Moisés Cumplido Romo Coordinador Autoprotección

Transcripción

1 PLAN DE EVACUACION Moisés Cumplido Romo Coordinador Autoprotección

2 OBJETIVOS DEL PLAN DE EVACUACIÓN Mostrar al profesorado y al alumnado cómo debe conducirse en situaciones de emergencia. Conocer las diferentes zonas y sus vías de evacuación. Mentalizar a la comunidad escolar de la importancia de los problemas relacionados con la seguridad y emergencia en los centros. Enseñar al alumnado a identificar y a respetar la señalización de emergencia

3 OBJETIVOS DE LA EVACUACIÓN Garantizar que todas las personas puedan ser evacuadas en un tiempo determinado con el fin de evitar daños personales (Ideal =< 2m. 30 s. Máximo =< 10 minutos).

4 OBJETOS DE EVACUACIÓN INCENDIO AMENAZA DE BOMBA RIESGO EXTERNO: Por ejemplo un accidente en un transporte de mercancías peligrosas.

5 PUNTOS DE REUNIÓN

6 PUNTOS DE REUNIÓN ANTE EMERGENCIAS PARCIALES. EVACUACIÓN PARCIAL : EN EL EXTERIOR DEL EDIFICIO, EN PISTAS DEPORTIVAS JUNTO EL PARQUE

7 PUNTOS DE REUNIÓN ANTE EMERGENCIAS GENERALES. EVACUACIÓN GENERAL : EN EL EXTERIOR DEL RECINTO, FUERA DE LAS PUERTAS PEATONALES DE SALIDA DEL RECINTO

8 SEÑALIZACION

9 EQUIPOS DE EMERGENCIA En principio estos equipos van a ser los siguientes: Equipo de Evacuación de Aula. E.E.A. Equipo de Primeros Auxilios. E.P.A. Equipo de Emergencia General. E.E.G

10 EQUIPO DE EVACUACIÓN AULA (EEA) Jefe/a de Equipo - Profesor/a del aula Personal del equipo - Delegado/a de clase. Personal suplente del equipo - Subdelegado/a de clase.

11 PRINCIPALES MISIÓNES DEL E.E.A Cerrar la puerta del aula Cerrar las ventanas del aula Contar a los alumnos/as Ayudar a los minusválidos Controlar que no lleven objetos personales, etc.

12 EQUIPOS DE PRIMEROS AUXILIOS E.P.A. Formado por la Jefe de Estudios Adjunta y los profesores de Educación Física

13 EQUIPO DE EMERGENCIA GENERAL E.E.G. Formado por: La Directora desempeñará las tareas de Jefa de Emergencia, con autoridad máxima en el desarrollo del Plan de Evacuación. Si por alguna circunstancia estuviera ausente, ocuparía su lugar, el miembro del equipo directivo que se encontrase de guardia. El Coordinador de Salud Laboral y Prevención de Riesgos actuara como Jefe de Intervención. Los Profesores de guardia, que colaborarán en las tareas encomendadas por los Jefes de Emergencia o Intervención. El Conserje o Conserjes, estarán a las ordenes de la Jefa de Emergencia, y que tendrán una serie de labores predeterminadas debido a sus conocimientos más exhaustivos de las instalaciones.

14 JEFE DE EMERGENCIA Asumir la responsabilidad de la evacuación y ordenar la evacuación del Centro. Coordinar todas las operaciones de la misma Dar la señal de alarma, una vez informado del siniestro. Ordenar al Secretario avisar al Servicio de Bomberos. Dar información al Servicio de Bomberos sobre las particularidades del siniestro. Controlar el tiempo total de duración de la evacuación. Tener nombrado a un Jefe suplente.

