innovación educativa sistemas avanzados del edificio

Transcripción

1 innovación educativa sistemas avanzados del edificio

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3 Alecop, nació con la visión de relacionar dos mundos complementarios: el estudio y el trabajo. Desde sus comienzos hemos desarrollado estudios teóricos aplicados y experiencias de alternancia en estudio-trabajo. Diseñamos aulas y fabricamos maquinaria adaptada para capacitar y facilitar al estudiante su incorporación al mercado laboral. Esperamos que este catálogo se entienda en ese contexto de servicio integral y que cualquier necesidad que consideréis importante y no esté recogida en este volumen podáis compartirla con nosotros para mejorar la oferta de material educativo a los jóvenes de todo el mundo. Muchas gracias. José Antonio Yeregui Director Gerente

4 equipamiento integral del aula-taller El profundo conocimiento del mundo educativo nos permite diseñar aulas-taller configuradas hasta el último detalle y preparadas para funcionar desde el primer momento. automoción energías electricidad electrónica renovables

5 La llama del saber Alecop ofrece, desde hace 45 años, material tecnológico con máximas prestaciones que nos ha abierto las puertas de las organizaciones educativas más importantes del mundo. humanity at work Pertenecemos al área educativa de MONDRAGON Corporación: Un proyecto cooperativo de referencia mundial que aporta un componente humano al mundo de la empresa. Una forma diferente de trabajar que busca el desarrollo íntegro de las personas y el respeto del entorno. telecom mecánica edificio

6 sistemas avanzados del edificio La propuesta de Alecop para este área es el entorno SIVODAC, un producto ideal para aplicar metodologías como el trabajo por proyectos y una forma eficaz de acercar al alumno a la realidad de aplicación de sus conocimientos.

7 Introducción pág. 8 El entorno SIVODAC Sistemas de telefonía pág. 10 SIVOTEL Sistemas telemáticos pág. 12 SIVODAT Antenas TV pág. 14 SIVOTV Hogar digital pág. 16 SIVOCP Sistemas de megafonía pág. 18 SIVOMEG Laboratorios remotos pág. 20 MRLAB

8 pág. 8 Introducción SIVODAC: Entorno de formación para los Sistemas Avanzados del Edificio SISTEMA INTEGRAL DE APRENDIZAJE El SIVODAC permite la aplicación de metodologías innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje de los Sistemas Avanzados del Edificio, facilitando el desarrollo de competencias profesionales: Competencias en ANÁLISIS Y DISEÑO Elaborar proyectos que respondan a necesidades previamente identificadas. CONFIGURACIÓN E INSTALACIÓN Construir las instalaciones, programar los dispositivos electrónicos y realizar los ajustes pertinentes. DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN Determinar las causas de las averías y restablecer el funcionamiento del sistema. Telecomunicaciones Toda transmisión, emisión o recepción de signos, señales, escritos, imágenes, sonidos o informaciones de cualquier naturaleza por hilo, radioelectricidad, medios ópticos u otros sistemas electromagnéticos. Integración sencilla de elementos industriales El diseño del equipamiento facilita la integración en el mismo equipo de elementos de Alecop y cualquier elemento comercial que pueda interesar en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

9 Introducción pág. 9 La gama de productos SIVODAC constituyen todo un entorno para la formación en lo que denominamos Sistemas Avanzados del Edificio: Sistemas de Telefonía, Sistemas Telemáticos, Hogar Digital, Domótica, etc. Al servicio del profesor La organización de las actividades de enseñanza aprendizaje se verá beneficiada por la capacidad de adaptación del SIVODAC a distintos modos de trabajo: Modo práctica Modo proyecto Cada puesto de trabajo se configura para resolver un caso concreto. Cada grupo realiza su configuración y al interconectarse entre sí los diferentes puestos se construye el proyecto completo. Modo remoto Alumnos y profesores interactuan con laboratorios remotos vía Internet. SITUACIONES REALES PARA EL APRENDIZAJE La motivación del alumno se logra a través de la resolución de problemas reales. Para ello SIVODAC basa sus propuestas de trabajo en contextos reales materializados en carátulas intercambiables que representan las estancias de diferentes edificios. Esta estrategia de acercamiento a la realidad consigue enfocar el planteamiento del problema desde distintos grados de dificultad haciendo que el aprendizaje del alumno resulte progresivo y significativo.

