Maestría en Ciencias Ambientales SUE Caribe UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

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1 1 Maestría en Ciencias Ambientales SUE Caribe UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA TITULO QUE OTORGA: Magíster en Ciencias Ambientales DURACIÓN: Cuatro (4) Semestres Académicos COORDINACIÓN REGIONAL: Universidad de Córdoba VALOR DE MATRICULA: 7 SMLV/semestre INSCRIPCIONES: Desde el 1 de febrero hasta el 30 de mayo de 2015 VALOR DE LA INSCRIPCIÓN: $ Consignar en Cuenta de ahorros Bancolombia o Cuenta Ahorros Banco Colpatria , a nombre de Universidad de Córdoba - Postgrados Maestría en Ciencias Ambientales. Para este año 2015 el valor de la matrícula es de $ , teniendo en cuenta el nuevo salario mínimo legal vigente 2015, el cual está en $ La doctora Margarita Arteaga Márquez, Jefe de Postgrados, Universidad de Córdoba. La doctora María del Carmen López García es la encargada de la División de Postgrados SUE Caribe. Universidad de Córdoba, Tel / IMPORTANTE: La cuenta del banco BANCOLOMBIA se utilizará en las sedes que no cuenten con la presencia del BANCO COLPATRIA, El RECIBO ORIGINAL DE LA CONSIGNACIÓN enviarlo con los anexos de la inscripción a la siguiente dirección Cr 6 Nº Oficina de Postgrados de la Universidad de Córdoba. En La Universidad Del Magdalena, Entregar Documentos En Folder A Oficina De Postgrados, Atención Carlos Augusto Hernandez Jiménez (Facultad de Ciencias básica, Edificio Sierra Nevada, primer piso ala Norte). Observación El Promedio Académico Mínimo En Pregrado Para Aplicar Al Programa Es 3,5 (350).

2 2 EXAMEN 18 de junio de 2015 de 9:00 am a 11:00 am ENTREVISTAS 18 de junio de 2015 de 3:00 pm a 6:00 pm 19 de junio de 2015 de 9:00 am a 12:00 m y de 3:00 pm a 6:00 pm INTRODUCCIÓN La Maestría en Ciencias Ambientales se ha diseñado como una estrategia de Integración de la Educación Superior Estatal del Caribe, contempla como uno de sus elementos el Plan de Desarrollo Académico Integrado de las Universidades estatales del Caribe colombiano, el Consejo de Rectores del SUE CARIBE y el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES, identificaron la necesidad de diseñar el Plan de Desarrollo Académico Integrado de las Instituciones de Educación Superior del Caribe, con el propósito de mejorar la calidad de la educación Superior en la Región Caribe, y el fortalecimiento de los procesos académicos integrados de estas universidades. Con esta óptica, desde el 2003 se unen al diseño de la maestría en Ciencias Ambientales. Los rectores de las Universidades del Sistema Universitario Estatal, SUE-CARIBE, asumen el proceso de integración desde el reconocimiento de las condiciones de sus instituciones moviéndose en el marco de las políticas educativas del gobierno nacional, y los principios de autonomía universitaria, en un trabajo mancomunado y armonioso de las universidades estatales del Caribe Colombiano. El Plan de Desarrollo Académico Integrado ha sido liderado por el Consejo de Rectores y un Comité Académico interinstitucional de Integración, y por los respectivos grupos de investigación. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Formar investigadores postgraduados altamente competitivos en el campo de las Ciencias Ambientales, con criterio científico y capacidad de gestión, que permitan solucionar las necesidades que plantea el desarrollo sostenible de la Región Caribe.

3 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1 Proporcionar los fundamentos conceptuales modernos y los métodos necesarios para la Planificación y Gestión Ambiental, en los diversos ejes temáticos y contextos territoriales de la región Caribe. 2. Promover el desarrollo de actitudes y habilidades inherentes a la conservación y manejo de la biodiversidad, como punto de partida para la implementación de investigaciones productivas, programas de desarrollo y de bioprospección. 3. Estructurar una relación participativa que sirva de sustento teórico, práctico y metodológico para la aplicación de las políticas sociales, económicas y culturales tendientes a la gestión de programas de participación comunitaria. 4. Fomentar en los estudiantes un sistema de valores que sustente una conducta y un comportamiento acorde con los principios de la sostenibilidad. PERFIL DEL EGRESADO El egresado estará comprometido con el desarrollo regional y la conservación de los recursos naturales, con visión holística y criterio científico, teniendo en cuenta los elementos del entorno natural, los fenómenos socioeconómicos y culturales de la región Caribe. Los egresados de esta maestría deberán responder a las expectativas que implica el avance mundial de las ciencias ambientales, la biotecnología y el desarrollo sostenible, cumpliendo un papel social de vital importancia para las comunidades. El egresado de la Maestría En Ciencias Ambientales estará en capacidad de: 1. Reconocer y caracterizar los distintos sistemas ambientales, en la integralidad de sus características, componentes y relaciones. 2. Reconocer los procesos de utilización y transformación de los recursos naturales y servicios ambientales. 3. Hacer gestión de manejo ambiental de los recursos naturales, teniendo en cuenta su estado de conservación, y las condiciones socioeconómicas y culturales de la comunidad regional. 4. Hacer control y seguimiento de proyectos de conservación y desarrollo sostenible.

4 4 5. Llevar a cabo auditoría ambiental de obras y actividades. 6. Aplicar los principios de planificación, gestión y ordenamiento ambiental. 7. Implementar la política ambiental en los programas y proyectos de conservación y desarrollo. 8. Dirigir proyectos de evaluación ambiental, planes de manejo, y proponer soluciones ambientales a problemas de contaminación. 9. Manejar tecnologías ambientales apropiadas y compatibles con el entorno. 10. Desarrollar Educación Ambiental, como componente básico del desarrollo sostenible y conservación. 11. Participar en el diseño y desarrollo de procesos de investigación en el área ambiental y bioprospección. 12. Implementar y manejar agro-ecosistemas productivos 13. Diseñar y desarrollar estrategias de conservación y rehabilitación de ecosistemas. 14. Divulgar adecuada y responsablemente resultados de investigación ambiental. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN 1. Título profesional expedido por una Universidad reconocida. 2. Diligenciar el formulario de inscripción. 3. Hoja de vida con los soportes correspondientes (Notas, fotocopia títulos). 4. Fotocopia de la cédula y libreta militar. 5. Certificado original de calificaciones de pregrado con promedio general ponderado para ser admitido es de mínimo 3,5 (350). REQUISITOS DE ADMISIÓN 1. Presentar y aprobar el examen escrito de admisión.

5 5 2. Realizar entrevista ante el Comité de Maestría en Ciencias Ambientales. 3. Presentar carta de aval de grupo de investigación de universidades proponentes, donde conste la aceptación de la tutoría y dirección de su trabajo de grado. 4. Carta del director del grupo de investigación en donde se conste el apoyo económico del trabajo de investigación del estudiante. 5. Entregar un resumen ejecutivo de la temática en la cual pretende adelantar su investigación de grado, enmarcado en las líneas de investigación de la maestría, previa aceptación de la propuesta por el grupo de investigación que dio su aval. 6. Certificado médico reciente, expedido por una institución oficial del sector salud. 7. Carta de compromiso del estudiante donde se haga constar la dedicación a su formación y trabajo de investigación. REQUISITOS PARA OBTENER EL TÍTULO DE MAESTRÍA 1. Haber cursado y aprobado todos los cursos básicos (17 créditos), cursos electivos (12 créditos) y seminarios de investigación (3 créditos). 2. Presentar, sustentar y aprobar el trabajo de grado de la Maestría. 3. Acreditar el envío o publicación en revista nacional o internacional indexada, de por lo menos un artículo científico derivado de su trabajo de grado, y una ponencia en un evento científico nacional o internacional. 4. Estar a paz y salvo por todo concepto. 5. Presentar el certificado del examen de la competencia de lectura científica en inglés (Nivel A2) PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE Profesionales de las áreas de Biología, Química, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Microbiología, Agronomía, Ingenierías, Licenciatura en Biología o Ciencias Naturales, y demás afines con el perfil de las ciencias ambientales. METODOLOGÍA

