UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA SILABO

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1 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA SILABO I. DATOS INFORMATIVOS : 1.1 Asignatura : Terapia Física en Traumatología y Ortopedia Código : Área : Terapia Física y Rehabilitación 1.4 Requisito : Procedimiento de Evaluación y Diagnostico fisiotera Peutico, Patología del Sistema Nervioso locomotor y Cardiovascular. 1.5 Periodo Académico : B : 1.6 Ciclo Académico : VII 1.7 Créditos : Horas semanales : Horas de teoría : Horas de práctica : Carácter : Obligatorio Profesor Jefe de Área : Lic. José Abad Lic. Oscar Santisteban II. SUMILLA: El curso de Traumatología y Ortopedia es teórico práctico. El contenido teórico se dará en base a conocimientos actualizados sobre cuadros clínicos, evaluación, diagnostico, tratamiento y aplicación de los planes y programas, métodos y técnicas de fisioterapia en Traumatología y Ortopedia. Durante las prácticas se aplicaran los conocimientos adquiridos en teoría B 1

2 La asignatura está organizada en dos especialidades: Traumatología y Ortopedia, los cuales se llevaran simultáneamente. La especialidad de Traumatología se organiza en dos unidades de aprendizaje: I _ Afecciones traumáticas más frecuentes del miembro superior. II - Afecciones traumáticas más frecuentes del miembro inferior. La especialidad de Ortopedia se organiza en dos unidades de aprendizaje: I _ Afecciones ortopédicas más frecuentes en la pelvis, cadera y rodilla. II_ Afecciones ortopédicas más frecuentes en el pie y la columna vertebral. En ambas especialidades se revisara la anatomía y fisiología articular, biomecánica, semiología, para la evaluación y diagnóstico físico funcional y la elaboración de los programas de tratamiento correspondientes a las patologías más frecuentes en las especialidades de traumatología y ortopedia. El propósito del curso es brindar a los alumnos los conocimientos básicos necesarios y actualizados para que pueda elaborar y ejecutar los programas de tratamiento físico, mediante la aplicación de métodos y técnicas específicas más adecuadas para los pacientes. III. OBJETIVO GENERAL: Brindar a los alumnos los conocimientos básicos necesarios y actualizados para que pueda elaborar y ejecutar los programas de tratamiento físico, mediante la aplicación de métodos y técnicas específicas, adecuadas a los pacientes con las B 2

3 diferentes afecciones ortopédicas y traumatológicas más frecuentes en nuestro medio. IV. COMPETENCIAS: * Realiza un adecuado diagnostico físico funcional, elaborando y aplicando Programas de tratamiento fisioterapéutico en pacientes con afecciones Traumatológicas más frecuentes en Miembro Superior. * Realiza un adecuado diagnostico físico funcional, elaborando y aplicando programas de tratamiento fisioterapéutico en pacientes con afecciones Traumatológicas más frecuentes en Miembro Inferior. * Realiza la evaluación físico funcional, diseña y ejecuta el plan de tratamiento físico funcional para las deformidades ortopédicas más frecuentes en la pelvis, cadera, rodilla. * Realiza la evaluación físico funcional, diseña y ejecuta el plan de tratamiento físico para las deformidades ortopédicas más frecuentes en el pie y la columna vertebral. * Asume su rol como profesional de la salud, respetando al paciente, e informándole permanentemente sobre su estado físico funcional, su evolución y el programa de tratamiento que se le va a aplicar, de acuerdo a las secuelas que presente. * Asume su responsabilidad en la programación y ejecución de los programas de tratamiento, así como la necesidad de complementar el estudio de los casos con trabajos de investigación B 3

4 V. PROGRAMACION DE UNIDADES TEMÁTICAS: Fisioterapia en Traumatología: COMPETENCIA 1: Realiza un adecuado diagnostico físico funcional, elaborando y aplicando programas de tratamiento Pacientes con afecciones Traumatológicas más frecuentes en Miembro Superior. fisioterapéutico en UNIDAD 1. : Afecciones traumáticas más frecuentes en miembro superior 1.1 Tipos de Fracturas Identifica los tipos de fracturas, para elaborar un programa de tratamiento físico funcional, de acuerdo a los resultados de la ficha de evaluación traumatológica. FRACTURA Consolidación ósea. Tipos de reducción cerrada. Principios de fijación interna. Tiempos de consolidación. Complicaciones más frecuentes. Elaboración de programas de tratamiento Procedimiento de evaluación del paciente. -Técnica e aplicación de los programas de -Reconoce el rol que le toca desempeñar durante la aplicación de los diferentes agentes físicos. -Clase expositiva. -Mapas conceptuales. -Participación activa de los alumnos mediante preguntas B 4

5 UNIDAD 1. Afecciones traumáticas más frecuentes en miembro superior 1.2 Lesiones de Hombro Diferencia las lesiones de hombros mas frecuentes y elabora programas de tratamiento según la evaluación fisioterapéutica y de acuerdo a la evolución Del cuadro clínico LESIONES DE HOMBRO: Síndrome de Hombro Doloroso y Congelado. Fracturas de clavícula y hombro Tratamiento cruento e incruento. Evaluación físico funcional,y programas de tratamiento fisioterapéutico. Secuelas y complicaciones. - Procedimiento de evaluación del paciente. -Técnica e aplicación de los programas de -Demuestra interés en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Asiste puntualmente a las clases teórica prácticas. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente. -Clase expositiva. -Uso del Retroproyector. - Manejo de conceptos, materiales y equipos -Intervenciones Orales de acuerdo a preguntas. -Practica Calificada B 5