10 pág. 10 SIVOTEL SIVOTEL Sistemas de telefonía Orientado al mundo de la telefonía en su globalidad, SIVOTEL es un entrenador de la familia de productos SIVODAC que permite desarrollar competencias profesionales en los ámbitos de: ANÁLISIS Y DISEÑO Elaborar proyectos de instalaciones de telefonía que respondan a necesidades previamente identificadas. CONFIGURACIÓN E INSTALACIÓN Construir instalaciones de telefonía, programando los dispositivos electrónicos y realizando los ajustes pertinentes, en base al proyecto y las normativas vigentes. DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN Determinar las causas de averías en los sistemas telefónicos y reestablecer el modo de funcionamiento pertinente, empleando para ello los métodos e instrumentos adecuados para cada situación. Situaciones reales para el aprendizaje La motivación del alumno se logra a través de la resolución de problemas reales. Para ello SIVOTEL basa sus propuestas de trabajo en un contexto denominado Campus Universitario materializado en carátulas intercambiables que representan cada una de sus dependencias. Esta estrategia de acercamiento a la realidad consigue enfocar el planteamiento del problema desde distintos grados de dificultad haciendo que el aprendizaje del alumno resulte progresivo y significativo. Medidas e interconexión Panel precableado: configuración rápida Interconexión de puestos (opcional) Opciones de telefonía digital Tecnología Dect Tarjeta de reles relés y portero automático Teléfonos analógicos

11 SIVOTEL pág. 11 Configuración personalizada Un mismo bastidor permite configurar hasta dos puestos de trabajo. Cada puesto de trabajo estará constituido por el panel y los componentes opcionales deseados. Opciones de telefonía analógica Simulador de averias: Incorporado en el entrenador SIVOTEL Modo práctica para trabajo individual Modo proyecto de puestos interconectados Operadora automática y discriminador de fax Portero automático Tarificación

12 pág. 12 SIVODAT SIVODAT Sistemas telemáticos Orientado al mundo de las instalaciones de redes de datos SIVODAT es un entrenador integrado en el entorno de aprendizaje de los sistemas avanzados en el edificio SIVODAC que permite desarrollar competencias profesionales en los ámbitos de: ANÁLISIS Y DISEÑO Elaborar proyectos de instalaciones de redes de datos que respondan a necesidades previamente analizadas. CONFIGURACIÓN E INSTALACIÓN Construir instalaciones de redes de datos, realizando las infraestructuras, integrando y parametrizando los componentes y realizando los ajustes pertinentes, en base al proyecto y las normativas vigentes. DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN Determinar las causas de averías en la infraestructura de la red de datos y reestablecer el servicio, empleando para ello los métodos e instrumentos adecuados para cada situación. Situaciones reales para el aprendizaje La motivación del alumno se logra a través de la resolución de problemas reales. Para ello SIVODAT basa sus propuestas de trabajo en un contexto denominado Campus Universitario materializado en carátulas intercambiables que representan cada una de sus dependencias. Esta estrategia de acercamiento a la realidad consigue enfocar el planteamiento del problema desde distintos grados de dificultad haciendo que el aprendizaje del alumno resulte progresivo y significativo. Medidas e interconexión Panel precableado: configuración rápida Interconexión de puestos (opcional) Hardware y software (opcional) SWITCH ROUTER VoIP FIREWALL PROXY MAIL

13 SIVODAT pág. 13 Configuración personalizada Situado en el mismo bastidor que el panel de análisis o en otro distinto, el panel de distribución aloja componentes comerciales de electrónica de red y de comunicación. El entrenador de red responde a los estándares internacionales de cableado estructurado y redes informáticas. El panel de distribución de 19 se instala sobre un bastidor. Para su completo aprovechamiento, el equipamiento SIVODAT dispone de un importante abanico de componentes electrónicos (switch, router, pasarela o teléfono VoIP, ) y software (Proxy, firewall, mail Server, ). Medios (opcional) Simulador de averias: Incorporado en el entrenador SIVODAT Modo práctica para trabajo individual Modo proyecto de puestos interconectados WIFI FIBRA ÓPTICA

