1.- Introducción a la Dinámica El estudiante aplicará los conceptos de dinámica. Exponer y discutir los conceptos del movimiento. Resolver individualmente ejercicios. Desarrollar las prácticas asignadas para esta unidad. 1, 2, 3, 4,5

6 Unidad 2.- Movimiento Rectilíneo Calculará las operaciones que impliquen un movimiento rectilíneo. Definir grupalmente los conceptos de posición, velocidad y aceleración. Analizar el movimiento rectilíneo uniforme. Analizar el movimiento uniformemente acelerado y compararlo con el rectilíneo uniforme. Resolver ejercicios. Desarrollar las prácticas asignadas para esta unidad. Unidad 3.- Movimiento Curvilíneo Calculará las operaciones que se apliquen al movimiento curvilíneo. información el movimiento curvilíneo. Definir y analizar grupalmente las características del vector posición. Resolver ejercicios de sistemas de referencia, de componentes tangencial, componentes radial y transversal. Desarrollar las prácticas asignadas para esta unidad.

7 Unidad 4.- Métodos de Energía y Momento Aplicará los métodos para el cálculo de energía y momento. Definir la Segunda Ley de Newton. Analizar las formas del cálculo de los ejercicios. Explicar los principios de trabajo y las características del movimiento. Resolver individualmente problemas de trabajo y conservación de la energía. Desarrollar las prácticas asignadas para esta unidad. Unidad 5.- Choque Aplicará los conceptos de choque y su cálculo. Analizar las diferencias con respecto al choque directo. Comprender de manera grupal, los conceptos de choque. Resolver ejercicios. Desarrollar las prácticas asignadas para esta unidad.

8 Unidad 6.- Cinemática de los Cuerpos Rígidos Aplicará los principios de cálculo para determinar la cantidad de movimiento de los cuerpos. Explicar el concepto de movimiento, el procedimiento para el cálculo del movimiento y la aceleración. Diferenciar la aceleración absoluta de la aceleración relativa. Resolver problemas sobre rotación y movimiento. Resolver problemas sobre la velocidad del movimiento y del centro de rotación. Unidad 7.- Vibraciones Mecánicas Conocerá y aplicará el procedimiento de cálculo de vibraciones en los cuerpos. Definir y explicar el principio de conservación de energía. Resolver problemas de vibración. Unidad 8.- Péndulo Determinará la cantidad de energía de las distintas clases de péndulos. Definir el péndulo simple, su ecuación y resolver problemas. Definir el péndulo compuesto, sus ecuaciones y resolver problemas. Elaborar una tabla sobre la clasificación de los péndulos. Resolver ejercicios de manera grupal.

9 10. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Bedford, A. y Fowler, W. Mecánica para Ingeniería / Dinámica. México: Addison Wesley Logman, Beer y Johnston. Mecánica Vectorial para Ingenieros, Dinámica. México: Mc Graw Hill; Hibbeler, R. C. Ingeniería Mecánica, Dinámica. México: Prentice Hall Iberoamericana, Hibbeler, R. C. Mecánica para Ingenieros, Dinámica. México: Pearson Education, Hibbeler, R. C. Solutions Manual, Engineering, Dynamics. México: McGraw Hill, 1989.

10 11.- PRÁCTICAS PROPUESTAS Aceleración: a) fuerza y aceleración, b) segunda ley de newton. Movimiento uniforme rectilíneo: a) relación entre distancia y tiempo. Movimiento uniformemente acelerado: a) movimiento uniformemente acelerado constante. Caída libre: a) movimiento uniformemente acelerado. Tiro vertical, horizontal y parabólico: a) características y ecuaciones de los movimientos. Movimiento circular uniformemente acelerado y movimiento armónico: a) relación entre diferentes tipos de movimiento. Energía cinética y energía potencial: a) principios de la energía cinética y potencial. Choque elástico: a) conservación de la cantidad del movimiento

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