6 UNIDAD 1. Afecciones traumáticas más frecuentes en miembro superior 1.3 Síndrome de Fricción Acromial. Ruptura del Tendón Supraespinoso Identifica los tipos de lesiones de hombro Tratados con abordaje quirúrgico, realizando la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento según evolución del cuadro clínico. SÍNDROME DE FRICCIÓN ACROMIAL. RUPTURA DEL TENDÓN DEL SUPRAESPINOSO.Artroscopía de Hombro. Acromioplastía. Evaluación físico funcional y programa de tratamiento fisioterapéutico.secuel asy complicaciones. _ Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de. Demuestra interés en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Asiste puntualmente a las clases teórica prácticas. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente. -Clase expositiva. -Uso del Retroproyector. - Manejo de conceptos, materiales y equipos -Intervenciones Orales de acuerdo a preguntas. -Practica Calificada B 6

7 UNIDAD 1. Afecciones traumáticas más frecuentes en miembro superior 1.4 Fracturas de Húmero y codo Identifica los tipos de fracturas de humero y codo más frecuentes, elaborando el programa de tratamiento según la evaluación fisioterapéutica, el tipo de fractura y evolución clínica. -Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de FRACTURAS DE HUMERO Y CODO. Tratamiento cruento e incruento. Evaluación físico funcional y programas de tratamiento fisioterapéutico. Secuelas y complicaciones -Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente. -Clase expositiva. - Manejo de conceptos, materiales y equipos -Multimedia -Intervenciones Orales de acuerdo a preguntas -Practica Calificada B 7

8 UNIDAD 1. Afecciones traumáticas más frecuentes en miembro superior 1.5 Fracturas de Antebrazo, Colles, Atricción de mano Identifica los tipos de fractura de antebrazo y mano mas frecuentes, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento según tipo de fractura y evolución clínica. FRACT. DE ANTEBRAZO, COLLES, ATRICCIÓN DE MANO. Reducción Cruenta e incruenta. Control postural. Evaluación físico funcional. Recomendaciones técnicas específicas y plan de Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de -Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente. -Clase expositiva. - Manejo de conceptos, materiales y equipos -Multimedia -Intervenciones Orales de acuerdo a preguntas -Practica Calificada B 8

9 UNIDAD 1. Afecciones traumáticas más frecuentes en miembro superior 1.6 Lesiones de partes blandas Identifica las lesiones de partes blandas más frecuentes, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento Según estructura lesionada y evolución del cuadro clínico _ Puntualidad y LESIONES DE _ Procedimiento de presentación a las PARTES BLANDAS evaluación del paciente. clases teórica y más frecuentes. _ Técnica e aplicación de prácticas. Lesiones tendinosas, los programas de _ Actitud del alumno musculares y frente al paciente: ligamentosas. Clínica, respeto y amabilidad diagnostico. Exámenes durante la evaluación y complementarios. aplicación del Evaluación físico programa de funcional y programa fisioterapéutico. _Respeto del alumno al profesor, a los otros profesionales de salud y a sus compañeros. _Participación activa durante el desarrollo de las clases teóricas y prácticas. -Clase expositiva. -Multimedia. -Intervenciones Orales. -Practica Calificada B 9

10 UNIDAD 1. Afecciones traumáticas más frecuentes en miembro superior 1.7 Amputados Identifica los niveles de amputación de miembros superiores e inferiores, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento Según evolución clínica y nivel de amputación AMPUTADOS Causas, niveles de amputación, evaluación físico funcional, programa pre protésico y protésico. Marcha y actividades funcionales. Dolor y miembro fantasma.. _ Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de _ Puntualidad y presentación a las clases teórica y prácticas. _ Actitud del alumno frente al paciente: respeto y amabilidad durante la evaluación y aplicación del programa de _Respeto al profesor, a los otros profesionales de salud y compañeros. _Participación activa durante el desarrollo de las clases teóricas y prácticas. -Clase expositiva. -Multimedia. -Intervenciones Orales. -Practica Calificada. 7 EXAMEN PARCIAL 8 Fuentes de referencia 1. RONALD MC RAE rtopedia y Fracturas. Edición en español. Editorial Marban B 10

11 2. A.J. RAMOS VERTIZ Traumatología y Ortopedia. 2 edición. Editorial Atlante S.R.L. 3. STANLEY HOPPENFELD Fracturas Tratamiento y Rehabilitación. Edición en español. Editorial Marban 4. FITGERALD. Ortopedia y Traumatología. Tomo I 5. W. HUMM. Rehabilitación del Amputado del Miembro Inferior. 3ª edición. Editorial JIMS. COMPETENCIA 2: Realiza un adecuado diagnostico físico funcional, elaborando y aplicando programas de tratamiento fisioterapéutico en Pacientes con afecciones Traumatológicas más frecuentes en Miembro Inferior. UNIDAD 2. Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior. 2.1 Fracturas de cadera Identifica las fracturas de cadera reducidas con fijación interna, y elabora el programa de tratamiento pre y postquirúrgico. según la evaluación físico funcional FRACTURAS DE CADERA: enfoque fisioterapéutico pre y post quirúrgico con osteosíntesis. Evaluación físico funcional Programa de Precauciones en la ejecución del tratamiento y recomendaciones para la marcha _ Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de -Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente. -Trabaja en equipo. - Es responsable y solidario - Se interesa por ampliar sus conocimientos. - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Capacidad de análisis, síntesis, aplicación y juicio critico. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación B 11