14 pág. 14 SIVOTV SIVOTV Antenas TV Orientado al mundo de las instalaciones de televisión, SIVOTV es el entrenador integrado en el entorno de aprendizaje de los sistemas avanzados de los edificios SIVODAC que permite desarrollar competencias profesionales en los ámbitos de: ANÁLISIS Y DISEÑO Elaborar proyectos de instalaciones de captación y distribución de señales de radio y televisión que respondan a necesidades previamente identificadas y a normativas en vigor (ICT 2003). CONFIGURACIÓN E INSTALACIÓN Construir instalaciones de captación y distribución de señales de radio y televisión, orientando los dispositivos de captación y ajustando los dispositivos electrónicos de amplificación, en base al proyecto y las normativas vigentes. DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN Determinar las causas de averías en los sistemas de captación y distribución de señales de radio y televisión y reestablecer el modo de funcionamiento pertinente, empleando para ello los métodos e instrumentos adecuados para cada situación. Situaciones reales para el aprendizaje La motivación del alumno se logra a través de la resolución de problemas reales. Para ello SIVOTV basa sus propuestas de trabajo en dos contextos concretos: la casa individual y el edificio colectivo materializados en carátulas intercambiables que representan cada una un edificio y una tipología de distribución de señales de radio y televisión. Esta estrategia de acercamiento a la realidad consigue enfocar el planteamiento del problema desde distintos grados de dificultad haciendo que el aprendizaje del alumno resulte progresivo y significativo. Detalle de las ruedas (opcional) Conexión rápida Kit de cableado ICT Opción del sistema de captación (Antenas) UHF/FM/DAB SAT

15 SIVOTV pág. 15 Configuración personalizada Al panel de análisis, que contiene los elementos mínimos para el estudio de distribución en una villa, se le puede añadir una gama de elementos de captación, de amplificación y de montaje que permiten configurar el equipamiento a su medida. Opción amplificación (selectivo) Carátulas del panel de análisis Modo práctica para trabajo individual Modo proyecto de puestos interconectados

16 pág. 16 SIVOCP SIVOCP Hogar digital Orientado al mundo de la domótica/hogar digital, SIVOCP es el entrenador del entorno de aprendizaje de los sistemas avanzados en el edificio SIVODAC que permite desarrollar competencias profesionales en los ámbitos de: ANÁLISIS Y DISEÑO Elaborar proyectos de instalaciones de domótica por corrientes portadoras que respondan a necesidades previamente identificadas (Seguridad, Gestión de energías, Confort, Comunicación). CONFIGURACIÓN E INSTALACIÓN Construir instalaciones de domótica, programando los dispositivos electrónicos incorporados y realizando los ajustes pertinentes, en base al proyecto y las normativas vigentes. DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN Determinar las causas de averías en los sistemas domóticos por corrientes portadoras y reestablecer el modo de funcionamiento pertinente, empleando para ello los métodos e instrumentos adecuados para cada situación. Situaciones reales para el aprendizaje La motivación del alumno se logra a través de la resolución de problemas reales. Para ello SIVOCP basa sus propuestas de trabajo en un contexto concreto: la casa individual materializado en carátulas intercambiables que representan cada estancia de una villa y una serie de elementos de identificación de detectores y actuadores. Esta estrategia de acercamiento a la realidad consigue enfocar el planteamiento del problema desde distintos grados de dificultad haciendo que el aprendizaje del alumno resulte progresivo y significativo. Aplicaciones domóticas Centralita telefónica Kit domótico para electrodomésticos Módulo espía y software de visualización

17 SIVOCP pág. 17 Configuración personalizada El confort del usuario, el control de los electrodomésticos, la detección y el control de alarmas técnicas o de intrusión son funciones individuales disponibles en las diferentes opciones asociadas al panel de gestión domótica. ANALÓGICA. Para la generación de líneas. Es necesaria para la parametrización de la central Maior Domo de Fagor y permitir gestionar las comunicaciones de alarmas y realizar funciones de telemando telefónico. Es la herramienta de mantenimiento para la instalación del hogar digital por corrientes portadoras. Informa sobre la potencia de la señal presente en cada punto de la instalación y la trama completa. Permite generar una trama para comprobar la presencia de los elementos domóticos como por ejemplo la lavadora, los mandos, etc. Cada una dedicada a una función especifica de la domótica. Estos módulos puedes utilizarse sobre el panel soporte o directamente sobre la mesa. Electrodoméstico Carátulas del panel de análisis Modo práctica para trabajo individual Modo proyecto de puestos interconectados