15 JEFE DE INTERVENCION Coordinan la evacuación de las distintas plantas. Se responsabilizarán de las acciones que se efectúen, así como controlar el tiempo de evacuación total de la misma y el número de alumnos/as desalojados/as. Eligen la(s) vía(s) de evacuación más idónea según las características del siniestro de acuerdo con el Plan de Autoprotección. Ordenar la salida de las diferentes plantas. Comprobar que no queden alumnos/as en servicios y demás dependencias. Reciben información de los profesores/as respecto a posibles incidencias. Informar al Jefe de Emergencia de las novedades existentes

16 Conserjes Tocar el timbre de alarma por indicación del Coordinador general. Abrir las puertas que dan acceso a la zona de seguridad a los alumnos y las de acceso al centro para bomberos y ambulancias. Desconectar la electricidad y el agua por este orden.. Cuidar que las vías de evacuación estén libres de obstáculos. Cuidar del buen funcionamiento de los medios de extinción del Centro. Informar al Jefe de Emergencias de la realización de sus funciones.

17 Responsable de Cafetería Desconectar el gas y la electricidad de su dependencia. Evacuar el bar y cerrarlo, comprobando que quede vacío.

18 ESQUEMA EQUIPOS EN CENTROS DOCENTES

19 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN NORMAS GENERALES INSTRUCCIONES DE EVACUACIÓN PROHIBICIONES DURANTE LA EVACUACIÓN

20 NORMAS GENERALES En general, ayudarse unos a otros Transportar a los impedidos de una manera eficaz Dirigir y ayudar con especial atención a los discapacitados Comunicar al E.E.G. las incidencias observadas en la evacuación Parar y desconectar las máquinas que se estén utilizando (Plástica, Tecnología, Informática, etc )

21 INSTRUCCIONES DE EVACUACIÓN Mantener la calma Comenzar la evacuación cuando se dé la señal de emergencia Obedecer instrucciones del E. E. A Evacuar la zona en orden Realizar la evacuación en silencio Si la vía de evacuación está inundada de humo y no hay otra vía alternativa, sellar el acceso (si es posible) y esperar las ayudas exteriores. Si cuando suena la señal de evacuación no se está en su lugar habitual, se deberá unir al primer grupo que se vea y dar cuenta de esa circunstancia en el punto de reunión. Señalar que la zona está vacia.

22 PROHIBICIONES DURANTE LA EVACUACIÓN Separarse del grupo evacuado Dejar huecos en las filas de evacuación Llevarse bultos o similares Correr Empujarse y atropellarse Detenerse Retroceder por algo o por alguien Utilizar los ascensores. Abandonar los puntos de reunión hasta nueva orden

23 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR 1.- El Conserje hará sonar el timbre con tres pulsaciones largas. Pasados 15 segundos volverá a realizar la misma operación.

24 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR 2.-El Secretario avisara a los bomberos y ambulancias.

25 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR 3.- Los conserjes abrirán las puertas de salida de emergencias, fijando su posición para evitar que se cierren durante la evacuación. Además abrirán las puertas de acceso para bomberos y ambulancias

26 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR 4.- Se procederá a cortar la corriente eléctrica general.

27 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR 5.- Se iniciará la evacuación del todo el personal que se encuentra en el interior del edificio con el siguiente orden: Los alumnos sin recoger ningún objeto personal, formarán rápidamente una fila al lado de la puerta del aula.

28 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR Los alumnos encabezados por el delegado comenzarán a salir ordenadamente del aula, cuando así lo indique el profesor, mientras que el subdelegado, cerrara las ventanas y se sumarán al final de la fila de su clase. El profesor será el último en abandonar el aula, cerrando la puerta de la misma para evitar corrientes que facilite la propagación del incendio y señalizara que la clase esta vacía mediante un folio pillado a la puerta.

29 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR

30 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR Los alumnos/as de la planta baja irán en fila pegados a la pared, saliendo por la puerta asignada. La evacuación de la planta se realizará desde las aulas más cercanas a las escaleras, hasta las del final del pasillo.

31 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR Los alumnos/as de las plantas superiores bajarán por la escalera dejando un pasillo central suficientemente ancho para el paso de los bomberos o personal sanitario que pudieran acudir y saldrán por la puerta asignada. Los alumnos de las plantas superiores no comenzarán a circular por la planta inferior hasta que no quede ni un solo alumno de dicha planta. Los profesores de guardia serán los que coordinarán la salida de cada uno de los grupos a la planta. También comprobarán que no quedan alumnos ni en servicios ni en ninguna dependencia, así como verificarán cualquier incidencia que le haya reseñado cualquier Jefe de equipo de evacuación de aula.