12 UNIDAD 2.. Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior Prótesis de cadera Identifica las diferentes prótesis de cadera parciales y totales elaborando el programa de tratamiento según evolución clínica y tipo de prótesis, de acuerdo con la evaluación físico funcional PRÓTESIS DE CADERA: enfoque Fisioterapéutico pre y post Quirúrgico en Artroplastias de caderas. Tipos de Prótesis Evaluación físico funcional Programa de tratamiento Precauciones en la ejecución del tratamiento y recomendaciones para la marcha. Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de --Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente. - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Capacidad de análisis, síntesis, aplicación y juicio critico. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación B 12

13 UNIDAD 2. Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior 2.3. Fractura de tercio medio de Fémur 11. Identifica las fracturas de tercio medio de fémur, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento según evolución clínica FRACTURA DE TERCIO MEDIO DE FEMUR. Tratamiento cruento e incruento,secuelas,ela boracion de programa fisioterapéutico, recomendaciones Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de -Trabaja en equipo. - Es responsable y solidario - Es ético. - Es abierto al dialogo. - Desarrolla un espíritu crítico y constructivo. - Se interesa por ampliar sus conocimientos. - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Capacidad de análisis, síntesis, aplicación y juicio critico. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación B 13

14 UNIDAD 2.. Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior 2.4. Ruptura de Ligamento Cruzado Anterior Identifica las técnicas operatorias en la ruptura del ligamento cruzado anterior, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento Según evolución del cuadro clínico. RUPTURA DE LIGAMENTO CRU- ZADO ANTERIOR. Plastia H.T.H. técnica de Lindemann. Lesiones asociadas. Clínica. Exámenes complementarios. Protocolo acelerado de Rehabilitación Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de -Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Capacidad de análisis, síntesis, aplicación y juicio critico. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación B 14

15 UNIDAD 2. Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior 2.5 Lesiones meniscales Identifica las lesiones meniscales por Suturas artroscopicas, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento según tipo de lesión y evolución clínica. LESIONES MENISCALES. Clínica. Pruebas funcionales. Menisectomias. Suturas Meniscales. Evaluación físico funcional. Elaboración de protocolos de tratamiento fisioterapéutico _ Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente. - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Capacidad de análisis, síntesis, aplicación y juicio critico. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación B 15

16 UNIDAD 2 : Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior 2.6 Artrosis de Rodilla, osteotomía Valguizante, Prótesis total de rodilla Identifica las lesiones de rodilla más frecuentes, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento según técnica operatoria y evolución clínica ARTROSIS DE RODILLA. OSTEOTOMÍA VALGUIZANTE. PRÓTESIS TOTAL DE RODILLA ( PTR) abordaje quirúrgico. Clínica, evaluación físico funcional y plan de tratamiento _ Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de -Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente - - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Capacidad de análisis, síntesis, aplicación y juicio critico. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación B 16

17 UNIDAD 2. Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior 2.7 Fractura de Rodilla, Cóndilos y Platillos Tibiales Identifica las fracturas más frecuentes De la rodilla, realiza la evaluación físico funcional y elabora el programa de tratamiento Según el tipo de fractura Y evolución clínica. FRACTURA DE RODILLA CONDILOS Y PLATILLOS TIBIALES. Enfoque clínico, sintomatología, programa de tratamiento y recomendaciones _ Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de --Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Capacidad de análisis, síntesis, aplicación y juicio critico. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación B 17

18 UNIDAD 2 : Afecciones traumáticas mas frecuentes en miembro inferior 2.8.Fracturas de pierna y tobillo FRACTURAS DE Identifica las fracturas más frecuentes De la pierna y tobillo, PIERNA Y TOBILLO. Tratamiento cruento e incruento. Evaluación realiza la evaluación físico físicofuncional. Plan de funcional y elabora El programa de tratamiento, secuelas y complicaciones tratamiento según el tipo De fractura y evolución clínica. Procedimiento de evaluación del paciente. _ Técnica e aplicación de los programas de --Participa activamente en el desarrollo de las clases teórica y práctica. -Puntualidad y respeto en el desarrollo de las clases. -Demuestra respeto por los pacientes al aplicar el agente - Explicación teóricopractica. - Desarrollo de procedimientos prácticos. - Manejo de conceptos, materiales y equipos. - Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. -Exposición de temas de investigación 16 EXAMEN FINAL 17 EXAMEN SUSTITUTORIO B 18