18 pág. 18 SIVOMEG SIVOMEG Sistemas de megafonía Orientado a los sistemas de megafonía y sonorización en el entorno de los edificios destinados principalmente a viviendas, SIVOMEG es un entrenador de la familia de productos SIVODAC que permite desarrollar competencias profesionales en los ámbitos de: ANÁLISIS Y DISEÑO Elaborar proyectos de instalaciones de megafonía y sonorización que responda a necesidades y funciones previamente identificadas. CONFIGURACIÓN E INSTALACIÓN Construir instalaciones de megafonía y sonorización, configurando los dispositivos electrónicos (centrales, mandos de control, amplificadores de potencia, etc.) y realizando los ajustes pertinentes, en base al proyecto y las normativas vigentes. DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN Determinar las causas de averías en las instalaciones de megafonía y sonorización, y restablecer su funcionamiento, empleando para ello los métodos e instrumentos adecuados para cada situación. Trabajo con elementos reales El panel dispone en su parte frontal de los elementos claves de una instalación de megafoníainterfonía típica: central de audio, mando de control, módulo auxiliar, amplificador de potencia, y los elementos de reproducción, altavoces. Las conexiones eléctricas de dichos elementos se han situado en la superficie del panel en hembrillas de 2 mm. para facilitar el conexionado. Un conjunto de conmutadores permite simular diferentes impedancias de los altavoces, para estudiar distintas modalidades de asociación de los mismos. Incorpora sistema de generación de averías y conector de expansión del BUS para facilitar posibles ampliaciones del sistema. Medidas e interconexión Panel precableado: configuración rápida Ampliación intercomunicación (opcional) Ampliación portero automático (opcional)

19 SIVOMEG pág. 19 Configuración personalizada Se dispone de dos opciones de soporte bastidor para los paneles, bastidor frontal y bastidor doble cara. Un mismo bastidor permite configurar hasta dos puestos de trabajo. Cada puesto de trabajo estará constituido por el bastidor, el panel de megafonía y los componentes opcionales deseados. Detalle ruedas (opcional) Simulador de averias: Incorporado en el entrenador SIVOMEG Modo práctica para trabajo individual Modo proyecto de puestos interconectados

20 pág. 20 MRLAB Laboratorios Remotos para la experimentación El uso de las nuevas tecnologías permite que alumnos y profesores puedan trabajar con equipos reales con sólo una conexión a internet. Los MRLAB están compuestos por equipos reales y profesionales que mediante un acceso web, permiten el desarrollo de diferentes prácticas experimentales que hasta ahora se debían realizar de forma presencial por la necesidad de manipular y acceder a los equipos. LABORATORIOS REMOTOS PARA EL ESTUDIO DE DISTINTAS TECNOLOGÍAS Centralitas telefónicas Redes LAN Redes WAN Televisión digital terrestre Televisión sobre IP Los alumnos y profesores pueden acceder a los equipos de forma remota, pudiendo acceder desde cualquier lugar y durante las 24 horas del día, durante los 7 días de la semana. El sistema está dotado de una aplicación web para la GESTIÓN DE TURNOS, de forma que profesores y alumnos programan el día y hora de su acceso. Además de las prácticas experimentales, los laboratorios pueden estar soportados por CONTENIDOS MULTIMEDIA que permiten adquirir conocimientos conceptuales y procedimentales, y que pueden ser integrados en procesos de formación presencial, semipresencial y online. En la página puede acceder al listado de contenidos digitales disponibles en: *ANTENAS DE RADIO Y TV *SISTEMAS DE TELEFONÍA *TELEMÁTICA *TELEFONÍA SOBRE IP *TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE *TV SOBRE IP *DESARROLLO DE PROYECTOS ICT *DESARROLLO DE PROYECTOS DE INSTALACIONES DE CABLEADO ESTRUCTURADO

21 MRLAB pág. 21 Pago por uso El sistema de pago por uso, permite al centro de formación una forma diferente de realizar sus inversiones en laboratorios y talleres, pasando a un concepto de servicio. En los Laboratorios Remotos la experimentación se sigue realizando con equipos reales pero reduciendo los costes de inversión, mantenimiento y gestión en laboratorios y talleres en el centro de formación, además de reducir las estancias necesarias para la presencialidad de los alumnos en los laboratorios. Con el sistema de pago por uso el centro puede adquirir HORAS DE USO de los laboratorios para los periodos de tiempo en los que se imparte la formación. En ese periodo de tiempo, alumnos y profesores podrán reservar su turno para acceder al laboratorio y realizar las actividades prácticas. Equipos Reales Servidor Gestor de Turnos Internet WWW Usuarios Estudiante Tutor Centro Laboratorio ACCESO REMOTO ACCESO LOCAL

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24 alecop.com Apdo. 81, Loramendi Arrasate-Mondragón Gipuzkoa (España) Tel: Fax: