Coordinadora porgramas ICBFMunicipal. Alcaldia. Metodología General de Formulación. Proyecto

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1 Metodología General de Formulación Proyecto Suministro para el mejoramiento de la prestacion del servicio de alimentacion escolar el municipio de Cordoba, Nariño, Occidente Código BPIN: Impreso el 8 de agosto de 2013 Datos del Formulador Tipo de documento: Cedula de Ciudadania No. Documento: Nombres: ILIA ANDREA Apellidos: CANDO NARVAEZ Cargo: Coordinadora porgramas ICBFMunicipal Telefonos: Entidad: Alcaldia andicanmalibu2011@hotmail.com Página 1 de 16

2 Módulo de identificación del problema o necesidad 1. Contribución a la política pública Plan del PND ( ) Prosperidad para Todos Programa del PND Alimentación escolar Indicador de seguimiento al PND Inclusión Social - Número de niñas, niños y adolescentes atendidos por el Programa de Alimentación Escolar - PAE (Millones - Acumulado) Unidad de medida Millones Meta 4.5 Plan de Desarrollo Departamental o Sectorial NARIÑO MEJOR Programa del Plan desarrollo Departamental o Sectorial INCLUSION Y OPORTUNIDADES PARA GRUPOS POBLACIONALES Plan de Desarrollo Distrital o Municipal EL SUEÑO DE UN HOMBRE LA ESPERANZA DE UN PUEBLO Programa del Plan desarrollo Distrital o Municipal Dimensión socio cultural trabajando juntos nuestro bienestar Página 2 de 16

3 Módulo de identificación del problema o necesidad 2. Identificación y descripción del problema Problema Central la falta de cobertura en los establrcimientos educativos con el programa de alimentacion escolar para grados superiores Descripción de la situación existente la alimentacion y nutricion de nuestra poblacion en edad escolar es muy importante para el desarrollo fisico y de aprendisaje es por eso que hay corresponsabilidad de garantizar este servicio en los establecimientos educativos ya que la mayoria se ubican en la zona rural del municipio y los estudiantes se deben dezplazar largas distancias por la cual hay la necesidad de brindarles un desayuno adicional al que se les brinda en el hogar para tener un mejor rendimiento academico y una motivacion para no desertar de los establecimientos educativos. Magnitud actual la desercion escolar Módulo de identificación del problema o necesidad 2.1 Identificación y descripción del problema Causas que generan el problema Tipo: Directa falta de ampliacion de cobertura por parte de ICBF con el programa de alimentacion escolar a los grados superiores Tipo: Indirecta desercion escolar de estudiantes de grados superiores Efectos generados por el problema Tipo: Directo falta de atencion en alimentacion escolar. Tipo: Indirecto Página 3 de 16

4 falta de igualdad de condiciones para los estudiantes de dichos grados Módulo de identificación del problema o necesidad 4. Población afectada y objetivo del problema Número de personas Afectadas 608 Personas Afectadas Fuente de información SIMAC ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS Región Departamento Municipio Centro poblado Resguardo Especifica Occidente Nariño Cordoba No aplica CORDOBA (MALES) establecimientos educativos rurales y urbanos Personas Objetivo Número de personas Objetivo 608 Fuente de información SIMAC ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS Región Departamento Municipio Centro poblado Resguardo Especifica Occidente Nariño Cordoba No aplica CORDOBA (MALES) establecimientos educativos rurales y urbanos Página 4 de 16

5 Módulo de identificación del problema o necesidad 4.1 Población afectada y objetivo del problema Características demográficas de la población Clasificacion Detalle Numero de Personas Fuente de Informacion Género Hombre 0 Género Mujer 0 Edad (años) Edad (años) SIMAT Edad (años) SIMAT Edad (años) Edad (años) Edad (años) 60 en adelante 0 Grupos Étnicos Indígenas 0 Grupos Étnicos Afrocolombianos 0 Grupos Étnicos ROM 0 Población Vulnerable Desplazados 0 Población Vulnerable Discapacitados 0 Población Vulnerable Pobres Extremos 0 Módulo de identificación del problema o necesidad 5. Objetivo - Propósito Objetivo General - Propósito mantener el numero de unidades de sevicio de los establecimientos educativos con el programa de alimentacion escolar al 100% de la atencion. Página 5 de 16

6 Indicadores que miden el objetivo general Nombre del Indicador Unidad de Medida Meta estudiantes beneficiados Número 608 Objetivo Específicos Ampliacion de cobertura del PAE para los grados superiores Cubir totalmente con el progra de alimentacion escolar en los grados superiores para motivar la asistencia a los establecimientos educativos Página 6 de 16