19 Fuentes de Referencia: RONALD MC RAE rtopedia y Fracturas. Edición en español. Editorial Marban. 2. A.J. RAMOS VERTIZ Traumatología y Ortopedia. 2 edición. Editorial Atlante S.R.L. 3. STANLEY HOPPENFELD Fracturas Tratamiento y Rehabilitación. Edición en español. Editorial Marban 4. FITGERALD. Ortopedia y Traumatología. Tomo I 5. A. BASAS GARCIA Tratamiento fisioterapéutico de la Rodilla. 1 edición en español. Editorial Mc Graw Hill. Fisioterapia en Ortopedia COMPETENCIA1: Realiza la evaluación físico funcional, diseña y ejecuta el plan de tratamiento físico para las deformidades ortopédicas más frecuentes en la pelvis, cadera, rodilla. UNIDAD 1. Deformidades ortopédicas en la pelvis, cadera, rodilla. 1.1 Clase inaugural Identifica las necesidades de terapia física en las afecciones ortopédicas mas frecuentes, realiza la evaluación Competencias del curso, orientación del curso, Pre-Test. Negociación de intereses educativos. Principios generales de tratamiento en ortopedia y rehabilitación Consideraciones generales para la Elaboración de una una ficha de evaluación físico funcional para las afecciones ortopédicas y traumatológicas más frecuentes. Valorar la importancia de la terapia física en el tratamiento de las afecciones ortopédicas y traumatológicas mas frecuentes. Plenaria. Prueba escrita. Exposición dialogada. Ejercicios de aplicación B 19

20 físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico. elaboración de programas de tratamiento físico y de rehabilitación a aplicarse en pacientes con afecciones ortopédicas más frecuentes UNIDAD 1. Deformidades ortopédicas en la pelvis, cadera, rodilla. 1.2 Deformidades torsionales de miembros inferiores CAPACIDADE S Identifica las deformidades torsionales de miembros inferiores, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico según los niveles de las deformidades torsionales. Anteversión femoral, torsión femoral, torsión tibial, pie aduccto. Etiopatogenia, cuadro clínico, terminología, diagnóstico, pronóstico, tratamiento ortopédico, cirugía, y de rehabilitación Evaluación físico funcional y elaboración del plan de tratamiento físico y de rehabilitación en los pacientes con deformidades torsionales de miembros inferiores Importancia del manejo ético en la atención del paciente y el respeto a sus derechos como ser humano. Exposición dialogada. Elaboración de mapas conceptuales y mentales Práctica clínica y comunitaria B 20

21 UNIDAD 1. Deformidades ortopédicas en la pelvis, cadera, rodilla. 1.2 Deformidades angulares de miembros inferiores 1.3 Identifica las deformidades angulares de miembros inferiores, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico según los niveles de las deformidades torsionales. Coxa valga, coxa vara, Genu varo. Genu valgo, tibias varas. Etiopatogenia, cuadro clínico, biomecánica, diagnóstico clínico, examen radiográfico, pronóstico, tratamiento ortopédico y quirúrgico Evaluación físico funcional y elaboración del plan de tratamiento físico y de rehabilitación en los pacientes con deformidades angulares de miembros inferiores. Atención al paciente aplicando los principios éticos y respetando su privacidad y aspectos socio-culturales. Presentación de un caso clínico. Lluvia de ideas. Exposición dialogada. Práctica clínica y comunitaria B 21

22 UNIDAD 1. Deformidades ortopédicas en la pelvis, cadera, rodilla. 1.4 Deformidades posturales de la pelvis Identifica las deformidades posturales de la pelvis, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico según el factor causal de la postura de la pelvis. Anatomía aplicada, movimientos y posturas de la pelvis, equilibrio, influencia en la postura de miembros inferiores y columna vertebral Evaluación físico funcional, elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación en pacientes con deformidades posturales de la pelvis. Valorar el trabajo en equipo, respetando las competencias profesionales de los integrantes del equipo multidisciplinario de la salud. Demostración de diagnóstico y Foto lenguaje. Exposición dialogada Práctica clínica y comunitaria B 22

23 UNIDAD 1.5 Enfermedad luxante de la cadera: displasia congénita de cadera 1. Deformidades ortopédicas en la pelvis, cadera, rodilla. Identifica la enfermedad luxante de cadera, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico para la displasia congénita de cadera. Displasia. Anatomía, y fisiología articular de la coxo femoral, biomecánica, etiopatogenia, cuadro clínico, diagnostico, examen radiográfico, tratamiento ortopédico y quirúrgico Evaluación físico funcional de pacientes con displasia de cadera y elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación Importancia de la atención del paciente aplicando los principios éticos e informar a los pacientes y/o familiares a cerca de su salud actual previa coordinación con el profesor. Demostración de diagnóstico y Dinámica de pequeños grupos. Exposición dialogada. Elaboración de mapas conceptuales. Práctica clínica y comunitaria B 23

24 UNIDAD 1. Deformidades ortopédicas en la pelvis, cadera, rodilla. 1.6 Enfermedad luxante de la cadera: subluxación y luxación congénita de cadera 1.7 Identifica la enfermedad luxante de cadera, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico para la luxación y sub luxación congénita de cadera. Sub-luxación y luxación. Etiopatogenia, cuadro clínico, diagnostico, examen radiográfico, tratamiento ortopédico y quirúrgico Evaluación físico funcional de pacientes con sub-luxación y luxación de cadera y elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación. Importancia de la atención del paciente aplicando los principios éticos e informar a los pacientes y/o familiares a cerca de su salud actual previa coordinación con el profesor. Demostración de diagnóstico y Dinámica de pequeños grupos. Exposición dialogada. Elaboración de mapas conceptuales. Práctica clínica y comunitaria B 24