6 6 El magíster en Ciencias Ambiéntales tendrá como eje teórico los principios del desarrollo sostenible y la conservación en la Región Caribe, incluye las pautas establecidas y definidas por los grupos de investigación, a los que estarán vinculados los estudiantes. El diseño curricular está dominado por la etapa investigación mediante la cual se realizarán de forma efectiva los trabajos de grado. Los cursos básicos y electivos de profundización buscan la pronta convergencia de esfuerzos, conocimientos e interés del estudiante en el proyecto de grado de la maestría. El desarrollo de este programa propicia el conocimiento de los sistemas ambientales del Caribe, con una visión hacia la gestión ambiental para la conservación y uso sostenible. Se utilizará el modelo pedagógico propositivo, basado en el desarrollo de competencias para la gestión ambiental. En el escenario académico previsto se promueve el trabajo de equipos interdisciplinarios e interinstitucionales con referencia específica a la aplicación de las ciencias ambientales, aspecto que proporciona un componente metodológico y de referencia útil para las orientaciones teóricas. El trabajo de grado será individual, inédito, y debe hacer un aporte investigativo a la línea de investigación respectiva, debiéndose iniciarse en su parte investigativa experimental a partir del tercer semestre académico. PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudios estará compuesto por cursos básicos (17 créditos académicos), cursos electivos (12 créditos académicos), y el componente investigación (18 créditos académicos). Los CURSOS BÁSICOS hacen referencia a aquellos cursos que de forma obligatoria deben ser cursados en el primer y segundo semestre académico, y cuya estructura es fundamental en la formación del Magíster en Ciencias Ambientales. Los CURSOS ELECTIVOS de profundización, son cursos teórico prácticos que fundamentan los conocimientos, y permiten enlazar los cursos básicos con la investigación. Estos serán tomados por el estudiante acorde con la línea de investigación en la que esté trabajando, de común acuerdo con el tutor; y podrán ser de cualquiera de los campos de formación ofrecidos. PLAN CURRICULAR Primer Semestre No. Créditos Horas DD Horas TI Sistemas

7 7 Ambientales Contaminación ambiental Gestión Ambiental Curso Electivo I Segundo Semestre Análisis y diseño de investigación Curso Electivo II Curso Electivo III Seminario de Investigación I Tercer Semestre Investigación I (Proyecto de grado) Seminario de Investigación II Cuarto Semestre Investigación II (Trabajo de grado) Seminario de Investigación III LINEAS DE INVESTIGACIÓN GLOBALES Los trabajos de los grupos de investigación involucrados, y el desarrollo del trabajo de grado, estarán inscritos en 4 líneas gruesas de investigación a saber: 1. BIODIVERSIDAD 2. DESARROLLO SOSTENIBLE 3. BIOTECNOLOGIA E INNOVACIÓN 4. MEDIO AMBIENTE, SALUD Y CULTURA

8 8 CURSOS OFRECIDOS SEGÚN LINEAS DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA Biodiversidad Sistemas Ambientales (B) Biodiversidad Análisis y diseño experimental (B) Control biológico Limnología aplicada Manejo de flora Desarrollo Sostenible Gestión ambiental (B) Manejo cuencas hidrográficas Biotecnología e Innovación Biotecnología Biología molecular Manejo y Bioprospección Conservación de productos suelos naturales Agroecología Sist. de tratamiento de Contaminación Manejo de zonas Modelación costeras ecológica Cambio Climático Separación de contaminantes Ecología de la reproducción de peces Medio Ambiente, Salud y Cultura Contaminación ambiental (B) Gestión de residuos sólidos Microbiología y salud ambiental Economía Ambiental Educación ambiental Química ambiental Indicadores de calidad ambiental TRABAJO DE GRADO Es el resultado del trabajo de investigación, el cual debe estar articulado a los proyectos de los grupos y líneas de investigación que apoyan al programa de maestría. La presentación y sustentación del trabajo de grado, tendrá un plazo de un año a partir del cuarto semestre. En todos los casos, deberá seguir la reglamentación de trabajos de grado de los programas de Maestría del SUE- CARIBE.

9 9 El trabajo de grado será individual e inédito, dando inicio al componente investigativo a partir del segundo semestre académico del programa, para lo cual presentará una propuesta del proyecto de investigación, avalada por su director. PLANTA DOCENTE Se cuenta con excelente recurso humano formado a nivel de maestría y doctorado en áreas afines a las Ciencias Ambientales en cada una de las Universidades Estatales del Caribe Colombiano, integradas en el SUE-CARIBE. Este recurso humano calificado conforma la planta docente disponible al servicio de la Maestría, los cuales están integrados en grupos de investigación registrados y reconocidos por COLCIENCIAS. Desde los grupos de investigación, serán los responsables del desarrollo de los cursos, tutorías de investigación, y dirección de los trabajos de grado. JAVIER RODRIGUEZ BARRIOS Ph.D. Decano - Facultad de Ciencias Básicas Director del Grupo de Ecología Neotropical GIEN Universidad del Magdalena Tel ext. 3250, 3242