7 Alternativa Módulo de Preparación de la alternativa de solución 1. Descripción de la alternativa 3312 estudiantes beneficiados desde el grado cero hasta el 11 con PAE Año inicio: 2012 Año final: 2015 Descripción de la alternativa la poblacion en edad escolar es de niñas,niños y jovenes de nivel 1 y 2 del sisben,poblacion indigena,poblacion desplazada los cuales se atienden en los diferentes establecimientos educativos. Módulo de Preparación de la alternativa de solución 3. Capacidad y beneficiarios Alternativa: 3312 estudiantes beneficiados desde el grado cero hasta el 11 con PAE alimentos 3.1 Capacidad Generada Unidad de medida Día Total Capacidad generada 167 Número de beneficiarios 3.2 Beneficiarios 608 Página 7 de 16

8 Módulo de Preparación de la alternativa de solución 4. Localización Alternativa 3312 estudiantes beneficiados desde el grado cero hasta el 11 con PAE Geográficamente Región Departamento Municipio Centro - Poblado Localización Resguardo Occidente Nariño Cordoba No aplica establecimientos educativos CORDOBA (MALES) rural y urbano Factores que determinan la localización Otros Módulo de Preparación de la alternativa de solución 5 - Estudio Ambiental Alternativa 3312 estudiantes beneficiados desde el grado cero hasta el 11 con PAE Estudios requeridos Estudio Se requiere Licencia Ambiental Diagnóstico ambiental Plan de manejo ambiental Otros permisos ambientales NO NO NO NO Página 8 de 16

9 Módulo de Preparación de la alternativa de solución 7 - Costos del proyecto Alternativa 3312 estudiantes beneficiados desde el grado cero hasta el 11 con PAE Relación Objetivos - Productos - Actividades Objetivos Productos Actividades Ampliacion de cobertura del PAE para los grados superiores estudiantes beneficiados Capacitacion ingeniero de alimenntos prestacion del servicio de PAE refrigerios para asistentes a las diferntes capacitaciones transporte para visitas a las unidades de servicio de restaurante escolar de los establecimientos educativos Página 9 de 16

10 Relación Productos Objetivo: Ampliacion de cobertura del PAE para los grados superiores Codigo CPC Nombre del Producto Unidad Cantidad estudiantes beneficiados Número 608 Relación de Actividades Etapa Año Codigo - CIIU Nombre de la Actividad Ruta Critica Valor Inversión 2013 Capacitacion ingeniero de alimenntos Si 1,600,000 Inversión 2013 prestacion del servicio de PAE Si 99,935,282 Inversión 2013 refrigerios para asistentes a las diferntes capacitaciones No 1,500,000 Inversión 2013 transporte para visitas a las unidades de servicio de restaurante escolar de los establecimientos educativos Si 810,000 Valor Total 103,845,282 Página 10 de 16

11 Módulo de Preparación de la alternativa de solución 9 - Detalle beneficios e ingresos Tipo de beneficio o ingreso complemento alimentario grados superiores Tipo Bien Descripción Unidad Medida Beneficio Otros complemento alimentario grados superiores Número Año Cantidad Valor unitario Valor total , ,600, Totales beneficios e ingresos Año Total Ingresos ,600, Página 11 de 16

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13 Módulo de programación 1 - Selección de alternativa y rubro presupuestal Alternativa Seleccionada 3312 estudiantes beneficiados desde el grado cero hasta el 11 con PAE Tipo de Gasto (Programa presupuestal) 0320 protección y bienestar social Sector (Subprograma presupuestal) 1504 atención de la familia, primera infancia, niñez, adolescencia y juventud Módulo de programación 2 -Fuentes de financiación Tipo de entidad Municipios Nombre de entidad Cordoba Tipo de recurso Propios Año Valor ,845, Página 13 de 16

14 Costos Vigencia Costos de Preinversión Costos de Inversión Costos de Operación ,845, Indicadores de producto Objetivo Ampliacion de cobertura del PAE para los grados superiores Producto estudiantes beneficiados Código Indicador Unidad Formula 1500P027 Adolescentes Con Responsabilidad Penal Atendidos Con Programas Intervención Y Apoyo. Número Página 14 de 16

15 Indicadores de producto Metas Objetivo Producto Indicador Ampliacion de cobertura del PAE para los grados superiores estudiantes beneficiados Adolesce ntes Con Responsa bilidad Penal Atendidos Con Programa s Intervenci Página 15 de 16

16 Indicadores de gestión Metas Indicador Unidad Fórmula Instituciones Educativas con Programas Integrados en la Educación Media Número Sumatoria de Instituciones Educativas con Programas Integrados en la Página 16 de 16