25 UNIDAD 1. Deformidades ortopédicas en la pelvis, cadera, rodilla. 1.7 Osteocondritis CAPACIDADE S Identifica las osteocondritis, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico según la localización de la osteocondritis. Definición, sinonimia, localización, etiopatogenia, clasificación, examen radiográfico, diagnóstico, tratamiento ortopédico. _ Evaluación físico funcional y elaboración del programa de tratamiento en pacientes con osteocondritis Mostrar interés y responsabilidad en las clases con prioridad en la discusión de los casos clínicos de los pacientes asignados compartiendo información con los compañeros de grupo. Visita y/o ronda hospitalaria. Lluvias de ideas. Exposición dialogada. Seminario. Práctica clínica y comunitaria. 7 Examen Parcial 8 FUENTES DE REFERENCIA 1. Lynn T. Staheli. Ortopedia pediátrica, Editorial Marbán Mihran O. Tachdjian: Ortopedia cínica pediátrica: diagnóstico y Editorial medica panamericana R. Haarer-Beccker. Manual de técnicas de fisioterapia: aplicación en traumatología y ortopedia. Editorial paidotribo, Busquet, Leopold: Las cadenas musculares. Tomos I, II, III y IV. Editorial paidotribo B 25

26 COMPETENCIA 2. Realiza la evaluación físico funcional, diseña y ejecuta el plan de tratamiento físico para las deformidades ortopédicas más frecuentes en el pie y la columna vertebral. UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebral Deformidades del pie: Pié plano, pié cavo Identifica las deformidades del pie, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico para los pies plano y cavo. Pié plano, pié cavo. Anatomía y fisiología articular del pié, etiopatogenia, clasificación, cuadro clínico, diagnóstico, pronóstico, tratamiento ortopédico y quirúrgico. Evaluación físico funcional, elaboración del programa de tratamiento en pacientes con deformidades estructurales del pié. Mostrar interés y responsabilidad en la atención del paciente, compartiendo información con sus compañeros. Observación clínica y comunitaria. Tormenta de ideas. Exposición dialogada. Seminario. Práctica clínica y comunitaria B 26

27 UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebral Deformidades del pie: Antepié aduccto, pie bott Identifica las deformidades del pie, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico para el antepié aduccto, pie bott y deformidades de los dedos. Antepié aduccto, pie bott, deformidades de los dedos. Etiopatogenia, clasificación, cuadro clínico, diagnóstico pronóstico, tratamiento ortopédico y quirúrgico. Mostrar interés y responsabilidad en la atención del paciente, compartiendo información con sus compañeros Evaluación físico funcional, elaboración del programa de tratamiento en pacientes con deformidades estructurales del pié. Observación clínica y comunitaria. Tormenta de ideas. Exposición dialogada. Seminario. Práctica clínica y comunitaria B 27

28 UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebral Deformidades de la columna vertebral: Cifosis, hiperlordosis Identifica las deformidades de la columna vertebral, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico para la cifosis dorsal y la hiperlordosis lumbar según el nivel de localización. Cifosis, hiperlordosis Definición, curvaturas, clasificación, causas, examen radiográfico, cuadro clínico, diagnóstico, pronóstico, tratamiento ortopédico y quirúrgico _ Evaluación físico funcional, elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación en pacientes con cifosis e hiperlordosis Demostrar responsabilidad en su formación profesional y promover el trabajo en equipo respetando la opinión de sus compañeros. Observación clínica y comunitaria. Grupos de estudio. Exposición dialogada. Elaboración de mapas conceptuales. Práctica clínica y comunitaria B 28

29 UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebra 2.4. Deformidades de la columna vertebral: Escoliosis. Identifica las deformidades de la columna vertebral, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico para la escoliosis según su tipo y localización. Escoliosis. Definición, curvaturas, clasificación, causas, examen radiográfico, cuadro clínico, diagnóstico, pronóstico, tratamiento ortopédico y quirúrgico Evaluación físico funcional, elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación en pacientes con deformidades de la columna vertebral y tórax Demostrar responsabilidad en su formación profesional y promover el trabajo en equipo respetando la opinión de sus compañeros. - Observación clínica y comunitaria. Grupos de estudio. Exposición dialogada. Elaboración de mapas conceptuales. Práctica clínica y comunitaria B 29

30 UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebral. 2.5 Deformidades de la columna cervical y del tórax I dentifica las deformidades de la columna vertebral y el tórax, realiza la evaluación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico para la tortícolis y deformidades de tórax de acuerdo a su forma de presentación. Tortícolis, tórax en quilla, en reloj de arena, en embudo. Definición, curvaturas, clasificación, causas, examen radiográfico, cuadro clínico, diagnóstico, pronóstico, tratamiento ortopédico y quirúrgico. Evaluación físico funcional, elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación en pacientes con deformidades de la columna vertebral y tórax Importancia del manejo ético del paciente y el respeto a sus derechos como ser humano Observación clínica y comunitaria. Grupos de estudio. Exposición dialogada. Elaboración de mapas conceptuales. Práctica clínica y comunitaria B 30