32 ACTUACIÓN ANTE UNA EVACUACIÓN ESCOLAR Una vez en la planta baja, cada grupo saldrá a la zona de reunión donde se situarán en fila, procediéndose por parte del profesor al recuento de los alumnos de la clase. Una vez realizado el recuento informará al Jefe de Intervencion o Emergencia de las novedades existentes. Si en el momento de la evacuación un alumno se encontrara fuera del aula, se unirá al grupo más cercano. Avisando al Jefe del equipo de evacuación del mismo. Una vez en la zona de seguridad se unirá a su grupo.

33 SEGUIR INSTRUCCIONES

34 RAPIDEZ

35 ORDEN Y SILENCIO

36 PERMANECER UNIDOS

37 PROTEGERSE CONTRA EL HUMO

38 RECORRIDOS DE EVACUACION HABRA UN RECORRIDO DIFERENTE PARA CADA PLANTA DEL EDIFICIO, POR LO QUE ES CONVENIENTE CONOCERLOS, AUNQUE SOLO ES NECESARIO SEGUIR LA SEÑALIZACION EXISTENTE

39 PLANTA BAJA Las dependencias del ala derecha: Despachos, Biblioteca, Aulas 03, 04 y Sala del AMPA saldrán por la puerta posterior derecha que comunica con las pistas deportivas. Las dependencias del ala izquierda: Aulas 02,05 y 06, Sala de visitas, Sala de Profesores, Secretaria y Conserjería saldrán por la puerta posterior izquierda que comunica con las pistas deportivas. El aula de Tecnología, el Bar y el Departamento de Educación Física tienen salida directa al patio.

40 PLANTA BAJA

41 PRIMERA PLANTA Las aulas: 14,15,16 y el Departamento de Dibujo evacuaran por la escalera 4 hasta la planta baja saliendo al patio por la puerta derecha. Las aulas:13,17, Dibujo y Anfiteatro derecha evacuaran por la escalera 3 hasta la planta baja saliendo al patio por la puerta derecha. El aula 12, el Departamento de Física y Química y el Anfiteatro izquierda evacuaran por la escalera 2 hasta la planta baja saliendo al patio por la puerta izquierda. El aula 11 y el Laboratorio de FyQ evacuaran por la escalera 1 hasta la planta baja saliendo al patio por la puerta izquierda. El aula de Música tiene salida directa al patio por las escaleras de emergencia.

42 PRIMERA PLANTA

43 PLANTA SEGUNDA Las dependencias del ala derecha: Aulas 23,24 y 25, Departamento y Laboratorio de Ciencias y Aula del Ciclo Formativo evacuaran por puerta de emergencia derecha hacia escaleras de emergencia que llevan al patio. Las dependencias del ala izquierda; Aulas 21, 22 e Informática así como el Departamento de Matemáticas evacuaran por puerta de emergencia izquierda hacia escaleras de emergencia que llevan al patio. El Gimnasio tiene acceso directo a las escaleras de emergencia

44 PLANTA SEGUNDA

45 PLANTA TERCERA Las Aulas: 34,35 y 39 mas el Departamento de Filosofía evacuaran por la escalera 4 hasta 2º planta donde saldrán por puerta de emergencia derecha hasta escaleras de emergencia. Las Aulas: 33 y 36 y los Departamentos de Lengua e Ingles evacuaran por la escalera 3 hasta 2º planta donde saldrán por puerta de emergencia derecha hasta escaleras de emergencia. El Aula 32 y los Departamento de Frances y Ciencias Sociales evacuaran por la escalera 2 hasta 2º planta donde saldrán por puerta de emergencia izquierda hasta escaleras de emergencia. Las Aulas: 31,37 y 38 evacuaran por la escalera 1 hasta 2º planta donde saldrán por puerta de emergencia izquierda hasta escaleras de emergencia

46 PLANTA TERCERA

47 AUTOPROTECCION