31 UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebral. 2.6 Disimetrías Identifica las disimetrías de miembros inferiores, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico según la localización de la la disimetría. Definición, causas, métodos de medición de la longitud de las extremidades, tratamiento ortopédico y quirúrgico. Evaluación físico funcional y elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación en pacientes con dismetrías. Asistir a clases con puntualidad, con el uniforme establecido y cumplir con las actividades programadas. Presentación de un ensayo. Preguntas. Exposición dialogada. Practica clínica y comunitaria B 31

32 UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebral. 2.7 Artrogriposis Identifica la artrogriposis, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico según las deformidades que ocasionen la artrogriposis. Definición, causas, clasificación, tratamiento ortopédico Evaluación físico funcional, elaboración del programa de tratamiento físico y de rehabilitación en pacientes con artrogriposis Valorar la planificación, ejecución, monitoreo y evaluación como pilares del proceso de atención de fisioterapia. - Presentación de casos clínicos. Dinámica de pequeños grupos. Exposición dialogada. Práctica clínica y comunitaria B 32

33 UNIDAD 2. Deformidades ortopédicas en el pie y la columna vertebral. 2.8 Cirugía ortopédica Identifica las cirugías ortopédicas, realiza la valuación físico funcional y elabora el plan de tratamiento físico según el tipo de cirugía realizada. Tenotomía, tenoplastía, tenotomía, Evaluación físico Participar activamente alargamiento funcional, elaboración en las actividades tendinoso, del programa de académicas. transposiciones tratamiento físico y de tendinosas, rehabilitación en osteotomías, pacientes con cirugías artrodesis, ortopédicas. manipulaciones bajo anestesia.definición, causas, tratamiento quirúrgico Observación de situaciones clínicas. Tarjetas móviles. Exposición dialogada. Elaboración de mapas conceptuales. Práctica clínica y comunitaria. 16 EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO FUENTES DE REFERENCIA 1. Bienfait, Marcel La reeducación postural por medio de las terapias manuales. Editorial Paidotribo Souchard Philippe. Escoliosis Sutratamiento en fisioterapia y ortopedia. Editorial médica Panamericana Rudolf Weiss Hans. Fisioterapia para la escoliosis basada en el diagnostico. Editorial Paidotribo Fundación Teletón. Enfermedades invalidan es de la infancia. Enfoque integral de rehabilitación. Volumen III. IVROS Impresiones Chile B 33

34 VI. CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS de DE TRAUMATOLOGIA FECHA TEMA (S) / N DE PRACTICAS CONTENIDO COMPETENCIA(S) SEDE FRACTURAS: Manejo, consolidación y complicaciones mas frecuentes. Elaboración de protocolos de ( Practica N 01) LESIONES DE HOMBRO: Clínica, evaluación y programas de ( Practica N 02) RUPTURA DEL TENDON DEL SUPRAESPINOSO: técnicas operatorias, clínica, evaluación y programas de ( Practica N 03) -Conocimiento de los diferentes tipos y nivel es de fracturas. -Visualización de placas radiográficas -Conocimiento de las fichas de evaluaciones y elaboración de los protocolos de -Conocimiento de las diferentes lesiones en la articulación del hombro, ya sean estas cruentas o incruentas. -Conocimiento de la sintomatología de las lesiones del hombro, realizando un diagnostico diferencial. -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de -Conocimiento de las operaciones realizadas en el hombro. -Conocimiento de la sintomatología en las lesiones del manguito de los rotadores. -Conocimiento de las fichas de -El alumno será capaz por medio de radiografías de reconocer los diferentes tipos de fracturas. -El alumno estará capacitado para elaborar y ejecutar los protocolos de El alumno estará capacitado para determinar con precisión las diferentes patologías del hombro. El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías. -El alumno estará capacitado para determinar con precisión la cirugía a la cual se ha sometido al paciente. - El alumno estará capacitado para evaluar, Hospital Militar Hospital Militar Hospital Militar B 34

35 evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías. 04 FRACTURAS DE HUMERO Y CODO: Tipos de fijación, clínica, evaluación, complicaciones y programas de ( Practica N 04) - Conocimiento de los diferentes tipos de fracturas producidas en el hombro y codo, sean estas cruentas o incruentas. - Conocimiento de la sintomatología en las lesiones postenyesamiento o tras la cirugía de las fracturas de hombro y codo. - Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar las zonas de lesión y fases de la consolidación de las fracturas de hombro y codo. - - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías Hospital Militar 05 FRACTURAS DE ANTEBRAZO, COLLES Y ATRICCION DE MANO: Tipos de fijación, clínica, evaluación, secuelas y programas de ( Practica N 05) - Conocimiento de los diferentes tipos de fracturas producidas en el antebrazo y mano, sean estas cruentas o incruentas. - Conocimiento de la sintomatología en las lesiones postenyesamiento o tras la cirugía de las fracturas de antebrazo y mano. -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar las zonas de lesión y fases de la consolidación de las fracturas de antebrazo y mano. - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías. Hospital Militar 06 LESIONES DE PARTES BLANDAS: Clínica, diagnostico, evaluación y programas de ( Practica N 06) - Conocimiento de los diferentes tipos de lesiones de las partes blandas. - Conocimiento de la sintomatología de las lesiones - El alumno estará capacitado para determinar las zonas de lesión de las partes blandas. - - El alumno estará Hospital Militar B 35

36 07 08 AMPUTADOS: Causas, niveles, evaluación, secuelas y programa preprotesico y protésico. Actividades funcionales. ( Practica N 07) EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO ( Practica N 08) de partes blandas. -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - Conocimiento de los diferentes tipos de amputaciones de miembro superior e inferior. - Conocimiento de la sintomatología de las amputaciones de miembro superior e inferior.. capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías - El alumno estará capacitado para determinar con precisión los diferentes niveles de amputación. -El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías Hospital Militar Hospital Militar 09 FRACTURAS DE CADERA: Técnicas quirúrgicas, clínica, evaluación y programas de tratamiento pre y postquirúrgico. Marcha. ( Practica N 09) - Conocimiento de los diferentes tipos de fracturas producidas en la cadera, sean estas cruentas o incruentas. - Conocimiento de la sintomatología en las lesiones postenyesamiento o tras la cirugía de las fracturas de la cadera. -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar las zonas de lesión y fases de la consolidación de las fracturas de cadera. - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado Hospital Militar 10 PROTESIS DE CADERA: Tipos, clínica, evaluación y programa de tratamiento pre y postquirúrgico. - Conocimiento de los diferentes tipos de prótesis de cadera, sean estas parciales o totales, cementadas y no cementadas. - El alumno estará capacitado para determinar las prótesis usadas por medio de las radiografías. Hospital Militar B 36

37 Marcha. ( Practica N 10) - Conocimiento de la sintomatología en las prótesis de cadera en los postoperados inmediatos. -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado 11 FRACTURA DE TERCIO MEDIO DE FEMUR: Enfoque cruento e incruento, clínica, evaluación, complicaciones y programas de Marcha. ( Practica N 11) - Conocimiento de los diferentes tipos de fracturas producidas en el tercio medio de fémur, sean estas cruentas o incruentas. - Conocimiento de la sintomatología en las lesiones postenyesamiento o tras la cirugía de las fracturas de tercio medio de fémur. -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar las zonas de lesión y fases de la consolidación de las fracturas de tercio medio de fémur. - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías. Hospital Militar 12 RUPTURA DEL LIGAMENTO CRUZADO ANTERIOR: Técnicas operatorias Clínica, exámenes complementarios, evaluación y protocolos acelerados. ( Practica N 12). - Conocimiento de los diferentes tipos de operaciones en la ruptura del ligamento cruzado anterior. - Conocimiento de la sintomatología en las plastias del ligamento cruzado anterior. -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar la técnica quirúrgica usada por el traumatólogo. - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías. Hospital Militar 13 LESIONES MENISCALES: Técnicas operatorias, - Conocimiento de los diferentes tipos de lesiones meniscales, - El alumno estará capacitado para determinar B 37

38 clínica, pruebas funcionales, evaluación y programas de ( Practica N 13) sean estas menisectomias o suturas meniscales. - Conocimiento de la sintomatología en las lesiones de los meniscos -Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento las diferentes lesiones de los meniscos. -El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías. Hospital Militar 14 ARTROSIS DE RODILLA, OSTEOTOMIA VALGUIZANTE Y PTR: Tecnica quirúrgica, clínica, evaluación y programas de tratamiento pre y postquirúrgico. ( Practica N 14) Conocimiento de los diferentes tipos de lesiones osteoarticulares en la rodilla - Conocimiento de la sintomatología en las lesiones osteoarticulares de la rodilla. Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar las diferentes lesiones osteoarticulares de la rodilla. - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías. Hospital Militar 15 FRACTURA DE RODILLA: Técnicas operatorias, clínica, evaluación y programas de ( Practica N 15) - Conocimiento de los diferentes tipos de fracturas en la rodilla. - Conocimiento de la sintomatología en las fracturas de la rodilla. Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar las diferentes fracturas de la rodilla. - El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías Hospital Militar B 38

39 16 FRACTURAS DE PIERNA Y TOBILLO: tipos de fijación, clínica, evaluación, secuelas y programas de ( Practica N 16) Conocimiento de los diferentes tipos de fracturas en la pierna y el tobillo. Conocimiento de la sintomatología en las fracturas de pierna y tobillo. Conocimiento de las fichas de evaluación y elaboración de los protocolos de tratamiento - El alumno estará capacitado para determinar las diferentes fracturas de la pierna y el tobillo. -El alumno estará capacitado para evaluar, diagnosticar, programar y ejecutar el programa de tratamiento más adecuado según patologías Hospital Militar 17 Examen Final. Hospital Militar CRONOGRAMA DE PRACTICAS DE ORTOPEDIA FECHA TEMA (S) / N DE PRACTICAS CONTENIDO COMPETENCIA(S) SEDE 01 Deformidades torsionales de miembros inferiores I Tipos de deformidades, mas frecuentes en los huesos de miembros inferiores, Evaluacion y objetivos del ( Practica N 01) - Conocimiento de la Anteversión femoral - Conociento de la torsión femoral, - Conocimiento de la torsión tibial, - Conocimiento del pie aduccto - Identifica las deformidades torsionales del miembro inferior - Realiza la evaluación y de fisioterapia - Ejecuta plan de tratamiento físico según los niveles de las deformidades torsionales. Hogar Clínica San Juan de Dios B 39

40 02 Deformidades angulares de los miembros inferiores II Tipos de deformidades, evaluación fisico funcional, y programa de ( Practica N 02) - Conocimiento de lacoxa valga, coxa vara, - Identifica las deformidades angulares de miembros inferiores, - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico según los niveles de las deformidades angulares Hogar Clínica San Juan de Dios 03 Deformidades angulares de los miembros inferiores III Tipos de deformidades, evaluación fisico funcional, y programa de ( Practica N 03) - Conocimiento de lagenu varo. Genu valgo, - Conocimiento del Tibias varas. - Identifica las deformidades angulares de miembros inferiores, - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico según los niveles de las deformidades angulares Hogar Clínica San Juan de Dios 04 Deformidades posturales de Pelvis. Tipos de deformidades, evaluación fisico funcional, y programa de ( Practica N 04) - Conocimiento del Movimientos y actitud postural de la pelvis - Identifica las deformidades posturales de la pelvis - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico según el factor causal de la postura de la pelvis. Hogar Clínica San Juan de Dios B 40

41 05 Enfermedad luxante de la cadera I Tipos y grados de la luxaciòn, evaluación fisico funcional, y programa de ( Practica N 05) - Conocimiento de la Displasia congénita de cadera Identifica la Displasia congénita de cadera - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico para la displasia congénita de cadera. Hogar Clínica San Juan de Dios 06 Enfermedad luxante de la cadera II Evaluacion fisico funcional de la Sub luxación congénita de cadera y programa de tratamiento ( Practica N 06) - Conocimiento de la Subluxación congénita de cadera - Conocimiento de la Luxación congénita de cadera - Identifica la subluxación y luxación congénita de cadera - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico para la subluxación y luxación congénita de cadera. Hogar Clínica San Juan de Dios 07 Osteocondritis Clases, diagnóstico diferencial, evaluación físicofuncional y programa de ( Practica N 07) - Conocimiento de la Osteocondritis - Conocimiento de laenfermedad de Perthes - Identifica la enfermedad de Perthes - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico para la : enfermedad de Perthes. Hogar Clínica San Juan de Dios EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO. ( Practica N 08) Deformidades del pie I Diagnostico diferencial de los diferentes tipos de pies. ( Practica N 09) - Conocimiento de l Pié plano - Conocimiento de l Pié cavo. - Identifica las deformidades del pie. - Realiza la evaluación físico funcional Hogar Clínica San Juan de Dios Hogar Clínica San Juan de Dios B 41

42 10 11 Deformidades del pie II Clases de deformidades frecuentes, diagnostico diferencial, evaluación físico funcional y programa de ( Practica N 10) Deformidades de la columna vertebral I Alteraciones mas frecuentes en el plano antero posterior, evaluación físico funcional, programas de ( Practica N 11) - Ejecuta el plan de tratamiento físico para los pies plano y cavo. - Conocimiento de l Antepié aducto - Conocimiento del Pié Bott}} - Identifica las deformidades del pie. - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico para el antepié aducto y pie Bott. - Conocimiento de la Cifosis dorsal - Conocimiento del Hiperlordosis lumbar - Identifica las deformidades de la columna vertebral, - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico para la cifosis dorsal y la hiperlordosis lumbar según el nivel de localización. Hogar Clínica San Juan de Dios Hogar Clínica San Juan de Dios 12 Deformidades de la columna vertebral II Alteraciones en el plano frontal, evaluación físico funcional, y programa de ejercicios para su ( Practica N 12) - Conocimiento de la Escoliosis - Identifica las deformida de la columna vertebral. - Realiza la evaluación - Fisico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico para Hogar Clínica San Juan de Dios B 42

43 la escoliosis. 13 Disimetrías Técnicas de medición, evaluación fisicofuncional, y programa de tratamiento ( Practica N 13) - Conocimiento de los Métodos de medición de la longitud de las extremidades - Conocimiento de los Niveles de localización - Conocimiento de la Ortofix - Identifica las disimetrías de miembros inferiores - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico según la localización de la disimetría Hogar Clínica San Juan de Dios 14 Artrogriposis Clasificación, evaluación fisico funcional y Programa de tratamiento ( Practica N 14) - Conocimiento de la Amiotrofia - iidentifica la artrogri Posis. - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico según las deformidades que ocasionen la artrogriposis. Hogar Clínica San Juan de Dios 15 Cirugía ortopédica I Técnicas quirúrgicas mas frecuentes en los tendones. ( Practica N 15) - Conocimiento de la Tenotomía - Conocimiento de la, tenoplastía, - Conocimiento del alargamiento tendinoso y las trasposiciones. - Identifica las cirugías ortopédicas - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de tratamiento físico según el tipo de cirugía realizada. Hogar Clínica San Juan de Dios B 43

44 16 Cirugía ortopédica II Técnicas quirúrgicas más frecuentes a nivel óseo. ( Practica N 16) - Conocimiento de las osteotomías. - Conocimiento de la artrodesis, - Identifica las cirugías ortopédicas - Realiza la evaluación físico funcional - Ejecuta el plan de - tratamiento físico según el tipo de cirugía realizada. Hogar Clínica San Juan de Dios 17 EXAMEN FINAL PRÁCTICO ( Practica N 17) B 44